Plano de Ação do Grêmio Estudantil – Chapa:

1. Custo e Anexo Base: Orçamento da ação e no do Anexo;

2. Tema: “PDDE Grêmio” (selecionar no SGGE/SED);
3. Subtema: PROJETO DE CONVIVÊNCIA previstos para seleção na SED;
4. Título: PRATICANDO CONVIVÊNCIA COM JOGOS DE MESA (nome escolhido para a
ação);
5. Justificativa: por que a ação é importante para a melhoria da convivência?;
O PROJETO PRATICANDO CONVIVÊNCIA COM JOGOS DE MESA tem em sua dimensão a
acessibilidade de participação de todos os estudantes nas suas diversas faixas etárias e busca
resgatar a convivência em âmbito escolar, esportivo e social; O projeto justifica-se pela
necessidade de se proporcionar, a partir de políticas públicas do Estado, atividades físicas,
culturais, lazer e entretenimento esportivo que envolvam todas as crianças, adolescentes e
adultos dentro dos grupos sociais e escolar. Nesse sentido, o projeto contribuirá
significativamente para o processo de inclusão social e diminuição das desigualdades sociais,
proporcionando aos estudantes, atividades que possibilitem também a integração social e a
promoção do esporte e do lazer que geralmente são escassos nas periferias das cidades e
principalmente neste caso especifico como: TENIS DE MESA, PEBOLIM, XADREZ, DAMA,
TRILHAS....
O Esporte, Cultura, Lazer e o entretenimento esportivo, tem que ser tratado, como políticas
públicas ao alcance de todos, de forma democrática e participativa. A escola como parte deste
processo deverá possibilitar aos estudantes momentos, locais e pessoal capacitado para que
efetivamente ocorra essa integração social de forma organizada através desse projeto.
O projeto proporcionará uma nova etapa na área do esporte e lazer na Unidade Escolar,
servindo de base para implantar, desenvolver e proporcionar o sentimento de pertencimento,
que acolhe a todos da comunidade escolar, dá a oportunidade para que os estudantes possam
interagir, estimulando a cidadania, desenvolvendo ferramentas, competências e habilidades
tanto socioemocionais, quanto cognitivas que são para toda a vida. Sendo mais uma forma
para a escola criar um ambiente de aprendizagem mais seguro e respeitoso.
6. Objetivos: o que se pretende alcançar;
Desenvolver junto a crianças, adolescentes e adultos, ações esportivas nas modalidades de
Jogos de Mesa.
Formar um Núcleo de Jogos de Mesa, organizado pelos estudantes gremistas para desenvolver
uma proposta democrática de esporte recreativo, lazer, cultura e entretenimento esportivo.
Proporcionando a inclusão social e a conscientização dos estudantes como cidadãos.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
- Realizar ações voltadas a proporcionar práticas esportivas às crianças, adolescentes e adultos;
- Oportunizar o desenvolvimento de talentos nos Jogos de Mesa;
- Despertar a consciência do esporte e lazer como atividade necessária ao bem-estar do
indivíduo e do coletivo;
- Contribuir para o desenvolvimento de coordenação motora;
- Criar competições de Integração entre os participantes do Projeto;
- Criar Ranking escolar de Jogos de Mesa;
- Promover hábitos saudáveis em crianças, adolescentes e adultos;
- Desenvolver políticas públicas e sociais;
- Promover a formação e inclusão da criança, adolescente e adultos como cidadão participativo;
- Incentivar a prática de atividades físicas, culturais e de lazer da criança e adolescente;
- Possibilitar um ambiente de aprendizagem solidário, colaborativo, acolhedor e seguro, na
busca da melhoria da aprendizagem.
7. Recursos: descrever (materiais/bens/serviços);

8. Metodologia: Como as ações serão realizadas?;

9. Etapas e Cronograma: organização e datas;
10. Responsáveis: quem irá organizar cada etapa?