 Nomeie as imagens abaixo, acentuando as palavras corretamente.

                                                             

                                                             

As palavras que você escreveu são monossílabos _______________________.

                                                                                (tônicos / átonos)

2. Leia a tabela abaixo para recordar algumas informações a respeito da acentuação de

palavras. 

Acentuam-se

Exemplos

 lá, ré, pó, nós, ____________________________,

os monossílabos

tônicos terminados em ________________________________________etc.

 a(s), e(s)  
e o(s)
 éu(s), éi(s),   céu(s), dói,
ói(s) _______________________________,

______________________________________ etc.
 fubá(s), boné(s), cipó(s), também, ___________,
as
 Acentuam-se

Exemplos

palavras oxítonas termina

das em _______________________________________etc.

 a(s), e(s), o(s  
), em(ens),
 éu(s), éi(s), 
 chapéu(s), anéis, _________________________,
ói(s)

______________________________________ etc.

todas as  máquina, príncipe, estômago ______________,

palavras proparoxítonas
_______________________________________ etc.

a) A partir das informações dadas, acentue corretamente as palavras abaixo.

Anzois Cerebro Pa Chule

Frances Voce Alguem Herois

Pasteis Pes Hipopotamo Veu

b) Complete as lacunas do quadro, encaixando as palavras acima adequadamente, a partir

da regra que determina sua acentuação.

3. Uma palavra é paroxítona quando a sílaba tônica é a penúltima. Veja:

 Localize, com lápis colorido, dez palavras paroxítonas acentuadas que estão

escondidas no diagrama abaixo. 
4. Pinte o quadrinho com a resposta correta em cada item abaixo. Depois, faça o que se

pede.

a) A sequência em que as palavras oxítonas estão corretamente grafadas é 

 parabéns – bambú – purê – vatapá 

 troféu – pastéis – europêu – papéis

 urubu – gambá – ninguém – você

 Faça a correção das palavras que não foram acentuadas corretamente:

b) A sequência em que as palavras paroxítonas estão corretamente acentuadas é 

 zíper – júri – difícil – movel

 Vênus – impossível – útil – açúcar

 sótão – ímpar – jóia – índio

 Faça a correção das palavras que não foram acentuadas corretamente:

c) A sequência em que todas as palavras estão acentuadas corretamente é 

 tambêm – mês – através – japonês

 pólen – orgão – ágil – remédio

 violência – ônibus – grátis – escândalo

 Faça a correção das palavras que não foram acentuadas corretamente:

5. No texto abaixo, há algumas palavras em destaque. Apenas cinco delas devem ser

acentuadas. Localize-as e acentue-as corretamente. 

6. Em cada frase abaixo, apenas uma das palavras destacadas deve ser acentuada. Localize-

a e acentue-a corretamente.

a) Só vou estrear meu novo maio nos feriados do mês de maio.

b) A professora duvida que seus alunos ainda tenham alguma duvida quanto às regras de

acentuação.

c) Samuel foi contratado pela fabrica que fabrica os melhores carros do mundo!

d) Todos os anos, a biblioteca publica publica a relação dos livros mais lidos pelas crianças

do bairro.
Português

Monossílabas: tem apenas uma sílaba exemplo nó.

Dissílabas: tem duas sílabas exemplo sofá. 

Trissílaba: tem três sílabas exemplo comigo 

polissílaba:  tem quatro ou mais sílabas exemplo borboleta. matemática. 

sílaba tônica a sílaba que se fala mais forte exemplo abacaxi, projeto, animal,
boneca. 

oxítona a última sílaba mais forte exemplo abacaxi, metrô. 

Paroxítona: a penúltima sílaba mais forte exemplo caráter, papagaio. 

Proparoxítona a antepenúltima sílaba mais forte exemplo estádio, sílaba.

Monossílabo tônico. Não precisa de outra palavra para ter sentido

Exemplo: sol, chá.

Monossílabo átomos; precisa de outra para ter sentido

Dicas: proparoxitona:

Pro- antepenúltima.

Paroxítona – penúltima

Oxítona- ultima.

Monossílabo tônico (tem sentido sozinho) – sol, pá, chá,

Monossílabo átomo ( não tem sentido sozinho)- te, me, se.

Quantidade de silabas.

Monossílaba =1

Dissílaba =2

Trissílaba = 3
Polissílaba= 4 ou mais