INSTITUTO AGOSTINHO MOREIRA Nota

Ensino Médio
Aluno(a): _______________________________________ 1º ano
Professor: Xandão Disciplina: MAT II
Data: ___/____/ 2018 Visto
PROVA – 3º BIMESTRE

NA RESOLUÇÃO DESTA AVALIAÇÃO, SIGA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

1. Evite ao máximo as rasuras. Use o mínimo de corretor líquido ou fita corretiva.
2. Não será permitido pedir nem emprestar qualquer tipo de material.
3. No desenvolvimento das questões você poderá utilizar o lápis ou a caneta – com tinta preta
ou azul. Ao final, porém, a resposta deverá estar escrita à caneta no espaço destinado .
4. As questões de múltipla escolha só serão aceitas com seus respectivos cálculos.
5. Todo material deve estar guardado na mochila. A permanência deste implicará na retirada da
avaliação, comprometendo seu resultado.
6. Não é permitido nenhum material sob as carteiras (mesas), celular ligado, bem como
nenhum tipo de consulta ou comunicação durante a prova. O não cumprimento dessa
observação implicará na retirada da prova, com obtenção de nota ZERO.

1) (ITA) Qual a soma dos múltiplos de 11 compreendidos entre 100 e 10000? (1,0)

2)(FEI-SP) Dada a progressão geométrica (1, 3, 9, 27, ...), se sua soma é 3280, então ela apresenta: (1,0)
a) 9 termos.
b) 8 termos.
c) 7 termos.
d) 6 termos.
e) 5 termos.

3) A soma de três termos consecutivos de uma P.G. é 21 e o produto, 216. Sabendo-se que a razão é um número
inteiro, calcule esses números. (1,0)

Prova de Matemática II – 1º ano

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4)(UFRJ) Num Ka Kay, o oriental famoso por sua inabalável paciência, deseja bater o recorde mundial de
construção de castelo de cartas. Ele vai montar um castelo na forma de um prisma triangular no qual cada par de
cartas inclinadas que se tocam deve estar apoiado em uma carta horizontal, excetuando-se as cartas da base, que
estão apoiadas em uma mesa. A figura a seguir apresenta um castelo com três níveis. Num Ka Kay quer construir um
castelo com 40 níveis. Determine o número de cartas que ele vai utilizar. (1,0)

5) Resolva as equações em IR: (1,0)

x x 4 x 16 x
+ +
a) x + 3 9 + ... = 9 b)x + 5 25 + ... = 20

6) Uma forte chuva começa a cair na UFRRJ formando uma goteira no teto de uma das salas de aula. Uma primeira
gota cai e 30 segundos depois cai uma segunda gota. A chuva se intensifica de tal forma que uma terceira gota cai 15
segundos após a queda da segunda gota. Assim, o intervalo de tempo entre as quedas de duas gotas consecutivas
reduz-se à metade na medida em que a chuva piora. Se a situação assim se mantiver, em quanto tempo,
aproximadamente, desde a queda da primeira gota, a goteira se transformará em um fio contínuo de água? (1,0)

Prova de Matemática II – 1º ano

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7) Determinar o capital necessário para produzir um montante de $98.000,00 no final de um ano e meio, aplicado
a uma taxa de juros simples de 10% a.m. (1,0)

8) (Ulbra 2012) Carlos aplicou R$ 500,00 num banco a uma taxa de juros compostos de 20% ao ano. Sabendo que a
n
fórmula de cálculo do montante é M = C(1+i) , onde M é o montante, i a taxa de juros, C o valor da aplicação e n o
período da aplicação, qual o tempo necessário aproximado para que o montante da aplicação seja R$ 8.000,00? (1,0)
Dados: log 2 = 0,301 e log 12 = 1,079
a) 20 meses e 14 dias.
b) 12 anos, 6 meses e 10 dias.
c) 15 anos, 2 meses e 27 dias.
d) 15 anos e 10 dias.
e) 12 anos.

9) A população de pobres de um país, em 1991, era de 4.400.000, correspondendo a 22% da população total. Em
2011, este número aumentou para 5.400.000, correspondendo a 20% da população total. Indique a variação
percentual da população do país no período. (1,0)

10) (G1 - cftmg 2011) A quantia de R$17.000,00 investida a juros simples de 0,01% ao dia, gera, após 60 dias, um
montante de: (1,0)
a) R$102,00
b) R$1.020,00
c) R$17.102,00
d) R$18.020,00
e) R$19.320,00

Prova de Matemática II – 1º ano

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