CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA

Educando para o pensar

ENTRE FALAR E OUVIR: diálogo construtivo para uma cultura de paz!
Data: ___/___/2022 - 8º Ano: ___ - Professor: Anndson/Josenildo
Aluno(a): ______________________________________________nº ____
LISTA EXTRA INEQUAÇÃO – 3º TRIMESTRE

Questão 1. Em cada caso, obtenha o menor número inteiro que satisfaz à inequação.

a) 3x – 5 > 2x + 8

b) 4x + 3 ≥ – 3x + 17

c) – 5x – 9 < x + 11

d)

Questão 2. Qual é o maior número inteiro que posso adicionar a 4,75 para obter um resultado menor
do que 20?

Questão 3. No polígono a seguir, o valor de x é um número inteiro positivo e o perímetro do polígono

é um valor maior do que 25 cm e menor do que 31 cm. Considerando que as medidas estão indicadas
em centímetro, quais são os possíveis valores de x?

Questão 4. Sônia quer fazer um empréstimo pessoal em um banco de tal modo que cada prestação
a ser paga seja igual a RS 240,00. Sabendo que o banco só realiza o empréstimo se a prestação

corresponder a, no máximo, da renda mensal do cliente, qual deve ser, no mínimo, a renda mensal
de Sônia para obter o empréstimo?
Questão 5. Bruna quer alugar um carro e precisa optar por um dos planos a seguir:
Plano A: R$ 200,00 (quilometragem livre, ou seja, o cliente pode rodar a distância que quiser com o
veículo sem custos adicionais).
Plano B: Valor fixo de R$ 130,00 mais R$ 0,70 por quilômetro rodado.
De acordo com essas informações, responda às questões a seguir.
a) Se Bruna pretende percorrer no máximo 80 km com o carro, qual plano é mais vantajoso para ela?
b) A partir de quantos quilômetros rodados o plano A é mais vantajoso?