Escola Estadual “Professor Cícero Barbosa Lima Junior”

Alunos: Nº:
Ano: 8º Ensino Fundamental II Disciplina: Matemática
Turma: Bimestre: 2º Data: ___/05/2022
Professor (a): Jéssica Magalhães Gabriel Valor: 10 pontos
Atividade Avaliativa 1 - Frações Nota:

Você sabe o que é um Tangram?

O Tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7 peças: 5 triângulos (2 grandes, 1 médio e 2

pequenos), 1 quadrado e 1 paralelogramo, com as quais pode-se construir diversas figuras, como animais,
objetos, pessoas, letras, entre outros, totalizando cerca de 1700 figuras. A regra do jogo é simples, consiste
em montar figuras usando as 7 peças, colocando-as lado a lado, sem sobrepô-las.

Etapa 1: Comparando as peças do Tangram

Em grupo de cinco pessoas, observem as peças e respondam:
1. Quantos triângulos médios são necessários para formar um triângulo grande?
____________________

2. Quantos triângulos pequenos são necessários para formar um triângulo médio?

__________________

3. Quantos triângulos pequenos são necessários para formar um triângulo grande?

__________________

4. Que outras peças do Tangram podem ser formadas utilizando apenas os triângulos pequenos?

Quantos

triângulos pequenos?

________________________________________________________________

5. Para preencher todo o quadrado do jogo, são necessários quantos:

a) triângulos grandes? ______
b) triângulos médios? ______
c) triângulos pequenos? _____
d) quadrados? _____
e) paralelogramos? _____
 6. Agora, que já compararam as peças do jogo, diga a fração correspondente a cada peça em relação ao
quadrado do jogo.

Etapa 2: Frações no Tangram

1. Não se deixe enganar!
Entre as afirmações a seguir, apenas uma está incorreta. Qual delas está errada?
1
a) Cada triângulo grande do Tangram representa do jogo (quadrado das 7 peças). ( __ )
4
1
b) Dois triângulos médios equivalem a do jogo. ( __ )
4
1
c) Dois triângulos pequenos representam do triângulo grande. ( __ )
2
3
d) Todos os triângulos do Tangram ocupam, juntos, do jogo. ( __ )
4
e) Quatro triângulos pequenos equivalem a 1 triângulo grande. ( __ )
1
f) Cada triângulo médio do Tangram representa do jogo. ( __ )
8
1
g) Cada triângulo pequeno do Tangram representa do jogo. ( __ )
12
1
h) Um triângulo pequeno equivale a do triângulo médio. ( __ )
2

2. Discuta com seu grupo a afirmação errada, pense que mudança seria necessária para torná-la correta
e reescreva a mesma abaixo.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Pense e responda!
Um aluno começou a montar seu Tangram e já acomodou um triângulo grande, o médio e o
paralelogramo. Que fração representa a parte já montada do Tangram?
________________________

Etapa 3: Medindo com o Tangram

1. A figura a seguir não foi construída com todas as 7 peças do Tangram. Tente montá-la e descubra
qual o seu valor (soma).
2. Calcule o valor de cada uma das figuras montadas abaixo. (Dica: sobreponha as peças, se necessário)

3. Monte uma outra figura com valor equivalente à figura abaixo