COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIAS - PLANO DE TRABALHO

ALUNO(A): ____________________________________________________________
Data Nascimento: ___/___/______ RG ____________________ RA ________________________.
MATRÍCULA: 9°____ ano ____ do Ensino Fundamental Anos Finais
CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:

a) Início dos trabalhos até: ______________

b) Data de encerramento do processo: ____________________

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES A SEREM ALCANÇADAS AO LONGO DO PROCESSO:

(COD-HABIL) Habilidades :( EF09AR09) Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão,
representação e encenação da dança contemporânea, incluindo aquelas que envolvem recursos de
tecnologias digitais, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas, grupos e coletivos
paulistas, brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas.

(EF09AR10) Explorar elementos constitutivos do movimento cotidiano e do movimento dançado nas

diferentes manifestações da dança contemporânea, abordando, criticamente, o desenvolvimento da
dança em sua história tradicional e contemporânea.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENVOLVIDO:

Objeto de conhecimento das habilidades: Fatores de Movimento da Dança.:

Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem

das práticas de danças.

DESCRITIVO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

Descrever as atividades que devem ser desenvolvidas. Encontra no caça palavras o que se pede na
atividade assinalar as alternativas,

PROCEDIMENTOS ADOTADOS E INDICAÇÃO Nº DA NATUREZA

• frequência às aulas regulares, no contraturno, com avaliação periódica

• orientação de estudos, com avaliação periódica

PROFESSOR: _____________________________________ RG: ___________________

DATA: ___ / ___ /___ ASSINATURA DO PROFESSOR: ____________________

TERMO DE CIÊNCIA DO(A) ALUNO(A) OU DO RESPONSÁVEL LEGAL

 CIENTE – Data: ___/___/___

Assinatura

Nome e RG: _____________________________________