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que se relacionam
com nossas ações
(levantar, aprender,
brincar) e com nosso
estado (sou, estou,
pareço). Há também
verbos que indicam
fenômenos da
natureza (chover,
vender, inundar).
Dependendo do
momento em que se
fala, os verbos se
modificam – por
exemplo ao usar o
verbo estudar no:
• passado - estudei,
indica que o fato já
aconteceu antes do
momento em que se
fala.
• presente - estudo,
indica que o fato está
acontecendo no mo-
mento em que se
fala;
• futuro - estudarei,
indica que o fato vai
acontecer depois do
momento em que se
fala.
d) Esses verbos
indicam que:
( ) O fato aconteceu
antes do momento
em que se fala.
(passado)
( ) O fato está
acontecendo no
momento em que se
fala. (presente)
( ) O fato vai
acontecer depois do
momento em que se
fala. (futuro)
3- Leia as frases a
seguir e faça
conforme o exemplo:
passe o verbo que
está no presente
para o passado e
para o futuro.
Terezinha e Gabriela
brincam sem parar.
(presente)
Terezinha e Gabriela
brincaram sem parar.
(passado)
Terezinha e Gabriela
brincarão sem parar.
(futuro)
a) As estrelas pis-
cam na noite escura.
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b) Em junho, come-
çam as barraquinhas
da festa junina.
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c) O atleta salta os
obstáculos com de-
senvoltura.________
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d) A Seleção Brasi-
leira parte para mais
um jogo amistoso.
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