Atividade de revisão para o Exame final
A Revolução Francesa (14/07/1789)
A situação social era
grave e o nível de
insatisfação popular tão
grande que o povo foi às
ruas com o objetivo de
tomar o poder e arrancar
do governo a monarquia
comandada pelo rei Luís XVI. O primeiro alvo dos
revolucionários foi a Bastilha. A Queda da Bastilha em
14/07/1789 marcou o início do processo revolucionário,
pois a prisão política era o símbolo da monarquia francesa.
1. Descreva o significado da Queda da Bastilha.
- Significou a queda do poder do rei, a Bastilha era o
símbolo do poder do rei, derrubá-la significou acabar com
o absolutismo.
Causas da Revolução Francesa:
Altos impostos, ideias iluministas, absolutismo dos reis,
privilégios da nobreza e do clero; crise no campo;
2. Comente cada uma das causas da Revolução Francesa.
 Altos impostos - para compensar as dificuldades
econômicas, o rei Luís XVI aumentava os impostos
para
suprir as despesas do Estado. O Estado francês era
composto por uma nobreza parasitária que vivia de
pensões do Estado.
 Ideias Iluministas – As ideias dos pensadores
iluministas combatiam o absolutismo e o
mercantilismo, os revolucionários foram
motivados a divulgar e se apoiar nestas ideias.
 Absolutismo dos reis – A concentração de
poderes políticos nas mãos de Luís XVI, e a
péssima política pública, desprezando às
necessidades das classes baixas, provocaram
muitos descontentamentos.
 Privilégios da nobreza e do clero – Setores que
não pagavam impostos e recebiam salários do
Estado.
 As mudanças climáticas – nevascas, chuvas
torrenciais, secas, etc. provocaram a queda
produção no campo e o consequente aumento do
preço dos produtos alimentares, em específico o
pão.
 Divisão da sociedade francesa no século XVIII.
3. A observação da imagem propõe a análise da situação
social francesa no século XVIII. Descreva a situação das
classes privilegiadas e das não privilegiadas:
Setores privilegiados
Primeiro Estado –CLERO- 120 mil pessoas, possuíam
muitas terras; não pagavam impostos.
Segundo Estado – NOBREZA - 360 mil pessoas – viviam à
custa da monarquia ou da exploração do trabalho dos
camponeses.
Setor sem privilégios
Terceiro Estado – BURGUESIA, TRABALHADORES
URBANOS E CAMPONESES - 23 milhões e 580 mil pessoas
- Trabalhavam para gerar a riqueza e pagar todos os
impostos. Os camponeses constituíam cerca de 80% da
população francesa e pagavam impostos ao rei e à Igreja.
Os camponeses e trabalhadores urbanos eram os mais
atingidos pelas crises de fome tão frequentes na França.
O lema dos revolucionários era " Liberdade,
Igualdade e Fraternidade ", pois ele resumia muito bem os
desejos do terceiro estado francês.
Em agosto de 1789, a Assembleia Constituinte
aprovou a famosa “Declaração dos Direitos do Homem e
do Cidadão”. Inspirada nos ideais iluministas, declarava
que todos os homens nascem livres e iguais em direitos e
que a única fonte de poder é o próprio povo.
Durante o processo revolucionário, grande parte da
nobreza deixou a França, porém a família real foi
capturada enquanto tentava fugir do país. Presos, os
integrantes da monarquia, entre eles o rei Luís XVI e sua
esposa Maria Antonieta foram guilhotinados em 1793. O
clero também não saiu impune, pois os bens da Igreja
foram confiscados durante a revolução.
Período da Convenção
1. Quais os partidos políticos que surgiram durante a
Convenção?
Girondinos, Jacobinos e Planície.
2. Descreva as características dos partidos políticos da
Convenção
Girondinos – Representavam a alta burguesia industrial –
não queriam muitas mudanças, almejavam a tomada de
poder para que seus interesses fossem atingidos.
Planície – Era composto por burgueses que queriam
interesses imediatos, estavam ora apoiando os girondinos,
ora os jacobinos.
Jacobinos – Representavam as camadas populares e
desejavam aprofundar a revolução, atendendo aos
interesses dessas camadas. Sentavam-se à esquerda do
presidente da Convenção.
Período do Diretório.
1. “A Revolução Francesa é considerada uma Revolução
Burguesa você concorda”? Justifique a frase.
os exércitos que pretendiam acabar com o processo
revolucionário francês. Para atingir esse objetivo, os
ingleses contavam com um poderoso exército aliado a
uma força naval que era praticamente insuperável. Com
isso, a superação econômica da Inglaterra também se
vinculava ao sucesso militar do governo francês.
Já que a imposição de uma derrota aos britânicos seria
muito arriscada, Napoleão Bonaparte criou uma medida
econômica internacional que levantaria a economia de seu
país e, ao mesmo tempo, enfraqueceria os cofres e
exércitos da Inglaterra.

Podemos considerá-la como uma revolução No ano de 1806, Napoleão anunciou o estabelecimento do
burguesa, pois o motor de mudança nos Estados Gerais foi Bloqueio Continental. De natureza bastante simples, esse
o grupo burguês, a burguesia estava com o poder decreto previa que nenhum país da Europa poderia
econômico, mas sem o poder político. manter relações comerciais com a Inglaterra.

Ao final da revolução a vitória do grupo girondino
colocou os interesses burgueses no poder, e Napoleão
Bonaparte seu representante.
Processo de independência -1806 /1822
Caso alguma nação europeia desrespeitasse esse tratado,
o governo francês realizaria a ocupação imediata dos
territórios e assumiria o controle do Estado. Para firmar
essa punição, Napoleão tinha à sua disposição um dos mais
bem treinados e amplos exércitos terrestres de todo Velho
Mundo. Apesar de tamanha represália, as nações
europeias julgaram que tal exigência feria diretamente a
soberania de cada Estado. Em pouco tempo, vários países
descumpriram o Bloqueio Continental.

1.Leia o texto e descreva o significado do Bloqueio

Continental identificando os interesses franceses e
ingleses.

Bloqueio Continental - 1806

Após se tornar líder máximo da França, Napoleão

Bonaparte tinha a difícil missão de recuperar a economia
francesa e garantir que o processo revolucionário não
fosse detido pelas demais monarquias europeias. Em meio
a tantos desafios, Napoleão teria que promover um franco
projeto de industrialização da economia francesa que
estivesse aliado à conquista de vários mercados
consumidores. Contudo, o alcance de tais metas não
aconteceria da noite para o dia.

Em pleno século XIX, o pioneirismo industrial britânico

estabeleceu um domínio econômico da Inglaterra sobre a
maioria das nações europeias. Em outras palavras, isso
significava que era praticamente impossível que uma
economia europeia se sustentasse sem importar algum
produto proveniente da ilha britânica. Dessa forma, se a
França de Napoleão tinha pretensões de modernizar sua
economia, teria que alcançar condições de superar esse
seu grande rival econômico.

Como se não bastasse esse primeiro obstáculo, também

devemos levar em consideração que a Inglaterra liderava