UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

DEPARTAMENTO DE HIV/SIDA
CHIMOIO- MOÇAMBIQUE

PLANO DE AULAS

Cadeira: Habilidade de Vida, Saúde Sexual Reprodutiva, gênero e HIV

Código do módulo:
Ano lectivo: 2021
Ano do curso: 1º

Objectivos da Disciplina
Os objectivos desta Disciplina são:
 Conhecer-se a si próprio, como homem ou mulher, com as suas próprias características e necessidades
 Reconhecer os direitos e deveres de cada um, homem e mulher.
 Aumentar as habilidades de fazer escolhas conscientes, responsáveis e saudáveis, para a sua vida,
particularmente nas áreas da saúde sexual e reproductiva.
 Reduzir a transmissão do HIV, de ITSs e a gravidez não planificada.
 Aumentar a consciência dos perigos de vícios e dependências, e desenvolver estratégias de prevenir vícios e
dependências.
 Criar habilidades de gestão de vida, gestão de tempo, recursos e conflitos.

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Capítulo I : Personalidade
Objectivo geral: Conhecer a si proprio e desenvolver a sua personalidade

Duração de cada aula: 90 minutos Número de aulas: 4

Nº da Objetivos específicos Conteúdos Metodologia Material Tempo

aula
1-2 Fazer conhecer os objectivos e
estrutura do modulo basico e a
maneira de trabalho/avaliar o
Sema estudante
na de
21/09 Analisar e Desenvolver
a mensagens que possam trazer
25/09 impacto do modulo
estimativa
Apresentação do docente; Apresentação Data Show
Apresentação do módulo: Manual do docente
 Objectivos do modulo;
 Estrutura do módulo;
 Avaliações e trabalhos.
Conhecer as expectativas dos Fazer o exercício Data Show
estudante em relação a faculdade e motivador com cartazes e Manual do docente e
também em relação a cadeira imagens manual do estudante

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Conhecer a si próprio e a sua Esclarecimento de Conceitos: Exercício 1A. Quem sou Manual do docente e
personalidade e seu personalidade, caracter, eu? manual do estudante
temperamento temperamento, identidade; Exercício 1B. Modelo
Big Five

1-2 O desenvolvimento da O Desenvolvimento da Estudar Os estágios de Manual do docente e

personalidade e capacidades Personalidade desenvolvimento manual do estudante
Sema humanas psicossocial, segundo
na de Erik Erikson
28/09
a Conhecer as principais
02/10 capacidades humanas por
desenvolver

Valores e crenças e o seu  Exposicao: Os factores que Exercício 1C. Os Meus Data Show
impacto no comportamento e influenciam o nosso comporta- Valores Manual do docente e
na motivação mento manual do estudante
Crenças - Valores – Atitudes –
Comportamentos
1-2 Identificar as partes visíveis e  O conceito de cultura Apresentação do Data Show
invisíveis da cultura  Cultura e personalidade conceito, Exercício 1.5 – Manual do docente e
05/10 Arvore da Cultura manual do estudante
a Auto-reflexão sobre o seu grau Conceito de maturidade Exercício1D. Maturidade Data Show
09/10 de maturidade e Imaturidade Manual do docente e
Exercício 1E. Nível de manual do estudante
Maturidade
Exercício1F.Comportam
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ento maduro ou imaturo

 Auto-estima e auto- Conceito Exercício 1G. Avalie a
eficácia Elementos que Definem a sua auto-estima
1-2  Comunicação Comunicação Exercício 1I.
 Gestão de conflitos Comunicação verbal e não-verbal Características de uma
12/10 As Dimensões da Comunicação boa comunicação
a Tipos de conflitos Exercício prático 1J.
16/10 Estilos pessoais de gestão de Comunicação não-verbal
conflitos Exercício 1K. Perguntas
Análise Crítica de Informações e a abertas e fechadas
capacidade de identificar ‘Fake Exercício 1L. Diferentes
news Estilos de Comunicação9
Exercício 1M. Escuta
reflexiva: exercício da
entrevista motivacional.
Exercício 1N. Cinco
passos para comunicar
sobre um conflito.

NB: Na primeira aula do capitulo, o docente deve entregar o TPC (Exercícios 1.2) e dar um prazo de entrega dos resultados dos
exercícios por escrito (dia da aula 3). Os TPCs fazem parte da avaliação do módulo.

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Cadeira: Habilidade de Vida, Saúde Sexual Reprodutiva, género e HIV

Código do módulo:
Ano lectivo: 2021
Ano do curso: 1º
Capítulo II: Saúde Sexual e Reprodutiva
Objectivo geral: Promover um comportamento sexual responsável e ético. Reconhecer os direitos sexuais e reproductivos como
parte integrante da dignidade humana

Duração de cada aula: 90 minutos Numero de aulas: 4

Nº da Objectivos específicos Conteúdos Metodologia Material Tempo

aula
1-2 A reprodução humana Definicao da reprodução humana Exercício 2A. O aparelho Datashow
19/10 Sistema reprodutor masculino e reprodutor e suas funções Manual do estudante e
a femenino Exercício 2B. Reflexão Manual do docente
23/10 sobre a menstruação.
Exercício 2C. Actividade
– Reflexão sobre o Risco
de gravidez
Sexo e sexualidade: Definicao de sexo, saúde sexual e Exercício 2E. Falar Datashow
explicação de vários sexualidade aberta e respeitosamente Manual do estudante e
conceitos relacionados Os termos que expressam a nossa de assuntos relacionados Manual do docente
com a sexualidade. sexualidade à sexualidade
Orientação e identidades sexuais Exercício 2F. Razões
para ter sexo e para não

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ter sexo.
Exercício 2G.
Assertividade: Saber
dizer não
Exercício2H: Identidades
sexuais – LGBTI’s
A sexualidade: O A puberdade e a adolescência Exercício 2I. Testa a sua Copias Exercício 2.3
desenvolvimento - Género percepção, sobre a Manual do estudante e
psicológico e fisiológico igualdade de género, na Manual do docente
vida sexual e reprodutiva
Exercício 2J. Casos de
Maya e Rasul

1
teste
Violência Baseada no Definição da violência baseada no Apresentação e leitura do Datashow Ex 2.4.
Género e Assédio Sexual género manual. Manual do estudante e
Factos sobre a violência contra Manual do docente
1-2
mulheres
02/11
Relações saudáveis Definicao de relações saudaveis Exercício 2L. Relação Manual do estudante e
a
saudável entre os Manual do docente
06/11
parceiros
Exercício 2M.
Consentimento.
1-2 Direitos Humanos Direitos sexuais e reprodutivos Exercício 2N. Estudo do Manual do estudante e

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Caso Volvétia Manual do docente

A gravidez não A interrupção (propositada) da gravidez Exercício 2O. Estudo do Manual do estudante
planificada (não caso Ivandro Copias Exercício: 2.8 ou
09/11
intencional) e a gravidez Datashow
a
não desejada
13/11
Saúde sexual e saúde Conceito de saúde sexual e reprodutiva Exercício 2P. O muro Datashow
reprodutiva dos riscos e a porta das Manual do estudante e
oportunidades Manual do docente
Planeamento Familiar Vantagens do planeamento familiar Cartoes com temas.
Métodos de Planeamento familiar Manual do estudante
As Infecções de As principais infecções sexualmente Ttabela das ITSs Manual do estudante
Transmissão Sexual transmissíveis Exercício 2Q. ITS’s - Manual do docente
1-2
(ITSs) Características de ITS por feridas Teste o seu
16/11
Características de ITS por corrimentos conhecimento.
ª
Características de ITS por verrugas ano
20/11
genitais
As complicações de uma ITS não
tratada são as seguintes
Mensagens-chave Manual do estudante e
Manual do docente

TPC: O Docente pode pedir para fazer a analise dum dos Estudos de Caso como TPC. Pode propor fazer a analise na luz da posição
moral e ética da Igreja Catolica.

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Cadeira: Habilidade de Vida, Saúde Sexual Reprodutiva, género e HIV

Código do módulo:
Ano lectivo: 2021
Ano do curso: 1º
Capítulo III: Informação Básica sobre o HIV/SIDA
Objectivo geral: Promover a avaliação do comportamento e incentivar a prevenção de HIV/SIDA

Duração de cada aula: 90 minutos Numero de aulas: 4

Nº Objectivos Conteúdos Metodologia Material Tempo
específicos
Reconhecer o A epidemia de HIV/SIDA no Exercício 3A. Teste o seu Data Show
tamanho do mundo e em Moçambique conhecimento sobre o HIV Manual do docente
1 problema de HIV
23/11 Conceitos Básicos Data Show: Gráficos
a sobre o HIV A epidemia global do Manual do docente e
27/11 HIV&SIDA manual do estudante
O HIV & SIDA em Moçambique
Origem do HIV

2 Conhecer o Vias e condições de transmissão e Figura: As condições necessárias, Data Show: Gráfico
23/11 percurso da progressão da infecção no corpo para que ocorra a infecção pelo Manual do docente e
a infeccao por HIV e - Práticas sexuais e o risco de HIV manual do estudante

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diferenciar as fases infecção por HIV Exercício 3B. Classificação do

clínicas de infecção - A progressão da infecção por Risco de transmissão do HIV
por HIV e seus HIV no corpo Mitos e medos de fazer o teste de
sintomas HIV - Teatro
Diagnóstico do Aconselhamento e Testagem, em Exercício 3E. Identifique 5 Manual do docente e Ex 3.4 – 25”
HIV Saúde métodos de prevenção. manual do estudante
27/11 - O Período de janela
- Vantagens de fazer o teste de
HIV
Prevenção Métodos de prevenção Figura - Evidência de ensaios Data Show Ex 3.5 – 30”
comportamental e biomédica clínicos, sobre a eficácia de Manual do docente e Explicacao –
diferentes métodos biomédicos, na manual do estudante 10”
prevenção da transmissão sexual
do HIV
1 O Tratamento Anti- Prevenção da Transmissão de Exercício 3F. Estudo do Caso – Data Show Ex 3.6 – 30”
30/11 retroviral Mãe Para Filho (Prevenção da Estrela Manual do docente e Ex 3.7 – 30”
a Transmissão Vertical - PTV) - Exercício 3G. Dilemas – Qual a manual do estudante Explicacao e
04/12 Significado do Aleitamento sua opinião? leitura – 30”
Materno Exclusivo (AME)
Vantagens do TARV para a
mulher grávida seropositiva
2 Estigma e  Causas e efeitos de Estigma e Leitura e discussão. Data Show Leitura e
30/11 Discriminação Descriminação Exercício 3I. Teste a sua Manual do docente e discussão –
a  Estratégias de ultrapassar o linguagem manual do estudante 30”
04/12 estigma Exercicio 3.9
– 15”
Explicacao -

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15 “
Esclarecer duvidas Sessao de perguntas e respostas. Mensagens chaves. Manual do estudante Discussao e
Encerramento do capítulo. resumo 30”

PLANO DE AULAS/GUIA TUTORIAL

Cadeira: Habilidade de Vida, Saúde Sexual Reprodutiva, género e HIV

Código do módulo:
Ano lectivo: 2021
Ano do curso: 1º
Capítulo IV: Vícios e Dependência
Objectivo geral: Sensibilizar os estudantes acerca dos riscos de vícios e dependência e identificar estratégias de ultrapassá-los.

Duração de cada aula: 90 minutos Numero de aulas: 3

Nº Objectivos Conteúdos Metodologia Material Tempo

específicos
1-2 Virtudes e vícios  Conceito de vicio Reflexão inicial Data Show Exercício 4.1
07/12 Diferença entre  Conceito de virtude Exercicio 2D. Preencher um Manual do docente e – 30”
a vício e dependência  Dependência Física diário de consumo de álcool manual do estudante
11/12 Definição de  Dependência Psicológica Exercício 4C. Distinção entre
conceitos ligados à utilização normal versus abuso Leitura – 20”

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dependência e
adição
Classificação das Quanto aos seus efeitos no Exercício 4D. Chuva de ideias em Manual do docente e Exercício 4.2
substâncias sistema nervoso central torno da seguinte pergunta: O que manual do estudante – 20”
psicotrópicas Quanto à sua legalidade é que faz com que as pessoas Leitura – 20”
Quanto ao seu perigo na saúde e comecem a utilizar substâncias?
Determinantes de na sociedade (classificação
dependências: popular)
motivos e factores Quanto à sua origem ou
de risco fabricação

Efeitos e Consequências físicas Exercício 4E. A ligação entre Copia do diario;

consequências de Consequências sócio-económico- estes problemas e o HIV Manual do docente e
dependências culturais Exercício 4F. Entrevista manual do estudante
Consequências mentais motivacional
Consequências legais
Descrição de O que e álcool? Data Show; Cartaz
1-2
dependências O que e Tabaco? Manual do estudante
14/12
específicas O que e canábis?
a
O que e cocaína?
18/12
O que e ecstasy?
As necessidades Figura 25 A pirâmide de Maslow Chuva de ideias. Manual do estudante
segundo a pirâmide das necessidades humanas
de Maslow e a
sociedade de
consumo
2 teste

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1 Perigos da Consumo de bom senso – Exercício 4I. Debate

sobre Data Show, cartaz e o
18/01 sociedade de Algumas dicas pornografia. Manual do docente e
a consumo manual do estudante
22/01 Estratégias para Prevenção Exercício 4J. Prevenção e Data Show, cartaz e o
reduzir ou Intervenção precoce e redução de intervenções disponíveis em Manual do docente e
ultrapassar as danos para jovens que já Moçambique. manual do estudante
dependências iniciaram utilizar substâncias
Tratamento de adolescentes com
dependência ou uso problemático
de substâncias
Encerramento da Unidade. Mensagens chaves. Manual do estudante

NB: No inicio da unidade, o Docente deve pedir aos estudantes para preencher honestamente o diário de consumo de álcool (pelo
menos durante uma semana.

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PLANO DE AULAS

Cadeira: Habilidade de Vida, Saúde Sexual Reprodutiva, género e HIV

Código do módulo:
Ano lectivo: 2021
Ano do curso: 1º
Capítulo V: Plano para a Vida
Objectivo geral: Criar habilidades que possam lhe ajudar a ter uma vida saudável de qualidade, descobrindo nele a suas
capacidades de poder ser uma pessoa feliz.

Duração de cada aula: 90 minutos Numero de aulas: 3

Nº Objectivos Conteúdos Metodologia Material Tempo

específicos
Exercício 5A. Características, Manual do docente e
Oportunidades e Desafios da manual do estudante
Adolescência
1 Exercício 5B. As minhas
18/01 relações.45
a Exercício 5C. O caso Luís e o seu
22/01 projecto de vida
Exercício 5D.
Elaboração/Redacção do seu
projecto de vida
2 Modificação e  Gestao de tempo Exercício 5E. Gestão de tempo Manual do docente e
18/01 expansão da  Plano de semana manual do estudante
a abordagem ‘ABC’

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para a aborgadem  Dicas para a boa planificação

‘ABCD de tempo
22/01
Criar habilidades de  Gestão de dinheiro e bens Exercício 5F. Gestão de dinheiro Manual do docente e ”
gestão de dinheiro  Alguns conselhos de gestão Planificação de carreira manual do estudante
Exam
e
Recor
rencia
s

NB: Plano de Vida– E para levar como lembrança.

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