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Centro Educacional de Pindaí

Professora: Roseli Alves


8º ano Geografia

Música: Cidadão Zé Ramalho

Tá vendo aquele edifício, moço? Essa dor doeu mais forte


Por que é que eu deixei o norte?
Ajudei a levantar Eu me pus a me dizer
Foi um tempo de aflição Lá a seca castigava
Era quatro condução Mas o pouco que eu plantava
Duas pra ir, duas pra voltar Tinha direito a comer

Hoje depois dele pronto 'Tá vendo aquela igreja, moço?


Olho pra cima e fico tonto Onde o padre diz amém
Mas me vem um cidadão Pus o sino e o badalo
E me diz, desconfiado Enchi minha mão de calo
Tu 'tá aí admirado Lá eu trabalhei também
Ou 'tá querendo roubar?
Lá foi que valeu a pena
Meu domingo 'tá perdido Tem quermesse, tem novena
Vou pra casa entristecido E o padre me deixa entrar
Dá vontade de beber Foi lá que Cristo me disse
E pra aumentar o meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio Rapaz deixe de tolice
Que eu ajudei a fazer Não se deixe amedrontar
Fui eu quem criou a terra
'Tá vendo aquele colégio, moço? Enchi o rio, fiz a serra
Eu também trabalhei lá Não deixei nada faltar
Lá eu quase me arrebento
Fiz a massa, pus cimento Hoje o homem criou asa
Ajudei a rebocar E na maioria das casas
Eu também não posso entrar
Minha filha inocente Fui eu quem criou a terra
Vem pra mim toda contente Enchi o rio, fiz a serra
Pai, vou me matricular Não deixei nada faltar
Mas me diz um cidadão Hoje o homem criou asas
Criança de pé no chão E na maioria das casas
Aqui não pode estudar Eu também não posso entrar
Interpretação do texto (música: cidadão)

1 – Na música, um homem conta a história de sua vida. A quem ele faz essa
narrativa? Que palavra do texto indica isso?

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2 – Procure na música, trechos que indicam de que parte do Brasil veio o
narrador:

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3 – Que tipos de edifício ele ajudou a construir?

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4 – Há momentos em que ele se sente injustiçado, desvalorizado. Aponte as


partes do texto em que isso fica claro:

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5 – No texto, o que significam as frases:

- “Tu tá aí admirando ou tá querendo roubar.”

- “Criança de pé no chão aqui não pode estudar.”

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6 – Em que local o homem diz ter sido bem recebido? Por quê?

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7- Em que momento o nortista sente mais dor?

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8- A música retrata o drama do imigrante nortista/nordestino. O que o
trabalhador braçal encontra na cidade grande, segundo o texto?

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9 – Muitas pessoas, mesmo ajudando a construir as grandes cidades, não


recebem os benefícios que elas oferecem. Um exemplo é não ter uma moradia
digna. O que você acha disso?

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10- Quais os elementos geográficos que podemos identificar na letra da


música?

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