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COLÉGIO CÍCERO NOGUEIRA

TESTE PARCIAL – 4ª ETAPA


46 escores
Disciplina: GRAMÁTICA
Livro adotado: SAS – Sistema Ari de Sá
Série: 1º ANO - Turno: INTEGRAL
Professor: EDER DANTAS Coordenadora: OSILENE SANTOS

Leia a tira a seguir, de Angeli, e responda à questão 01:

01. Retire da tira um exemplo de advérbio e, em seguida, classifique-o.


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T.E.: 05 / E.O: ______

02. Advérbio é a classe gramatical das palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. Raramente
modifica um substantivo. É a palavra invariável que indica as circunstâncias em que ocorre a ação verbal. Numere a
primeira e a terceira colunas de acordo com a circunstância expressa na segunda.
( ) Talvez Luiza passe por aí. (1) lugar ( ) possivelmente, provavelmente
( ) Não a verei mais. (2) tempo ( ) não
( ) Aqui tem ótimo bar. (3) afirmação ( ) sim, certamente, realmente
( ) Beatriz fala depressa. (4) negação ( ) muito, pouco, mais, menos
( ) Certamente estarei lá. (5) dúvida ( ) bem, mal, devagar, pior, melhor
( ) Gosto de estudar bastante. (6) intensidade ( ) cá, lá, ali, dentro, perto, defronte
( ) Hoje fiz prova. (7) modo ( ) amanhã, anteontem, breve, cedo, logo

T.E.: 07 / E.O: ______

03. Uma locução adverbial ocorre quando duas, três ou mais palavras exercem função de advérbio e substantivo. São
conjuntos de palavras, geralmente introduzidas por uma preposição, que exercem a função de advérbio. Substitua as
locuções adverbiais grifadas por advérbios terminados em – mente.

a) Esse jornal é publicado todos os dias. ____________________________________________________________


b) Essa revista sai todas as semanas._______________________________________________________________
c) Os exames acontecem uma vez por mês.__________________________________________________________
d) A visita de Kênya decorreu de modo agradável._____________________________________________________
e) Augusto e Nicolas ouviram com atenção o professor._________________________________________________
f) Hallysson faz exercícios com cuidado._____________________________________________________________
T.E.: 06 / E.O: ______

04. Leia o texto:

“Quero dizer a vocês que o ser humano sempre será do jeito que quiser ser. Se a gente pensa pequeno,
seremos pequenos. Se pensarmos grande, seremos grandes.”
(Gilberto Gil – http://notícias.aol.com.br – 13/7/2005)

Relativamente às palavras destacadas no trecho acima, são feitas estas afirmações:

I – “pequeno” relaciona-se ao verbo “pensa”, por isso funciona como advérbio; a mesma análise se aplica a “grande”.
II – “pequenos” caracteriza-se “nós” (oculto), por isso funciona como adjetivo; a mesma análise se aplica a “grandes”.
III – “grande” deveria ser flexionada no plural, para concordar com a forma verbal “pensarmos” (plural).

Está(ao) correta(s) a(s) afirmação(ões):

a) I, II e III.
b) I e III, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) III, somente.
T.E.: 03 / E.O: ______
05. Retire da frase um advérbio e uma locução adverbial, classificando-os.

Quem sabe enxergar o futuro sempre sai na frente.


Suplemento SEBRAE. Folha de São Paulo.

 ADVÉRBIO: _____________________________
 LOCUÇÃO ADVERBIAL:___________________ T.E.: 04 / E.O: ______

06. Reescreva as frases, substituindo os advérbios destacados por, pelo menos, três locuções adverbiais do quado.

sem pressa – com cuidado – de repente – todos


os dias – de Recife – com delicadeza – de modo
errado
a) Os pais de Fernanda chegaram ontem.
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b) Carollyne respondeu corretamente às perguntas feitas.
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c) Wladimir atravessava a rua depressa.
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T.E.: 03 / E.O: ______


07. Identifique os ADVÉRBIOS presentes nas frases abaixo e, em seguida, classifique-os.

a) Akirô cantou muito ontem na festa de aniversário de Andreza.


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b) Karina parecia pouco emocionada durante o aniversário de Andreza.
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c) Isabelly estava bastante longe de sua casa.
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d) Ficamos profundamente gratos pela ajuda.
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e) O trabalho de Literatura está muito confuso.
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f) Pedi que Matheus e Carlos Hagno saíssem bem depressa.
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T.E.: 07 / E.O: ______

O trecho a seguir é o início de um conto que narra a morte de Furioso, leão de um pequeno circo. Leia-o e responda às
questões 08 a 10.
Furioso amanheceu morto na jaula, os grandes olhos sem brilho, a juba murcha, a cauda lembrando uma
comprida cobra pisada. José Freitas, o tratador do animal, ainda lhe sacudiu o corpo com uma vara, mas agora não se
tratava de um daqueles sonos em que o leão, caindo de velho, costumava ultimamente mergulhar o seu cansaço.
Furioso estava mesmo morto.
Don Pedro González (na verdade, chamava-se Antônio Silva), o dono do circo, foi trazido da pensão modesta,
na Praça da Matriz, e incorporou-se ao restante da trupe, reunida em torno da jaula [...]. Don Pedro   afastou com
brandura o grupo, postou-se calado diante da jaula, os olhos fixos no corpo estendido do leão.
Joel Silveira. O dia em que o leão morreu. Rio de Janeiro, Record, 1986.

08. Classifique o advérbio ou a locução adverbial de cada item a seguir.

a) na jaula________________________________________________________________________________________
b) ultimamente____________________________________________________________________________________
c) na verdade_____________________________________________________________________________________

T.E.: 03 / E.O: ______


09. Observe os destaques:

a) “José Freitas [...] ainda lhe sacudiu o corpo com uma vara [...]”


b) “Don Pedro afastou com brandura o grupo [...]”
As duas expressões destacadas são locuções adverbiais que exprimem circunstâncias diferentes. Quais são essas
circunstancias?
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T.E.: 04 / E.O: ______
10. Substitua por advérbios equivalentes as locuções adverbiais destacadas.

a) Refletidas no espelho do lago, as estrelas brilham em silêncio.


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b) O governo pouco a pouco foi transferindo para a iniciativa privada as empresas estatais brasileiras.
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c) O mágico escolhia ao acaso algumas pessoas da plateia.
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d) Com calma e com cuidado,o domador embrulhou o leão morto num velho lençol.
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T.E.: 04 / E.O: ______

BOM DESEMPENHO!

Prof. Eder Dantas.

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