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São desenhos de 3 a 5
minutos feitos com caneta e
prismacolor. Estude esses
desenhos para ver o processo
como descrito até aqui.

45
BRAÇOS E PERNAS

Tendo estabelecido as maiores


massas da caixa torácica e da
pelve. O próximo passo envolve a
definição dos braços e pernas em
seu posicionamento e perspectivas.

Um dos principais objetivos ao


trabalhar através de um estudo
baseado em construção de uma
figura é manter todas as formas
equilibradas como formas e como
volumes.

Lembre-se: desenvolver
um desenho de construção
não é necessariamente o
produto final desejado.
Pelo contrário, esta é uma
etapa inestimável do
conhecimento (entre
muitos outros) que tem que ser
integrado em qualquer imagem.

No braço, representa a cabeça


do úmero, e nas pernas, o topo
do grande trocanter do fêmur.

Representa o cotovelo
(extremidade do úmero) e o
rádio e ulna.
_,/!
Representa o joelho e /'
tornozelo.

--1
\
1-i
\
46 MARCOS
Ao desenvolver os braços, um dos passos mais difíceis é
mostrar a perspectiva correta. Os quatro desenhos empilhados à
esquerda mostram o processo para desenvolver o braço como
um cilindro.

O primeiro passo é usar uma linha para colocar a direção


e o comprimento do braço.

Na segunda etapa, desenhe duas linhas paralelas à


primeira para determinar a largura do cilindro.

O terceiro passo é dar ao cilindro


uma perspectiva baseada no tipo
de elipse desenhada.

O cilindro com o ponto laranja


acima é um exemplo de uso da
elipse para mostrar a visão de
cima do objeto.

O cilindro com o ponto verde


mostra a vista de baixo.
Ao escolher uma elipse para o
cilindro, altere o eixo menor
sem afetar a largura.

Esta ilustração demonstra


como transformar um
cilindro no espaço
alterando o tamanho da
elipse. O quarto passo (no
canto inferior direito)
completa o cilindro
colocando uma tampa na
extremidade aberta. Esta
tampa deve ser uma cópia
exata do arco da elipse do
outro lado.

47
Estes são exemplos de desenhos de
construção em várias etapas.
Tenha em mente que outro motivo
para enfatizar uma atividade ou
gesto no início é para que seus
desenhos não comecem a
endurecer.

48 MARCOS
Ao incluir a estrutura esquelética e os
volumes geométricos, os desenhos
podem correr o risco de se tornarem
rígidos. Em todas as etapas, você quer
estar reforçando a história ou o gesto. O
marco do palco deve ser uma releitura
do gesto, descrevendo a pose no espaço
e trazendo mais realismo através do
esqueleto.

Procure a explicação mais simples de


como conectar peças. Um "C" ou "S"
é usado em cada área de transição na
figura para garantir uma conexão,
bem como indicar a distribuição do
peso.
FORMULÁRIOS E CONEXÕES
Este s seis e xe rcícios rep re sen tam o s pri ncípi os b ási co s de trei name nto q ue p ermi tem
que vo cê re nde r, in ven ta r. o u co nce be r um a fig ura no e sp aço. Em cad a pon to d o
processo de desenho, você deve estar
envolvid o em uma da s seis h abilida de s em um gra u va riá vel . O obj eti vo ne sse pro ce sso
não é literalmen te de sen har um na riz, boca, linh a d e con to rno , etc., m as e star en volvi do
com os princípios subjacentes que desenvolvem um senso de ilusão.
Faça esses exercícios quando sonhar
acordado, no trabalho, na aula ou como
aquecimento.

_,
J J
.
Eu
' 1t
f, -¼ · _
,y . --
.' ------

1. Pratique o desenho de esferas usando uma linha, em tamanhos variados. Tire do


ombro, não do pulso.
2. Desenhe diferente tamanhos de ellIPSES usando uma linha (novamente, a partir do
ombro), dupla-Verificação seu exatidão por Adicionando em os eixos maior e menor.
3. Pratique o pensamento espacialmente desenhando apenas linhas de embrulho .
Imaginar você are desenho um mangueira de jardim, cobra ou slinky.
4. Construa o Exercício 2 emparelhando as elipses. e desenvolvimento de cilindros.
5. Tome a esfera, a caixa e o cilindro como pontos de partida para formas mais complexas.
formas orgânicas Toda a figura se constrói a partir de esferas, cilindros, caix as, elipses. e
curvas.
50 Fc F.l"',A'\il , C( NNECTOS
6. Imagine uma caixa caindo de uma saliência e gire os aviões para mostrar uma sensação de queda e
virada.

51
Antes de passar para o desenvolvimento da anatomia, é fundamental entender como manter
uma sensação consistente de forma. Esta etapa enfatizará a importância e os princípios
técnicosnece ssário s para continuar a enfatizar as formas subjacentes. A caixa, a esfera e o
cilindro ainda precisam ser reforçados com o uso de linha e conexão.

Sempre que adicionar ou


descrever um formulário
construído a partir de uma
caixa. cilindro ou esfera, é
importante nunca usar linha de
uma forma que contradiga
essa forma. Observe como as
linhas ao redor dos volumes à
esquerda sempre funcionam
em torno do volume.
Essas linhas viajam pela
superfície como se tivessem
que literalmente atravessá-las.
Essa é uma das melhores
maneiras de convencer seus
espectadores de que o que eles
estão vendo ocupa espaço.

Observe como a ilusão de forma é


comprometida quando as linhas trabalham
52 Fc F.l"',A'\il , C( NNECTOS
contra a superfície da caixa à direita.

53
A chave para combinar essas formas de perspectiva é imaginar um volume sendo empurrado
para o outro enquanto usa o trabalho de linha em torno das formas, a fim de integrar suas
superfícies.

Nos dois exemplos desta página, observe


como os formulários se sentem unidos como
se estivessem unidos como um só. Uma
forma mais orgânica como a do cilindro e da
esfera poderia ser usada para representar o
ombro ou os dedos.

A forma do encontro ovoide com a caixa


segue as mesmas leis e poderia ser
facilmente usada para descrever a parte
superior da perna terminando no joelho. O
desenvolvimento de formas orgânicas é um
exercício incrivelmente valioso e limitado
apenas pela sua imaginação.

O exemplo nesta página mostra uma


situação de perspectiva semelhante à
anatomia conectando partes díspares.
Com os cilindros se movendo em direções
de perspectiva separadas . O objetivo da
caixa alongada é que dois se fixem em
suas superfícies de uma forma que
descreva a perspectiva maior.

Observe como a caixa alongada está em conformidade


para a perspectiva maior e sobrepõe-se
sobre e ao redor da superfície dos cilindros.

52 FOhMS E CONEXÕES
Estude esses exemplos
para ver como vários
objetos foram usados
para descrever o
orgânico
qualidades da caixa
torácica, seção central e
pelve.

Esses exemplos ilustram


os elementos mais
abstratos integrantes da
mostra perspectival
de formas anatômicas
apoiadas em cima de
volumes de perspectiva
maiores.

Para resumir, existem três maneiras técnicas de


conectar e adicionar formulários:

O primeiro é o uso de sobreposições de "T" para enfatizar


uma forma movendo-se na frente ou atrás de outra forma.

Em segundo lugar, ajustar a forma de uma forma


para dar-lhe continuidade com a perspectiva maior da
forma em que se apoia .

Por fim, usando uma forma de intersecção ou transição,


que faz a transição da perspectiva de um volume para
outro, começando em uma perspectiva e terminando na
outra.

53
RESUMO

--
7..

...........

O capítulo anterior pode ser resumido pensando nestes quatro passos:

1 . VOLUMES O todo figura vontade ser construído para fora de Esferas, Caixas.
e cilindros- Obter confortável com esses volumes e tornar-se tão
familiar como possível com desenho eles.

2 . MANUTENÇÃO DO Se a esfera. caixa e cilindro são seus blocos de construção . você


VOLUME COM nunca vai querer trabalhar contra os efeitos que eles desenvolvem. A
LINHA fim de suportar esses efeitos, torne-se sensível a como a linha
aumenta ou destrói essas superfícies (linhas de envolvimento).

Combine a esfera, a caixa e o cilindro para desenvolver


3 . COMBINANDO formas orgânicas que possam se aproximar mais facilmente das
VOLUMES formas da figura.

Adicionar e conectar volumes envolve manter as três primeiras


etapas enquanto integra o volume complexo em outros.
4 . ADICIONANDO A &
CONECTANDO VOLUMES
54 FORMULÁRIOS E
COr\f\iECTIONS
......
Aqui estão exemplos de como a
construção dessas quatro etapas
leva a uma f igura totalmente
renderizada.
DESENHO DA CABEÇA

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S
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' •...............................
O processo para desenhar a cabeça é baseado no desenvolvimento e na forma. O objetivo é
entender todas as partes do crânio para criar um modelo vol umétrico crível que você possa usar
para trabalhar de fora da sua cabeça.

O partes de O crânio are


primeiro desagregada em as
formas mais básicas. e então
Remontado - semelhante a
um escultor construindo
progressivamente formas com
argila. Neste capítulo,
abordaremos um
entendimento genérico
do crânio. Todos os planos e
cantos, uma vez
compreendidos, podem
então ser manipulados
exaustivamente para
apresentar qualquer tipo de
personagem.

Tendo aprendido esse


processo como base para um
desenho renderizado,
invenção de cabeça ou
exercício de separação de
planos, você deve usá -lo
para exagero
ou intenção expressiva. Em
todas as etapas desse
processo.
manipulações podem ser
para desenvolver o crânio
feitas
de um criatura,
animal,

57
personagem, ou apenas
diferentes tipos de pessoas
(indivíduos, raças, etc.).

58 CABEÇA
DRl'\WING
1º PASSO: ESFERA

A esfera representa a massa craniana. que é 2/3 de


todo o crânio.

Ao desenhar a cabeça, continue a usar o mesmo


processo descrito nos dois primeiros capítulos.
Comece com ideias amplas em 2D de posição.
orientação e colocação. em seguida, construir em
perspectiva e, finalmente, construir os detalhes em
cima dessas superfícies desenvolvidas. Esse
processo é repetido ao longo do restante do livro
para enfatizar uma compreensão consistente dos
fundamentos.

PASSO 2: INCLINAÇÃO

E
,Eu
E
u ,'
L
u Eu
E
u
...

O segundo passo envolve dar à esfera uma inclinação. Com uma linha reta traçada através do
centro da esfera, a massa craniana recebe uma orientação 2D. O primeiro desenho à
esquerda mostraria uma cabeça ereta. O desenho no meio mostra uma cabeça começando a
se inclinar. O último desenho, com a linha horizontal através dele, mostra uma cabeça deitada
ou plana. Essa etapa é importante no desenvolvimento do posicionamento da cabeça.

59
PASSO 3: ADDlNG r t JAW

Este passo introduz a forma da mandíbula de volta na massa craniana.

A forma da mandíbula é
formada estendendo as linhas da
massa craniana para baixo para
dar ao crânio uma forma geral de
ovo.

As áreas nesses diagramas


mostram a forma da mandíbula de
uma frente, três quartos. e
visualização de perfil. Observe
como, apenas com formas, a
colocação da mandíbula começa a
sugerir um olhar ou posição 3D
no espaço.

O "f" do ro sto (mo strado mais


claramente na ilust ração superio r
esquerda ) ajuda ainda mais no
posicionamento.
O "f" é a linha de simetria no

E
rosto. Quando a face é vista em
linha reta , a linha vértice
divide a face em duas metades
iguais e a cruz horizontal

u
Note que quando o rosto muda de posição.
representa a linha dos olhos.

O "f" favorece um lado do rosto. Por A adição da mandíbula representará o


exemplo. quando a cabeça vira para a 1/3 restante do crânio, a menos que seja
direita, alterado de outra forma por exagero no
A linha central do "F" começa a favorecer caráter, animal ou criatura .
o lado direito do rosto. Quando o rosto é
visto de perfil, o "t'' se perde.

Encontrando o "f' É extremamente importante - não só durante correto colocação da frente


avião de o rosto mas também para um sólido organização do Características.

Nesta fase. Você deve estar focado em usar a mandíbula. indicado com uma reta. linha horizontal
para o queixo, para mostrar um giro completo. Isso envolve uma consciência da visão simétrica e
do que acontece com a linha do queixo quando a cabeça vira para a direita ou para a esquerda
(mostrada em laranja).

Com a inclinação. o "t", e o q u e ixo . Vo cê pode estabelecer todas as inclinações


possíveis da cabeça e giros dimensionais implícitos apenas com a forma.
58 CABEÇA
DRl'\WING
Observe que, como a cabeça é uma forma simétrica , podemos usar o mesmo processo para
estabelecer o volume que foi usado para a caixa torácica e pelve.

61
llP 4 PLRSPECTIVA

Esta etapa introduz a perspectiva Desenhar uma forma mais complexa comoa
em seu desenho. Antes cabeça requer uma forte familiaridade com as
Neste ponto, tudo foi habilidades e exercícios discutidos no início do
organizado através do uso da capítulo Forma e Conexões. Se a sua cabeça
forma para organizar a Os desenhos parecem um pouco estranhos, tente
colocação das formas maiores. identificar erros dentro das seis áreas de
A perspectiva é agora habilidade para que você possa praticar essas
adicionada para criar a ilusão habilidades específicas.
de três dimensões.

O primeiro passo para decidir sobre um perspectiva É para simplesmente determinar se você
é debaixo (A) ou acima (B) da cabeça. Ilustração A mostra o que uma cabeça parece gostar
quando visto por baixo. Observe que o "t" mudou - ela agora inclina-se para trás
através do rosto.

À direita, observe que essa perspectiva é simplificada pelo cilindro. Ao envolver o "f " através
da massa craniana, sempre desenhe através e ao redor dessa esfera como se fosse feita de vidro.
As linhas pontilhadas no desenho mostram como isso aparece. É importante que essa linha
separa a esfera em seu centro equatorial - pense nessa linha viajando ao redor da esfera como a
linha do equador atravessa a superfície da Terra.

Um ()

Os dois desenhos no centro mostram como colocar facilmente esse "f" ou linha dos olhos. Ao
relacionar a linha dos olhos com a sobrancelha e o topo da orelha, você descreverá com mais
precisão o ângulo de perspectiva.

A ilustração B mostra a cabeça vista de cima. O cilindro à direita do cabeçote mostra como todo o
60 DESENHO DA
CABEÇA
trabalho da linha ainda é voltado para descrever uma ideia básica.

61
Aqui estão alguns
esboços de 5 minutos.

Veja se você pode


analisá -los para os
primeiros quatro passos
discutidos até agora.
Comece encontrando a
massa craniana. sua
inclinação. desenvolver
a mandíbula, em
seguida, estabelecer a
perspectiva inclina -se
através da linha dos
olhos.

Esses quatro passos


constituem o gesto e o
fundamento do
posicionamento da
cabeça no espaço.

62 DESENHO DA
CABEÇA
Ltp · PROPORTlONS

Tendo configurado as principais formas através do uso de forma e perspectiva, a colocação das
formas menores pode ser estabelecida através da definição de proporções.

...PED R A ANGULA R

TESTA

PEDRA 1º;2 ■
1º;2 ■
ANGULAR

FUNDO DO
SOQUETE

1º;2 ■
BASE DO NARIZ

SEPARAÇÃO
1;3 ■
DOS LÁBIOS
1;3 ■
TOPO DO
QUEIXO

FUNDO DO
QUEIXO

Este método de encontrar proporções é baseado


na identificação de áreas pronunciadas de osso
no crânio (pontos de referência). Essas
proporções são sempre consistentes. apesar da
colocação em perspectiva (visões extremas).
Comece essas medições encontrando a linha da

63
sobrancelha e a parte inferior da mandíbula.

64 DESENHO DA
CABEÇA
■ A base do nariz fica a meio caminho entre a sobrancelha e a parte inferior da mandíbula .

Da base do nariz até a sobrancelha acima. O rosto é continuamente quebrado em metades:

■ A primeira marca é a parte inferior das órbitas oculares, que fica a meio
caminho entre a base do nariz e a sobrancelha.
■ A meio caminho entre a parte inferior dos soquetes e a sobrancelha está o centro
dos olhos e da parte inferior da forma da pedra fundamental (mostrad a em azul).
A forma no canto superior direito mostra a aparência básica da forma da
pedra fundamental quando vista em linha reta. Esta forma de pedra
fundamental é a área de osso que separa os olhos. Esta é a área mais
importante a ser observada de perto para criar uma semelhança.

A área entre a base do nariz até a parte inferior da mandíbula é dividida em três partes
iguais. As duas marcas que separam essas três partes iguais determinam :
■ a separação dos lábios a
parte superior do queixo

O último ponto de referência é a linha do cabelo. Embora não seja uma área de osso, a linha
do cabelo ajudará na transição para o próximo passo. O posicionamento da linha do cabelo
mudará dependendo do tipo de caractere específico - alguns terão um e outros não.

Tenha em mente que, uma vez aprendidas essas proporções,


suas manipulações e exageros dão infinitas possibilidades de
caráter, tipo, animal, etc. Atualmente, você está construindo a
base que permitirá que invenções posteriores sejam
fundamentadas na realidade e em uma sólida redação.

65
PASSO 6: PLANO LATERAL

"

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J
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Eu
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-E c
,
u
Este passo começa com encontrar a linha do cabelo e desenhá-la em perspectiva até a
parte de trás do crânio.

Em seguida, começando pela base do nariz, desenhe outra linha de volta através da forma para
a parte de trás do crânio.

Entre a parte de trás do crânio, o topo da linha desenhada da linha do cabelo, a parte
externa da sobrancelha e a linha desenhada a partir da base do nariz, desenham uma
elipse para representar o plano lateral do crânio. Esses quatro pontos são sempre usados
para encontrar esse plano lateral, no entanto, a orientação e o tamanho da elipse mudam
dependendo da perspectiva.

Esta é a etapa mais importante para dar à cabeça uma aparência 3D. De uma forma muito
simples, a caixa (canto superior direito da ilustração) descreve o que começa a acontecer
no crânio.

Entre os quatro pontos mencionados acima, desenhe duas retas ligando-os. Um deve ser
horizontal indo da parte de trás do crânio até o final da sobrancelha, o outro deve ser
desenhado da linha na base do nariz até a linha superior na linha do cabelo. Durante esta
etapa, mantenha a linha vertical o mais próximo possível da linha de inclinação (etapa 2).
64 DESENHO DA
CABEÇA
PASSO 7· IE f RA

Esta etapa começa com a colocação da orelha. A orelha fica no quarto inferior, criado pelo
desenho das divisões horizontal e vertical no passo 6. Como mostrado em azul escuro, a orelha
deve ser mantida como uma forma simples de "C" que não é mais alta do que a base do nariz
para a linha da sobrancelha.

A segunda parte deste passo é encontrar a linha da bochecha. Como mostrado em azul escuro, a
linha da maçã do rosto começa no topo da orelha e continua como uma curva "C" até o canto da
mandíbula. A inclusão da maçã do rosto adiciona outro canto, mostrando o plano frontal do rosto e
agora plano lateral para a ma ndíbula.

I- -
Observe que, à medida que esse processo é
construído, alguns dos primeiros trabalhos de linha
não são mais enfatizados. Por exemplo. O trabalho
de linha mostrando as formas iniciais não é mais
necessário porque os formulários estão se tornando
mais específicos e exatos.

66 DESENHO DA
CABEÇA
Esses desenhos representam a
orelha de vários ângulos
diferentes. Mantenha seus desenhos
o mais simples possível pelo maior
Um B C
tempo possível.
Os diagramas A. B. e C à direita
mostram como representar a orelha
simplesmente do lado (A). três
quartos à frente (B) e atrás (C).

67
t«r

Esta e tap a come ça encon trand o o plan o rece ssivo pa ra as órbita s oculares (mo strad o com
pon to s laranja s). É imp ortan te m ostrar que o pla no para o s soqu etes empu rra pa ra den tro do
crâ nio em um ân gulo . Observe tamb ém qu e todo s o s q ua tro pon to s e stão co ne ctado s p ara
mostrar um plano que começa na linha da sobrancelha e termina em
a linh a de propo rção p ara a p arte infe rior do s soq ue tes. Este pla no não pa ssa do re corte
para o plano lateral da cabeça.

Tendo estabelecido o plano para as tomadas.


A estrutura do nariz pode ser construída.
Primeiro procure a relação entre a ponta e a
base do nariz. No exemplo à esquerda, a ponta
do nariz (linha azul) é desenhada acima da base
do nariz (linha preta). Esta é uma etapa
importante para reforçar sua perspectiva. Se
você fosse desenhar a ponta do nariz abaixo da
base. isso sugere que o espectador está em
cima da cabeça olhando para baixo. em vez de
debaixo da cabeça olhando para cima.

Da ponta do nariz, em cada extremidade, duas linhas são desenhadas para


baixo para conectá-lo à base. Agora você deve ter um avião. que representa o
plano inferior do nariz. O próximo passo (acima à direita) é desenhar duas linhas
retas da ponta do nariz (pontos rosa) até as extremidades da forma de pedra
angular acima (pontos laranjas). Esta forma dá-lhe o plano frontal para a ponte do
nariz.

Para completar essa estrutura, solte uma linha do ponto na pedra fundamental (pontos
laranjas) para a linha para a parte inferior dos soquetes (ponto verde)
aproximadamente no mesmo ângulo que foi usado para o lado da base do nariz.
Depois de conectar isso novamente à base do nariz (conecte o ponto verde ao rosa).
você tem o plano lateral do nariz desenhado em proporção. colocado com precisão em
uma forma baseada em perspectiva crível.
69
Esta página mostra uma variedade de diferentes formas e
visualizações para o nariz. Observe que as linhas vermelhas permitem
ver a importância da caixa para uso no estabelecimento da colocação
do nariz no rosto e sua perspectiva. Os ângulos e visões variados do
nariz dependem totalmente de quão bem você entende a colocação
de uma caixa no espaço.

--,

- -(/
''Y \

\_

Tendo a caixa desenvolvida, observe que diferentes tipos de narizes vêm de exagerar
qualquer uma das linhas retas para se tornar uma variedade de curvas. Além disso, a
parte inferior do nariz nesses exemplos foi quebrada no septo e nas narinas.
Essas páginas contêm desenhos de exemplo do formulário. e planos dos olhos. Ao desenhar
o olho, comece sempre descrevendo a esfera do olho e onde ele se assenta na cavidade. O
mais importante é dar contexto ao olho antes de ir direto para o destaque. Ao descrever as
pálpebras, certifique-se de pensar nelas como linhas de envolvimento. As pálpebras devem
sentir como se viajassem através e ao redor da forma subjacente do olho.

69
Eu!

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',
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Notar que th: projetar
f o Pálpebras É Eu
o mmétrico. Y exato
asy Esture Linhas
Liketheg . Capítulo
inclinado em
Deve Erlidswill
1. O UPP h. dela
raspar um ,g
sempre para
curva mais próxima
o nariz. e o
inferior·' ds vai cair
ecurvar mais longe
do nariz.

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70 DESENHO DA
CABEÇA
SftP 9· DENTuRE SPHfRf
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0-
j
.. #
j
Esta etapa envolve o desenvolvimento da área do cilindro do dente ou da
prótesedentári a. Esta área do osso, que inclui os dentes. empurra para fora e para longe
do rosto. Esta é a principal característica da porção inferior da face para se desenvolver
antes de desenhar os lábios.

A esfera da prótese dentária é oval. Este oval é desenhado do topo do queixo para baixo
abaixo da área do nariz (isso é mostrado no exemplo na página de frente no canto inferior
esquerdo).
um "M" acima de um "W" (exemplo no
canto superior direito). No entanto, ao
contrário do exemplo, nunca coloque o
"M" e o "W" em linha reta. O "M" do
lábio superior e o "W" do inferior
devem ser desenhados em torno da
perspectiva do volume da cabeça.

72 ELE/\) D1.AW 73
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74 DESENHO DA
CABEÇA
COMPl r TE I) Ll'\Jr DRA\/v I (

Este é um exemplo de como seu desenho de linha concluído deve parecer. Antes de
passar para qualquer trabalho de acabamento no personagem ou cabeça, certifique -se de
que há um desenvolvimento fundamental das formas básicas. Essas formas são o que dão
aos seus desenhos a sensação de credibilidade, naturalismo e volume.

O desenvolvimento dos recursos deve, neste estágio inicial, ser uma preocupação terciária.
PROfll E

O desenvolvimento da visualização de perfil pode ser tratado com um conjunto ligeiramente


diferente de ferramentas. Os primeiros passos, no entanto, devem ser os mesmos. Ainda é
mais importante estabelecer a forma. Ao fazer isso, seu desenho deve se parecer com o
exemplo B (direto). C (vista de baixo) ou E (vista de cima). Dependendo da sua intenção,
pode ser mais fácil demonstrar a sensação de volume enganando ou exagerando um ponto
de vista de perspectiva (no caso C ou E).

Depois de terminar esta etapa, e usando as mesmas proporções, o perfil de um indivíduo


pode ser introduzido como um design. Tente comparar o perfil de seus personagens
pensando no quanto as formas do rosto se projetam para fora da linha de frente (F) ou
empurram para dentro dela.

t E
u
{

Um B

83
78 DESENHO DA CABEÇA
C ,!

•.

-- ---- ,. ......
,
'
Ao desenhar a
visualização de
perfil em
Enfatize a parte
E superior ou inferior da
cabeça para obter a
mesma descrição do
espaço oferecido pelo
cilindro.

Um sentimento de naturalismo no perfil é alcançado com


uma ideia do Capítulo do Gesto. Observe que as
formas do rosto estão em um ato de equilíbrio ,
alternando entre uma forma projetando-se para fora
e uma forma recuando para dentro. Por exemplo, a G H
testa empurra para fora, as órbitas oculares recuam ,
o nariz empurra para frente, etc. Tenha esse padrão
em mente ao projetar seus próprios personagen s ou
desenhar a partir da vida.

Observe que a forma para a parte de trás da orelha é


altamente simplificada . O exemplo G mostra a vista
traseira como essencialmente uma forma de copo ou
cilindro com um "S" na parte superior, enquanto a }
vista de três quartos (H) descreve a forma girando
introduzindo um canto.
83
\\ \ \
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- !!

Eu
Eu

80 ELE/U EMPATE•• ,G
Ni VOLTAR r. ... r- CABEÇA

Semelhante ao perfil, a parte de trás da cabeça também oferece um conjunto único de


problemas. Contudo. Você sempre começará com os quatro primeiro s passos principais.
Tendo definido o lugar. o desenho para a parte de trás da cabeça é predominantement e
estruturado na sobreposição em "T". As formas que você está procurando sobrepor nesta
posição (as formas anatômicas serão discutidas a seguir
capítulo) são o Trapézio (1), a forma do pescoço (2), o esternocleid omasto ideo (3), a massa
craniana (4) e a orelha (5). Simplif iqu e seu desenho da parte de trás da cabeça em uma
organização dessas formas principais.

,.

f"/;.:-·;.
. --

81
Os exemplos a seguir ilustram como o trabalho de iluminar a cabeça
pode ser simples ao simplificar as formas principais. Ter essas formas
básicas como base para sua cabeça tornará o difícil trabalho de
inventar figuras iluminadas muito mais acessível. Use a abordagem
baseada em construção para a cabeça apenas pelo tempo
necessário para se familiarizar com os volumes primários e suas
perspectivas. Uma vez que você tenha esse conhecimento e esteja
confortável com ele. Sinta-se à vontade para desenvolver uma versão
curta. Crie sua própria variação. ou usá-lo como uma estrutura
imaginada para a criação de estudos mais longos de aparência
"acabada".

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Tenha em mente que, embora estejamos
trabalhando com princípio s subjacentes de
construção. perspectiva, e forma, que são
todos voltados para a apresentação
realista/orgân ica de uma cabeça de
aparência "acabada". retrato. caráter, etc. O
processo atrasa a gratificação por meio de
focando primeiro no interior das formas em ordem
para aumentar a compreensão e representação
do exterior.
83
Eu

84 CABEÇA ORA\\
ING
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.-.
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,
Observe que na organização do rosto e
coerente com o resto das ideias discutidas
até agora, que há sempre um equilíbrio
entre formas duras e moles

85
ANATOMIA
O passo mais importante no
desenvolv imento de um
desenho que inclua anatomia é
primeiro tra balhar através de
um processo.
Trabalhando através de
gestos, formas, pontos de
referência. e então o volume
dá aos seus desenhos uma
sensação de solidez que
a anatomia precisará
responder.

Os músculos apontados
nesta seção são apenas
músculos vistos ou que
afetam a superfície das
formas.

Este capítulo não se destina


para atuar como um manual
de referência para anatomia.
Esta é uma abordagem
altamente simplificada da
anatomia destinada a
servir de base para um
processo de trabalho.
Em
entendendo os músculos, a
mesma abordagem para a
figura é implementada:
primeiro, gesto e forma,
depois o desenvolvimento do
volume e da perspectiva.

86 ANATOMI
A
VlEW FRONTAL

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'
E
eu"
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Eu
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r1 Eu

B
0

."
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O Desenhos codificados por cores nestas páginas
mostram o posicionamento dos diferentes grupos
musculares de acordo com uma ideia simplificada de seu
formas. Estude-os para
entender como usar
sobreposições em "T".
Como há tanta coisa
acontecendo, é
extremamente
importante usar o
"T" se sobrepõe para ser
claro sobre relacionamentos
e posicionamento.

,&_V

PROCESSO
PROCESSO DE ANATOMIA :
Seguindo este passo, cada músculo é olhado
isoladamente, como uma forma. Primeiro, você deve se 1. FORMA
preocupar com a forma de um músculo e sua 2. COLOCAÇÃO
colocação: segundo, como essa forma muda em relação 3. GESTO
ao gesto 4. PERSPECTIVA
ou uma ação: e terceira. Como usar a forma para
manter uma sensação constante de volume e forma.

88 A"t\iA'.' OMY
VOLTAR VlEW

É importante ter em mente o processo


geral neste momento. Lembre-se da
progressão:

Formas de
gesto
Pontos de
referência/
Anatomia do
Volume
Valor

Pense nisso como sendo todos


relacionados. Sempre que você passa
para outra etapa, essa etapa ainda
precisa resolver tudo isso
veio antes dela. Por exemplo, quando
começamos a desenvolver a anatomia,
temos que abordar os três passos que
vieram antes dela, a fim de nos
mantermos fiéis à intenção ou gesto
original. Além disso, lembre-se que
desenhar o xixi ou deltoide é a descrição
de um gesto menor ou micro que é um
argumento menor em apoio à ideia maior
(o gesto inicial).

Considere as formas simplificadas e seus


posicionamentos um mapa. Isso pode ser
usado posteriormente para ajudar na
93
identificação ou para criar figuras, animais
ou outras criaturas.

88 A"t\iA'.' OMY
ANATOMIA E MOTlON

Aprender a anatomia permite uma compreensão das


formas gerais e pontos de conexão, limites e
amplitude de movimento, e o que as formas
anatômicas permitem que o corpo faça. Os
estudos/diagramas a seguir descrevem as atividades
do corpo desenhando as formas anatômicas com
uma regra simples (ativo/passivo ou squash/stretch).

Curva "S" = Forma


anatômica passiva ou
estiramento

Curva "C' = Pinça ou forma


anatômica ativa

-·--

Formas ativas de anatomia tomarão o


design básico da forma e a
mostrarão esmagada ou em um
estado comprimido. A atividade
extrema tem compressão mais
exagerada, enquanto uma ação
menos extrema pode ter apenas uma
aparência ligeiramente comprimida.

Uma forma não ativa (passiva) será


esticada ou mostrada alongada.
Esta demonstração ativa versus
passiva da anatomia é
incrivelm ent e importante para
manter a qualidade assimétrica
crível de seus desenhos, bem como
descrever com precisão a mecânica do
corpo.

91
■ Observe que como o lado passivo da figura é
projetado com todas as curvas "S", a forma
negativa é muito fluida e rítmica.

No lado beliscado da figura, a curva (-, ou reta,


1\ foi exagerada em uma forma mais irregular para
sugerir peso ou flexão.

Simplificando o uso da
linha irá construir um
relação com as formas
negativas que cercam sua
figura. No diagrama acima,
observe a diferença no
espaço negativo criado por
ideias específicas de gestos
anatômicos ativos/passivos
(rítmico vs. angular).
Lembre-se, você é, através
do processo
de desenhar a figura,
também responsável pelo
desenho das áreas
circundantes.

Eu
90 ANATOMI
A
STERNOCLElDOMASTOlD - GESTO

Os músculos esternomastóideo s trabalham para impulsio nar a cabeça e o pescoço para frente,
bem como rodar a cabeça e a face lateralmente. Estes músculos começam na superfície
interior do manúbrio e clavícula e se inserem no crânio atrás da orelha.

STERNOCLElDOMASTOlD - FORMA
O esternomastóid eo pode ser facilmente lembrado como uma
forma que se assemelha a um taco de beisebol. Ao colocar
essa forma, lembre-se de que ela está alinhada em uma
diagonal do manúbrio até a base do crânio.

Além disso, a forma do esternomastóideo não deve ser


desenhada simetricamente. Um lado da forma é sempre mais
alto. imitando os princípios de design em nosso gesto.

Eu'

«f

Quando o cabeça Transforma. o envolvimento de


estes os músculos podem ser Indicado alongando
suas formas (indicando um estado passivo ou
estiramento) ou por contração e encurtamento o
forma (que indicará ano ativo estado ou o
músculo sendo usados).

93
ESTERNOCLElDOMASTOlD - VOLUME

O volume do esternomastóideo deve ser mostrado envolvendo o cilindro do pescoço enquanto


se move espacialmente para trás para sugerir a distância do manúbrio de volta à base do crânio.

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'

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-......"._ ·· ·---.
.,,- -··. -·

92 ANATO\lY
PECTORALlS MAIOR - GESTO

O músculo peitoral puxa o braço para frente através do tórax e gira os braços medialmente.
Lembre-se que a descrição da ação do músculo é o que você quer procurar ao decidir a
curva "C" ou "S", que novamente é o gesto básico para o músculo. Começa na metade
medial da clavícula, ao longo do comprimento do esterno e através das cartilagens das
primeiras seis ou sete costelas, inserindo-se no sulco bicipital na frente do úmero.

PECTORALlS MAIOR - FORMA

O formato do peitoral lembra um leque.


com as secções claviculares,
esternocostais e abdominais
sobrepostas
- ou ain da mai s simpl esm en te como
um p eixe dou rad o com a cab eça
ausen te . A p arte plan a da cabe ça qu e
falta a cabeça fica ao longo
enquanto a cauda pode ser vista
enrolando e puxando para a frente do
úmero.

O peitoral pode ser simplesmente pensado


como uma pequena caixa ou retângulo
sentado em cima da caixa torácica. A
largura do peitoral deve ser mostrada na
parte inferior da forma mais próxima do
mamilo. O volume será deslocado
dependendo da ação. Por exemplo. se o
braço estiver levantado, o volume é
distribuído de forma mais uniforme e terá
menos um canto perceptível. Se o peitoral
estiver flexionado ou contraído, o volume
fica com pico e terá uma largura mais
93
perceptível.

94 ANATOMI
A

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