QUESTÕES COMENTADAS

DE LÍNGUA PORTUGUESA
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ACENTUAÇÃO

1 – (prof. BASILEU) Assinale a opção em que a palavra é necessariamente acentuada.

a) saia
b) amem
c) mantem
d) soror
Comentários:
A)Não se sabe se é "saia" ou "saía". Então, essa palavra não é necessariamente acentuada.
B) Não se sabe se é "amem" ou "amém". Então, essa palavra não é necessariamente acentuada.
C) Tal palavra é necessariamente acentuada. Se fizer referência à terceira pessoa do singular, terá acento agudo. Caso faça referência à
terceira pessoa do plural, terá acento circunflexo. Logo, esta é a resposta da questão.
D) Essa palavra pode ser oxítona(sem acento) ou paroxítona(com acento). Como as duas possibilidades são cabíveis, o termo não é
necessariamente acentuado.

2 – (prof. BASILEU) Aponte a opção em que há três palavras que devem ser acentuadas(os acentos foram tirados propositadamente).
a) Houve uma catastrofe na rua em que os medicos residiam.
b) A residencia dos musicos era formidavel.
c) Aquela substancia e cancerigena e deve ser evitada para que tenhamos uma vida saudavel.
d) Agradavel foi o nosso encontro e deve ser repetido com frequencia.
Comentários:
A) Em tal opção, há duas palavras que deveriam receber acento gráfico: catástrofe(proparoxítona) e médicos(proparoxítona também).
B) A alternativa em questão constitui a resposta da questão, uma vez que possui três palavras que deveriam receber acento gráfico:
residência(paroxítona terminada em ditongo crescente), músicos(proparoxítona) e formidável(paroxítona terminada em “l”). Esta é,
portanto, a resposta da questão.
C) Em tal opção, há quatro palavras que deveriam receber acento gráfico: substância(paroxítona terminada em ditongo crescente),
é(monossílabo tônico terminado em “e”), cancerígena(proparoxítona) e saudável(paroxítona terminada em “l”).
D) Em tal opção, há duas palavras que deveriam receber acento gráfico: agradável(paroxítona terminada em “l”) e
frequência(paroxítona terminada em ditongo).

3 – (prof. BASILEU) Aponte a opção que apresenta palavras acentuadas, respectivamente, pelos mesmos motivos que os termos
Piauí, clarividência e aliás.
a) baú, infância, Amapá
b) armazém, tolerância, você
c) corpóreo, cadência, biquíni
d) máximo, cajá, aí
e) plausível, família, egoísmo
A)A palavra "baú" é acentuada pela regra do hiato(assim como a palavra "Piauí que, apesar de ter um ditongo decrescente - situação
de exceção - , é acentuada pela mesma regra para que a pronúncia não seja comprometida). A palavra "infância" é paroxítona
terminada em ditongo(assim como a palavra "clarividência"). A palavra "Amapá" é uma oxítona terminada em "a", "e", "o" ou "em",
que pode ser seguida ou não de "s"(assim como a palavra "aliás"). Portanto, tal alternativa é o gabarito da questão.
B) A palavra "armazém" é uma oxítona terminada em "a", "e", "o" ou "em", que pode ser seguida ou não de "s". Sendo assim, não
poderia ser a resposta da questão, já que a primeira palavra deveria pertencer à regra dos hiatos.
C) A palavra "corpóreo" é uma paroxítona terminada em ditongo. A palavra "biquíni" é uma paroxítona que termina em "i". Dessa
forma, a opção em questão não poderia ser o gabarito, uma vez que a primeira e a terceira palavra não possuem as mesmas regras de
acentuação do primeiro e do terceiro termo do enunciado. D) A palavra "máximo" é proparoxítona. A palavra "cajá" é uma oxítona
terminada em "a", "e", "o" ou "em". As duas primeiras não possuem, portanto, as regras dois primeiros termos do enunciado.
E) A palavra "plausível" é uma paroxítona terminada em "l". Dessa forma, não possui a mesma regra de acentuação da primeira
palavra do enunciado.

4 – (prof. BASILEU) Em relação aos vocábulos juízes, têm, cardápio, límpido e fênix, a regra de acentuação que não se refere a
nenhuma delas está na alternativa:
a) A palavra é acentuada por possuir “i” tônico em hiato com a vogal anterior, obedecendo às outras condições para a referida
acentuação.
b) A palavra é acentuada por ser um monossílabo tônico terminado em “a”, “e”, “o” ou “em”, seguida ou não de “s”.
c) A palavra é acentuada por ser paroxítona terminada em ditongo crescente.
d) A palavra é acentuada por ser proparoxítona.
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e) A palavra é acentuada por ser uma paroxítona terminada em “x”.

Comentários:
A) Essa é a regra de acentuação gráfica condizente com a palavra "juízes".
B) A palavra "têm" - terceira pessoa do plural do Presente do Indicativo do verbo "ter" - é acentuada para que se promova a diferença
em relação ao vocábulo "tem" - terceira pessoa do singular do Presente do Indicativo do verbo "ter". Além disso, os monossílabos
tônicos são acentuados graficamente quando terminam em "a", "e" ou "o", seguidos ou não de "s". Não se acentuam tais monossílabos
se terminarem em "em". Portanto, esta é a resposta da questão.
C) Essa é a regra de acentuação gráfica condizente com a palavra "cardápio".
D) Essa é a regra de acentuação gráfica condizente com a palavra "límpido".
E) Essa é a regra de acentuação gráfica condizente com a palavra "fênix".

5 – (prof. BASILEU) A palavra que possui a mesma regra de acentuação gráfica do vocábulo país é:
a) vocês
b) balaústre
c) pântano
d) história
e) aliás
A)A palavra é acentuada por ser oxítona terminada em "e", seguida de "s".
B) A palavra é acentuada por possuir "u" de um hiato com a vogal anterior, obedecendo às condições para a referida acentuação, como
ocorre com a palavra "país". Portanto, esta é a resposta da questão.
C) A palavra "pântano" é acentuada por ser proparoxítona.
D) A palavra "história" é acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo crescente.
E) A palavra "aliás" é acentuada por ser uma oxítona terminada em "a", seguida de "s".

6 – (prof. BASILEU) A palavra destacada que possui regra de acentuação diferente das outras é:
a) Todo homem age de acordo com seus mais íntimos instintos.
b) É notório o trabalho bem feito daquela organização.
c) Há um pêndulo que tende para o lado oposto ao nosso.
d) O sândalo perfuma o machado que o feriu.
e) Espero que não lhe deem pêsames.
Gabarito: B
Comentários:
A) A palavra "íntimos" é acentuada por ser proparoxítona.
B) A palavra "notório" é acentuada por ser paroxítona terminada em ditongo crescente. Portanto, possui regra diferente das demais
palavras destacadas e constitui a resposta da questão.
C) A palavra "pêndulo" é acentuada por ser proparoxítona.
D) A palavra "sândalo" é acentuada por ser proparoxítona.
E) A palavra "pêsames" é acentuada por ser proparoxítona.

7 – (prof. BASILEU) As palavras que possuem a mesma regra de acentuação estão na opção:
a) transitório, louvável
b) têm, cá
c) países, caí
d) trânsito, ilusório
e) chapéu, café
Gabarito: C
A)Ainda que tenham a mesma sílaba tônica, a primeira palavra é paroxítona terminada em ditongo e a segunda, paroxítona terminada
em "l". Portanto, possuem regras diferentes.
B)"Têm" possui acento diferencial para que se promova a diferença em relação à conjugação da terceira pessoa do singular. A palavra
"cá" é um monossílabo tônico terminado em "a".
C)"Países" é palavra acentuada pela regra do hiato; a palavra "caí" também. Logo, esta é a resposta da questão.
D)"Trânsito" é palavra acentuada por ser proparoxítona. "Ilusório" é uma paroxítona terminada em ditongo crescente.
E)"Chapéu" é uma oxítona terminada em ditongo aberto "eu" e "café", ainda que a sílaba tônica seja a última também, possui outra
regra: oxítona terminada em "e".

8 – (prof. BASILEU) A palavra que está com a sílaba tônica devidamente sublinhada é(caso alguma palavra possua acento gráfico, tal
símbolo foi retirado propositadamente):
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a) rubrica
b) plantio
c) ruim
d) interim
e) gnomo
Gabarito: C
Comentários:
A) A sílaba tônica de “rubrica” é “bri”.
B) A sílaba tônica de “plantio” é “ti”.
C) A sílaba tônica de “ruim” é a última. Logo, esta é a resposta da questão.
D) A sílaba tônica de “ínterim” é a antepenúltima “ín”.
E) A sílaba tônica de “gnomo” é “gno”.

9 – (prof. BASILEU) Leia:

“Boas ideias têm aquele homem. Faz tudo como devería ser. É prático. Assinala bem seus feitos, deixando a sua marca; em alto
relevo, a sua rúbrica.”
Sobre o texto acima, é possível dizer que há ____ ERROS de acentuação.
a)1
b)2
c)3
d)4
e)5
Gabarito: C
Comentários:
A) Há 3 erros de acentuação gráfica.
B) Há 3 erros de acentuação gráfica.
C) O sujeito do verbo "ter" é "aquele homem". Sendo assim, o referido verbo deve ser empregado sem acento.
Em relação à segunda palavra destacada, cabe observar que as paroxítonas terminadas em "a" não devem ser acentuadas. Dessa forma,
o segundo termo não pode receber acento gráfico.
No tocante à terceira palavra, a forma correta é "rubrica", isto é, a palavra é paroxítona e não possui acento, já que termina em "a".
Portanto, verifica-se que há 3 erros de acentuação gráfica. Dessa maneira, nota-se que esta é a resposta da questão.
D) Há 3 erros de acentuação gráfica.
E) Há 3 erros de acentuação gráfica.

10 – (prof. BASILEU) Assinale a opção em que a palavra destacada foi corretamente acentuada.
a) Podemos procurar ajúda entre os amigos.
b) Tomou cuidado com a jibóia e não levou nenhuma mordida.
c) Compraremos os anéis para o noivado amanhã.
d) Não convêm ajustar as coisas agora.
e) A entrada era gratuíta.
Gabarito: C
Comentários:
A) Não se acentua uma paroxítona terminada em "a".
B) O ditongo aberto "oi", após o Acordo Ortográfico, só pode ser acentuado nos monossílabos e nas oxítonas.
C) Os ditongos abertos "ei", "eu" e "oi" das oxítonas, seguidas ou não de "s", serão acentuados. Logo, esta é a resposta da questão.
D) A palavra desta opção deve receber acento agudo quando é um verbo de uma oração principal relacionado a um sujeito
oracional("ajustar as coisas").
E) A palavra destacada na alternativa não possui hiato. Logo, não pode ser acentuada pela regra de tal encontro vocálico.

FONOLOGIA E PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS

11– (prof. BASILEU) Nas palavras colégio, joguem e álbum, há, respectivamente:
a) ditongo oral crescente, dígrafo, ditongo nasal decrescente e dígrafo.
b) ditongo oral decrescente, dígrafo, dígrafo e ditongo nasal decrescente.
c) ditongo nasal crescente, dígrafo, ditongo oral crescente e ditongo nasal crescente.
d) ditongo nasal decrescente, tritongo nasal e dígrafo
e) ditongo oral crescente, tritongo nasal e dígrafo.
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Gabarito: A
Comentários:
A) A palavra "colégio" possui um ditongo oral crescente("io"). A palavra "joguem" possui um dígrafo("gu") e um ditongo nasal
decrescente("em"). A palavra "álbum" possui um dígrafo("um"). Logo, esta é a resposta da questão.
B) Devido às explicações da opção "A", essa alternativa não pode ser a resposta.
C) Devido às explicações da opção "A", essa alternativa não pode ser a resposta.
D) Devido às explicações da opção "A", essa alternativa não pode ser a resposta.
E) Devido às explicações da opção "A", essa alternativa não pode ser a resposta.

12 – (prof. BASILEU) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em destaque está corretamente analisado.
a) correste – E(2º) – vogal de ligação
b) bonita – A – desinência de gênero
c) seja – A – vogal temática
d) quisesse – SSE – desinência número-pessoal
e) felizmente – MENTE – radical de palavra composta
Gabarito: B
Comentários:
A) O elemento destacado nesta opção é a vogal temática.
B) O elemento destacado nesta opção revela o gênero da palavra. Logo, esta é a resposta da questão.
C) O verbo está conjugado no Presente do Subjuntivo. Em tal tempo, não há vogal temática.
D) O elemento destacado é a desinência modo-temporal, pois é através de tal estrutura que se identifica o modo e o tempo de
conjugação do verbo.
E) O elemento destacado é um sufixo formador de advérbios.

13 – (prof. BASILEU) “A saudade sempre nos deixa um gosto de quero mais”. No período em questão, há:
a) 3 ditongos, 3 dígrafos e 2 encontros consonantais.
b) 3 ditongos, 2 dígrafos e 2 encontros consonantais.
c) 4 ditongos, 2 dígrafos e 2 encontros consonantais.
d) 4 ditongos, 3 dígrafos e 1 encontro consonantal.
e) 3 ditongos, 2 dígrafos e 1 encontro consonantal.
Gabarito: A
A) A oração em questão possui 3 ditongos: “au”(de “saudade”, “ei”(de “deixa”) e “ai”(de “mais”). Há também no enunciado 3
dígrafos: “em”(de “sempre”), “um” e “qu”(de “quero”). Ainda no referido período, existem 2 encontros consonantais: “pr”(de
“sempre”) e “st”(de “gosto”). Esta é, portanto, a resposta da questão.
B) Como explicado na opção “A”, há 3 dígrafos no período.
C) Como explicado na opção “A”, há 3 ditongos e 3 dígrafos no período.
D) Como explicado na opção “A”, há 3 ditongos e 2 encontros consonantais no período.
E) Como explicado na opção “A”, há 3 dígrafos e 2 encontros consonantais no período.

14 – (prof. BASILEU) Pneu é uma forma abreviada da palavra pneumático. Qual das palavras destacadas a seguir também revela uma
abreviação?
a) de
b) mal
c) cinema
d) sol
e) casa
Gabarito: C
Comentários:
A) A palavra "se" não é resultante de um processo de abreviação.
B) A palavra "mal" não é resultante de um processo de abreviação.
C) A palavra "cinema" é resultante de um processo de abreviação. O termo original é "cinematógrafo". Logo, está é a resposta da
questão.
D) A palavra "sol" não é resultante de um processo de abreviação.
E) A palavra "casa" não é resultante de um processo de abreviação.

15 – (prof. BASILEU) Possui ditongo a palavra da alternativa:

A) enxaguei
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B) veículo
C) vaia
D) quatro
E) minguam
Gabarito: D
Comentários:
A) A palavra “enxaguei” possui um tritongo: “uei”.
B) A palavra “veículo” possui um hiato: “e-i”.
C) A palavra “vaia” possui um ditongo seguido de hiato: “ai-a”.
D) A palavra “quatro” possui um dintongo: “ua”. Como o “u” se constitui como fonema, não há dígrafo. Esta é a resposta da questão.
E) A palavra “minguam” possui um tritongo: “uam”.

SUBSTANTIVO, ADJETIVO, ARTIGO e NUMERAL

16 – (prof. BASILEU) O substantivo está corretamente empregado quanto ao gênero na opção:

a) o musse
b) o alface
c) a dó(pena)
d) a estratagema
e) a comichão
Gabarito: E
Comentários:
A) A palavra é feminina: a musse.
B) A palavra é feminina: a alface
C) A palavra é masculina: o dó.
D) A palavra é masculina: o estratagema.
E) A palavra, de fato, é feminina. Portanto, esta é a resposta da questão.

17 – (prof. BASILEU) A opção que apresenta plural correto de todas as palavras é:

a) mulherezinhas, guardas-chuvas, sempre-vivas
b) beija-flores, papelzinhos, tico-ticos
c) mãos-bobas, alto-falantes, guardiães
d) faisães, mula-sem-cabeças, peixes-espada
e) capitães-mores, os vai-e-vem, navios-escolas
Gabarito: C
Comentários:
A) A palavra correta é "guarda-chuvas". Quando o primeiro termo é um verbo e o segundo é um substantivo, somente o último se
flexiona.
B) A palavra correta é "papeizinhos". O sufixo de diminutivo é empregado sobre o plural da palavra primitiva, com emprego do "s" no
final da palavra.
C) Todas as palavras estão grafadas corretamente. Logo, essa é a resposta da questão.
D) A palavra correta é "mulas-sem-cabeça". Termos conectados por preposição apresentam somente o primeiro termo flexionado.
E) A palavra correta é "navios-escola". Quando o segundo termo indica finalidade ou limita o sentido do primeiro, somente este se
flexiona.

18 – (prof. BASILEU) Quanto ao gênero, há somente adjetivo que não é uniforme na alternativa:
a) A bela mulher encantou todos os rapazes.
b) Penélope é uma pessoa elegante
c) Os estudantes israelitas chegaram ao local indicado.
d) Naquela imensa floresta foram encontrados animais silvestres extremamente raros.
e) O equipamento possuía um conectivo frágil.
Gabarito: A
Comentários:
A) A palavra "bela" é adjetivo biforme. Não é uniforme e não há outro adjetivo no período. Portanto, essa é a resposta da questão.
B) A palavra "elegante" não se flexiona quanto ao gênero. Portanto, é adjetivo uniforme.
C) Embora haja o adjetivo "indicado", a palavra "israelitas" é adjetivo uniforme, pois não se flexiona quanto ao gênero.
D)Embora haja os adjetivos "imensa" e "raros", o adjetivo "silvestres" é uniforme, pois não se flexiona quanto ao gênero.
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E) A palavra "frágil" é um adjetivo uniforme, pois não se flexiona quanto ao gênero.

19 – (prof. BASILEU) Os adjetivos corretamente flexionados estão na alternativa:

a) camisas rosa, os tênis verde-esperança, vestimentas amarelo-ouro
b) vestidos cinzas, utensílios amarelos-ouros, as meninas surdas-mudas
c) camisas azul-bebês, equipamentos médicos-hospitalares, lentes côncavas-convexas
d) ternos cores-de-rosa, toalhas verde-escuras, bolsas laranjas
e) as cortinas vermelho-sangues, rapazes surdo-mudos, cartazes azul-claros
Gabarito: A
Comentários:
A) O adjetivo que possui nome proveniente de um substantivo não se flexiona. Logo, o uso do primeiro adjetivo está correto.
Quando o segundo termo de um adjetivo composto é um substantivo, tal adjetivo não se flexiona. Logo, o emprego do segundo
adjetivo está correto.
Quando o segundo termo de um adjetivo composto é um substantivo, tal adjetivo não se flexiona. Logo, o emprego do terceiro
adjetivo está correto.
Essa é a resposta da questão.
B) O adjetivo que possui nome proveniente de um substantivo não se flexiona. Logo, a expressão correta seria "vestidos cinza".
Como foi explicado na opção "A", o adjetivo composto "amarelo-ouro" não pode ser flexionado.
C) Quando o segundo termo de um adjetivo composto é um substantivo, tal adjetivo não se flexiona. Logo, o emprego do primeiro
adjetivo composto está incorreto. A forma correta na alternativa seria "azul-bebê".
De acordo com a regra geral de plural dos adjetivos compostos, somente o segundo termo pode ser flexionado. Logo, as formas
"médicos-hospitalares" e "côncavas-convexas" estão incorretas.
D) A expressão "cor-de-rosa" seria a forma correta se fosse empregada na alternativa.
O adjetivo que possui nome proveniente de um substantivo não se flexiona. Logo, a forma correta do segundo adjetivo na opção de
resposta seria "laranja".
E) Quando o segundo termo de um adjetivo composto é um substantivo, tal adjetivo não se flexiona. Logo, o emprego do primeiro
adjetivo composto está incorreto. A forma correta na alternativa seria "vermelho-sangue".
O adjetivo composto "surdo-mudo", quando estiver relacionado a um substantivo no plural, possuirá os dois termos flexionados. A
forma correta do referido adjetivo composto na alternativa seria "surdos-mudos".

20 – (prof. BASILEU) O adjetivo incorreto relacionado à locução adjetiva sublinhada está na alternativa:
a) comida sem sal – insossa
b) atitude de criança – pueril
c) imagens de sonho – oníricas
d) água de chuva – água fluvial
e) loção sem cheiro – inodora
Gabarito: D
Comentários:
A) Insossa equivale a “sem sal”.
B) Pueril é um adjetivo que equivale a “de criança”.
C) Onírico equivale a “de sonho”.
D) Água fluvial é a que pertence ao rio. A água pluvial é decorrente das chuvas. Logo, esta é a resposta da questão.
E) Inodora equivale a “sem cheiro”.

PRONOMES E VERBOS

21 – (prof. BASILEU) O conhecimento das desinências verbais é extremamente importante para que o leitor identifique modo, tempo,
número e pessoa do verbo. Pensando nisso, marque a opção que apresenta verbo no Pretérito Imperfeito do Subjuntivo.
a) Para que tudo fosse resolvido, João agiu rapidamente.
b) Eu gostaria de lhe dar tudo que você merece.
c) Virei em nome de meu patrão.
d) Cobrem-lhe o que deve.
e) Matheus e suas irmãs iam sempre à praia.
Gabarito: A
A) A desinência modo-temporal do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo é "sse". Tal estrutura aparece na forma "fosse" da alternativa.
Logo, esta é a resposta da questão.
B) Não há verbo que possua a desinência modo-temporal do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo nessa alternativa. Os verbos da opção
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estão no Futuro do Pretérito do Indicativo, no Infinitivo e no Presente do Indicativo.

C) Não há verbo que possua a desinência modo-temporal do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo nessa alternativa. O verbo da opção
está no Futuro do Presente do Indicativo.
D) Não há verbo que possua a desinência modo-temporal do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo nessa alternativa. Os verbos da opção
estão no Imperativo Afirmativo e no Presente do Indicativo.
E) Não há verbo que possua a desinência modo-temporal do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo nessa alternativa. O verbo da opção
está no Pretérito Imperfeito do Indicativo.

22 – (prof. BASILEU) O verbo grifado no período abaixo pode ser classificado como:
"Nada vi que não pudesse fazer."
A) verbo intransitivo
B) verbo de ligação
C) verbo transitivo direto
D) verbo transitivo indireto
E) verbo bitransitivo
Gabarito: C
Comentários:
A) No período em questão, verifica-se que "nada" é o complemento do verbo "ver". Tal complemento apareceu anteposto ao
mencionado verbo na oração. Na ordem direta, os dois elementos apresentariam-se do seguinte modo: "vi nada". Logo, o verbo não
pode ser intransitivo, uma vez que possui objeto.
B) O verbo de ligação indica permanência, transitoriedade, aparência ou mudança do estado de um ser. Logo, a opção não revela tal
verbo, uma vez que há indicação de ação.
C) Como foi explicado na opção "A", o termo "nada" é complemento do verbo "ver". Tal verbo possui sujeito oculto e não rege
preposição. Dessa forma, o verbo possui um objeto direto. Portanto, esta é a resposta da questão.
D) O complemento do verbo "ver" não rege preposição. Portanto, o verbo não pode ser transitivo indireto.
E) O verbo em questão possui somente objeto direto. A outra oração do período é subordinada adjetiva e se relaciona somente com o
complemento do verbo "nada".

23 – (prof. BASILEU) Leia:

I – Falei com ela.
II – Falei-lhe tudo.
III – Entregou a prova para eu corrigir.
Os pronomes destacados são, respectivamente:
a) oblíquo, oblíquo, oblíquo
b) reto, oblíquo, reto
c) oblíquo, oblíquo, reto
d) reto, reto, reto
e) oblíquo, reto, reto
Gabarito: C
Comentários:
A) No período III, o pronome destacado é reto.
B) O pronome destacado no período I não é reto.
C) No período I, o pronome “ela” é complemento do verbo “falar”. Como surge preposicionado em decorrência da regência do
mencionado verbo em tal contexto, o referido pronome é oblíquo.
O pronome “lhe”, no período II, complementa o verbo “falar”, que é transitivo indireto. Dessa forma, tal palavra exerce a função de
objeto indireto, atuando como pronome oblíquo.
O pronome destacado no período III, o pronome é sujeito do verbo predicado com o verbo “corrigir”.
Desse modo, esta é a resposta da questão.
D) Conforme a explicação da opção “C”, os pronomes destacados nos períodos I e II não são retos.
E) Conforme a explicação da opção “C”, o pronome destacado no período II não é reto.

24 – (prof. BASILEU) "Levou-me a razão de viver." O pronome em negrito classifica-se como:

A) possessivo
B) pessoal oblíquo
C) pessoal reto
D) demonstrativo
E) indefinido
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Gabarito: A
Comentários:
A) O pronome destacado possui função de posse relacionada ao termo “a razão de viver”, pois tal pronome equivale à seguinte
expressão: “a minha razão de viver”. Esta é, portanto, a resposta da questão.
B) Devido às explicações da opção “A”, esta não pode ser a resposta da questão.
C) Devido às explicações da opção “A”, esta não pode ser a resposta da questão.
D) Devido às explicações da opção “A”, esta não pode ser a resposta da questão.
E) Devido às explicações da opção “A”, esta não pode ser a resposta da questão.

25 – (prof. BASILEU) É uma forma verbal que revela uma conjugação do Imperativo:
A)Sede
B)requeiro
C)reouvesse
D)partirmos
E)jogar
Gabarito: A
Comentários:
A) A forma destacada na opção representa a conjugação da segunda pessoa do plural do Imperativo Afirmativo. Logo, esta á a
resposta da questão.
B) A forma destacada na opção representa a conjugação da primeira pessoa do singular do Presente do Indicativo.
C) A forma destacada na opção representa a conjugação da primeira ou da terceira pessoa do singular do Pretérito Imperfeito do
Subjuntivo.
D) A forma destacada na opção representa a conjugação da primeira pessoa do plural do Futuro do Subjuntivo.
E) A forma destacada na opção representa a conjugação do Infinitivo Pessoal ou, simplesmente, representa o Infinitivo Impessoal.

CLASSES INVARIÁVEIS E PALAVRAS DENOTATIVAS

26 – (prof. BASILEU) Não é advérbio ou locução adverbial o termo destacado na opção:

a) Ela chegou bem cansada.
b) Sua atitude deixou-nos deveras perplexos.
c) Tinha paixão pelo bem de todos.
d) Não sei se chegarei cedo.
e) Fiquei ao lado dela.
Gabarito: C
Comentários:
A) A palavra "bem" é advérbio de intensidade relacionado ao adjetivo "cansada".
B) A palavra "deveras" é advérbio de afirmação relacionado ao adjetivo "perplexos".
C) A palavra "bem" possui um artigo como determinante. Tal artigo está contraído(preposição "per" + artigo "o" = "pelo"). Portanto, a
palavra destacado no período é um substantivo e essa é a resposta da questão.
D) A palavra "cedo" é advérbio de tempo relacionado ao verbo "chegar".
E) A expressão "ao lado dela" é uma locução adverbial de lugar relacionada ao verbo "ficar".

27 – (prof. BASILEU) Não há advérbio ou locução adverbial de tempo em destaque na opção:

a) Finalmente, você chegou.
b) Ela foi ao local e, aí, os problemas começaram.
c) Nunca deixe as coisas para outra hora.
d) Olha e perceba que ela está deveras chateada.
e) Os jogadores realizaram atividades no campo pela manhã.
Gabarito: D
Comentários:
A) A palavra destacada é um advérbio de tempo.
B) No contexto do período da opção “B”, a palavra destacada é um advérbio de tempo. Possui valor de “naquele momento”.
C) A palavra destacada é um advérbio de tempo.
D) O termo destacado possui valor de “realmente”. Portanto, é um advérbio de afirmação. Dessa forma, esta é a resposta da questão.
E) A locução adverbial da opção apresenta a ideia de tempo.

28 – (prof. BASILEU) “Conquanto todos estejam com dinheiro, o acesso ao evento possui um valor muito alto.” O termo destacado
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denota ideia de:

a) concessão
b) adversidade
c) adição
d) tempo
e) finalidade
Gabarito: A
Comentários:
A) O termo destacado possui valor concessivo. Equivale a “embora”, “ainda que”. Portanto, esta é a resposta da questão.
B) O termo destacado não possui valor de adversidade.
C) O termo destacado não possui valor de adição.
D) O termo destacado não possui valor de tempo.
E) O termo destacado não possui valor de finalidade.

29 – (prof. BASILEU) Assinale a opção em que a preposição não apresenta valor correto.
a) A janela de alumínio parece ser frágil, mas não é. (matéria)
b) Os terrenos de Paulo são gigantescos. (posse)
c) Elas saíram com a irmã do acusado. (companhia)
d) As mulheres agiram com muita cautela. (finalidade)
e) Fizeram as coisas de cabeça erguida. (modo)
Gabarito: D
Comentários:
A) O termo destacado apresenta valor de matéria.
B) O termo destacado apresenta valor de posse.
C) O termo destacado apresenta valor de companhia.
D) O termo destacado apresenta valor de modo. Logo, esta é a resposta da questão.
E) O termo destacado apresenta valor de modo.

30 – (prof. BASILEU) "Implementar uma problematização pertinente acerca da questão do ensino tradicional: eis o grande mérito do
autor." O termo destacado é um(a):
A) advérbio
B) conjunção
C) preposição
D) pronome
E) palavra denotativa
Gabarito: E
A) O termo destacado não é um advérbio, pois não modifica um verbo, adjetivo ou outro advérbio.
B) O termo destacado não é uma conjunção, pois não conecta orações.
C) O termo destacado não é uma preposição, pois não conecta palavras nem estabelece relação de dependência entre um termo
posterior e um antecedente.
D) O termo destacado não é um pronome, pois não substitui nem acompanha um nome, evitando sua repetição.
E) O termo destacado não se enquadra em nenhuma classificação da Nomenclatura Gramatical Brasileira, constituindo um elemento
que possui significação específica. Tal elemento é uma palavra denotativa que possui valor de designação. Sendo assim, esta é a
resposta da questão.

TERMOS DA ORAÇÃO

31 – (prof. BASILEU) Leia:

I – O time virou a partida.
II – O jogador esquentado virou bicho naquele momento.
III – Por que viraste as costas para mim?
Os predicados são classificados, respectivamente, como:
a) nominal, nominal e verbal.
b) verbal, nominal e nominal.
c) verbal, nominal e verbal.
d) verbal, verbal e verbal.
e) nominal, nominal e nominal.
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Gabarito: C
Comentários:
A) O período I não possui predicado nominal(vide os comentários da opção "C"). Esta, então, não pode ser a resposta da questão.
B) O predicado do período III não é nominal(vide os comentários da opção "C"). Está, então, não pode ser a resposta da questão.
C) O verbo "virar", no período I, indica a ação de reverter um placar. É verbo transitivo direto e constitui predicado verbal.
No período II, o verbo "virar" indica a mudança de característica do sujeito. Logo, é um verbo de ligação seguido de um predicativo
do sujeito. Sendo assim, em tal período, há predicado nominal.
No período III, o verbo "virar" indica a ação de dar as costas para alguém. Dessa forma, o predicado do mencionado período é verbal.
Esta é, portanto, a resposta da questão.
D) O período II não possui predicado verbal(vide os comentários da opção "C") Esta, então, não pode ser a resposta da questão.
E) O período I não possui predicado nominal(vide os comentários da opção "C"). Esta, então, não pode ser a resposta da questão.

32 – (prof. BASILEU) Não é objeto direto o termo destacado na opção:

a) Há problemas ali.
b) Busquem o melhor.
c) Estou apto ao serviço.
d) Tive uma grande surpresa.
e) Fiz o trabalho.
Gabarito: C
Comentários:
A) O verbo "haver", quando possui sentido de existir, não tem sujeito, mas é transitivo direto. Logo, a palavra "problemas" é o objeto
direto de tal verbo.
B) O verbo "buscar" é transitivo direto. Logo, o termo "o melhor" é objeto direto de tal verbo.
C) O termo "ao serviço" é precedido da preposição "a", como se vê, e completa o sentido de um adjetivo. Tal termo é um
complemento nominal. Sendo assim, constitui a resposta da questão.
D) O verbo "ter" é transitivo direto. Logo, o termo "uma grande surpresa" é o objeto direto de tal verbo.
E) O verbo "fazer" é transitivo direto. Logo, o termo "o trabalho" é objeto direto de tal verbo.

33 – (prof. BASILEU) Leia o período:

“A que tu estás apto, amigo?”
Os termos sublinhados são, respectivamente:
a) objeto indireto, objeto direto e vocativo
b) complemento nominal, predicativo e aposto
c) objeto indireto, predicativo e vocativo
d) complemento nominal, predicativo e vocativo
e) complemento nominal, objeto direto e aposto
Gabarito: D
Comentários:
A) O primeiro termo destacado não é complemento de verbo transitivo indireto. Não há verbo com essa transitividade no período em
questão.
O segundo termo não é complemento de verbo transitivo direto. Não há verbo com essa transitividade no período em questão.
O último termo destacado é vocativo, mas, como os outros não possuem a classificação adequada, esta não é a resposta da questão.
B) O primeiro termo destacado é complemento do adjetivo apto. Só está deslocado. Portanto, é complemento nominal.
O segundo termo destacado é predicativo do sujeito(está no predicado, mas revela uma característica ou estado do sujeito).
O terceiro termo não é aposto, pois não esclarece ou explica outro termo da oração. Portanto, esta não é a resposta da questão.
C) Como já explicado na opção "A", o primeiro termo não é objeto indireto. Dessa forma, esta não é a resposta da questão, embora os
outros dois termos tenham a classificação sintática correta.
D) Como foi explicado na opção "B", os dois primeiros termos são, respectivamente, complemento nominal e predicativo.
Como explicado na opção "A", o terceiro termo é vocativo. Logo, esta é a resposta da questão.
E) Como explicado entre as opções acima, embora o primeiro termo destacado seja complemento nominal, os outros dois não são
objeto direto e aposto. Dessa forma, esta não é a resposta da questão.

34 – (prof. BASILEU) "Mulher bonita dá trabalho." O termo destacado tem a função sintática de:
A)complemento nominal
B)aposto especificativo
C)predicativo do sujeito
D)adjunto adnominal
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E)adjunto adverbial
Gabarito: D
Comentários:
A) Complemento nominal é termo preposicionado que completa o sentido de um substantivo abstrato. Além de não ser
preposicionado, o termo destacado possui relação com um substantivo concreto.
B) Aposto especificativo é termo que revela um nome específico que se relaciona com um substantivo do qual surge precedido.
Exemplo: O jogador Pelé é o rei do futebol. O termo "Pelé" é aposto especificativo.
C) O termo destacado não está no predicado. Predicativo é termo que revela estado ou característica do sujeito, estando no predicado.
Portanto, está não é a resposta.
D) O termo destacado tem relação com um substantivo-núcleo. Sendo assim, é adjunto adnominal e constitui a resposta da questão.
E) O termo destacado não exerce função sintática relacionada a advérbios ou locuções adverbiais.

35 – (prof. BASILEU) Indique a alternativa em que o predicado tenha um predicativo como núcleo.
a) Vive-se melhor aqui.
b) Eles ficaram no ponto de ônibus.
c) Ficamos desapontados com a atitude daqueles alunos.
d) Ele viveu uma vida de incertezas.
e) Conheça a sua alma.
Gabarito: C
Comentários:
A) O verbo da opção é intransitivo. Portanto, não é um verbo de ligação, isto é, elemento relacionado a um predicativo do sujeito.
B) O verbo da opção revela a ação de ficar em algum lugar. Portanto, é um verbo intransitivo e não está relacionado a um predicativo.
C) O verbo da opção é relacional, isto é, revela mudança de estado de um sujeito oculto e liga um predicativo do sujeito ao sintagma
nominal mencionado anteriormente. Logo, há um predicativo e tal termo é núcleo do predicado nominal. Esta é, então, a resposta da
questão.
D) O verbo da opção é transitivo direto. Portanto, não possui relação com predicativo.
E) O verbo da opção é transitivo direto. Portanto, não possui relação com predicativo.

ORAÇÕES

36 – (prof. BASILEU) “Sem que me ajudasses, eu não conseguiria.” A oração destacada é:

a) coordenada sindética adversativa
b) coordenada assindética
c) subordinada substantiva objetiva direta
d) subordinada substantiva predicativa
e) subordinada adverbial condicional
Gabarito: E
Comentários:
A) A oração não é introduzida por uma conjunção coordenativa adversativa.
B) A oração não é assindética, já que possui locução conjuntiva.
C) A oração não é introduzida por uma conjunção integrante, por isso não pode ser substantiva.
D) A oração não é introduzida por uma conjunção integrante, por isso não pode ser substantiva.
E) A expressão "sem que" corresponde a uma locução conjuntiva que tem valor condicional. Dessa forma, introduz uma oração
subordinada adverbial condicional. Logo, essa é a resposta da questão.

37 – (prof. BASILEU) “Convém que façam o melhor.” A oração em destaque é:

a) coordenada sindética explicativa
b) subordinada adjetiva restritiva
c) subordinada substantiva subjetiva
d) subordinada substantiva objetiva direta
e) subordinada adverbial consecutiva
Gabarito: C
A) A oração destacada não é tem relação de coordenação com a oração do verbo "convir".
B) A oração destacada não possui valor adjetivo relacionado a um antecedente nem é introduzida por pronome relativo.
C) A oração destacada exerce a função sintática de sujeito da oração principal, uma vez que o verbo "convir" é intransitivo e, por isso,
a oração subordinada a tal verbo funciona como expressão subjetiva.
Bizu: troque a oração destacada pela palavra "isso". Com isso, teremos: "Convém isso." Colocando na ordem direta: "Isso convém."
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D) O verbo "convir" é intransitivo. Portanto, a oração subordinada a tal verbo da oração principal é sujeito.
E) A oração destacada não exerce a função sintática de adjunto adverbial da oração principal.

38 – (prof. BASILEU) “Vi o amor nascer naquele lugar”. No período em questão, há:
a) oração absoluta
b) oração subordinada adjetiva
c) oração coordenada assindética
d) oração subordinada adverbial
e) oração subordinada substantiva
Gabarito: E
A) Não há oração absoluta, uma vez que há duas orações no período.
B) Não há oração de valor adjetivo que tenha como antecede um substantivo ou um pronome.
C) Não há oração coordenada, uma vez que a relação da oração "o amor nascer naquele lugar" com a principal é de subordinação.
D) A oração mencionada na alternativa anterior não exerce a função sintática de adjunto adverbial da oração principal.
E) A oração mencionada na opção "C" exerce a função sintática de objeto direto do verbo "ver" da oração principal. Há, no período do
enunciado, uma oração subordinada substantiva objetiva direta. Logo, essa é a resposta da questão.

39 – (prof. BASILEU) A oração subordinada adjetiva está na opção:

a) Este é o momento de aplaudir o artista.
b) Se esta é a melhor ocasião não sei.
c) As pessoas gostam de reclamar de tudo.
d) Não venha com esse jeito carinhoso, porque eu não resisto.
e) Sei que está preocupada.
Gabarito: A
Comentários:
A) A oração "de aplaudir o artista" caracteriza o substantivo "momento" da outra oração do período. A oração possui um verbo no
Infinitivo. Logo, é uma oração subordinada adjetiva reduzida(oração com verbo em uma forma nominal; tal classificação revela
orações não introduzidas por conectivos - no caso das adverbiais e das substantivas - ou por pronomes relativos - no caso das
adjetivas).
B) A primeira oração é subordinada substantiva objetiva direta (funciona como objeto direto do verbo "saber" na oração principal "não
sei"; aparece apenas antes da referida oração principal).
C) A oração "de reclamar de tudo" é subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de Infinitivo. Tal oração exerce a função de
objeto indireto do verbo "gostar" da oração principal, mas possui verbo em uma forma nominal.
D) A oração "porque eu não resisto" revela uma explicação em relação à oração "não venha com esse jeito carinhoso". Logo, a oração
introduzida pelo conectivo "porque" é coordenada sindética explicativa.
E) A oração "que está preocupada" é subordinada substantiva objetiva direta. Tal oração exerce a função sintática de objeto direto do
verbo "saber" da oração principal.

40 – (prof. BASILEU) “Se Marta ficará bem não se sabe ainda.” A oração destacada é:
a) subordinada substantiva completiva nominal.
b) subordinada substantiva subjetiva.
c) subordinada adverbial temporal.
d) subordinada substantiva objetiva direta.
e) subordinada adverbial condicional.
Gabarito: B
Comentários:
A) A oração destacada não completa o sentido de um nome, isto é, não exerce a função sintática de complemento nominal.
B) A oração destacada exerce a função sintática de sujeito da voz passiva do verbo da oração principal, que é transitivo direto,
precedido da partícula “se”. Logo, esta é a resposta da questão.
C) A oração destacada não exerce função sintática de adjunto adverbial.
D) A oração destacada não exerce função sintática de objeto direto do verbo da oração principal.
E) A oração destacada não exerce função sintática de adjunto adverbial.

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QUESTÕES-DESAFIO
41 – (prof. BASILEU) “A mim que não eles, pertence a vaga”. No período em questão, há uma conjunção que revela valor de:
A) adição
B) adversidade
C) alternância
D) conclusão
E) explicação

42 – (prof. BASILEU) Leia: “Elas não querem seu dinheiro nem querem sua amizade.”
Há uma oração com o mesmo valor da que está destacada no período acima na opção:
A) Taís não só faz excelentes apresentações, mas também dá aulas maravilhosas.
B) Cinco mil que fossem, não seriam suficientes para a o pagamento da fiança.
C) Ela estava nervosa, por isso não segurou as lágrimas.
D) Como falei, tudo será resolvido em pouco tempo.
E) Não me faça ir até você, porque eu não lhe perdoarei.

43 – (prof. BASILEU) “A leitura do livro emocionou-me a alma.”

Os termos destacados possuem as funções sintáticas de:
A) adjunto adnominal e objeto direto
B) complemento nominal e adjunto adnominal
C) complemento nominal e objeto direto
D) adjunto adnominal e adjunto adnominal
E) aposto e objeto direto

44 – (prof. BASILEU) “Permitiu-se que as aulas fossem realizadas através de lives.”

A oração destacada exerce, claramente, a função sintática de:
A) objeto direto
B) complemento nominal
C) adjunto adverbial
D) objeto indireto
E) sujeito

45 – (prof. BASILEU) Leia:

I – Marcos, vem aqui!
II – Marcos vem aqui.
Sobre os períodos acima, é possível afirmar que:
A) No primeiro, “Marcos” é sujeito e no segundo, aposto.
B) O termo “Marcos” é sujeito nos dois períodos.
C) No primeiro, “Marcos” é vocativo e no segundo, sujeito.
D) O termo “Marcos” é vocativo nos dois períodos.
E) No primeiro, “Marcos” é vocativo e no segundo, aposto.

46 – (prof. BASILEU) “Moisés é um homem inteligente”. O termo destacado exerce a função sintática de:
A) núcleo do predicado nominal
B) núcleo do predicativo
C) adjunto adnominal
D) núcleo do sujeito
E) complemento nominal

47 – (prof. BASILEU) Assinale a opção que apresenta predicativo do objeto.

A) As meninas foram deixadas felizes pelos amigos.
B) O mestre julgou inadequadas as atitudes dos discípulos.
C) Tudo parecia uma grande lacuna.
D) O castelo estava cercado de inimigos.
E) Muitas coisas haviam acontecido naquele lugar.

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48 – (prof. BASILEU) O predicado é verbo-nominal na opção:

A) Fique perto de mim.
B) Pertencem a você esses objetos.
C) Coisas estranhas ocorreram em Varginha.
D) Chamam-no de maioral.
E) Isto parece coisa da Dalva.

49 – (prof. BASILEU) Na oração “Façam os trabalhos agora.”

O sujeito é________ e o verbo é ___________ .
A) os trabalhos – intransitivo
B) os trabalhos – transitivo direto
C) oculto – intransitivo
D) indeterminado – transitivo direto
E) oculto – transitivo direto

50 – (prof. BASILEU) Nas orações “São quatro da tarde”, “Passou das cinco horas.” e “Fez muito frio ontem”, os sujeitos são,
respectivamente:
A) inexistente, oculto e indeterminado
B) inexistente, oculto e inexistente
C) inexistente, inexistente e inexistente
D) indeterminado, oculto e inexistente
E) indeterminado, indeterminado e inexistente

51 – (prof. BASILEU) Leia:

“Alguém revelou o problema de Marcos a todos.”
Se suprimirmos o termo “alguém” do período acima e adicionarmos “se” à forma verbal da referida estrutura, o sujeito do enunciado
será:
A) alguém
B) indeterminado
C) inexistente
D) o problema de Marcos
E) todos

52 – (prof. BASILEU) A flexão do verbo “passear” está em desacordo com a norma culta na opção.
A) Passeei com bons amigos e foi bom.
B) Algumas pessoas, simplesmente, passeiam por toda a vida.
C) Sempre passeiamos ao meio-dia.
D) Espero que seus pais passeiem juntos com frequência.
E) Passeias comigo?

53 – (prof. BASILEU) Não há problemas de regência na alternativa:

A) Custei a entender o que ele quis.
B) Eu gostaria de saber o que precisam.
C) O delegado procedeu o inquérito.
D) Vejam-lhe como alguém que deseja holofotes.
E) Quero-lhe intensamente, por isso peço que fique comigo.

54 – (prof. BASILEU) No que diz respeito à concordância, houve desrespeito à norma culta na alternativa:
A) Uns de nós realizamos trabalhos excelentes.
B) Fui eu e tu à praia.
C) Os Emirados Árabes Unidos são um grande exportador de petróleo bruto.
D) Os garotos parecia estarem animados.
E) Um e outro aluno fez a tarefa.

55 – (prof. BASILEU) Na oração “Wellington levou uma surra do seu maior desafeto.”, verifica-se:
A) voz passiva analítica
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B) voz passiva sintética

C) voz ativa
D) voz reflexiva
E) voz reflexiva recíproca

56 – (prof. BASILEU) Leia as orações ou os períodos abaixo e indique a opção que apresenta, correta e respectivamente, a ordem das
funções morfológicas ou sintáticas dos termos destacados.
- A nós que não a todos, pertence o direito de voto na eleição do diretor da entidade.
- Que linda é aquela mulher.
- Nunca neguei, mesmo diante de todos os patrões, que não ficaria subordinado aos desejos de Ivete.
- O que é que você quer comigo?
A) preposição – pronome – pronome relativo – objeto direto
B) conjunção coordenativa – adjunto adverbial – conjunção integrante – partícula expletiva
C) conjunção subordinativa – advérbio – pronome relativo – objeto direto
D) conjunção integrante – advérbio – conjunção integrante – partícula de realce
E) preposição – adjunto adverbial – pronome relativo – partícula expletiva

57 – (prof. BASILEU) No período “Que tragam as bebidas, só peço esta gentileza.”, a oração destacada classifica-se como:
A) subordinada substantiva completiva nominal
B) subordinada substantiva subjetiva
C) coordenada assindética
D) subordinada adverbial consecutiva
E) subordinada substantiva apositiva

58 – (prof. BASILEU) Leia o período abaixo:

“A vitória foi conquistada por quem se preparou.” A oração destacada exerce a função sintática de:
A) agente da passiva
B) objeto indireto
C) objeto direto preposicionado
D) sujeito
E) adjunto adverbial

59 – (prof. BASILEU) O texto abaixo apresenta ___ desvios da norma culta.

“Dois projetis foram encontrados à quinze centímetros do corpo. A instituição de balística e criminologia do estado cabe à
responsabilidade pelas informações técnicas. As testemunhas teriam encontrado-o num local ermo e sem iluminação. Tudo será
resolvido com a chegada de outros especialistas. Eles virão após às quatro da tarde.”
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 7

60 – (prof. BASILEU) A palavra destacada no período abaixo é:

“Quem não chora não mama.”
A) pronome interrogativo
B) pronome relativo
C) pronome pessoal
D) pronome indeterminado
E) pronome demonstrativo

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