Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Maranhão

São Luís, 20 de novembro de 2021

Disciplina: Língua Portuguesa
Alunos: Arthur Kawe, Ádilla Roberta, Déborah Fabiola, Gabriellly Mendes,
Givanildo Lucas, Hevellyn Barros, Jamylle Santos.
Resumo de “Hamlet”:
Dois meses após a morte de Hamlet, o rei da Dinamarca e pai do príncipe
Hamlet(o protagonista), Gertrude, sua ex-esposa e mãe do príncipe, casa-se
com Cláudio, irmão da falecida majestade. Inquieto com a falta de
consideração pelo rei, às juras de amor feitas pela mãe e pela inconveniente
situação e ilegal (dado o incesto), o príncipe Hamlet entra em profunda
melancolia.

Após entrar em contato com o possível espirito do falecido pai, Hamlet é levado
à acreditar que seu tio Cláudio matou o próprio irmão através do
envenenamento. Dado o fato, o príncipe se concentra em tramar contra o tio a
fim de revelar a relação dele com morte do pai. Passando-se por louco – o que
o manteve afastado de sua amante Ofélia, filha de Polônio, o braço direito do
rei substituto – e armando para Cláudio, a alteza finalmente descobre a
resposta da alvoroçada questão: Qual a mente por de trás da morte abrupta do
rei?

Sabendo da verdade, Hamlet questiona Gertrude sobre o porquê ela casara

com o assassino do rei. A conversa se estende a ponto de ter como
consequência a morte de Polônio. Após o ocorrido, reviravoltas são
estabelecidas: a quase migração involuntária da alteza para a Inglaterra, a
descoberta de Hamlet sobre a morte de Ofélia e o fim trágico da trama: a morte
de Cláudio após ter o coração perfurado pela lâmina de uma espada
empunhada pelo príncipe e a consequente morte de Gertrude, Laertes – irmão
de Ofélia – e Hamlet por envenenamento.

Análise:
Toda obra literária está situada em um período de tempo na história em que
ideias da época eram representadas nos textos, seja para exaltar essas ideias
ou para realizar uma crítica a elas em relação à sociedade. Como exemplo
poderemos ter Machado de Assis em “Memórias Póstumas de Brás Cubas” ou
em “Dom Casmurro”, período em que houve oposição às ideias do romantismo
– escola literária que deu mais destaque às obras shakespearianas, estas
servindo como inspiração para outros romances.
“Hamlet” é uma obra extensa composta por uma gama de personagens e
temas. A partir disso, faremos a análise de elementos que constroem a história
girada em torno destes componentes da obra.
A presente composição pode ser classificado em três fases. A primeira
apresentando o enredo, ambientação e acontecimentos que irão desenrolar os
fatos. A segunda é o desenvolvimento em si, trazendo reviravoltas a vida do
protagonista. A última fase é o desfecho com catarse, fase da tragédia com a
intenção de causar expurgo emocional ao leitor/espectador.
Elementos:
Discurso e Sequência: Ora temos a presença da sequência narrativa, ora a
sequência descritiva(quando o narrador caracteriza os personagens) e
dialogal(sequência de diálogos). Também há a presença de discursos direto e
indireto:
“Gertrude, rainha da Dinamarca, tendo enviuvado com a morte súbita do rei Hamlet, casou,
menos de dois meses depois, com seu cunhado Cláudio, o que foi considerado por todos
como uma insólita inconveniência, falta de sentimento, ou pior ainda.”;

“E mostrou dois retratos – um do falecido rei e o outro de seu segundo marido – pedindo-lhe
que observasse a diferença. Que graça no aspecto de seu pai, como se parecia com um
deus! Os cabelos de Apolo, a fronte de Júpiter, o olhar de Marte, a postura de Mercúrio
recém-pousado na crista de um monte que se perde nos céus! Tal homem, frisou, tinha sido
o marido dela. ”;

“- Mãe, tu é que fizeste uma grande ofensa a meu pai.

A rainha disse que esta era uma resposta tola.
- É a resposta que tua pergunta merece.”;

Narrador: Onisciente. É possível perceber esse foco narrativo uma vez que
além de narrar os fatos, o narrador possui conhecimento total dos sentimentos
dos personagens, além de dar pitaco em relação ao personagem Cláudio
através de frases intercaladas:
“que ele fora picado por uma serpente; mas o jovem Hamlet suspeitava que o próprio
Cláudio fosse a serpente, ou, falando claro, que assassinara o rei para se apoderar da coroa –
uma serpente no trono.”

Tempo: Dinamarca medieval. Apesar da história ser escrita entre 1599 e 1601,
acreditamos que o enredo se passa no século XI, uma vez que naquele
período a Dinamarca era um reino e possuía controle sobre a Inglaterra (o que
fica claro durante a leitura).
Espaço: Dinamarca
Personagens principais: Hamlet, Cláudio, Gertrudes, Polônio, Ofélia, Laertes.
Conflito: O príncipe Hamlet é chamado para ver o fantasma, o fantasma o
leva para longe de seus amigos e lhe conta que foi Cláudio ( novo rei da
Dinamarca e tio de Hamlet) quem o matou, Hamlet(O rei morto e pai do
príncipe) pede para Hamlet que vingue sua morte.
Clímax: Tendo por definição o ponto do enredo de maior tensão e dúvida sobre
o desfecho do conflito, eu propus o seguinte:
O clímax dá-se no caminho em que Hamlet retorna para a Dinamarca e
descobre a morte de Ofélia. A partir daí, ficamos a mercê de não saber o que
esperar de Hamlet e como isso afetará na sua trilha de vingança.
Logo, o ponto mais alto de tensão é a batalha entre Laertes e Hamlet, uma vez
que ficamos nos perguntando: Será se Hamlet será envenenado através da
espada? Ele conseguirá pôr em prática a sua vingança ou o desfecho tenderá
a favorecer Cláudio?
Desfecho: Tendo como definição o final da história e fim do conflito, temos que
o desfecho se inicia a partir do envenenamento de Gertrudes, pois ali há a
revelação da morte repentina da rainha e dos planos de Cláudio para matar
Hamlet, o que desencadeia a vingança do príncipe em nome do rei e as mortes
da alteza e Laertes.
Em relação à ambientação do texto é importante notar o quão Shakespeare
escolhe o espaço onde o enredo irá se desenrolar na Dinamarca, um lugar tão
frio como a tragédia que lá irá ocorrer.
Esta tragédia trabalha temas presentes em vários outros textos redigidos por
Shakespeare, como vingança, amor, incesto e traição. Logo, é possível
perceber o quão a obra é verossímil ao representar sentimentos e desejos
naturais do homem.
Vingança – Tema relacionado ao príncipe Hamlet. O curioso deste personagem
em relação ao tema é a forma como ter conhecimento de
determinados fatos nos faz propícios à desistência de ter uma reação imediata,
principalmente aquela que faríamos supondo que soubéssemos do fato. O
exemplo disso é a determinação de Hamlet em vingar a morte do pai, mas ao ir
assimilando o que descobrira sobre Cláudio precisa esperar o momento exato
para efetuar sua desforra, o que o deixa em sufoco.
Incesto – Este tema está relacionado aos personagens Cláudio e Gertrude. Os
dois, ela sendo a mãe do príncipe e ele o tio, mantém uma relação amorosa
após a morte do rei. Este tema puxa ainda mais um, a misoginia.
Tendo acesso à obra completa percebemos que descobrir a camaradagem da
mãe com o tio faz com que Hamlet tenha a fé dele pelas mulheres destruída, o
que remete um assunto polêmico de generalização de estereótipos para toda
uma comunidade(para entendermos melhor, suponha que um rapaz descobre
que sua companheira o trai. De forma equivalente à Hamlet, ele perde a
capacidade de confiança nas mulheres, achando que todas são iguais. Claro,
não podemos generalizar nenhum destes comportamentos, já que as pessoas
são diferentes umas das outras.). Isso influência na forma que Hamlet trata e
vê Ofélia.
É importante notar na obra que a revolta de Hamlet para com o incesto é
percebido apenas em relação à mãe, ele negligencia o papel do tio nesta feito.
A partir disso, fizemos um gancho para mais um tema atual: a passividade das
mulheres. Ofélia tem a sua vida controlada por homens, sejam eles seu pai,
irmão ou Hamlet.