Guia de introdução para professores

Guia de introdução
para professores
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 Guia de introdução para professores

Índice

Introdução .....................................................................................................................................................3
Navegação na plataforma ..........................................................................................................................5
Central de Ajuda ........................................................................................................................................ 10
Perfil ............................................................................................................................................................. 12
Exemplo de um curso ............................................................................................................................... 13
Criação de um curso................................................................................................................................. 25
Configuração de um curso ...................................................................................................................... 28
Inclusão de lições ...................................................................................................................................... 31
Matrícula de estudantes .......................................................................................................................... 35
Inclusão de tarefas ................................................................................................................................... 38
Avaliação de tarefas ................................................................................................................................. 41
Competências ............................................................................................................................................ 48
Uso de automação em um curso........................................................................................................... 52
Uso de gamificação .................................................................................................................................. 54
Controle de frequência ............................................................................................................................. 56
Importação/exportação do conteúdo do curso .................................................................................. 58
Criação de trilhas de aprendizagem ...................................................................................................... 59
Comunicação com os usuários.............................................................................................................. 62
Notificações ............................................................................................................................................... 65
Resumo ....................................................................................................................................................... 66

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Introdução
A NEO é um sistema de gestão da aprendizagem (LMS) premiado e de nível internacional para
escolas e universidades. A plataforma é conhecida por oferecer uma excelente experiência de usuário
e incorporar todas as ferramentas essenciais de que as escolas precisam para oferecer suporte ao
ensino e à aprendizagem eficientes.

A NEO é um produto da CYPHER LEARNING, uma empresa especializada em fornecer plataformas

de aprendizagem para organizações do mundo todo. A CYPHER LEARNING oferece um LMS
semelhante para ser usado por empresas, chamado MATRIX, e um LMS para empreendedores,
chamado INDIE. Os produtos da CYPHER LEARNING são usados por mais de 20.000 organizações,
têm milhões de usuários e já ganharam vários prêmios.

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Queremos que você tenha os melhores resultados ao usar nosso site, especialmente quando estiver
começando. É por isso que criamos três guias de introdução para os principais tipos de usuários da
NEO: administradores, professores e estudantes.

O Guia de introdução para professores (este guia) explica tópicos como criação de um
curso, uso de competências e atribuição de tarefas.

O Guia de introdução para administradores explica tópicos como navegação na NEO,

configuração de recursos, personalização da plataforma e gerenciamento de usuários.

O Guia de introdução para estudantes explica tópicos como matrícula em cursos, envio
de tarefas e comunicação com professores.

O Guia de introdução para pais explica tópicos como acesso à conta dos pais, acesso às
informações dos filhos e como navegar na plataforma.

Este guia abrange as etapas mais comuns pelas quais os professores passam quando começam a
usar a NEO. Consulte o índice se quiser encontrar um tópico específico.

Se você tiver outras perguntas ou quiser explorar mais recursos da plataforma, navegue na Central
de Ajuda ou visite nosso fórum de suporte.

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Navegação na plataforma
O painel do professor é a primeira página que você vê ao fazer login em sua conta. Aqui, você encontra
uma visão geral das informações mais importantes do site. Em seus painéis, os professores também
podem ver a agenda, uma lista de tarefas, anúncios e muito mais.

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Ícones e navegação
Na plataforma, você verá vários ícones que são usados para adicionar, editar, excluir e outras ações.
Aqui está uma visão geral dos ícones mais importantes:

Adicione conteúdo como cursos, seções e recursos.

Remova itens de sua plataforma.

Edite uma página ou um item.

Configure itens diferentes, como seus cursos.

Delete items.

Acesse suas mensagens pelo ícone de mensagens na barra superior direita.

As notificações permitem que você acompanhe as diferentes mudanças no sistema.

O ícone de lixeira abre um pop-up com o conteúdo excluído, como cursos ou lições.

Seu carrinho de compras contém seus itens de aprendizagem solicitados (se o comércio
eletrônico estiver habilitado).
Este ícone concede acesso à Central de Ajuda da NEO.

Use o ícone de pesquisa para encontrar conteúdo específico em seu site.

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Barra esquerda
A barra esquerda exibe guias que permitem que você navegue rapidamente até as principais áreas
do site, como Página inicial, Cursos, Grupos, Catálogo, Usuários, Recursos e Relatórios.

A barra esquerda permite que você acesse essas guias, não importa onde esteja no site. Se você
passar o mouse sobre uma guia, uma janela pop-up será exibida com as opções mais importantes
para aquela área.

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Barra superior direita

A barra superior direita exibe ícones para que você acesse suas mensagens, notificações, agenda,
lixeira, central de ajuda, pesquisa e perfil.

Barra direita
Na barra direita, você encontra sua lista de tarefas, anúncios, eventos futuros e uma lista de janelas
minimizadas. Para ver mais detalhes, basta clicar em um item.

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Notícias
A seção Notícias agrega itens de notícias de seus cursos, grupos, amigos e da escola. Os anúncios
das Notícias do produto geralmente contêm atualizações da equipe da NEO e do administrador do
site. Por padrão, um feed de notícias mostra apenas as notícias mais recentes, mas é possível rolar
a página para baixo para ver mais itens.

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Central de Ajuda
Oferecemos amplo suporte em todas as etapas da nossa colaboração. Para acessar a Central de
Ajuda, clique no ícone na barra superior direita.

Uma caixa pop-up será aberta com diferentes opções. Use a pesquisa na ajuda online para navegar
pelos diferentes tópicos de ajuda. Se você estiver em uma determinada página e precisar de
orientação, também será exibida uma ajuda para a opção da página atual. Aqui, você também pode
encontrar acesso ao nosso fórum de suporte e a notícias de produtos, onde postamos atualizações
sobre novos recursos com frequência.

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Você pode encontrar os tópicos que são mais relevantes para você na ajuda online pesquisável. A
maioria deles tem instruções detalhadas com capturas de tela. A Central de Ajuda é um pop-up para
que você possa navegar pelos tópicos sem sair da página atual.

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Perfil
Sua página de perfil mostra suas informações básicas, informações da conta, fotos e muito mais. As
informações visíveis dependem do seu tipo de conta e das configurações de segurança do portal.

Para iniciar a configuração do seu perfil, vá até a barra superior direita e clique no botão do perfil. Em
seguida, clique no botão Editar.

Vá para a guia Configurações na barra esquerda para escolher diferentes opções relacionadas ao seu
perfil, como exibir seu status online para estudantes ou permitir que os usuários solicitem um bate-
papo com você.

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Exemplo de um curso
Antes de mostrarmos como criar seu próprio curso, gostaríamos que você se familiarizasse com a
aparência de um curso NEO. Mostraremos como navegar em um curso, explorar as guias principais,
visualizar lições e tarefas e muito mais.

A página de destino padrão de um curso é sua área de Lições. Nela, você pode ver muitos aspectos
do seu curso, inclusive as lições, uma barra esquerda com guias que dão acesso direto às áreas mais
importantes. O lado direito fornece acesso à administração de um curso rápido, indicadores de
atividades, à lista de tarefas, aos anúncios e até mesmo aos placares dos jogos, caso a gamificação
esteja habilitada.

A seguir, falaremos sobre cada seção.

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Painel do curso
O Painel do curso fornece aos professores um conjunto de widgets que oferecem uma visão geral
mais detalhada do curso. Os widgets incluem informações sobre o número de estudantes,
competências, notas, relatórios personalizados e muito mais.

Navegação esquerda principal

Quando você está em um curso, a barra esquerda principal é minimizada. Para navegar em qualquer
área do site, basta passar o cursor do mouse sobre o ícone do canto superior esquerdo.

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Barra esquerda
A barra esquerda do curso permite navegar em diferentes áreas de um curso, como área do
administrador, início, tarefas, agenda, caderno de notas e muito mais.

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Aqui estão mais informações sobre as guias da barra esquerda:

✓ Administrador - configure o curso, copie o curso, importe/exporte conteúdo;
✓ Início - use para acessar o Painel de Controle, Lições, Notícias, Agenda e muito mais;
✓ Tarefas - mostra as tarefas do curso;
✓ Caderno de notas - exibe todas as notas;
✓ Mídia - mostra os recursos do Kaltura;
✓ Competências - acompanhe as competências do curso;
✓ Recursos - a área onde você pode armazenar recursos independentes de qualquer lição;
✓ Estudantes - lista todos os estudantes do curso;
✓ Professores - lista todos os professores do curso;
✓ Professores assistentes - lista todos os professores assistentes do curso;
✓ Pais - lista todos os pais do curso;
✓ Jogos - se o curso tiver um jogo, é nessa área que você pode ter uma visão geral;
✓ Automação - veja uma lista de regras com base na automação que você definiu para seu curso;
✓ Frequência - controle a frequência dos estudantes;
✓ Mapa de assentos - permite que os professores organizem como os estudantes estão
sentados em sala de aula;
✓ Fóruns - fóruns para discussões entre os participantes do curso;
✓ Bate-papo - os usuários podem trocar mensagens de texto em tempo real;
✓ Wiki - um conjunto de páginas que mais de uma pessoa pode editar;
✓ Blogs - estudantes e professores podem compartilhar seus diários online;
✓ Compras- com o e-commerce habilitado, essa guia trará uma lista de as compras de um curso;
✓ Conteúdo programático - a área de conteúdo programático permite que você crie uma página
de visão geral do curso;
✓ Avaliações - permite que você veja as classificações dos estudantes e as avaliações dos
cursos nos quais eles estão matriculados.

Você pode configurar o curso para habilitar ou desabilitar a maioria dessas guias e dependendo de
como o administrador do site configurou sua plataforma.
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Notícias
Para acessar o feed de notícias do curso, vá para a guia Início e clique em Notícias. O feed de notícias
mostra anúncios do curso, publicações dos professores e estudantes, novas tarefas, lições, eventos
e muito mais.

Você pode editar e excluir qualquer item de notícias, inclusive publicações e comentários de
estudantes.

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Barra direita
Na barra direita, você pode encontrar o painel de controle do administrador, que permite publicar
rapidamente o curso e encontrar o código de acesso dele. Nesse local, você também encontra
indicadores de atividade, lista de tarefas, anúncios e o placar do jogo, caso você tenha habilitado
jogos para o curso. Para ver mais detalhes, clique em um item.

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Lições
Se você clicar em Início e, em seguida, na guia Lições, verá todas as lições do curso. É possível
reordenar as lições usando o recurso de arrastar e soltar.

Dependendo das suas preferências, você também pode alternar para a opção Exibição em lista no
canto superior direito. Essa visualização mostra todas as seções de todas as lições:

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Uma lição geralmente é composta por seções de conteúdo e tarefas. Se o recurso de trilha estiver
habilitado, você também pode adicionar metas das seções, que podem ser outros cursos e
certificados. É possível ver as seções das lições na guia Seções.

Páginas de conteúdo
Uma página de conteúdo é criada usando nosso editor HTML integrado e pode conter qualquer tipo
de mídia, inclusive áudio, vídeo, documentos do Office e Google Docs. Você pode criar lições ricas e
envolventes com pouco conhecimento técnico. Veja como pode ser a aparência de uma página de
conteúdo:

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As seções têm uma guia Conclusão, onde você pode adicionar ações de conclusão que devem ser
executadas quando um estudante conclui a seção.

Cada página tem sua própria área de Recursos, em que você pode fazer upload de recursos de
aprendizagem, como arquivos e páginas, ou adicionar recursos existentes de sua biblioteca pessoal,
organizacional ou escolar.

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Tarefas

Para ver uma lista das tarefas de um curso, acesse a guia tarefas. Uma atividade pode estar
associada a uma lição ou ser uma tarefa autônoma.

Você pode criar 15 tipos diferentes de tarefas:

✓ Questionário - um conjunto de perguntas que os estudantes podem responder online;

✓ Ensaio - os estudantes podem enviar uma resposta usando o editor HTML e incluir um número
ilimitado de anexos;
✓ Offline - uma atividade tradicional, como um teste físico (em papel) ou a leitura de um livro.
Não há entrega online para esse tipo de atividade e espera-se que o professor dê a nota para
cada estudante com base nos resultados do trabalho offline;
✓ Pesquisa - escolha entre questões de múltipla escolha e resposta aberta;
✓ Discussão - os estudantes ganham pontos participando de um único thread de discussões
que é iniciado pelo professor;
✓ Debate - os estudantes acrescentam argumentos a favor ou contra uma proposta apresentada
pelo professor;

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✓ Equipe - permite que grupos de estudantes trabalhem em envios conjuntos. O professor

organiza os estudantes em equipes, e cada uma tem acesso ao próprio grupo privado;
✓ Dropbox - os estudantes fazem upload de um ou mais arquivos em sua entrega;
✓ SCORM - captura os resultados de um item SCORM;
✓ Frequência - atribui pontos com base no registro de frequência do estudante;
✓ Turnitin - adicione tarefas que podem ter uma verificação de originalidade por meio de nossa
integração com o Turnitin;
✓ tarefas personalizadas de LTI - integra tarefas de LTI de terceiros;
✓ Google Assignments - se a integração estiver configurada, você poderá adicionar Google
Assignments;
✓ Atividade de H5P - se o padrão de conteúdo H5P estiver habilitado, você poderá adicionar
tarefas de H5P.

Para ver os detalhes de uma atividade, clique no nome dela. Uma atividade em uma lição terá a
seguinte aparência:

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Dependendo do tipo de atividade, você pode encontrar algumas ou todas as guias a seguir:

✓ Atividade - mostra as informações mais importantes sobre a atividade, como o status de

avaliação dela, envios e instruções;
✓ Questões - exibe as perguntas de uma atividade se ela for um questionário ou uma pesquisa,
e o número de pontos que foram alocados a cada uma delas;
✓ Notas - mostra uma lista de notas para as tarefas e envios de cada aluno;
✓ Para avaliar - indica as tarefas que precisam ser avaliadas;
✓ Não entregue- indica as tarefas que ainda não foram enviadas;
✓ Estatísticas - exibe a distribuição de notas entre os estudantes;
✓ Escala de notas - aqui você pode ver a escala de notas associada à atividade;
✓ Rubrica - veja a rubrica associada a uma atividade;
✓ Competências - veja as competências avaliadas pela atividade;
✓ Conclusão - se o curso for autônomo, você poderá adicionar regras que são executadas
quando a atividade é concluída;
✓ Regras de pontuação - adicione regras e ações para quando os alunos alcançam uma
pontuação especificada;
✓ Personalizar - você pode personalizar uma atividade para mostrá-la apenas para certos
estudantes ou ocultá-la de determinados estudantes;
✓ Tags - você pode marcar uma atividade e, em seguida, usar as tags como requisitos opcionais
para a conclusão da lição;
✓ Proctor - esse recurso permite restringir o acesso dos estudantes à atividade com base em
códigos de acesso, data de início e endereço IP.

Mais adiante neste guia, falaremos mais detalhadamente sobre como adicionar tarefas. Agora que
você sabe como é um curso completo na NEO, está pronto para começar a criar o seu.

As próximas seções do guia mostrarão como criar um curso, configurá-lo, adicionar lições e tarefas,
avaliar tarefas, matricular estudantes e muito mais.

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Criação de um curso
Para criar um curso, passe o cursor do mouse sobre a guia Cursos na barra esquerda e selecione
Adicionar.

✓ Curso - crie um novo curso;

✓ Modelo de curso - você pode criar modelos de curso e usá-los para criar cursos mais depressa;
✓ Trilha - as trilhas são um tipo especial de curso que pode ter metas de curso e de certificado
como seções;
✓ Modelos de trilha - você pode criar modelos de trilha e usá-los para criar trilhas mais depressa;
✓ Existente - você pode adicionar uma cópia de um modelo de curso ou de um curso existente.

Veja aqui algumas observações para criar um curso:

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✓ Código de acesso - se você habilitar a opção de código de acesso ao criar um curso, o código
de acesso (para autoinscrição) será exibido na página de destino do curso, na barra direita em
“Administrador”;
✓ Tipo de curso - você pode escolher entre quatro tipos diferentes:
▪ Instrutor - a aprendizagem ocorre em um ambiente tradicional de sala de aula. Essa é a
escolha mais comum para as escolas que estão usando a aprendizagem online em
combinação com o ambiente escolar regular;
▪ Semipresencial - a aprendizagem ocorre em um ambiente de sala de aula, mas alguns dos
módulos são autônomos, muitas vezes com tarefas que funcionam como bloqueios e só
permitem que os estudantes prossigam após atingirem uma certa pontuação;
▪ Autônomo - todas as lições são autônomas, e os estudantes podem assistir à aula a
qualquer momento, em qualquer lugar. Não há horário de aula, datas para aulas
particulares, tarefas com prazo, nem períodos de avaliação;
▪ Microcurso- um curso muito leve que fornece acesso a lições/seções e sem outras guias.
Em todos os outros aspectos, ele é igual aos cursos convencionais;
✓ Duração - você pode selecionar as datas em que o curso será conduzido ou, se seu curso for
autônomo, pode especificar uma duração sem definir datas fixas;
✓ Assunto - escolha o assunto do curso na lista fornecida.

Para acessar opções mais avançadas, acesse a guia Opções.

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Aqui você pode configurar o idioma do curso, o fuso horário, o semestre em que o curso será
realizado, o número de créditos do curso, a organização e associar o curso a uma escala de notas.

Depois de adicionar um curso, você será levado para sua página de destino padrão, que é a área
Lições.

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Configuração de um curso
Como professor, você tem muitas opções para configurar seu curso, desde escolher quais guias
serão exibidas na barra esquerda até definir o que acontece quando um estudante conclui o curso.

Acesse Administrador e selecione Básico na barra esquerda.

A seguir, falaremos sobre as opções de configuração mais importantes.

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Guias
Você pode selecionar as guias que você e seus estudantes podem ver na barra esquerda do curso,
como notícias, lições, agenda e ferramentas de colaboração. Por padrão, apenas os recursos mais
comuns são habilitados; já os menos comuns, como wikis e bate-papo, ficam desabilitados.

Matrícula
Esta área permite que você selecione as opções de matrícula. Por exemplo, você pode escolher se
deseja que os estudantes se matriculem ou pode cancelar a matrícula deles no curso. Também é
possível configurar regras que devem ser executadas quando os estudantes estiverem matriculados
ou quando a matrícula for cancelada, por exemplo, enviar uma mensagem automática para eles.

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Lições
Nesta guia, você pode configurar suas lições e seções. Habilite o cronograma de conteúdo, que
permitirá programar o acesso dos estudantes às lições, em vez de tê-los todos disponíveis de uma
só vez.

Conclusão
Adicione ações que devem ser executadas quando um curso for concluído, como a atribuição de
um certificado, medalhas, envio de mensagens personalizadas para os estudantes ou matrícula dos
estudantes em outro curso.

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Inclusão de lições
Para adicionar uma lição, acesse Início/Lições e selecione Adicionar. Insira o título, uma data
opcional, uma descrição e clique em Salvar.

Depois de adicionar uma lição, você pode usar o ícone de edição para alterar as configurações, a
descrição e o ícone da imagem. Em seguida, você pode adicionar uma seção à sua lição, que pode
ser uma seção de conteúdo ou atividade.

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Inclusão de seções
Para adicionar uma seção a uma lição, clique na guia Seções e selecione o tipo de seção que deseja
adicionar (veja a imagem acima). Por exemplo, adicione uma Página de conteúdo, insira um título e
clique em Salvar. Em seguida, você pode clicar em Editar e criar o conteúdo usando o editor HTML.

Aqui você terá muitas opções para editar sua página de conteúdo. Você pode usar o ícone de imagem
para fazer upload de fotos, adicionar texto e fazer upload de qualquer tipo de arquivo, inclusive vídeo
e áudio. Além disso, você pode gravar conteúdo de vídeo ou áudio diretamente do seu navegador.
Veja como pode ser a aparência da sua página criada:

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 Guia de introdução para professores

Para adicionar recursos a uma página de conteúdo, clique na guia Recursos e selecione o tipo de
recurso que deseja adicionar.

Por exemplo, para adicionar um arquivo do seu computador, clique em Arquivo, selecione qual você
deseja carregar, uma descrição e a biblioteca da qual esse recurso fará parte.

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Definição de competências para uma lição

Se seu curso estiver associado a competências, você poderá defini-las para uma lição. Acesse a lição,
clique na guia Competências, selecione as competências relacionadas e clique em Salvar.

Para reordenar as lições ou seções em uma lição, você pode usar o recurso de arrastar e soltar. Para
excluir itens, selecione-os e clique em Excluir.

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Matrícula de estudantes
Para começar a matricular estudantes em um curso, acesse a guia Estudantes na barra esquerda do
curso.

Em seguida, clique em Adicionar no canto superior direito e selecione uma das seguintes opções:

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 Guia de introdução para professores

Guia de Cursos
Se você der aos estudantes um código de acesso ao curso, eles poderão usá-lo para se matricular
em um curso por conta própria. Se preferir, caso você tenha habilitado o catálogo de cursos, eles
poderão passar o cursor do mouse sobre a guia Cursos, clicar em Catálogo e, em seguida, realizar a
matrícula.

Selecionar pessoas
Você pode matricular estudantes usando o seletor de pessoas, que permite filtrar pessoas por nome,
tipo de conta, grupos, organizações e cursos. Selecione os estudantes que deseja adicionar, clique
na seta do meio para movê-los na coluna à direita e clique em Adicionar.

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 Guia de introdução para professores

Convites por e-mail

Selecione o número aproximado de convites para enviar e insira os endereços de e-mail e nomes dos
estudantes para adicioná-los ao seu curso.

Um e-mail é enviado para cada usuário. O e-mail inclui a mensagem de convite e um link para clicar.
Quando a pessoa clica no link, ela é redirecionada para o seu site e precisa clicar na opção “Aceitar”.
Depois de clicar em Aceitar, o usuário é conectado ao sistema e levado à página inicial.

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 Guia de introdução para professores

Inclusão de tarefas
Uma atividade é uma tarefa que um estudante tem que realizar para ganhar pontos. Esses pontos
compõem uma nota final com base no esquema de ponderação selecionado.

Há duas maneiras de adicionar tarefas: você pode adicioná-la diretamente pela página da lição ou na
guia tarefas do curso. Em uma página de lição, clique em Adicionar seção e selecione uma atividade
entre os 15 tipos diferentes na lista:

Na guia tarefas do seu curso, clique em Adicionar atividade no canto superior direito.

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 Guia de introdução para professores

Por exemplo, se você selecionar uma atividade de Ensaio, poderá ver as seguintes opções:

Aqui estão algumas observações sobre as configurações de tarefas:

✓ Pontuação máxima - a pontuação máxima que um estudante pode receber;

✓ Pontos - se você selecionou “peso por pontos”, então esses são os pontos que contam para a
atividade;
✓ Categoria - a categoria da atividade. Você pode ver as categorias disponíveis em
Administrador/Configurar/tarefas;
✓ Avaliação - aqui estão as opções:
▪ Normal - a nota da atividade, que conta para a nota final;
▪ Crédito extra - um bônus para a nota final;
▪ Ignorar - não contribui para a nota final;
▪ Não avaliada - a atividade não é avaliada e não contribui para a nota final;

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 Guia de introdução para professores

✓ Número máximo de tentativas - o número máximo de tentativas para enviar uma atividade;
✓ Permitir atraso - permite que os estudantes enviem a atividade após o prazo;
✓ Lição - indica a lição associada à atividade, se houver;
✓ Permitir que os estudantes comentem - os estudantes podem comentar sobre os envios de
outros estudantes;
✓ Bloqueio - uma porcentagem mínima opcional que deve ser alcançada para passar na atividade;
✓ Instruções - instruções sobre como executar a atividade.

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 Guia de introdução para professores

Avaliação de tarefas
Há três maneiras de avaliar uma atividade:

✓ Automaticamente - as tarefas de questionário serão avaliadas automaticamente se não

tiverem perguntas abertas; as tarefas de pesquisa e de participação serão sempre avaliadas
automaticamente;
✓ Na página da tarefa - as tarefas online que não são avaliadas automaticamente são mais bem
visualizadas e avaliadas na página da atividade;
✓ No caderno de notas - as tarefas offline não são enviadas online; portanto, a maneira mais
comum de inserir suas notas é pelo caderno de notas.

Observe que, quando você acessa o painel do professor ou uma página de destino do curso, as
tarefas que precisam de avaliação são exibidas na lista de tarefas. Você pode clicar em um item na
lista para ver mais detalhes e ir para a página de avaliação.

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 Guia de introdução para professores

Avaliação pela página da atividade

Se você for para a página da atividade e houver entregas que precisam ser avaliadas, elas serão
indicadas em Avaliação.

Ou você pode acessar a guia Para avaliar.

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 Guia de introdução para professores

Para avaliar uma entrega, clique no ícone Editar. Uma nova janela mostrará a entrega do estudante.

✓ No lado direito, você pode ver informações da atividade, como a data de envio e o número de
tentativas. Clique em editar para substituir o número máximo padrão de tentativas. Aqui você
também pode encontrar a seção de comentários em thread, caso queira deixar um comentário
para seu estudante. Os comentários em thread permitem que professores e estudantes
mantenham uma caixa de diálogo em thread para cada entrega;

✓ A guia Histórico mostra um histórico completo da entrega;

✓ A guia Competências permite que você veja as competências associadas à atividade;

✓ Use as setas para navegar da entrega de um estudante para a de outro.

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 Guia de introdução para professores

Avaliação pelo caderno de notas

Outra maneira de avaliar as tarefas é pelo caderno de notas, o que é particularmente útil quando você
tem tarefas offline, como um teste tradicional em papel. Para ver o caderno de notas, clique em
Caderno de notas na barra esquerda do curso ou na página da atividade.

Dependendo de quantos estudantes e tarefas houver, serão exibidas barras de rolagem para
percorrer a lista de notas.

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 Guia de introdução para professores

Cada atividade é listada na parte superior do caderno de notas, com um ícone para indicar seu tipo,
um link para a atividade e o número de pontos associados a ela.

Para editar uma célula do caderno de notas, clique nela e insira o número de pontos, uma
porcentagem (um número seguido por %), uma nota de letra, um espaço em branco (para limpar a
nota) e selecione entre as exceções, como Desconsiderado, Faltando, Ausente ou Incompleto.

Se você clicar duas vezes em uma célula, uma janela pop-up será exibida com uma opção extra para
deixar um comentário.

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 Guia de introdução para professores

Para definir as configurações para a exibição do caderno de notas, clique no ícone Configurar no
canto superior direito. Em seguida, você pode selecionar opções a serem exibidas em cada célula,
como combinação de pontos, porcentagem e nota.

O caderno de notas tem um modo de tela cheia e opções de exibição configuráveis, incluindo
classificação por estudantes e tarefas. Ele também tem estatísticas pop-up para todo o curso, para
tarefas individuais ou para estudantes individuais.

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 Guia de introdução para professores

Para exportar o caderno de notas, clique no ícone Exportar no canto superior direito. Em seguida,
selecione se deseja exportar um arquivo XLS ou CSV. Se você escolher o arquivo CSV, selecione os
campos a serem exportados e pressione “Exportar”. Isso cria um arquivo de valores separados por
vírgula (CSV) que você pode importar para outros sistemas.

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 Guia de introdução para professores

Competências
Você pode acompanhar o progresso e o entendimento dos estudantes do material do curso por meio
das competências. As competências estão associadas às lições, inclusive às páginas de conteúdo e
tarefas. Para associar um curso a competências, acesse a guia Competências e clique em Adicionar
competências.

Você pode adicionar suas próprias competências ou usar as competências pré-existentes de uma
biblioteca.

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 Guia de introdução para professores

Em seguida, preencha as informações necessárias e você estará pronto para começar a adicionar
competências usando um formulário ou importando-as de um arquivo:

As competências de um curso podem ter a seguinte aparência:

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 Guia de introdução para professores

Uma vez preparada a lista de competências, você pode marcar lições com as competências que
devem ser ensinadas e tarefas com as competências a serem avaliadas:

Na guia de análise de Cobertura, você pode ver se o curso aborda bem as competências.

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 Guia de introdução para professores

Na grade de competências, você pode ver o progresso dos estudantes em cada competência e
identificar aqueles que estão indo bem ou os que estão tendo dificuldades.

As competências também são salvas como recursos e podem ser compartilhadas pelo Catálogo de
Recursos:

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 Guia de introdução para professores

Uso de automação em um curso

A automação ajuda os professores a economizar tempo e torna os cursos mais proveitosos para os
estudantes. O recurso de automação permite definir ações que ocorrem sob certas condições. Você
pode configurar regras que são executadas quando os estudantes realizam certas tarefas. Por
exemplo, você pode enviar uma mensagem personalizada quando os alunos se matriculam em um
curso ou conceder certificados quando eles concluem um curso.

Veja aqui uma lista de regras que você pode adicionar:

Inclusão de regras
As regras podem ser adicionadas a várias áreas, como cursos, lições e diferentes seções de um
curso.

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 Guia de introdução para professores

Inclusão de regras para conclusão da lição

Você pode adicionar ações que devem ser executadas quando o curso é concluído. Para isso, acesse
a página Administrador/Configurar do curso e a guia Conclusão. Aqui é onde você normalmente
escolheria a opção “Entregar certificado”.

Inclusão de regras para lições

Para adicionar regras para uma lição específica, clique em uma lição e acesse a guia Conclusão. O
processo é semelhante para páginas de conteúdo.

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 Guia de introdução para professores

Uso de gamificação
A gamificação se baseia em nosso recurso de automação e permite que você crie jogos em todo o
site e em todo o curso. Com eles, os estudantes podem ganhar pontos e medalhas por realizar certas
tarefas, como concluir tarefas. Eles também podem avançar de nível e ver placares com as
classificações.

Configuração da gamificação em um curso

Acesse a guia Jogos e clique em Adicionar para adicionar um novo jogo ao seu curso.

Agora você pode começar a adicionar níveis para o jogo.

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 Guia de introdução para professores

Depois de adicionar os níveis e pontos para cada um, você pode começar a adicionar regras para
lições, seções e tarefas que concedem pontos e medalhas.

Para ver mais detalhes sobre a gamificação, acesse o tópico Jogo em nossa Central de Ajuda.

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 Guia de introdução para professores

Controle de frequência
Você pode controlar a frequência dos estudantes em uma sessão do curso, incluindo pontualidade,
atrasos, ausências ou se o estudante saiu mais cedo. Você também pode desconsiderar um
estudante e incluir uma nota. É possível conceder pontos por frequência adicionando uma ou mais
tarefas de frequência.

Para registrar a frequência em uma sessão, clique em Adicionar, insira a hora da sessão e os detalhes
de cada estudante:

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 Guia de introdução para professores

Para ver um resumo da frequência dos estudantes, clique na guia Resumo.

Para exportar a lista, use o botão Exportar:

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 Guia de introdução para professores

Importação/exportação do conteúdo do curso

Nosso site permite importar/exportar conteúdo do curso usando o Common Cartridge Format (CCF),
que é o padrão do setor para importação/exportação de conteúdo de cursos. Também oferecemos
suporte à importação de cursos do Moodle ou do Blackboard.

Por exemplo, para importar conteúdo para um curso, clique em Administrador/Importar. Da mesma
forma, para exportar o conteúdo do curso clique em Administrador/Exportar.

Selecione o arquivo a ser carregado e clique em Continuar. Você receberá uma mensagem quando o
upload for concluído.

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 Guia de introdução para professores

Criação de trilhas de aprendizagem

Uma trilha de aprendizagem é um tipo especial de curso que oferece suporte a seções como Metas
de curso e Metas de certificado. Uma seção do curso é aquela que exige que o estudante conclua um
curso específico para concluir a seção. A seção de certificado é considerada concluída quando o
estudante ganha o certificado.

Para adicionar uma nova trilha de aprendizagem, acesse Cursos na barra esquerda principal e clique
em Adicionar.

No pop-up, selecione Trilha.

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 Guia de introdução para professores

Depois de adicionar a trilha, você verá uma página de visão geral com um painel de administração à
direita. Aqui, você pode adicionar lições assim como no caso dos cursos convencionais.

Ao adicionar seções às lições, você verá a área Metas, na qual poderá selecionar as metas do curso
e as metas de certificado como seção.

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 Guia de introdução para professores

As trilhas de aprendizagem permitem combinar seções regulares do curso com referências a outros
cursos e certificados, criando fluxos mais poderosos.

Você pode publicar notícias, matricular estudantes e configurar a trilha de aprendizagem. Todos os
recursos dos cursos também se aplicam às trilhas. Elas são compatíveis com requisitos de
conclusão opcionais, listas de espera, desativação, trilhas filhas, sincronização de trilhas e muito
mais.

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 Guia de introdução para professores

Comunicação com os usuários

Você pode se comunicar com seus estudantes e outros usuários pelo nosso sistema de mensagens
privadas. Para ver sua caixa de entrada, clique no ícone de mensagem na barra superior direita. Um
menu suspenso será exibido listando as mensagens mais recentes.

Para ler uma mensagem, clique nela. Para responder a uma mensagem, clique em Responder, insira
sua resposta e clique em Enviar. Para excluir uma mensagem, clique em Excluir.

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 Guia de introdução para professores

Para enviar uma mensagem a alguém, passe o cursor do mouse sobre o nome da pessoa (há links
para os usuários na maioria dos locais do site, como uma lista de estudantes, professores, páginas
de perfil e nos fóruns), clique em Mensagem, insira sua mensagem e clique em Enviar.

Para enviar uma mensagem para vários estudantes de uma só vez, acesse a guia Meus estudantes,
selecione-os na lista e clique em Mensagem.

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 Guia de introdução para professores

Da mesma forma, se o administrador do seu site tiver habilitado essa opção, você também poderá
bater papo com os usuários online.

Também é possível adicionar usuários como amigos:

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 Guia de introdução para professores

Notificações
Para ver todas as suas notificações, acesse o ícone de notificações na barra superior direita. Um
menu suspenso será exibido, listando as notificações mais recentes. As notificações incluem
publicações de fóruns em que você está inscrito, matrículas, novas entregas que precisam de
avaliação e muito mais.

Para selecionar quais notificações são enviadas automaticamente para você, clique na opção
Configurar. Se você estiver inscrito em um fórum, poderá responder a uma publicação diretamente
pela caixa de notificações ou clicar em “Ver discussão” para ver o tópico inteiro no fórum.

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 Guia de introdução para professores

Resumo
O Guia de introdução para professores trouxe informações básicas para que os professores
comecem a usar a NEO.

Alguns dos tópicos abordados foram: navegação na NEO, uso da Central de Ajuda, criação e
configuração de um curso, inclusão de lições e tarefas, matrícula de estudantes, comunicação com
os estudantes e controle de frequência.

Se você tiver mais perguntas, navegue na Central de Ajuda ou acesse nosso fórum de suporte.

www.neolms.com

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