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Universidade Santa Cecília - Educação a Distância

Lógica e Estatística
Planejamento Semanal 2

IDENTIFICAÇÃO DOCENTE

Professor(a): Me. Claudio Ferreira de Carvalho


Objetivos: Fundamentos de estatística, conceitos de estatística descritiva e indutiva, amostra e população
técnicas de amostragem, coleta de dados, variáveis qualitativas e quantitativas, Distribuição de frequência,
Histograma, variáveis contínuas e discretas, média, moda e mediana

ATIVIDADES

1 Atividade: Assistir a Vídeo Aula 04


Duração: 02 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Assistir a vídeo aula pausando sempre que necessário para fixar os conceitos lá apresentados.

Objetivo da Atividade: Entender os conceitos de dados, população estatística, amostra, tipos de amostragem
e coleta de dados. Conceituar variáveis quantitativas e quantitativas.

Ação: Fazer um resumo bem detalhado principalmente do tópico referente à variáveis quantitativas e
qualitativas, pois, eles serão fundamentais para o bom entendimento da próxima aula.

2 Atividade: Estudar o Guia da Disciplina item 4


Duração: 02 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Ler procurando entender todos os tópicos abordados.

Objetivo da Atividade: Entender os conceitos de dados, população estatística, amostra, tipos de amostragem
e coleta de dados. Conceituar variáveis quantitativas e quantitativas.

Ação: Melhorar o resumo feito anteriormente pois ele será fundamental para entender distribuição de
frequência que é o próximo tema.

3 Ler o texto: Tipos de variáveis.


Duração: 02 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Abrir o link http://leg.ufpr.br/~silvia/CE055/node8.html

Objetivo da Atividade: Melhorar os conceitos de tipos de variáveis

Ação: Melhorar o resumo e conhecer mais profundamente os tipos de variáveis, procurar incluir no resumo
mais exemplos

4 Atividade: Assistir a Vídeo Aula 05


Duração: 03 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Assistir a vídeo aula pausando sempre que necessário para fixar os conceitos lá apresentados.

Planejamento Semanal 1
Universidade Santa Cecília - Educação a Distância

Objetivo da Atividade: Entender Rol, classes, distribuição de frequência, as fórmulas e aplicações das fórmulas
em dados com variáveis quantitativas contínuas e discretas.

Ação: Fazer um resumo com as fórmulas e repetir todos os cálculos executados na VideoAula.

5 Atividade: Estudar o Guia da Disciplina item 5


Duração: 03 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Ler procurando entender todos os tópicos abordados.

Objetivo da Atividade: Entender Rol, classes, distribuição de frequência, as fórmulas e aplicações das fórmulas
em dados com variáveis quantitativas contínuas e discretas.

Ação: Fazer um resumo com as fórmulas e repetir todos os cálculos executados no guia da disciplina. Notar
que os exemplos da VideoAula e do guia da disciplina são diferentes.

6 Atividade: Assistir a Vídeo Aula 06


Duração: 02 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Assistir a vídeo aula pausando sempre que necessário para fixar os conceitos lá apresentados.

Objetivo da Atividade: Entender os conceitos de média, moda e mediana que são medidas de tendência
central.

Ação: Fazer um resumo com todas as fórmulas considerando a diferença entre dados não agrupados e dados
agrupados para os cálculos da média, moda e mediana.

7 Atividade: Estudar o Guia da Disciplina item 6


Duração: 02 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Ler procurando entender todos os tópicos abordados.

Objetivo da Atividade: Entender os conceitos de média, moda e mediana que são medidas de tendência
central.

Ação: Repetir todos os cálculos apresentados no Gua da disciplina.

8 Assistir o filme: O que é uma pesquisa quantitativa e qualitativa


Duração: 02 horas Não é necessário envio de arquivo

Atividade: Abrir o link https://www.youtube.com/watch?v=xfa7AdaJoQg

Objetivo da Atividade: Entender estes conceitos que são muito importantes para apresentações de trabalhos
tanto na Universidade como em eventos profissionais.

Ação: Fazer um resumo com os principais conceitos apresentados.

Planejamento Semanal 2
Universidade Santa Cecília - Educação a Distância

9 Fórum: Acompanhar o Fórum e postar pelo menos uma mensagem


Duração: 01 hora Encerramento disponível na atividade

Atividade: Acompanhar o Fórum Semana 2. “Apresente exemplos de variáveis qualitativas nominais e


ordinais e de variáveis quantitativas contínuas e discretas”.

Objetivo da Atividade: Conhecer mais sobre aplicações de lógica.

Ação: Tentar acompanhar os exemplos apresentados pelos colegas.

10 Teste 2: Resolver
Duração: 02 horas Encerramento disponível na atividade

Atividade: Resolver o teste

Objetivo da Atividade: Fixar os conceitos desenvolvidos no conteúdo teórico.

Ação: Resolver o teste e ao terminar enviar o resultado.

Planejamento Semanal 3

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