Você está na página 1de 6

Revisões para o Teste Semestral

1) Escreve no plural todas as palavras da frase.

A menina tocou uma bonita música no piano.

______________________________________________________________

Um boneco muito estranho todo feito de chocolate era um boneco castanho que
adorava o disparate.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2) Sublinha os nomes femininos, de vermelho, e os masculinos de azul

Era uma vez um rei chamado Augusto. Este rei navegava num enorme barco . As

altas ondas não lhe metiam medo e conhecia todos os peixes e todas as

tartarugas do mar. Ele tinha um enorme bigode preto que todos respeitavam.

Este rei era o avô da princesa.

3) Assinala com X o conjunto em que todas as palavras sejam da família de

sala.

sofá – mesa – televisão – cadeiras

salão – antessala – saleta – salinha

saleiro – salada – salame - salgado

1
4) Assinala com X, de acordo com o exemplo.

monossílabo dissílabo trissílabo polissílabo


olhos X
solenemente
relva
paz
baixinha

5) Escreve o antónimo das seguintes palavras:

bonita contente cedo abriu

6) Coloca as palavras no feminino e no masculino.

feminino de: masculino de:

pintor ________________ professora ________________

bonito _______________ amiga __________________

macaco _________________ vestida __________________

7) Completa com os artigos indefinidos: um, uma, uns, umas.

_______ flor _______ pincel _______ joaninhas ________ jardins

8) Completa com os artigos definidos (o, os, a, as):

__ comboio __ flor __ dias __ noites __ lápis __ canários

9) Ordena as palavras de forma a teres uma frase com sentido.

João pintou nas pretas pintinhas O joaninhas. muitas

______________________________________________________________

2
10) Escreve uma frase com o antónimo das palavras seguintes:

a) feia - ____________________________________________________

b) cheio - ___________________________________________________

c) alto - ___________________________________________________

d) magro - _________________________________________________

11) Escreve uma frase com o sinónimo das palavras seguintes:

a) bonito - ___________________________________________________

b) rápido - ___________________________________________________

12) Coloca as palavras dadas por ordem alfabética.

contente cenoura chuva carneiro circo carteiro

______________________________________________________________

13) Lê a frase.

“ Um dia a menina ficou muito zangada e irritada e foi passear para os belos
jardins que tinham flores coloridas.”

Assinala com X a opção correta.

As palavras sublinhadas referem-se a:

nomes adjetivos verbos

3
14) Completa.

Ontem, o menino ____________ (dormir) no quarto da mãe.

Hoje, o menino ____________ (dormir) no quarto da mãe.

Amanhã, o menino ____________ (dormir) no quarto da mãe.

Ontem, eu ____________ (saltar) na sala.

Hoje, eu ____________ (saltar) na sala.

Amanhã, eu ____________ (saltar) na sala.

Ontem, o pai ____________ (beber) sumo.

Hoje, o pai ____________ (beber) sumo.

Amanhã, o pai ____________ (beber) sumo.

15) Completa as frases com os sinais de pontuação adequados (, - ? : .).

16) Separa as sílabas das palavras. Classifica-as.

Divisão silábica Classificação


aulas au - las dissílaba
mesada
desastrado
pau
choram

4
16) Sublinha o adjetivo em cada frase.

Escreve uma frase diferente onde utilizes o mesmo adjetivo.

A mesa é mais alta que a cadeira.

______________________________________________________________

Gosto daquela camisola verde.

______________________________________________________________

Os doces de morango são tão saborosos como os de chocolate.

______________________________________________________________

17) Descobre as palavras com erro. Rodeia-as. Rescreve a frase, corrigindo os


erros ortográficos.

“O profesor é moito sinpática”

______________________________________________________________

“Estão um mosca no minha parto do sopa”

______________________________________________________________

18) Coloca, os acentos gráficos ou o til, que faltam nas palavras.

maça lapis manhas silabas as

ha nao e historias fantasticos

5
19) Com os grupos nh, lh, ch, completa as palavras.

coe____o mi____o fle____a __uva

mi____oca desfe____o passari____o fe____adura

20) Completa com as classes das palavras que estão no retângulo.

verbos nomes adjetivos determinantes artigos

a) irritado – fantásticos – paciente ________________________________

b) saltava – corria – olharam _____________________________________

c) uns – os – umas _____________________________________________

d) canetas – Alberto – casaco __________________________________

21) Escreve uma pequena história. Dá nome às personagens

Era uma vez ___________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________
6

Você também pode gostar