CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA

Educando para o pensar

Entre falar e ouvir: diálogo construtivo para uma cultura de paz
Data: ___/___/2022 - 8º Ano: ___ - Professor: ___________
ALUNO(A): _____________________________________ N°: ____
AULA - LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS

MOVIMENTOS DA ATMOSFERA

I) Objetivos:
Conceitos
Reconhecer os movimentos do ar atmosférico e sua importância em diferentes
fenômenos naturais.
Procedimentos
Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e
discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar esta composição.
Atitudes
Agir de forma colaborativa, dividindo as tarefas e seguindo as orientações.

II) Sequência:

Primeiramente, vamos discutir brevemente relembrando algumas

informações básicas sobre a atmosfera.

O que é a atmosfera? Como ela pode ser caracterizada? Quais são os seus
componentes?

Questões de investigação e hipóteses

Você consegue imaginar a distância da Floresta Amazônica até o Saara?

Mais de 5,3 mil km e o Oceano Atlântico separam o deserto do Saara da

floresta Amazônica, mas, ambos os ecossistemas estão mais unidos do que a gente
imagina. A Amazônia depende de nutrientes como o ferro e o fósforo oriundos do
Saara para manter seu sistema de vida. Como isso é possível? Qual fenômeno
está por trás dessa união dos ecossistemas? Explique.

Registre as suas hipóteses para estas questões investigadoras.

 Investigação

Realize os procedimentos abaixo para observar evidências que ajudem a

construir explicações para estas questões.

1º) Pegue uma garrafa PET e corte a parte inferior, deixando uma base reta;
2º) Com um pouco de massinha, fixe a vela na bandeja e preencha-a com um
pouco de água;
3º) Acenda a vela e coloque a garrafa sem tampa sobre a vela, em seguida coloque
a garrafa com tampa.

O que foi observado? O que explica isto?

4º) Em um papelão desenhe um T que tenha a parte superior maior que o diâmetro
da abertura da garrafa, para que nela fique apoiado. A perna do T deve ter largura
adequada para encaixar na abertura da garrafa e seu comprimento com cerca de
08 cm. Recorte o T e encaixe na boca da garrafa.
5º) Acenda a vela novamente e coloque a garrafa com o T encaixado sobre a vela.

O que foi observado? O que explica isto?

Construindo explicações – com prof Janaína

Q1 - Pesquise sobre o que causa o aquecimento do ar da atmosfera.

 Q2 - Quais fenômenos possuem relação com a movimentação da atmosfera por
todo o globo terrestre?

Q3 - Mais de 5,3 mil km e o Oceano Atlântico separam o deserto do Saara da

floresta Amazônica, mas, ambos os ecossistemas estão mais unidos do que a gente
imagina. A Amazônia depende de nutrientes como o ferro e o fósforo oriundos do
Saara para manter seu sistema de vida. Como isso é possível? Qual fenômeno
está por trás dessa união dos ecossistemas? Explique.