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ATIVIDADE DE REVISÃO
1º TRIMESTRE - 8º ANO
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROF. MAX

Nome:__________________________________________________Nº____ Data: ____/____/_____

Leia atentamente as questões.

Além das discussões das aulas, das anotações nos cadernos e os exercícios corrigidos das
apostilas, você pode acessar esses vídeos abaixo como apoio para resolver os exercícios.

https://www.youtube.com/watch?v=gW8IloLp798&t=131s – Revoluções Inglesas – Débora Aladim

https://www.youtube.com/watch?v=Ndak1dMOQHY – Revoluções Inglesas - Parabólica

1) (Fgv 2018) Foi pela espada que nossos ancestrais introduziram, na criação, o poder de cercar a
terra e fazê-la sua propriedade; foram eles que primeiro mataram os seus próximos, os homens,
para assim roubarem ou pilharem a terra que a esses pertencia e deixá-la a vós, seus
descendentes. (...)
Eu vos exorto, soldados da República Inglesa! O inimigo não poderia vencer-vos no campo de
batalha, porém pode derrotar-vos no campo da política se não estabelecem a liberdade para todos.
Onde existe um povo.... unido graças à propriedade coletiva dos meios de subsistência até formar
uma só pessoa será o seu país o mais poderoso do mundo... a defesa da propriedade e do interesse
individual divide o povo de um país e do mundo todo.
(Gerrard Winstanley. Em Cristopher Hill. O mundo de ponta cabeça, 1987)

A partir do documento, é correto afirmar que

a) Gerrard Winstanley defendia a propriedade coletiva da terra, eixo da proposta dos diggers
(escavadores), no contexto da Revolução Puritana na Inglaterra, contra a classe proprietária que,
vitoriosa militarmente com o exército republicano, massacrou a ameaça radical dos não
proprietários.

b) no fim da guerra civil, Gerrard Winstanley, líder do exército republicano inglês, o New Model Army,
exortou os soldados a lutarem pela vitória de Cromwell, defensor da propriedade privada e do poder
dos proprietários, reassentados na Câmara do Comuns.

c) o líder do partido independente na guerra civil inglesa, Gerrard Winstanley, defendia a

propriedade coletiva em nome da liberdade, o que garantiria a reunião de todos os ingleses para a
vitória de Cromwell contra Carlos I, decapitado em 1649, o que significou o fim do absolutismo na
Inglaterra.

d) o exército republicano, New Model Army, chefiado por Cromwell e unido ao líder dos levellers
(niveladores), Gerrard Winstanley, na Revolução Puritana, garantiu a derrota de Carlos I, o que
possibilitou a morte do Antigo Regime na Inglaterra e a implantação da propriedade coletiva.
e) com a morte do rei Carlos I, assumiu a chefia da Câmara dos Comuns o deputado Gerrard
Winstanley que, com o seu poder, começaram as mudanças radicais, como a propriedade coletiva
da terra, anulando os cercamentos que enriqueceram os proprietários e empobreceram os
camponeses.

2) (Espm 2018) Em 1646, em plena guerra civil, um grupo de democratas em Londres afirmou que a
soberania do Parlamento e sua resistência ao rei só poderiam se justificar teoricamente se essa
soberania derivasse do povo. Assim, se o povo era soberano, então o Parlamento teria de se fazer
representante do povo. O mais pobre dos indivíduos tem tanto direito de votar quanto o mais rico e o
mais importante deles.
(Christopher Hill. O Século das Revoluções)

O texto, que trata de uma revolução e de um grupo político nela interveniente, refere-se:

a) à Revolução Ludita e ao grupo dos destruidores de máquinas;

b) à Revolução Gloriosa e ao grupo dos cartistas;
c) à Revolução Gloriosa e ao grupo dos cavaleiros;
d) à Revolução Puritana e ao grupo dos diggers ou escavadores;
e) à Revolução Puritana e ao grupo dos levellers ou niveladores.

3) (Upf 2018) “As Revoluções [inglesas e francesa], além de outras peculiaridades, são notórias
como canteiros de ideologias, particularmente ideologias populares de protesto. Uma característica
comum às revoluções [inglesas e francesa] é terem ocorrido num período pré-industrial, em que a
luta pelo poder ou pela sobrevivência – seja pelo controle do Estado ou por objetivos mais limitados
– não se limitava a dois adversários apenas. Em cada uma dessas revoluções, esteve presente um
elemento popular adicional que também lutava por um lugar ao sol.”
(RUDÉ, George. Ideologia e protesto popular. Rio de Janeiro: Zahar editores, 1982).

Comparando as revoluções burguesas inglesas e francesa, é correto afirmar:

a) Ao contrário do que ocorreu na Inglaterra, na França, o processo revolucionário levou ao

fortalecimento da pequena nobreza, que era marginalizada durante o antigo regime.

b) Na Inglaterra, a luta contra o absolutismo diferenciou-se da trajetória revolucionária da França,

pois possibilitou que os anseios populares fossem atendidos pelo novo regime.

c) Ao contrário da Revolução Inglesa, na França, a revolução foi marcada pelas disputas religiosas e
pela ausência do apoio popular, principalmente dos camponeses, que ficaram inertes diante dos
acontecimentos.

d) A Revolução Francesa foi seguida de um forte processo de industrialização no país, enquanto na

Inglaterra, a revolução, por ser um processo meramente político, provoca uma estagnação
econômica.

e) Diferentemente do que ocorreu na França, a Revolução Inglesa cria condições para o

fortalecimento do Parlamento, no qual os interesses da burguesia em ascensão estão
representados.
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4) (Upe-ssa 2 2017) A morte de Carlos I, rei da Inglaterra, em 1649, teve como principal(ais)
significado(s) sociopolítico(s) a(o):
a) crise e o declínio do absolutismo.
b) implementação da República inglesa.
c) restabelecimento das relações feudais.
d) irrupção de movimentos liberais pró-presidencialismo.
e) estabelecimento da guerra civil e o fim do Reino Unido.

5) (Fgv 2017) Os chamados Atos de Navegação, instituídos na Inglaterra em 1651,

a) eram recomendações teóricas que buscavam estimular o livre comércio internacional.
b) constituíram-se como um instrumento jurídico que proibia o tráfico de escravos para a América
inglesa.
c) foram uma forma de articulação entre a Inglaterra e o poderio naval holandês frente ao poderio
ibérico.
d) estabeleceram regras para a navegação marítima visando combater as práticas de pirataria.
e) eram um conjunto de leis que ampliavam o controle metropolitano inglês sobre as suas colônias.

6) (Acafe 2016) Este ano a imprensa inglesa noticiou que multidões comemoram o 90º aniversário
da rainha Elizabeth, que realizou um passeio público. A Monarquia tem uma tradição histórica na
Inglaterra e boa parte do povo inglês reverenciou os noventa anos da rainha Elizabeth.
Nesse contexto, e considerando as raízes históricas do atual sistema de governo da Inglaterra é
correto afirmar, exceto:

a) Além de garantir a propriedade privada, a Declaração de Direitos (1689), elaborada pelo

Parlamento Inglês, estabelecia a superioridade do parlamento sobre o rei.
b) A Revolução Gloriosa ocorreu entre 1688 e 1689, determinando o fim do absolutismo monárquico,
estabelecendo a monarquia parlamentar constitucional.
c) O Primeiro-Ministro da Inglaterra não pode atuar em conflitos diplomáticos e na política externa,
cabendo à rainha este direito, estabelecido pelo Parlamento Inglês.
d) O Parlamento Inglês é formado pela Câmara dos Comuns e pela Câmara dos Lordes. Existe
também a Sala da Rainha, que é aberta para o pronunciamento anual da monarca.

7) (Espm 2015) Thomas Hobbes era admirador do método matemático e da racionalidade, e crítico
da democracia. Quando em 1628, observava os conflitos entre o rei e o Parlamento, traduziu e
publicou um ataque ao grego Tucídides à democracia para mostrar, pelo exemplo de Atenas na
Guerra do Peloponeso, os efeitos danosos da democracia. Hobbes se empenhava em tomar o
partido de Carlos I no conflito com o Parlamento. Em 1640, diante da guerra civil, fugiu para a
França. Em 1651 publicou sua obra ‘Leviatã’, em que apresentou sua visão do Estado.
(Flávio de Campos. A escrita da História)
O inglês Thomas Hobbes deve ser relacionado, respectivamente, à guerra civil (mencionada no
texto) e à visão de Estado:

a) Primavera dos Povos – Estado liberal;

b) Comuna de Paris – Estado socialista;
c) Revolução Francesa – Estado liberal;
d) Revolução Puritana – Estado absolutista;
e) Revolução Gloriosa – Estado absolutista.
8) (Ufrgs 2015) Durante o século XVII, a Inglaterra experimentou um período de profundas e
violentas transformações políticas, desde a eclosão da Guerra Civil Inglesa (1642-1651) até a
Revolução Gloriosa (1688).

Entre as principais consequências desse processo, podem ser enumeradas:

a) a transição do absolutismo para uma monarquia constitucional e a limitação dos poderes políticos
do monarca.
b) a abolição da propriedade privada e a adoção de um sistema de terras comunais em todo o país.
c) a independência das treze colônias inglesas da América do Norte e a abertura dos portos ingleses
aos navios estrangeiros.
d) a derrota militar das forças reformistas e a consolidação do absolutismo monárquico nas mãos de
Oliver Cromwell.
e) a abolição do anglicanismo e a afirmação do calvinismo como religião oficial da Inglaterra.

9) (Ueg 2015) Leia o texto a seguir.

Após a decapitação do rei, o Parlamento sofreu nova depuração. Um Conselho de Estado, com 41
membros, passou a exercer o Poder Executivo. Mas o controle do Estado estava de fato nas mãos
de Cromwell […] Ofereceram-lhe a coroa, mas ele a recusou: na prática já era um soberano e podia
até fazer seu sucessor.
PILETTI, Nelson; ARRUDA, José Jobson de A. Toda a História. São Paulo: Ática, 2000, p. 228.

Após a morte de seu líder, em 1658, o destino da chamada “República de Cromwell” foi marcado
pela

a) deposição, já no ano seguinte, de seu filho e sucessor, Richard Cromwell, permitindo o início da
fase de Restauração.
b) reformulação e fortalecimento do Parlamento inglês, num golpe militar conhecido como Revolução
Gloriosa.
c) proibição das práticas puritanas, fazendo com que muitos membros do movimento migrassem
para a América.
d) invasão de Guilherme de Orange, que implantou a Lei do Teste, obrigando a todos os
funcionários públicos a se declararem católicos.

10) (Ufjf-pism 1 2015) O processo histórico denominado Revolução Inglesa ou Revolução Gloriosa
teve como palco a Inglaterra no período de 1640 a 1688, lançando as bases da Monarquia
Parlamentar Inglesa. Sobre a Revolução Inglesa, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Esse foi um momento marcado pelo fortalecimento do Parlamento através da Carta de Direitos
que limitava o poder do soberano.
b) A religião oficial do Estado continuou sendo o Anglicanismo, contudo, prevaleceu a liberdade de
culto.
c) Ambas as revoluções propunham a centralização do poder nas mãos do monarca em detrimento
do parlamento.
d) O Parlamento representava os interesses de uma elite relacionada com o comércio a qual
conseguiu inúmeras liberdades.
e) O sistema parlamentar inglês é um modelo de representatividade que influenciou na organização
de constituições em diversos países do Ocidente.
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11) (Ufsm 2015) No Império Romano, o sal era um dos fundamentos tradicionais da vida e da
cultura. Esse hábito permaneceu entre os europeus e, apesar de ser conhecido nos vários
continentes, o sal não era usual na dieta dos povos africanos ou indígenas até o contato mais
sistemático com os brancos, ocorrido a partir do século XVI. Qual das situações históricas a seguir
NÃO influiu no processo de difusão da cultura europeia no período?

a) Expansão marítima da Era Moderna.

b) Tráfico de escravos da África para a América.
c) Estabelecimento de missões e reduções pela Companhia de Jesus.
d) Revolução Gloriosa.
e) Fundação de fortes lusitanos na Guiné e na Costa do Marfim.

12) (Ufpr 2014) Na figura abaixo vemos à esquerda uma ilustração de Guy Fawkes, inglês católico
morto em 1605 após tentar explodir o Parlamento inglês na “Conspiração da Pólvora”, e um
manifestante inglês usando a máscara de Guy Fawkes em 2011 (inspirada na graphic novel V de
Vingança, transformada em filme em 2006) e portando um cartaz no qual se lê: “O povo não deve
temer seu governo”.

Sobre os contextos do século XVII e do século XXI em que a figura de Guy Fawkes aparece,
identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Guy Fawkes pertenceu a uma legião de opositores católicos à dinastia dos Stuart, que tentou
estabelecer um regime absolutista na Inglaterra ao longo do século XVII.
( ) Atualmente, o uso da máscara de Guy Fawkes mantém o ativismo católico do personagem
original, ao defender a opção preferencial pelos pobres e uma teologia de libertação através do
ciberativismo.
( ) Enquanto Guy Fawkes foi demonizado como traidor à Coroa inglesa desde o século XVII,
atualmente as máscaras de Guy Fawkes representam a contestação ao autoritarismo e à injustiça,
como no movimento Ocupe Wall Street e em diversos protestos pelo mundo.
( ) Após a Conspiração da Pólvora, outras revoltas ocorreram no século XVII na Inglaterra,
culminando na Revolução Puritana (1640) e na Revolução Gloriosa (1688), seja por questões
religiosas, seja pelos cercamentos, seja disputa de poder entre a monarquia e o parlamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
a) V – F – F – V.
b) F – F – V – F.
c) F – V – F – V.
d) V – V – V – F.
e) V – F – V – V.

13) (Mackenzie 2014) A Revolução Gloriosa, na Inglaterra (1688–1689), marcou o início de uma
época de grande prosperidade para o país, lançando as bases para o desenvolvimento capitalista, e
permitiu que o país fosse o pioneiro na Revolução Industrial do século XVIII. Podemos estabelecer
uma relação entre os dois eventos porque:

a) o governo passou a impor a religião anglicana, dando fim aos conflitos religiosos e aos massacres
entre católicos e protestantes, liberando mão de obra para as novas técnicas de produção.
b) o poder real, com a retomada do absolutismo, não encontra empecilhos para dar fim ao sistema
feudal e incentivar a prática capitalista para aumentar os recursos do Tesouro Nacional.
c) o país, com o advento do Parlamentarismo, passou por transformações, como o acordo político e
econômico entre a burguesia e a nobreza rural que, juntas, promoveram o desenvolvimento
econômico.
d) tanto a tolerância religiosa quanto uma maior liberdade de expressão política por parte da
sociedade civil, características do despotismo esclarecido, incentivaram o desenvolvimento
econômico.
e) o desenvolvimento de uma monarquia, com características de um Estado liberal, permitiu a união
de todas as classes sociais na Inglaterra, o que permitiu a modificação das relações trabalhistas no
campo.

14) (Fuvest 2014) As chamadas “revoluções inglesas”, transcorridas entre 1640 e 1688, tiveram
como resultados imediatos

a) a proclamação dos Direitos do Homem e do Cidadão e o fim dos monopólios comerciais.

b) o surgimento da monarquia absoluta e as guerras contra a França napoleônica.
c) o reconhecimento do catolicismo como religião oficial e o fortalecimento da ingerência papal nas
questões locais.
d) o fim do anglicanismo e o início das demarcações das terras comuns.
e) o fortalecimento do Parlamento e o aumento, no governo, da influência dos grupos ligados às
atividades comerciais.

15) (Espm 2013) Morto o rei, em maio do mesmo ano, a república foi proclamada, o que dava a
entender que as reivindicações dos niveladores estavam sendo atendidas, mas a revolução parou
aí, e a sensação de traição foi virando certeza. A revolta dos niveladores malogrou. Além da
fracassada tentativa dos Niveladores, o país conheceu também o movimento dos Escavadores, que,
por meio da ação direta e pacífica, tentaram chegar a uma forma de comunismo agrário.
(Paulo Miceli. As Revoluções Burguesas)
O texto deve ser relacionado com:

a) a Revolução Puritana, na Inglaterra;

b) a Revolução Gloriosa, na Inglaterra;
c) as Frondas, na França;
d) a Revolução Francesa de 1789;
e) a Revolução de 1830, na França.

16) (Fgvrj 2013) A Reforma, a despeito de sua hostilidade à magia, estimulara o espírito de profecia.
A abolição dos intermediários entre o homem e a divindade, bem como a ênfase na consciência
individual, deixavam Deus falar diretamente a seus eleitos. Era obrigação destes tornar conhecida a
Sua mensagem. E Deus não fazia acepção de pessoas: preferia falar a John Knox do que à sua
rainha, Maria Stuart da Escócia. O próprio Knox agradeceu a Deus ter-lhe dado o dom de profetizar,
que assim estabelecia que ele era um homem de boa-fé.
Na Inglaterra, as décadas revolucionárias deram ampla difusão ao que praticamente constituía uma
profissão nova – a do profeta, quer na qualidade de intérprete dos astros, ou dos mitos populares
tradicionais, ou, ainda, da Bíblia.
HILL, Christopher, O mundo de ponta-cabeça. Ideias radicais durante a Revolução Inglesa de 1640. Trad.
Renato Janine Ribeiro. São Paulo, Companhia das Letras, 1987, p. 103.

O texto se refere ao ambiente político e religioso da Inglaterra no século XVII. A esse respeito é
CORRETO afirmar:
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a) A insatisfação popular na Inglaterra era decorrente da perspectiva protestante de manter os
sacerdotes como intermediários entre Deus e os homens.
b) Os revolucionários basearam-se em princípios estritamente racionais e científicos, em uma nítida
ruptura com as crenças e o profetismo da época.
c) Apesar de todas as disputas religiosas dos séculos XVI e XVII, os monarcas ingleses mantiveram-
se neutros, o que permitiu a preservação da monarquia.
d) Para os revolucionários ingleses, Deus considerava apenas os parlamentares como pessoas
aptas a transmitir a doutrina e indicar os caminhos da salvação.
e) A movimentação revolucionária esteve vinculada aos conflitos religiosos decorrentes da chamada
Reforma Protestante iniciada no século XVI.

17) (Enem 2012) Que é ilegal a faculdade que se atribui à autoridade real para suspender as leis ou
seu cumprimento.

Que é ilegal toda cobrança de impostos para a Coroa sem o concurso do Parlamento, sob pretexto
de prerrogativa, ou em época e modo diferentes dos designados por ele próprio.

Que é indispensável convocar com frequência os Parlamentos para satisfazer os agravos, assim
como para corrigir, afirmar e conservar as leis.
Declaração dos Direitos. Disponível em http://disciplinas.stoa.usp.br. Acesso em: 20 dez. 2011
(adaptado).

No documento de 1689, identifica-se uma particularidade da Inglaterra diante dos demais Estados
europeus na Época Moderna. A peculiaridade inglesa e o regime político que predominavam na
Europa continental estão indicados, respectivamente, em:

a) Redução da influência do papa — Teocracia.

b) Limitação do poder do soberano — Absolutismo.
c) Ampliação da dominação da nobreza — República.
d) Expansão da força do presidente — Parlamentarismo.
e) Restrição da competência do congresso — Presidencialismo.

18) (Unesp 2012) A Revolução Puritana (1640) e a Revolução Gloriosa (1688) transformaram a
Inglaterra do século XVII. Sobre o conjunto de suas realizações, pode-se dizer que:

a) determinaram o declínio da hegemonia inglesa no comércio marítimo, pois os conflitos internos

provocaram forte redução da produção e exportação de manufaturados.
b) resultaram na vitória política dos projetos populares e radicais dos cavadores e dos niveladores,
que defendiam o fim da monarquia e dos privilégios dos nobres.
c) envolveram conflitos religiosos que, juntamente com as disputas políticas e sociais,
desembocaram na retomada do poder pelos católicos e em perseguições contra protestantes.
d) geraram um Estado monárquico em que o poder real devia se submeter aos limites estabelecidos
pela legislação e respeitar as decisões tomadas pelo Parlamento.
e) precederam as revoluções sociais que, nos dois séculos seguintes, abalaram França, Portugal e
as colônias na América, provocando a ascensão política do proletariado industrial.

19) (G1 – utfpr 2012) Foi a partir das revoluções burguesas do século XVIII que o sistema capitalista
se consolidou. Assinale a alternativa que contém o conjunto das revoluções chamadas de
burguesas.
a) Revolução Industrial, Revolução Francesa e Revolução Russa.
b) Revolução Francesa, Revolução Inglesa e Guerra dos Cem anos.
c) Revolução Francesa, Revolução Social Inglesa e Revolução socialista.
d) Revolução Industrial, Revolução Francesa, Revolução Inglesa e a Independência do Brasil.
e) Revolução Industrial, Revolução Francesa, Revolução Inglesa e a Independência dos Estados
Unidos.

20) (Ufu 2012) Entre os eventos que merecem destaque na consolidação do absolutismo inglês
estão o embate entre os York e os Lancaster, na Guerra das Duas Rosas, o controle dos nobres por
Henrique VII e, finalmente, as ações de Henrique VIII, que rompeu com o papa e fundou a Igreja
Anglicana, mantida sob sua tutela. Com a morte de Henrique VIII e a ascensão de Elizabeth I, o
absolutismo inglês conheceu seu período de maturidade. As ações de Elizabeth I e de seus
sucessores, adotando medidas mercantilistas, criando companhias de comércio, dissolvendo o
Parlamento, exigindo pensão vitalícia e criando taxas, marcaram acontecimentos que culminaram,
décadas mais tarde, numa página da história da sociedade inglesa conhecida como Revolução
Gloriosa. Neste cenário:

a) a economia inglesa, diante da instabilidade política, teve um desenvolvimento irregular no século

XIX, atrasando sua industrialização frente a outros países.
b) a monarquia absolutista inglesa, reconhecendo suas limitações, tomou a iniciativa na criação do
Bill of Rights, evitando novas guerras civis no país.
c) as medidas absolutistas insuflaram questionamentos na sociedade inglesa, favorecendo
mudanças e rupturas na estrutura política do país.
d) as características absolutistas da monarquia inglesa a afastavam do modelo constitucional que,
desde o final da Idade Média, predominava na Europa.

21) (Upf 2012) A Revolução Inglesa de fins do século XVII pode ser considerada como a primeira
revolução burguesa no continente Europeu. Sobre esta revolução é correto afirmar:
a) O Parlamento e os monarcas tinham a mesma posição em relação à necessidade de impostos
para a manutenção do Estado e a confiança de que o rei decidia sobre essa questão.
b) Jaime I e Carlos I reorganizaram o Estado com seu comando forte e centralizador, deixando o
legado da eficiência para os próximos monarcas.
c) As condições econômicas e políticas estiveram estáveis durante o período pré-revolucionário.
d) A Carta dos Direitos sagrou-se como documento de valor constitucional e foi aceita pelo casal
Guilherme e Maria, novos monarcas por declaração do Parlamento.
e) As divergências entre anglicanos e calvinistas foram um elemento essencial do processo
revolucionário, que findou com a aceitação da mesma religião por todos.

22) (G1 – ifce 2011) A Revolução Inglesa do século XVII foi um movimento com características
religiosas, políticas, econômicas e sociais. Do ponto de vista institucional, ou seja, político, foi uma
luta entre:

a) a burguesia e a nobreza progressista.

b) o Parlamento e o Estado absolutista.
c) os católicos e os anglicanos.
d) a pequena burguesia mercantil e a alta burguesia industrial.
e) a Igreja Católica e a Igreja Ortodoxa.
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23) (Ufv 2010) Sobre as Revoluções Inglesas do século XVII, é CORRETO afirmar que:

a) Oliver Cromwell evitou a centralização do poder quando se tornou o Lorde Protetor da Inglaterra
em 1653, pois repudiava o poder absolutista.
b) após a guerra civil da década de 1640, o rei Carlos I foi executado e a República na Inglaterra foi
estabelecida temporariamente.
c) Guilherme de Orange, um dos líderes do Exército Revolucionário que lutou na década de 1640
contra o poder absolutista do rei Carlos I, foi coroado como o novo rei inglês.
d) a Revolução Gloriosa (1688) representou a ascensão ao poder dos grupos sociais mais radicais
que aboliram a propriedade privada.

24) (Pucrj 2010) “Para o progresso do armamento marítimo e da navegação, que sob a boa
providência e proteção divina interessam tanto à prosperidade, à segurança e ao poderio deste reino
[…], nenhuma mercadoria será importada ou exportada dos países, ilhas, plantações ou territórios
pertencentes à Sua Majestade, ou em possessão de Sua Majestade, na Ásia, América e África,
noutros navios senão nos que […] pertencem a súditos ingleses […] e que são comandados por um
capitão inglês e tripulados por uma equipagem com três quartos de ingleses […], nenhum
estrangeiro […] poderá exercer o ofício de mercador ou corretor num dos lugares supracitados, sob
pena de confisco de todos os seus bens e mercadorias […]”.
Segundo Ato de Navegação de 1660. In: Pierre Deyon. O mercantilismo. São Paulo: Perspectiva, 1973, p.
94-95.

Por meio do Ato de Navegação de 1660, o governo inglês:

a) estabelecia que todas as mercadorias comercializadas por qualquer país europeu fossem
transportadas por navios ingleses.
b) monopolizava seu próprio comércio e impulsionava a indústria naval inglesa, aumentando ainda
mais a presença da Inglaterra nos mares do mundo.
c) enfrentava a poderosa França retirando-lhe a posição privilegiada de intermediária comercial em
nível mundial.
d) desenvolvia a sua marinha, incentivava a indústria, expandia o Império, abrindo novos mercados
internacionais ao seu excedente agrícola.
e) protegia os produtos ingleses, matérias-primas e manufaturados, que deveriam ter sua saída
dificultada, de modo a gerar acúmulo de metais preciosos no Reino inglês.

25) Durante o século XVII ocorreram diversas transformações na Inglaterra. Observe os

acontecimentos listados abaixo e assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos fatos:

I - Revolução Gloriosa

II - Crescimento da criação de ovelhas

III - Elaboração da Declaração de Direitos

IV - República Puritana

V - Revolução Puritana

VI - Restauração Monárquica
a) III – VI – I – IV – V – II
b) II – V – IV – VI – I – III
c) V – I – III – VI – II – IV
d) II – VI – IV – I – V – III
e) VI – I – V – II – III – IV

26) A partir da questão anterior, e de seus conhecimentos sobre o tema, escreva um pequeno texto
que apresente a ordem desses acontecimentos:

27) Resolver a trilha do capitulo 1 no portal Positivo ON.

28) Leia o resumo do trabalho de criação do estado fictício e desenvolva a atividade proposta:

Sobre Amebazunida

Amebazunida é um reino e está dividida nas regiões:

Região I – Províncias : Dhe, Agá, Qualquerina, Mariaeu, MariaeuII, Átaly e Yaoha.

Características: Cultura mais voltada a natureza, existem alguns lugares com concentração de
tribos. Rica variedade de alimentos e culinária. Clima equatorial. Produção de artesanato e tecidos
de algodão de amebas.

Região II – Províncias : Preda, Vrido, Bruzza, Quadrado de Quatro, Canudá e Jah.

Características: Grandes produtores de algodão de ameba e lã de unicórnio. Baixo índice de
alfabetização. Predominância de áreas rurais. Forte religiosidade.

Região III – Províncias: Masculynah, Oin, Elas que lutem, Heijhtenth.

Características: Alto índice de escolaridade e cultura erudita. Predominância de espaços urbanos.
Economia voltada ao comércio de produtos manufaturados. Áreas ecológicas preservadas.

Região IV – Províncias: Tabuaté II, Kellyh, Vranda, Vish Ca Cá, Gelsinho e Jubiscreia
Características: Baixo índice de escolaridade. Áreas urbanas com baixo índice de desenvolvimento.
Alto índice de violência.

A sociedade Amebazunidense é composta de clero, nobres, burgueses, camponeses e

trabalhadores das cidades. Em geral, os nobres vivem nas regiões I e II ; os burgueses nas regiões I
e III e os trabalhadores das cidades nas regiões I, III e IV.

O reino sofreu grande desenvolvimento tecnológico, valorizando ainda mais a produção de algodão
de ameba e lã de unicórnio. Os donos das grandes propriedades passaram a regularizar e cercar
suas terras, expulsando pequenos camponeses que viviam nessas áreas. Com isso, as regiões III e
IV passaram a ser muito mais povoadas, apresentando diversos problemas sociais.

Com o inchaço das cidades, o avanço das vendas de algodão de ameba e pelos de unicórnio, além
dos tecidos dos mesmos, Amebazunida passou pelo processo de efetivar o poder dos burgueses
sobre a monarquia, obrigando Gui Diogo de 4d4lb3rt0 a assinar a Declaração de Direitos. Esse
documento assegurou que a administração do território ficaria a cargo dos membros do parlamento,
trazendo mais paz a Amebazunida.
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Nesse momento esta acontecendo a criação de uma constituição, com a colaboração de lideranças
das províncias. Amebazunida se tornou um estado monárquico parlamentar constitucional, pois o rei
Gui Diogo de 4d4lb3rt0 não possui mais poderes absolutos.

De acordo com as aulas e a revisão desenvolvida, escreva um texto relacionando a história das
Revoluções Inglesas com o desenvolvimento de Amebazunida.

Procure pensar no que aconteceu de parecido e o que faltou nós criarmos para que a história do
nosso reino, nesse percurso de se transformar em uma monarquia constitucional, fosse parecida
com a da Inglaterra.

Bom estudo!