Sobre o Programa BRASIL NA ESCOLA

Instituído pela Portaria nº 177, de 30 de março de 2021, o programa tem por objetivo

precípuo induzir e fomentar estratégias e inovações para assegurar a permanência, as
aprendizagens e a progressão escolar com equidade e na idade adequada dos
estudantes matriculados nos anos finais do Ensino Fundamental.
O Programa foi lançado no dia 31 de março às 14h30 em um Webinário transmitido
através do canal do MEC no Youtube.

Clique nos links para ter acesso aos vídeos de lançamento do programa:
•    Lançamento do Programa Brasil na Escola | 1º Dia
•    Lançamento do Programa Brasil na Escola | 2º Dia Ele terá como público alvo as
Unidades Escolares ofertantes dos anos finais do ensino fundamental, sendo
estruturado em três eixos:
•  Apoio técnico e financeiro às escolas;
•   Valorização de boas práticas; e
•   Inovação.
 
Busca-se por meio desta política educacional desenvolver ações que proporcionem a
elevação na qualidade do ensino e maximizem o atingimento das metas do Plano
Nacional de Educação, sobretudo das metas 2 e 7, as quais tratam, respectivamente,
da permanência e das aprendizagens para o Ensino Fundamental.
O Programa é executado pela Secretaria de Educação Básica por meio da Diretoria de
Políticas e Diretrizes da Educação Básica, no âmbito da Coordenação-Geral do Ensino
Fundamental (DPD/COGEF).

Para informações detalhadas acesse o Caderno Técnico - Volume 1: apresentação do

Programa Brasil na Escola.
  EIXO APOIO TÉCNICO E FINANCEIRO
O Eixo “Apoio técnico e financeiro” tem duas finalidades principais:
I - Fortalecer as lideranças para aprimoramento das competências/habilidades de  
gestão a partir do uso de informações educacionais e evidências científicas, e auxílio na
tomada de decisão e planejamento de ações;

II - Aperfeiçoar a organização pedagógica e escolar, de modo a implementar projetos e

rotinas que permitam a melhoria das aprendizagens e diminuição da reprovação, com
especial atenção às transições entre as etapas, por meio de acompanhamento
personalizado do desenvolvimento das competências cognitivas e socioemocionais,
bem como ampliação da jornada escolar.

Poderão participar do eixo “apoio técnico e financeiro” as escolas públicas

pertencentes das redes de ensino que aderiram ao Programa e que possuam pelo
menos uma das seguintes características:
I – Escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino fundamental com IDEB inferior
3,5; ou

II - Escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino fundamental que possuam
mais de 70% dos alunos oriundos de famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família –
PBF;

Poderão ainda ser incluídas escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental sem IDEB.

No momento da adesão ao Programa, as secretarias de educação realizaram a

indicação das escolas que atendem esses critérios e que poderão participar do eixo
apoio técnico e financeiro. A Secretaria de Educação Básica procedeu à validação das
escolas indicadas conforme disponibilidade orçamentária. 

Nota de esclarecimento do processo de validação

Lista de escolas validadas
Apresentação das escolas validadas 
Plano de atendimento escolar - Template
Tutoria do Plano de Ação no Simec
Resolução - Eixo Apoio Técnico e Financeiro
Tutorial do Plano de Atendimento Escolar no PDDE - ETAPA 1
Nota de esclarecimento do processo de validação - 2ª lista de escolas validadas
2ª lista de escolas validadas
Tutorial Plano de Atendimento - Confirmação de Interesse
Caderno Técnico nº 2 - Finalidades de Utilização dos Recursos
 

 EIXO VALORIZAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS

O eixo “Valorização de boas práticas" tem como finalidade promover o
reconhecimento e disseminação das boas práticas em prol da melhoria das
aprendizagens com equidade.
Além da divulgação de boas práticas, está previsto, no âmbito desse eixo, repasse
financeiro às escolas que se enquadrem em um dos seguintes requisitos:
I – estar entre as 2.000 (dois mil) escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental que possuírem os menores percentuais de estudantes nos níveis de
proficiência de 0 a 4 nos testes do Sistema de Avaliação da Educação Básica; ou
 II – estar entre as 8.000 (oito mil) escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental que possuírem a maior variação de percentual de estudantes nos níveis
de proficiência de 0 a 4 nos testes do Sistema de Avaliação da Educação Básica,
considerando as duas últimas edições.
O repasse financeiro só será realizado em 2022, considerando-se as notas do SAEB
2019 e 2021 e estará condicionado à disponibilidade orçamentária.
Importante ressaltar que as escolas precisam fazer parte das redes de ensino
que aderiram ao Programa.

Resolução - Eixo Valorização de Boas Práticas

EIXO INOVAÇÃO

O eixo “Inovação” tem como objetivo apoiar ações inovadoras com a finalidade de
estimular as redes de ensino na elaboração e implementação de novos modelos
pedagógicos para o aprimoramento das estratégias de ensino/aprendizagem, bem
como de liderança e gestão escolar que elevem a aprendizagem,  a permanência e o
fluxo escolar, favorecendo a criação de banco de práticas exitosas, previamente
testadas e avaliadas.
 Além da proposta de formações sobre o tema e divulgação de pesquisas e materiais,
está previsto o lançamento de um edital público para apoio a projetos inovadores
realizados por escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino fundamental.  O
edital apresentará as formas de fomento, bem como as diretrizes e procedimentos
para candidatura, seleção, implementação e avaliação.

A Secretaria de Educação Básica torna pública consulta sobre o texto do Edital de

projetos inovadores do Programa Brasil na Escola. As instituições, secretarias de
educação e unidades escolares poderão encaminhar suas dúvidas, sugestões e
considerações sobre o texto para o e-mail brasilnaescola@mec.gov.br até o dia
14/07/2021.

Acesse o texto do edital de projetos inovadores para consulta pública.

Acesse a Live sobre o Edital de Inovação 
Edital de Seleção de Projetos Inovadores

Anexo I - Cronograma
Anexo II -  Modelos do Termo de anuência da Secretaria de Educação
Anexo III - Modelo do Termo de compromisso do Gestor do Projeto
Anexo IV - Modelo do Termo de compromisso Grupo Gestor
Anexo V - Modelo do Termo de compromisso Equipe do Projeto
FASES DE ADESÃO      

As Secretarias de Educação dos Estados, dos municípios e do Distrito Federal, deverão

realizar a adesão ao Programa, sendo esta uma condição necessária para que as
escolas com oferta para os anos finais do ensino fundamental de sua rede educacional
possam participar do Programa. A adesão compreende os seguintes procedimentos a
serem adotados pelas Entidades Executoras:

a) Acesso ao Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério

da Educação – SIMEC;

b) Seleção das escolas que poderão participar do Eixo Apoio Técnico e Financeiro, com
base na lista de escolas elegíveis disponibilizada no Simec pela Secretaria de Educação
Básica do Ministério da Educação - SEB-MEC;

c) Indicação do coordenador local e substituto do Programa para atuarem como

pontos focais da SEB/MEC, no âmbito da implementação do Programa;

d) Assinatura do Termo de adesão.

A adesão ao Programa inicia no dia 12 de abril de 2021 e vai até 28 de maio de 2021.
Tutorial de adesão - (PDF)
Para acessar o SIMEC clique aqui.
Após a fase da adesão, as escolas selecionadas serão comunicadas para que possam
confirmar no PDDE Interativo o interesse em participar do Programa.

 Adesão ao Programa

1. Como faço a adesão ao Programa?

A adesão ao Programa será voluntária e realizada pelo ente federado por meio do
Módulo PAR 4 no SIMEC, conforme tutorial disponível pelo link: XXX. A adesão pelas
Secretarias de Educação dos Estados, dos municípios e do Distrito Federal é condição
necessária para que as escolas públicas com oferta para os anos finais do ensino
fundamental de sua rede educacional possam participar do Programa.
A adesão compreende os seguintes procedimentos a serem adotados pelas EEx:
a) Acesso ao Módulo PAR 4 do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e
Controle do Ministério da Educação - Simec;
b) Assinatura do Termo de adesão;
c)  Seleção das escolas que indicadas para participar, dentre as escolas elegíveis;
d) Indicação do coordenador local e substituto do Programa para atuarem como
pontos focais da SEB/MEC, no âmbito da implementação do Programa.
Após a adesão pelo Ente, as escolas selecionadas e ratificadas na primeira etapa pelas
Secretarias de educação deverão, por meio do PDDE Interativo, formalizar seu
interesse em participar do Programa. Essa etapa será realizada a partir do mês de maio
de 2021. No PDDE Interativo, a escola deverá realizar as seguintes atividades:
a)  Apresentar Plano de Ação e Plano de Atendimento da Escola; e
b)  Indicar o responsável pela coordenação do programa na escola.

2. Quais escolas podem participar do Programa?

No eixo “Apoio técnico e financeiro às escolas”, tendo em vista o caráter suplementar

das políticas federais e a necessidade de estratégias que promovam a equidade e o
enfrentamento às desigualdades sociais e de aprendizado foram estabelecidos
critérios de elegibilidade. Serão elegíveis as escolas com as seguintes características:
1. Escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino fundamental com IDEB igual
ou inferior a 3,5;
2. Escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino fundamental que possuam
70% ou mais dos alunos oriundos de famílias beneficiárias do Programa Bolsa
Família – PBF;
3. Poderão ser incluídas escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental sem IDEB.
O eixo Valorização de boas práticas, tem a finalidade de promover a valorização das
boas práticas em prol da melhoria das aprendizagens com equidade, sendo destinada
às escolas que atenderem os seguintes requisitos:
 I – Estar entre as 2.000 (duas mil) escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental que possuírem os menores percentuais de estudantes nos níveis de
proficiência de 0 a 4 nos testes do Sistema de Avaliação da Educação Básica; ou

II – Estar entre as 8.000 (oito mil) escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental que possuírem a maior variação no sentido de diminuir percentual de
estudantes nos níveis de proficiência de 0 a 4 nos testes do Sistema de Avaliação da
Educação Básica, considerando as duas últimas edições.

Quem tem competência para fazer a adesão?

Cabe às Secretarias de Educação dos estados, municípios e Distrito Federal realizar a

adesão ao Programa Brasil na Escola por meio do Módulo PAR 4 do SIMEC.

Após a adesão das Secretarias estaduais, municipais e do Distrito Federal, as unidades

escolares precisam confirmar o interesse em participar do Programa por meio de
acesso ao PDDE Interativo. Essa ação será iniciada após a fase de adesão pelos entes
federados.

 Recursos Financeiros

1. Haverá repasse de recurso no âmbito do Programa?

Sim. Os repasses financeiros serão efetuados nos moldes operacionais do Programa Dinheiro
Direto na Escola.

2. Como se dará o repasse de recursos no Eixo Apoio Técnico e Financeiro?

O apoio financeiro às escolas participantes nos termos dos artigos 12 e 13 da Portaria
que institui o Programa se dará via ação Dinheiro Direto na Escola conforme a seguir:

I – Parcela única no valor de R$10.000,00 por escola validada, a ser repassado após a
conclusão da Fase de Adesão, conforme disposto no Capítulo VI;

II – Parcela variável de R$150,00 por estudante matriculado nos anos finais do ensino
fundamental, calculado com base nas informações do último Censo, a ser repassado
em três parcelas, sendo:

a)    35% após o envio das informações do primeiro ciclo de monitoramento da

execução do Programa, conforme modelo e cronograma estabelecidos pelo MEC;

b)    35% após o envio das informações do segundo ciclo de monitoramento da

execução do Programa, conforme modelo e cronograma estabelecidos pelo MEC;

c)    30% após a aferição do cumprimento das metas de redução dos índices de evasão,
abandono e aumento dos níveis de aprendizagem dos estudantes.

3. O repasse do Eixo Apoio técnico e financeiro será realizado anualmente?

Os repasses serão realizados no período de 2 anos, sendo necessário o cumprimento das

condicionalidades previstas na portaria. Para a parcela única, a escola deverá confirmar o
interesse de participação no Programa via PDDE Interativo. Para as duas primeiras parcelas
correspondentes à parcela variável de R$150,00 por estudante matriculado nos anos finais do
ensino fundamental, a escola precisará participar dos ciclos de monitoramento. Para o
recebimento da última parcela de 30% da parcela variável de R$ 150,00 por estudante
matriculado nos anos finais do ensino fundamental, será necessário o cumprimento das metas
pactuadas relativas à redução dos índices de evasão, abandono e aumento dos níveis de
aprendizagem dos estudantes.

4. Quais as condições para efetivação do repasse dos recursos no Eixo Apoio Técnico
e Financeiro?

A adesão do ente ao Programa é condição necessária para que a escola de sua rede seja
selecionada para participar do Programa. Além disso, uma vez que os repasses serão
realizados nos moldes operacionais do Programa Dinheiro Direto na Escola, a escola deverá
possuir unidade executora, conforme disposto na Resolução CD/FNDE nº 10, de 18 de abril de
2013. Por fim, para recebimento da parcela única a escola deverá confirmar, via PDDE
Interativo, interesse em participar do Programa e apresentar Plano de Atendimento Escolar.
Para o recebimento dos repasses da parcela variável, a escola deverá participar dos ciclos de
monitoramento e, no caso do último repasse, cumprir as metas pactuadas de redução dos
índices de evasão, abandono e aumento dos níveis de aprendizagem dos estudantes.

5. Como se dará o repasse de recursos no Eixo Valorização de Boas Práticas?

O repasse se dará nos moldes operacionais do Programa Dinheiro Direto na Escola e será no
valor de R$5.000,00 (cinco mil reais). O pagamento ocorrerá a partir de 2022.
6. Quais as condições para efetivação do repasse dos recursos no Eixo Valorização de
Boas Práticas?

A adesão do ente ao Programa é condição necessária para que a escola de sua rede
seja selecionada para participar do Programa. Além disso, uma vez que os repasses
serão realizados nos moldes operacionais do Programa Dinheiro Direto na Escola, a
escola deverá possuir unidade executora, conforme disposto na Resolução CD/FNDE nº
10, de 18 de abril de 2013. Por fim, as escolas deverão atender um dos critérios
elencados na Portaria, quais sejam:

I – Estar entre as 2.000 (duas mil) escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental que possuírem os menores percentuais de estudantes nos níveis de
proficiência de 0 a 4 nos testes do Sistema de Avaliação da Educação Básica; ou

II – Estar entre as 8.000 (oito mil) escolas públicas ofertantes dos anos finais do ensino
fundamental que possuírem a maior variação no sentido de diminuir percentual de
estudantes nos níveis de proficiência de 0 a 4 nos testes do Sistema de Avaliação da
Educação Básica, considerando as duas últimas edições.

7. Como os recursos poderão ser gastos?

Nos termos da Portaria de instituição do Programa, as finalidades de utilização dos recursos

serão estabelecidas por meio de normativo próprio, ainda a ser publicado.

8. Quem é responsável pela execução dos recursos?

Caberá às unidades executoras procederem à execução e à prestação de contas dos recursos

de que trata a Portaria  Nº 177, de 30 de março de 2021.

 Programa Brasil na Escola

1. Qual o prazo para execução do programa?

O primeiro ciclo do Programa Brasil na Escola será de abril de 2021 a dezembro de 2022.

2. Qual o cronograma para o primeiro ciclo do Programa?

 Cada um dos três eixos do Programa terá um cronograma disponibilizado no

site do MEC. No entanto, o processo de adesão é único e acontecerá para o
primeiro ciclo no ano de 2021.
 Durante o primeiro semestre de 2021, os entes federados deverão realizar a
adesão ao programa por meio do Módulo PAR 4 do SIMEC. Ainda as unidades
escolares indicadas pelos entes no momento da adesão para participação no
Eixo Apoio Técnico e Financeiro, deverão confirmar, a partir de maio, o
interesse em fazer parte do Programa.
  Durante o segundo semestre de 2021 serão realizadas formações e orientações
para implementação das estratégias, bem como serão efetuados os primeiros
repasses para apoio financeiro, via ação Dinheiro Direto na Escola.

4. Como será realizado o apoio técnico às escolas participantes do Eixo I – Apoio

Técnico e Financeiro?

Nos termos da Portaria de instituição do programa, o apoio técnico será oferecido por
meio de:

 Orientações quanto às diretrizes;

 Planejamento e estratégias do Programa;
 Acompanhamento das ações previstas nos planos de ação dos entes;
 Promoção de parcerias e articulações interinstitucionais e entre as redes de
ensino;
 Disponibilização de ferramentas e mecanismos de monitoramento e
implementação dos Eixos do Programa;
 Formação para gestores estaduais, municipais, escolares e equipes técnicas;
 Promoção de espaços de compartilhamento materiais pedagógicos, avaliações, de
boas práticas e fóruns de discussão sobre a etapa do Ensino Fundamental;
 Realização e divulgação de pesquisas, estudos e análises sobre os desafios e novas
perspectivas para o Ensino Fundamental, bem como sobre métodos, evidências e
tecnologias educacionais inovadoras.
+
4. Como será realizado o monitoramento do Programa?

Nos termos da Portaria, o monitoramento do Programa será conduzido de maneira

informatizada com o objetivo de assegurar a eficácia e a efetividade, e será realizado
por meio dos seguintes componentes:

I - Relatórios dos coordenadores locais e substitutos;

II – Informações prestadas pelas entidades executoras e escolas aderentes nos

sistemas disponibilizados pelo Ministério da Educação;

III - relatórios produzidos a partir dos Planos de Atendimento da Escola;

IV – Relatórios produzidos a partir dos formulários de monitoramento disponibilizados

pelo MEC para preenchimento das entidades executoras e escolas;

V - Avaliação de processo e de impacto a ser realizada pelo MEC;

VI – Outras estratégias de articulação e acompanhamento que venham a ser sugeridas

no decorrer da implementação do Programa.
  Prestação de Contas

1. Como será a prestação de contas?

A prestação de contas deverá ocorrer nos termos da Resolução CD/FNDE nº
02, de 18 de janeiro de 2012 e Resolução CD/FNDE nº 10, de 18 de abril de
2013. As unidades executoras deverão apresentar prestação de contas às
suas Secretarias, a quem caberá proceder à prestação de contas dos
recursos, a qua será recepcionada por meio do sistema de Gestão de
Prestação de Contas – SiGPC / Contas Online.