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APOSTILA DE PORTUGUÊS

CONCURSO DE MACAÍBA

Questões de português com resoluções e comentários práticos e de fácil entendimento.

Prof. Douglas Augusto Monteiro


APOSTILA DE PORTUGUÊS
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APOSTILA DE PORTUGUÊS

CONCURSO DE MACAÍBA

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PROCESSO SELETIVO

Nº 02/2019

Prefeitura de Colômbia – São Paulo

1. A oração “Um prédio feito de vidro pode refletir a luz do sol, (...)” (3º§) contém uma
locução verbal. Sobre essa locução, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.

( ) O verbo flexionado é identificado como verbo auxiliar.

( ) O verbo flexionado é identificado como verbo principal.

( ) Ela é composta por um verbo principal em uma de suas formas nominais e um verbo
flexionado.

A sequência está correta em

A) V, F, F.

B) V, F, V.

C) F, V, V.

D) F, V, F.

Para responder a essa questão, é preciso saber sobre as locuções verbais. Eis a
tabela, que o ajudará a compreendê-las.

VERBO AUXILIAR VERBO PRINCIPAL

FLEXIONADO, CONJUGADO FORMAS NOMINAIS (infinitivo,


particípio e gerúndio)

ESTOU (flexionado na 1ª ESTUDANDO (GERÚNDIO)


pessoa do presente do indicativo)

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Bom. Agora que já entendeu a locução verbal, você sabe que a alternativa correta
é a letra (B).

2. Essa mesma oração também contém uma locução adjetiva. Em qual das
orações, a locução adjetiva NÃO corresponde ao adjetivo informado?

A) Ele tem uma cabeça de velho. (senil)

B) Maria exerce um trabalho de mestre. (magistral)

C) O índice de chuva aumentou nos últimos dias. (fluvial)

D) Meu filho amanheceu com dor de garganta hoje. (gutural)

Essa questão envolve o conhecimento das locuções adjetivas (locução: mais de


uma palavra que apresentam um único significado) e suas respectivas derivações.
Logo a seguir, mostrarei uma lista.

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Tente decorar o máximo de locuções adjetivas possíveis. Sim! Cuidado. Não


confunda Fluvial com Pluvial. O primeiro corresponde a rio; enquanto que o
segundo, a chuva. A alternativa correta é a letra (C).

3. No trecho “(...) restringindo a publicidade externa como outdoors, faixas, cartazes


e totens.” (7º§), as vírgulas foram utilizadas para:

A) Isolar orações intercaladas.

B) Indicar a supressão de um verbo.

C) Separar elementos que exercem a mesma função sintática.

D) Indicar a supressão de uma palavra ou de um grupo de

palavras.

As vírgulas são uma pedra no sapato de alguns concurseiros, mas aqui você saberá
o macete. Lembre-se:

• Separa toda explicação da oração;


• Isola os advérbios, quando estão no meio da oração;
• Separa ítens de uma lista;
• Indica que uma palavra foi escondida, pois ela já apareceu no mesmo
período.

Olhando a quaetão, percebe-se que a alternativa correta é a letra (C).

4. Com relação ao emprego do que em “(...) criando uma poluição visual que
obstrui a visão de quem guia veículos nas vias” (3º§), é correto afirmar que ele:

A) É um pronome relativo.

B) Retoma danos estéticos.

C) É uma conjunção integrante.

D) Retoma o substantivo luz do sol.

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Para essa questão, vamos lembrar do macete que já vimos:

QUE = ISSO: conjunção integrante (orações subordinadas substantivas)

QUE = QUAL: pronome relativo (orações subordinadas adjetivas)

Simples assim! A alternativa correta é a letra (A).

5. Observe o emprego da palavra destacada “Também os anúncios publicitários


situados perto de malhas viárias podem distrair os motoristas enquanto dirigem,
causando acidentes.” (3º§). Trata-se de um(uma):

A) Conjunção que exprime tempo.

B) Advérbio que exprime finalidade.

C) Conjunção que exprime finalidade.

D) Advérbio de duração que exprime tempo.

Primeiro, a conjunção liga duas orações: (...)podem distrair os motoristas (1ª


oração); (...)dirigem. (2ª oração). Perceba que a palavra “enquanto” liga essas
duas orações. Logo, ela é uma conjunção. Já o advérbio traz uma circunstância ao
verbo (tempo, lugar, modo, finalidade). Para fazer a diferença entre essas duas
classes de palavras, basta saber que o advérbio pode ser retirado da oração,
enquanto que a conjunção, não. Ora, sabendo disso, observa-se que a palavra
destacada possui a ideia de tempo, pois podemos substituí-la por “no tempo que”.
Portanto, a alternativa correta é a letra (A).

6. Os vocábulos “espalhados” e “estressantes” são exemplos de dígrafos. O mesmo


ocorre com:

A) chave; ninho; cresço; excelente.

B) minhoca; blusa; palhaço; prática.

C) chapéu; problema; criança; bloco.

D) livraria; carroceiro; trigo; dignidade.

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Dígrafo se refere a duas latras com um único som: lh; nh; ss; rr; sc; xc; am; em; im;
om; um; an; en; in; on; un; etc.

Essa questão está fácil. Observe a alternativa A: chave; ninho; cresço; excelente

Alternativa correta é a letra (A).

7. Em “Um estudo recente da Universidade A&M, do Texas, nos EUA, demonstrou


como a poluição visual está relacionada a esses problemas.” (4º§), registra-se alguns
adjuntos adnominais. Sendo assim, é correto afirmar que eles:

A) Assumem a posição de núcleo.

B) São termos essenciais da oração.

C) Determinam ou caracterizam um núcleo.

D) Não determinam ou caracterizam um núcleo.

Vamos lá! Que são adjuntos adnominais¿

São palavras que fazem referência a um substantivo. Lembre-se dos núcleos do


português: substantivo e verbo. Tudo que se refere ao substantivo recebe o nome
de “nominal”; e tudo que se refere ao verbo, “verbal”.

ADJUNTOS ADNOMIANAIS

ARTIGOS ADJETIVOS

NUMERAIS ADJETIVOS PRONOMES ADJETIVOS

LOCUÇÃO ADJETIVA

Os adjuntos adnominais nunca serão núcleos e são termos acessórios da oração, ou


seja, podem ser retirados dela. Portanto, a alternativa correta é a letra (C).

8. Na oração “Aqui no Brasil é fácil perceber o impacto da poluição visual em


épocas de eleições.” (6º§), o trecho destacado corresponde a um:

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A) Objeto direto.

B) Objeto indireto.

C) Adjunto adnominal.

D) Predicativo do sujeito.

Como o trecho em destaque vem logo depois de um verbo, sem serem separados
por uma pontuação (vírgula, ponto final, etc.), é só fazer as parguntas ao verbo
“perceber”:

O QUÊ¿ R.: OBJETO DIRETO

O QUÊ¿ (com o D.E.C.A)R.: OBJETO INDIRETO

ONDE¿ COMO¿ QUANDO¿ POR QUÊ¿ R.: ADJUNTO ADVERBIAL

POR QUEM¿ R.: AGENTE DA PASSIVA

Vemos, então, que, quando fazemos a primeira pergunta, já obtemos a resposta:


“percebe O QUÊ¿ R.: o impacto da poluição visual. Logo, é um O.D.

Alternativa (A).

9. Nas orações “Outros danos negativos do excesso de anúncios publicitários são o


incentivo ao consumo (...)” (5º§) registra-se um caso de regência nominal. Em qual
das orações também ocorre regência nominal?

A) José comprou um carro novo.

B) José ama muito aquela menina.

C) José tem admiração por cachorros.

D) José deu um cachorro caro ao irmão.

Regência nominal refere-se ao complemento nominal. Mas, afinal, que danado é


complemento nominal¿ Esse termo refere-se a partes do texto que completa o
sentido de um nome (substantivo abstrato, adjetivo, advérbio). Ex.: “tenho medo de
escuro”. A palavra “medo” é um substantivo abstrato e necessita de um
complemento. Veja só: quem tem medo tem medo de algo ou alguma coisa.

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Outros exemplos.

Estou ansioso pela sua chegada.

Estamos loge de casa.

O assalto ao banco.

Nomes

Complemento nominal

Portanto, observando as alternativas, ficamos com a (C).

“José tem admiração por cachorros”.

10. Quanto à posição da sílaba tônica, as palavras podem ou não receber acento,
como as palavras evidenciadas no 5º§ “resíduos” e “produtos”. Relacione
adequadamente as colunas a seguir.

1. Proparoxítona.

2. Paroxítona.

3. Oxítona.

( ) Biceps.

( ) Ananas.

( ) Mediuns.

( ) Lampada.

( ) Pessegos.

A sequência está correta em

A) 1, 2, 2, 3, 3.

B) 2, 3, 2, 1, 1.

C) 2, 3, 3, 1, 1.

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D) 3, 2, 2, 3, 3.

Primeiro, vamos nos lembrar:

Proparoxítona: antepenúltima

Paroxítona: penúltima

Oxítona: última

Um ótimo macete para decorar isso é só perceber que as palavras possuem quase
o mesmo tamanho linear: ex.: “proparoxítona” possui quase o mesmo tamanho da
sua correspondente “antepenúltima”, e assim por diante.

Lembre-se de que estamos falando de sílaba tônica (a mais forte).

Bom. Agora é so saber separar as sílabas das palavras:

Bí-ceps

A-na-nás

Mé-diuns

Lâm-pa-da

Pês-se-gos

Lembrete: toda proparoxítona é acentuada.

A alternativa correta é a (B).

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