Especialidade de Mapa e Bússola

Seção I - Mapa

1. O que é um mapa Topográfico?

Um mapa topográfico é uma representação gráfica detalhada e precisa dos relevos naturais e artificiais, representa
uma área e seu relevo através de curvas de nível.

2. O que é encontrado em um mapa topográfico?

É encontrado no mapa topográfico, Área de representação, Escala, Curva de nível, Sistema UTM, Mapas
adjacentes, Revisões, Longitude e Latitude, Declinação magnética, Legenda.

3. O que é mapa Ortofoto.

É uma representação fotográfica de uma região da superfície terrestre, no qual todos os elementos apresentam a
mesma escala, livre de erros e deformações, com a mesma validade de um plano cartográfico.

4. Considere as afirmações.
 Um mapa topográfico é uma representação gráfica detalhada e precisa dos relevos naturais e artificiais,
representa uma área e seu relevo através de curvas de nível.
 É encontrado no mapa topográfico, Área de representação, Escala, Curva de nível, Sistema UTM, Mapas
adjacentes, Revisões, Longitude e Latitude, Declinação magnética, Legenda.
 As pessoas usam mapas topográficos para a engenharia, conservação, gestão ambiental, planejamento
urbano, criação de projetos de obras públicas e atividades ao ar livre como a pesca, acampamento ou
caminhada.

5. Ser capaz de identificar, pelo menos 20 símbolos encontrados em mapas topográficos para cada uma das
categorias abaixo:
 Trabalho
1 Construções
– Humanas 2 Locais
– com Água 3 – Características de vegetação

Estrada de ferro Lago Área aberta

Vegetação
Rodovia ou auto estrada densa
Rio

Pomar
Igreja Poço

6. O que é elevação.
Elevação é a representação numérica referente a altitude do local.

7. O que é intervalo entre curva de nível.

Intervalo entre curva de nível é a equidistância de altura entre uma curva e outra.

8. Tipos
 de relevos.
Vales um acidente geográfico cujo tamanho pode variar de uns poucos
quilômetros quadrados a centenas ou mesmo milhares de quilômetros.
 Cumes
 Penhasco Extenso rochedo escarpado.
 Escarpas Declive muito íngreme de terreno, provocado por erosão.
 Montes Parte de uma superfície que se eleva em relação ao espaço circundante.
 Montanhas Elevação significativamente alta e de base extensa em um terreno.

9. Considere as afirmações sobre escala.

 A escala é definida como a relação da distância real entre dois pontos quaisquer na superfície da Terra com
a distância entre esses dois pontos num documento cartográfico.
 Para medir a distância linear, basta traçar uma linha partindo de um ponto até outro ponto (de um objeto a
outro) utilizando por base as divisórias do mapa.
 Para converter a distância linear para a distância real, devemos pegar o comprimento da linha traçada que é
igual a distância das divisórias do mapa e multiplicar pela escala.
10. Conhecer e explicar o seguinte, com relação ao mapa
 Universal Transversa de Mercator (UTM) utiliza um sistema de coordenadas cartesianas bidimensional
para dar localizações na superfície da Terra.
 Na américa do Sul temos 5 fusos
 O nome do fuso horário onde Joinville fica é “PAPA”
 O sistema de coordenadas UTM é baseado no plano cartesiano e usa o metro (m) como unidade para medir
distâncias e determinar a posição de um objeto

11. Conhecer e explicar o seguinte, com relação a leitura de mapas:

a. Norte Quadrícula - É o norte tomado a partir das linhas de coordenadas de um mapa ou uma carta.
b. Norte Verdadeiro - É o ponto por onde passa o eixo de rotação da Terra
c. Norte Magnético - É a direção determinada pela agulha magnética de uma bússola orientada segundo o
campo magnético natural da Terra.
d. Declinação - É eixo
Magnética pelo
geográfico, determinado a diferença "emdograus"
de rotação apontado
planeta, que não pelo norte magnético
tem obrigação terreno
de coincidir comea oatração
norte
magnética.
e. Convergência Meridiana - A convergência meridiana indica o quanto estão deslocados para leste ou oeste
do norte verdadeiro.

Seção II - Bússola

12. Quais são os 8 principais pontos cardeais, suas abreviações e graus correspondentes?
Norte (N – 0\360º)
Nordeste (NE- 45º)
Leste (L – 90º)
Sudeste (SE – 135º)
Sul (S – 180°)
Sudoeste (SO – 225º)
Oeste (O – 270°)
Noroeste (NO – 315°)

13. Identificar o tipo de bússola mais popular entre trilheiros.

Bússola militar ou Prismática

14. Conhecer as partes de uma bússola.

15. Conhecer e explicar o seguinte, relacionado á bússola, azimute e coordenadas.

O que é azimute: é uma medida de direção horizontal, definida em graus.
Como calcular a coordenada pelo mapa: Item prático
Como reverter uma coordenada geográfica em coordenada magnética. Item prático
O que é desvio e como corrigir isto: Via de regra a agulha da bússola não aponta para o Norte porque sofre
um desvio chamado Declinação Magnética.
Como calcular e seguir um contra azimute: Item prático

16. Conhecer e explicar os seguintes métodos de descobrir a localização atual em um mapa.

O que é ressecção: é uma habilidade de orientação vital, no qual você faz referência a duas ou mais distantes
características do terreno local, a fim de identificar a sua localização.
Use o método de 2 pontos: Item prático
Use o método de 3 pontos: Item prático
Explique como usar o triângulo de erro de Lehmann: Item prático
17. Saber e explicar como orientar-se usando seu mapa por:
Inspeção visual: Item prático
Usando a bússola: Item prático

18. Construir uma bússola de emergência utilizando materiais improvisados.

Método ponta da sombra
Usando a Constelação Órion
Usando a Constelação Cruzeiro do sul
Relógio de Pulso

Seção III – Direção sem o auxílio de uma bússola

19. Sobre formas de orientações:


Cruzeiro do Sul
Depois de localizar a constelação do Cruzeiro do Sul o observador deve traçar uma linha reta imaginária da
Estrela de Magalhães (a estrela mais afastada das outras três), quatro vezes e meio do tamanho de toda a
constelação, feito isso, só traçar uma linha vertical em sentido da Terra, ai está o Polo Sul.
 Constelação de Órion
Prolongando uma linha imaginária que passe pela estrela central do Cinturão de Orion, passando pelas 3
estrelas da «cabeça», vamos encontrar a Estrela Polar.
 Relógio de Ponteiro
Para me basear por um relógio de ponteiro é necessário que aponte o número 12 em direção ao sol, fazendo
isso encontre a metade do espaço entre o número 12 e o ponteiro que marca ás horas e trace uma linha reta,
em frente será o norte e atrás será o sul. Caso esteja no horário de verão use como referência a marca de 1
hora em vez de 12 horas.
 Ponta da Sombra
Enterre uma vareta de pau em pé, de modo que você possa ver a sombra, quanto mais fina e alta a vareta mais
preciso será, marque a ponta da sombra com um pequeno objeto, como uma pedra ou um arranhão no chão,
espere entre 10 e 15 minutos depois marque a nova posição da ponta da sombra com outro objeto pequeno ou
arranhão, desenhe uma linha reta no chão entre as duas marcas, fique com a primeira marca (oeste) à sua
esquerda e a outra (leste) à sua direita.

Seção IV - Prática

20. Demonstrar como:

Ler 6 coordenadas usando o Grid UTM.
Calcular uma coordenada pelo mapa.
Converter uma coordenada geográfica para uma coordenada magnética.
Determinar o azimute.
Localizar uma posição com a ressecção.

21. Com base no conhecimento adquirido no item "c" requisito 4 da Seção II, navegar até uma coordenada
geográfica utilizando um azimute magnético.

22. Prove sua habilidade no uso de um mapa e bússola, seguindo um curso de cross country com, pelo menos,
10 leituras dadas ou pontos de controle.

23. Durante o cumprimento dos requisitos 2 e 3 desta seção, manter um registro detalhando:
Referencias do mapa utilizado (incluindo dados da Grid, escala, etc.)
Coordenadas Geográficas e Magnéticas e os azimutes
Observações sobre o percurso tomado

24. Sobre pontos Cardeais, colaterais e subcolaterais (Intermédio).