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Sérgio Varella
Questões FCC
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Sumário
SUMÁRIO 2
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Olá Pessoal,
Fiz essa aula baseada em pedidos de muitos de vocês. A ideia aqui é apresentar para vocês temas de provas
anteriores da banca FCC e permitir que você conheça o estilo de banca e que utilize esses temas para praticar a sua
discursiva.
Para quem está acostumado com provas da Cebraspe aqui é diferente. Enquanto na Cebraspe os textos são
de caráter motivador, aqui nós temos textos que servem de base para definir a sua temática e linha de raciocínio
que você deve seguir.
No seu curso, coloquei também o módulo da banca Cebraspe. Assim, você poderá entender melhor a
diferença. Mas não repetirei aqui as informações, pois alguns alunos podem não ter interesse. Sugiro que você dê
uma olhada na outra aula, caso não esteja tão familiarizado com as diferenças entre elas.
A FCC em provas de redação apresenta normalmente três modelos básicos de apresentação da questão, um
que deixa o tema explícito, outro sem tema explícito (mas com textos motivadores grandes) e um sem tema
explícito e com um texto mais curto.
O exemplo abaixo tem tema explícito, mas é importante levar em consideração as informações dos textos
motivadores. Essa é a grande jogada. Siga a linha de raciocínio apresentado nos textos ao trabalhar o sem tema.
Não invente de criar moda e arriscar um caminho mais perigoso, com uma linha contrária à Banca.
Grandes empresas da internet vivem de pegar as informações que a gente dá. Tem uma frase célebre sobre isso: “Se você não
está pagando, você não é o cliente, você é o produto que eles estão vendendo”.
II
A contradição que a situação das redes sociais nos coloca é uma contradição entre o poder do capital em um grau nunca
alcançado e a privacidade individual. Privacidade é necessária para a constituição do sujeito, não há subjetividade se não
houver privacidade. Nós aprendemos a pensar a proteção da privacidade contra o Estado. Nós temos hoje um grau de invasão
dessa privacidade, promovido por uma indústria e por uma tecnologia, que passa por cima das proteções individuais.
Com base nos dois excertos acima, elabore um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:
No exemplo a seguir, temos o padrão que o tema não está explícito. O segredo aqui é dividir em partes
menores o texto e buscar a ideia central deles, com isso você identificará o tema. Tente fazer isso no exemplo
acima, e veja que conseguir chegar à mesma ideia. Não é nada de outro mundo, mas requer um pouco mais de
prática.
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Em sua Genealogia da Moral, Nietszche lança a pergunta sobre a origem do bem e do mal, ou melhor, das noções de bem e
mal, de certo e errado, e de sua aplicabilidade universal, pondo em causa, assim, uma ligação que, para ele, existia entre a
filosofia e as religiões, e que se estendia mesmo para a organização dos Estados e dos sistemas econômicos, a crença em um
bem absoluto.
II
A autonomia do sujeito tem relação estreita com o conhecimento de sua própria natureza e de suas necessidades, em um
movimento que tanto mais se opõe à lógica da generalização quanto mais singulares nos percebemos.
Com base nos dois excertos acima, elabore um texto dissertativo-argumentativo. Justifique sua resposta.
Por fim, o exemplo mais sucinto, que muito se parece com o último apresentado. Mas como o texto base é
bem pequeno, fica ainda mais fácil identificar o caminho que a banca deseja que você siga.
A conhecida frase “A liberdade de cada um termina onde começa a liberdade do outro” é entendida, por uns, como uma
necessária restrição, e, por outros, como uma necessária garantia.
Considere essa dupla interpretação e manifeste seu ponto de vista diante dela em um texto dissertativo-argumentativo.
Um ponto importante é você não apenas copiar informações que banca trouxe no comando. Lembre-se
disso. Nunca faça apenas cópia de algum texto presente em sua prova. Você deve sempre trazer seus argumentos
e justificativas.
Elabore um texto sobre o tema solicitado. E traga bastante argumento de autoridade, cite autores,
pesquisas, relatórios. A FCC como aborda normalmente temas mais genéricos e filosóficos costuma olhar com
melhores olhos e, portanto, dar maiores notas para aqueles alunos que trazem diversas citações ao longo de seu
texto.
Voltando à estrutura de nossa aula, a FCC não libera espelho padrão de resposta, dessa forma também não
os trouxe nessa aula. Tenho uma aula em que apresento diversos exemplos reais de prova da FCC e com respostas
dos alunos e suas notas (sem identificar os alunos) para que você compreendam com mais profundidade aquilo
que é esperado na sua redação.
Sugiro que primeiro leiam todos comandos para ver o padrão que banca utiliza. Em seguida voltem e
comecem a responder cada questão como se na prova estivessem, ou seja, utilizando a mesma caneta que vão
levar na prova (ou pelo menos o mesmo modelo), uma folha de resposta como da banca, dentro do tempo que
você planeja utilizar na prova, sem interrupções externas, etc.
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[...]
Aqui, toda a vizinhança proclama convicta:
(MEIRELES, Cecília. Jornal, longe. In: Mar absoluto e outros poemas. São Paulo: Global, 2019)
A partir dos trechos acima, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema:
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dilema. Dado o contexto em que se encontra, no qual os seus valores pessoais podem colidir com os valores dos
demais, muitos não saberiam como agir.
II
Conforme se delineie em cada ocasião ou problema, a pergunta “que devo fazer?” recebe um significado
pragmático, ético ou moral. No ambiente de trabalho, trata-se de fundamentar decisões entre possibilidades de ação
alternativas.
(Adaptado de: HABERMAS, J. Comentários à Ética do Discurso. Lisboa, Editora Instituto Piaget, 1999, p.
117)
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Com base nas ideias do texto acima, redija uma dissertação de caráter argumentativo sobre o tema:
Isolamento social na era da comunicação virtual
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A solidez do tecido empresarial e organizacional é crucial para uma economia estruturalmente forte.
Fundamental alavanca para que se atinja esse objetivo é a motivação do trabalhador, seja na esfera pública ou
privada. É unânime a ideia de que felicidade no trabalho gera felicidade pessoal e vice-versa. Para além das
características de cada um, há que se encontrar motivação no dia a dia laboral.
Com base nas ideias expostas acima, desenvolva um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema:
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II
A autonomia do sujeito tem relação estreita com o conhecimento de sua própria natureza e de suas
necessidades, em um movimento que tanto mais se opõe à lógica da generalização quanto mais singulares nos
percebemos.
Com base nos dois excertos acima, elabore um texto dissertativo-argumentativo. Justifique sua resposta.
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Considere essa dupla interpretação e manifeste seu ponto de vista diante dela em um texto dissertativo-
argumentativo.
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II
A maior parte das pessoas que estuda pobreza e desigualdade defende que, para reduzir disparidades na
sociedade, é preciso contar com a boa vontade das elites, apostando na filantropia para atingir esse objetivo.
(Adaptado de: REIS, Elisa Pereira Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/04/19/elisa-pereira-
reisolhar-
pioneiro-sobrea-desigualdade-social)
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Uma coisa é o trabalho da pesquisa na medicina, outra coisa é a apropriação da medicina e da pesquisa para fins
de mercado. Não obstante, mesmo na apropriação do mercado é preciso distinguir aqueles que o fazem dentro de
limites éticos e os que não têm esses limites.
(Adaptado de: ROMANO, Roberto. Jovem para Sempre, em Polêmicas Contemporâneas, São Paulo, Sesc/Lazuli,
2004, p. 38)
Texto II
Gastrite, laringite, otite, diabete, artrose são termos bastante conhecidos. Os sufixos “ose” e “(vogal)te” são
utilizados no jargão técnico das ciências médicas para designar patologias ou morbidades, infecções e
inflamações, doenças e desordens. No entanto, como ocorre com o termo “celulite”, esses mesmos sufixos têm
sido usados para nomear condições normais do corpo humano.
Com base nos textos acima, elabore um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema:
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É verdade que a troca de mensagens é bastante hermética. E que meios como SMS e Twitter, com a restrição de
caracteres e o imediatismo que demandam, limitam elaborações. Mas até que ponto esse tipo de mensagem
surgiu como substituto para a escrita? (...) Algoritmos, diagramas, fala, escrita, matemática e gestos são formas
de tradução de ideias pensadas, que muitas vezes compartilham elementos, mas nem sempre. Não há
equivalente verbal para : )
(RADFAHRER, L. “Txt não é texto”, In: F. de São Paulo, 19/05/2014)
Texto 2
Platão, no século IV a.C., nos conta que os caracteres da escrita teriam sido descobertos por Tot, no antigo
Egito. Crente de ter encontrado um remédio para a memória, apresenta sua descoberta ao rei Tamus, por quem
é assim desenganado: “Não descobriste o remédio para a memória, mas apenas para a lembrança. O que ofereces
aos que estudam é simples aparência do saber, não a própria realidade. Depois de ouvirem um mundo de
coisas, sem nada terem aprendido, considerar-se-ão ultrassábios, quando, na grande maioria, não passarão de
ignorantões...”.
(Fedro, 275a-b, trad. de Carlos Alberto Nunes, Ed.ufpa, 2011)
A partir da leitura dos textos acima, elabore um texto dissertativo-argumentativo sobre o papel da linguagem
escrita na sociedade contemporânea. Justifique seu ponto de vista.
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Considerando o que se afirma acima, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:
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(SONTAG, Susan. “Na caverna de Platão”, em Sobre a Fotograa, São Paulo, Companhia das Letras, 2008)
A partir do trecho acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:
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Diante do que se expôs acima, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:
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A partir das ideias expostas acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema:
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Grandes empresas da internet vivem de pegar as informações que a gente dá. Tem uma frase célebre sobre isso:
“Se você não está pagando, você não é o cliente, você é o produto que eles estão vendendo”.
II
A contradição que a situação das redes sociais nos coloca é uma contradição entre o poder do capital em um grau
nunca alcançado e a privacidade individual. Privacidade é necessária para a constituição do sujeito, não há
subjetividade se não houver privacidade. Nós aprendemos a pensar a proteção da privacidade contra o Estado.
Nós temos hoje um grau de invasão dessa privacidade, promovido por uma indústria e por uma tecnologia, que
passa por cima das proteções individuais.
Com base nos dois excertos acima, elabore um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema:
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