PEI EE PEDRO BARROS

NOME: DATA:
ATIVIDADE AVALIATIVA- UNIDADE CURRICULAR
CINEMA (TRANFORMAÇÃO)

Assista o vídeo: “A origem do Cinema”.

O que mais chamou sua atenção no vídeo?
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Qual o tipo de filme(suspense, romance, drama, comédia, terror) de que mais gosta?
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Você costuma prestar a atenção na origem do filme, ou seja, observa onde ele foi produzido?
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Você costuma assistir filmes brasileiros? Quais filmes brasileiros você já viu?
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Faça uma pesquisa sobre o Irmãos Lumiére(inventores do cinema)
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Veja a seguir, um trecho do curta-metragem Barbosa (direção de Ana Luiza Azevedo e Jorge
furtado 1988).
Qual o assunto principal desse curta-metragem?
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Trabalhando o roteiro:
Faça uma pesquisa sobre roteiro de cinema, abordando seu objetivo, importância e
características.
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Agora responda as questões
1. Quais informações você observa neste roteiro?
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2. Qual a importância do roteiro para realização de um filme? Você consegue imaginar a cena
a partir deste trecho de roteiro? Descreva com suas palavras como você imagina essa
cena.
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Assista: “A chegada de um trem na estação", irmãos Lumiére, 1895, o primeiro filme da
humanidade”.
Agora assinale a resposta correta:
1. Por que você acha que as pessoas se assustaram?
a) ( ) Medo do trem invadir
b) ( ) som muito alto
c) ( ) o filme era curto demais.

2. A imagem do filme era:

a) ( ) colorido
b) ( ) preto e branco
c) ( ) branco e azul.

3. Os primeiros traços fotográficos nada mais eram do que ensaios:

a) ( )virtuais
b) ( ) teatrais
c) ( ) fotográficos

Bouly inventou um aparelho chamado:

a) ( ) cinematógrafo
b) ( ) cinépoli
c) ( ) cinema