Capítulo 2

Recursos
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Ferramentas Computacionais

Objetivos:
• Identificar os principais recursos do ambiente Moodle
• Conhecer como acessar material didático disponibilizado por meio de URL
(links), Páginas, Livros, Rótulos, Arquivos e Diretórios.

Apresentação do capítulo
Neste capítulo, são apresentados ferramentas do ambiente Moodle co-
nhecidas como “Recursos”. Elas permitem a veiculação de materiais didáticos
online mediante variadas formas de apresentação do conteúdo. O comporta-
mento dos recursos também pode ser configurado de acordo com o objetivo
ou preferência do professor especialista no conteúdo. Os Recursos, assim
como as Atividades, possuem muitas opções interessantes a serem explora-
das para os mais diversos cursos/disciplinas.

Mapa conceitual do capitulo

Já conversamos bastante a respeito de atividades no ambiente Moodle.
Agora é hora de falarmos a respeito de conteúdos, materiais didáticos e re-
cursos. Em geral, o Moodle usa o termo recursos para designar várias formas
de os estudantes terem acesso a informações. Essas informações tendem a
substituir o que na educação presencial temos como conteúdo das aulas.
No ambiente Moodle, temos também uma grande variedade de recur-
sos que podem prover acesso a conteúdos das formas mais diversificadas
possíveis.
A maioria dos formatos de conteúdo disponíveis na internet é passível
de ser acessada pelo ambiente Moodle, salvo limitações de alguns dispositi-
vos móveis ou sistemas operacionais com interfaces gráficas rudimentares.
A qualidade dos materiais didáticos produzidos, bem como seus prin-
cípios pedagógicos, não são objeto da discussão que vamos conduzir aqui.
Apresentaremos as opções para acesso a conteúdos, que podem ser utiliza-
das em cursos e disciplinas que utilizam o Moodle como AVA.
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Rótulo
Basicamente o “Rótulo” é uma informação que o professor exibe na
página principal do curso, diferenciando-se dos links para atividades ou outros
recursos. O “Rótulo” pode conter vários tipos de formatação, incluindo cores,
tamanhos e tipos de fontes, além de links para arquivos ou sites, imagens,
vídeos etc. Os rótulos são comumente utilizados para organizar a página prin-
cipal do Moodle, exibindo informações necessárias para melhor compreensão
da dinâmica do curso ou disciplina.

A marcação “A” apresenta o recurso “Rótulo” com o a frase “Recursos

– Rótulo como recurso na página principal do curso”, de acordo com a forma-
tação que vemos na Imagem 44. A partir de então, apresentaremos os demais
recursos, continuando com a “Página”.

Página
O recurso “Página” permite a apresentação de conteúdos, utilizando
todas as funcionalidades da linguagem HTML, ou seja, você encontrará nele
os recursos de formatação básicos (diferentes fontes, cores, tamanhos, ali-
nhamentos), como também recursos mais avançados (tabelas, imagens,
fórmulas matemáticas, links e vídeos incorporados). Será possível também
mostrar conteúdo oriundo de sites como Flickr, SlideShare, Scribd, Prezi etc.
Veja o exemplo na Imagem 45.
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Livro
O recurso “Livro” permite que o seu professor especialista no conteú-
do apresente conteúdo equivalente a uma página web, organizado, contudo,
na forma de múltiplas páginas. Essa organização cria automaticamente um
sumário com títulos e subtítulos (se necessários). Dessa forma, o material po-
As fotos e vídeos derá ter uma organização que facilitará a exibição e o acesso pelo estudante.
exemplificados fazem parte
de acervos de domínio
público ou utilizam licenças
de uso baseadas em
Creative Commons para
reutilização.
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Veja na marcação “A” da Imagem 46 que o sumário apresenta três pá-

ginas, estando em exibição a terceira. Temos, no lado direito da página (tanto
superior como inferior), ícones de acesso rápido apontando para a esquerda
e para o topo, representando respectivamente a página anterior e a primeira
página do livro.

Arquivo
Você também encontrará arquivos disponibilizados diretamente na pá-
gina principal do curso ou disciplina no Moodle. Esse recurso é chamado “Ar-
quivo”, conforme a mostra a marcação “A” da Imagem 47.
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O ícone que o Moodle usa para representar o recurso “Arquivo” já indi-

ca a tipologia do arquivo disponibilizado, nesse caso um PDF. O Moodle tem
vários modos de exibição para o recurso “Arquivo”. No exemplo da Imagem
48, mostramos um arquivo PDF exibido dentro da janela do Moodle, com uma
descrição abaixo (marcação “A”), conforme informações indicadas pelo pro-
fessor especialista no conteúdo.
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URL (Link)
O recurso “URL” é destinado à indicação de um link para um site, geral-
mente externo ao ambiente Moodle, que pode ser aberto de três formas:
• em uma nova janela;
• na mesma janela, substituindo a página do Moodle; ou
• incorporado à janela do Moodle, apresentando uma descrição (mos-
tramos essa forma na Imagem 49).
Seu acesso também acontece pela página principal do curso ou da dis-
ciplina que você está cursando no Moodle.

Diretório
O professor especialista no conteúdo também poderá utilizar a organi-
zação de arquivos de conteúdos na forma de um diretório. O ambiente Moodle
possui um recurso que exibe de forma organizada materiais, conforme o or-
denamento de pastas e subpastas determinado pelo professor especialista no
conteúdo. Veja na Imagem 50 como é apresentado um conjunto de arquivos
por meio desse recurso.
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Agora você já conhece os principais recursos do ambiente Moodle no que

diz respeito à disponibilização de materiais didáticos de apoio a sua aprendiza-
gem. Lembre-se que todos os acessos aos conteúdos e atividades também ficam
registrados com data, hora, número do IP, e, principalmente, nome de usuário.
Assim seu professor tutor está ciente dos acessos feitos por você a cada material.
Geralmente, recomenda-se que se utilize navegadores de internet com
as versões mais atualizadas, bem como os principais plugins para linguagens
Número IP (Internet
e ferramentas específicas nas versões mais recentes. É importante que você
Protocol) é a informação verifique sempre se está utilizando o que há de mais atualizado no que diz
utilizada na internet para respeito à navegação na internet.
diferenciar computadores
Consulte um técnico em Informática de sua confiança para verificar se seus
a partir de uma numeração
específica. Nenhum softwares estão atualizados, pois, além de uma navegação mais eficiente, você
computador pode possuir o também estará mais protegido de falhas de segurança e vírus de computador.
mesmo número IP de outro.

Síntese do capítulo
As ferramentas conhecidas como “Recursos” no ambiente Moodle são
utilizadas para permitir o acesso ao conteúdo de materiais didáticos. Cada
recurso permite a apresentação diferenciada do conteúdo ao estudante, po-
dendo ser realizada por meio de Arquivos, Diretórios, Links, Páginas, Livros e
Rótulos. Os professores especialistas no conteúdo planejam o uso dos Re-
cursos de acordo com os tipos de materiais didáticos que desejam utilizar,
conforme os objetivos dos cursos ou disciplinas.