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Muitas vezes, as oraes subordinadas (substantivas, adjetivas, adverbiais) podem aparecer sob a forma de oraes reduzidas. As oraes subordinadas reduzidas tm duas caractersticas:
As oraes subordinadas reduzidas classificam-se, de acordo com a forma verbal que possuem, em:
1-Desenvolv-la, isto , tir-la da forma reduzida, fazendo aparecer o conectivo; 2-Analisar a orao desenvolvida;
3-Aplicar a anlise da orao desenvolvida reduzida, acrescentando as palavras reduzida de (gerndio, particpio, infinitivo).
Desenvolvendo:
Penso
Analisando a orao desenvolvida, temos: orao subordinada substantiva objetiva direta. Agora, basta aplicar a classificao orao reduzida e acrescentar as palavras reduzida de infinitivo.
Assim:
o.p.
Penso
estar doente.
Desenvolvendo:
o.p.
o. s. adj. restr.
Vi guardas
Aplicando a anlise orao reduzida, temos: orao subordinada adjetiva restritiva reduzida de gerndio.
Aplicando a anlise da orao desenvolvida reduzida, temos: orao subordinada adverbial temporal reduzida de particpio.
EXERCCIOS
DE
APROFUNDAMENTO
1)Na frase: Sem estudar, voc no ser aprovado, a orao destacada indica idia de:
a)Concesso
b)modo
c)causa
d)condio
e)tempo
2)Na frase: Sabendo que seria preso, ainda assim saiu rua, a idia contida na orao em destaque de:
a)Conformidade
b)modo
c)condio
d)tempo
e)concesso
3) Na frase: No vendo o poste, colidiu com ele, a orao destacada encerra idia de:
a)Concesso
b)causa
c)condio
d)modo
e)finalidade
4- Na frase: Entrando na faculdade, procurarei emprego, a orao em destaque pode indica idia de:
a)Concesso
b)oposio
c)condio
d)lugar
e)conseqncia
5- (F. Ponta Grossa-PR) Marque a alternativa onde se encontra a orao reduzida de infinitivo, substantiva objetiva direta:
d) Recomendo-te de ir agora.
e)n.d.a.
6-(FUVEST-SP) Dos termos destacados nas oraes que seguem, diga qual deles tem funo sinttica idntica a ser objeto do dio em Tornara-se doloroso para mim ser objeto do dio daquele homem:
No seria conveniente tramar toda aquela histria. Dizia ser ele homem de moral forte.
7- (UM-SP)
A Sua palavra foi a primeira a perder o significado naquele agitado contexto. B Tenho necessidade de me apoiares nesta complicada situao. C Antes de repelir seus mestres, procure compreend-los.
Analisando os perodos A, B e C, conclumos que as frases neles destacadas so trs oraes reduzidas. Desdobrando-as, obteremos, respectivamente:
c)trs adverbiais
9-(UM-SP) Assinale o perodo que contenha uma orao reduzida com valor de adjetivo.
c)Os garotos vestindo camisetas velhas reclamavam apenas uma penca de bananas meio amassadas.
d)Faa das entranhas corao para obter, um dia, a rara felicidade dos humanos.
CONCORDNCIA
Concordncia o mecanismo atravs do qual as palavras alteram suas terminaes para se adequarem harmonicamente na frase: H dois tipos de concordncia:
a)Concordncia verbal: o verbo altera suas desinncias para ajustar-se em pessoa e nmero com o seu sujeito.
b) Concordncia nominal: os nome s(substantivos, adjetivos, artigos, numerais e pronomes adjetivos) alteram suas desinncias para se ajustarem em nmero e gnero.
Concordncia Verbal
OBS.
SUJEITO COLETIVO
OBS.
Quando o sujeito um nome que s se usa no plural e no vem precedido de artigo, o verbo fica no singular. Caso venha antecipado de artigo, o verbo concordar com o artigo.
ou
ou
ou
Com as expresses um dos que / uma das que, o verbo deve ir para o plural, embora alguns escritores usem o singular. Valdir foi um dos que saram. Ela foi uma das que faltaram.
OBS.
ALGUNS DE NS / POUCOS DE VS
Quando o sujeito formado de um pronome indefinido plural alguns, poucos, muitos, quantos, quais etc. seguido dos pronomes pessoais ns ou vs, o verbo concordar com o indefinido plural ou com o pronome pessoal.
Quando o verbo vier acompanhado pelo ndice de indeterminao do sujeito se, ficar obrigatoriamente no singular. Precisa-se de datilgrafas. Acredita-se em marcianos. Trabalha-se em lugares poludos.
Observe que, quando funcionar como ndice de indeterminao do sujeito, a partcula se estar ligada a um verbo que no transitivo direto.
Quando vier acompanhado pela partcula apassivadora se, o verbo concordar normalmente com o sujeito expresso na orao.
Vende-se uma casa na praia. Vendem-se casas na praia. Consertam-se sapatos. Plastificam-se documentos.
Observe que, quando partcula apassivadora, a palavra se estar ligada a um verbo transitivo direto.
O verbo haver (no sentido de existir, ou indicando tempo) e o verbo fazer (indicando tempo) so impessoais. Devem, portanto, ficar na terceira pessoa do singular.
Fazia dez anos que ele no vinha a So Paulo. Deve haver srios compromissos. Vai fazer dez anos que ele no vem a So Paulo.
Considera-se errado o emprego do verbo ter como impessoal. Assim, no se diz: Tinha vrios alunos na sala de aula. Corrija-se para: Havia vrios alunos na sala de aula.
OBS.
H casos, porm, em que o sujeito composto, mesmo anteposto, admite o verbo no singular.
Quando o sujeito composto formado de pessoas diferentes e entre elas h primeira pessoa, o verbo ir obrigatoriamente para a primeira pessoa do plural.
No caso de o sujeito composto ser formado de segunda e terceira pessoa, o verbo poder ir para a segunda ou terceira pessoa do plural.
Quando os ncleos do sujeito vierem ligados pela conjuno ou, vamos distinguir dois casos:
a)Se a conjuno ou tiver valor exclusivo, o verbo ficar no singular. Roma ou Viena ser a sede das prximas Olimpadas.
b)Se a conjuno ou no tiver valor exclusivo, o verbo ir para o plural. Roma ou Viena so excelentes locais para as prximas Olimpadas.
Quando os ncleos do sujeito estiverem ligados por com, o verbo ir para o plural. Eu com outros amigos consertamos a cerca.
Pode-se deixar o verbo no singular, caso se queira dar destaque ao primeiro ncleo. O presidente com os ministros desembarcou em Braslia.
OBS.
Com o verbo parecer seguido de um infinitivo, flexiona-se ou este verbo ou o infinitivo. Os alunos pareciam chegar. Os alunos parecia chegarem.
HAJA VISTA
Com a expresso haja vista h trs construes possveis: Haja vista os problemas. Haja vista aos problemas. Hajam vista os problemas.
Observe que o substantivo vista fica sempre no feminino, como nas expresses ponto de vista tenham em vista.
No fcil sistematizar a concordncia do verbo ser, j que, muitas vezes, ele deixa de concordar com o sujeito para concordar com o seu predicativo. Vejamos, pois, os casos mais comuns:
3-Havendo pronome pessoal, o verbo ser concordar obrigatoriamente com ele, seja o pronome sujeito ou predicativo
4-Havendo dois substantivos comuns de nmeros diferentes, o verbo ser concordar, de preferncia, com aquele que estiver no plural.
5-Se o sujeito for uma pessoa, o verbo ser concordar obrigatoriamente com ele, e no com o predicativo.
6-Quando o sujeito do verbo ser for o pronome indefinido tudo, ou os demonstrativos neutros isto, isso, aquilo, o, a concordncia se far, de preferncia, com o predicativo.
Tudo flores.
OBS.
7-O verbo ser que aparece nas expresses muito, pouco, suficiente, bastante, que denotam quantidade, distncia, peso etc., fica sempre no singular.
8-Com a expresso de realce que, o verbo ser concorda obrigatoriamente com o antecedente desta expresso.
EXERCCIOS DE APROFUNDAMENTO
2-Disse o sabi flauta: Eu, tu e o artista ................. de modo diferente; mas o artista e tu ............ de modo igual. Portanto, entre ............. e .......... h uma grande diferena. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do hipottico texto acima.
a)Aluga-se casas.
b)Vendem-se apartamentos.
c)Precisa-se pedreiros.
d)Precisam-se de pedreiros.
c)Esclareceram-se as dvidas.
6-Assinale a frase em que a concordncia verbal no aceita pelos padres da norma culta.
a)Minha famlia e eu gostaramos de que as lojas de So Paulo acabassem com as incertezas da economia.
b)Faltava apenas dois veculos para que a indstria automobilstica aquecesse o mercado de vendas de carros modernos.
c) Um ms, um ano, uma dcada no suficiente para estabilizar os problemas deste pas.
d) Ocuparam-se, para surpresa das Foras Armadas, todas as instalaes militares da capital.
e)Podero existir combinaes afinadssimas entre imagens e sons nos arranjos desse compositor extraordinrio.
9- Eu no sou o homem que tu procuras, mas desejava ver-te, ou, quando menos, possuir o teu retrato. Se o pronome tu fosse substitudos por Vossa Excelncia, em lugar das palavras grifadas no trecho acima transcrito teramos, respectivamente, as seguintes formas:
I- Isto ............... migalhas. II - Nossa vida .................. loucuras. III - Vocs .............. meu castigo.
a)so, eram, sero, eram, so b), eram, sero, era, c)so, era, sero, era, so
11-Complete os pontilhados das frases abaixo, empregando adequadamente o verbo fazer, sempre no presente do indicativo:
1)............. o trabalho com dedicao esses alunos. 2)............... anos que no nos vemos. 3)............... alguns minutos que eles se retiraram.
12-(UM-SP) Assinale a orao em que o verbo no concorda em nmero e pessoa com o sujeito, ferindo os princpios da concordncia.
a)Faltam ainda alguns passos seguros para a aquisio de uma vida pacfica.
13-Qual destas frases est errada em relao concordncia do verbo com o sujeito?
14-(F. C. Chagas-BA) Se V.Exa. ...... partir, s me resta desejar-..... que ..... feliz.
15-(F. C. Chagas-BA) Em muito pouco tempo ..... vrios erros, e ...... horas para corrigi-los.
16-(F. C. Chagas-BA) Pode a presena destes dois grandes nomes do esporte .... como ..... .
17-(F. C. Chagas-BA) Sempre .... pessoas revoltadas com pequenas coisas a que no se .... dar maior importncia.
18-(F. C. Chagas-BA) Alguns scios deixaram a firma ..... alguns meses, mas ainda .... resolver alguns pontos, antes que se .... a partilha das propriedades. a)faz faltam definam
20- (FUVEST-SP) Em: H em nosso pas duas constantes que nos induzem a sustentar que o Brasil o nico pas brasileiro de todo o mundo, reescreva o segmento destacado, substituindo o verbo haver por existir.
21- (FCMSCSP) No chove ..... meses; mas a esperana e o vigor que sempre ..... no sertanejo no o ...... .
22- (F. C. Chagas-SP) ..... fazer cinco meses que no a vemos; ..... existir motivos imperiosos para a sua ausncia, pois, se no ......, ela j nos teria procurado.
23-(FCMSCSP) Como ..... meses que a produo estava parada, no ..... peas ..... para atender a clientela.
c)Precisam-se de datilgrafas.
d)Reformam-se ternos.
25-(FUVEST-SP) Num dos provrbios abaixo no se observa a concordncia prescrita pela gramtica. Indique-o:
c)Se existissem mais homens honestos, no haveria tantas brigas por justia.
27-(UFCE) Complete as seguintes frases observando a concordncia verbal e, depois, assinale a opo certa:
1-Como .......... haver pessoas to generosas. (poder imp. ind.) 2-.........-se, muito longe, os sinos da igreja. (ouvir imp. ind.)
3-......... muitos anos que ela no vai a festas. (fazer pres. ind.)
e) n.d.a.
29-(PUC-RS) Asseguro a V.S. que no ..... incomodar-..... com a elaborao dos testes; ..... ficar tranqilo.
a)precisa se pode
b)precisa se podes
c)precisas te podes
30- (F. C. Chagas-BA) Os novos modelos trazem novidades que no ....., mas enfeites que todos ..... .
a) se vem vm
b)se v vm
c)se vm vem
d)se v vem
a)Faziam via-se
b)Fazia viam-se
c)Fazia se viam
d)Fazia se via
e)Faziam se viam
CONCORDNCIA NOMINAL
Quando temos um s adjetivos qualificando mais de um substantivo, vamos distinguir dois casos:
Quando o adjetivo vier posposto aos substantivos a que se refere, haver duas opes de concordncia:
2- O adjetivo vai para o plural, concordando com todos os substantivos. Encontramos um jovem e um homem preocupado. Encontramos um jovem e um homem preocupados.
Evidentemente, o adjetivo concorda apenas com o ltimo substantivo se apenas ele estiver sendo qualificado. Comeu peixe e laranja madura. Da janela avistava sol e mar azul. Quando se opta pela concordncia no plural, preciso levar em conta que, se pelo menos um dos substantivos for
masculino, o adjetivo ir para o masculino plural. Encontramos uma jovem e um homem preocupados.
Se o adjetivo posposto aos substantivos funcionar como predicativo, o plural ser obrigatrio. O aluno e a aluna esto reprovados.
OBS.
Quando houver um nico substantivo determinado por vrios adjetivos, h duas construes possveis:
Estudava os idiomas francs, ingls e italiano. Estudava o idioma francs, o ingls e o italiano. Note que, quando se coloca o substantivo no plural, no se usa artigo antes dos adjetivos. Se, no entanto, o substantivo estiver no singular, ser obrigatrio o uso do artigo a partir do segundo adjetivo.
BOM / NECESSRIO / PROIBIDO As expresses formadas de verbo ser mais um adjetivo ( bom, necessrio, proibido etc.) no variam.
gua mineral bom. Cerveja necessrio. Bebida alcolica proibido para menores.
Entretanto, se o sujeito vier antecipado de artigo (ou equivalente), a concordncia ser obrigatria. A gua mineral boa. A cerveja necessria. A bebida alcolica proibida.
ANEXO / INCLUSO
Anexo e incluso so palavras adjetivas; devem, portanto, concordar com o nome a que se referem.
Segue anexo o livro. Seguem anexos os livros. Segue anexa a fotografia. Seguem anexas as fotografias. Vai incluso o documento. Vo inclusos os documentos. Vai inclusa a procurao. Vo inclusas as procuraes.
Incluem-se nesta regra as seguintes palavras: mesmo, prprio, obrigado, agradecido, grato, apenso, quite, leso.
Ele mesmo falou: obrigado. Ela mesmo falou: obrigada. Ele prprio disse: agradecido. Ela prpria disse: agradecida. Eles prprios resolveram as mesas questes.
O menino ficou grato. A menina ficou grata. Os meninos ficaram gratos. As meninas ficaram gratas. O documento est apenso aos autos. A duplicata est apensa aos autos. O aluno est quite com o servio militar.
Os alunos esto quites com o servio militar. Cometeram crime de leso-patriotismo. Cometeram crime de lesa-soberania.
Havia menos alunos na sala. Havia menos alunas na sala. O rapaz ficou alerta. Os rapazes ficaram alerta. Era um pseudoprofessor. Era uma pseudoprofessora.
BASTANTE / BASTANTES
Bastante pode funcionar como palavra adjetiva ou como advrbio. Quando palavra adjetiva (estar ligado a um substantivo), concordar normalmente com o substantivo a que se refere. Quando advrbio (estar ligado a um verbo, adjetivo ou advrbio), nunca varia.
Nesta regra, podemos incluir ainda as seguintes palavras meio, muito, pouco, caro, barato, longe.
PRONOMES DE TRATAMENTO
Os pronomes de tratamento concordam sempre em terceira pessoa. Vossa Excelncia no precisa incomodar-se com seus problemas. Vossa Alteza conhece muito bem os seus inimigos.
Um adjetivo referente a um pronome de tratamento concordar com o sexo da pessoa representada por este pronome. Vossa Majestade est preocupado. (o rei) Vossa Majestade est preocupada. (a rainha)
OBS.
S / SS
A palavra s, quando for um adjetivo (equivale a sozinho), concorda normalmente com o nome a que se refere. Quando for um advrbio (equivale a somente), naturalmente no ser varivel.
A locuo adverbial a ss invarivel. Gostaria de ficar a ss com voc. Eles precisam conversar a ss.
OBS.
Um substantivo empregado como adjetivo (derivao imprpria) no varia, mulher monstro, mulheres monstro, blusa vinha, blusas vinho.
POSSVEL
A palavra possvel, quando acompanha expresses superlativas tais como o mais, a menos, o melhor, a pior, os maiores, as menores, varia conforme o artigo que integra essas expresses.
Quero um carro o mais barato possvel. Comprou alimentos o menos caro possvel. Recebemos a melhor notcia possvel. Vestia roupas as mais modernas possveis. Dirigiu-lhe os maiores elogios possveis. As previses eram as piores possveis.
A expresso quanto possvel invarivel. Proporcionou-lhes conforto quanto possvel. Obteve informaes quanto possvel.
OBS.
PARTICPIOS
Os particpios concordam normalmente com o substantivo a que se referem. Iniciado o trabalho, todos saram. Iniciada a aula, o professor fez a chamada. Iniciados os trabalhos, todos saram.
Iniciadas as aulas, os professores fizeram a chamada. O material foi comprado pelo pedreiro. Os materiais foram comprados pelo pedreiro. A aula foi iniciada pelo professor. As aulas foram iniciadas pelo professor.
Quando o particpio integra um tempo composto conjugado na voz ativa, permanece invarivel. O professor tinha iniciado a aula. A professora tinha iniciado a aula. Os professores tinham iniciado a aula. As professoras tinham iniciado a aula.
OBS.
CONCORDNCIA IDEOLGICA
Muitas vezes a concordncia no feita com a forma gramatical das palavras, mas com a idia ou o sentido que est subentendido nelas. A esse tipo de concordncia d-se o nome de concordncia ideolgica ou silepse.
A dinmica e populosa So Paulo continua sofrendo com as enchentes. (silepse de gnero: subentende-se a cidade de So Paulo) Os brasileiros lamentamos a derrota do esquadro canarinho. (silepse de pessoa: subentende-se ns, os brasileiros)
EXERCCIOS
DE
APROFUNDAMENTO
1- (ITA-SPO) Assinale a alternativa correta: ...... muitos anos que compramos um compndio e uma gramtica ....... para estudar a lngua e a literatura .....
d)Sua discrio era digna de elogios, pois todos estavam ao par das dificuldades de se manter secreta a negociao.
3 - (PUCC-SP) Os seus projetos so os ........ elaborados, por isso garantem verbas .......... para sua execuo e evitam .............entendidos.
e)Depois de to pesadas ofensas, prefiro ficar a ss a conviver com essa agressiva companhia.
5 - (UM-SP) Na frase: As negociaes estariam meio abertas s depois de meio perodo de trabalho, as palavras grifadas so, respectivamente:
a)adjetivo adjetivo
b)advrbio advrbio
c)advrbio adjetivo
d)numeral adjetivo
e)numeral advrbio
7-(UM-SP) Marque a alternativa cuja sequncia preencha adequadamente as lacunas do seguinte perodo: Ns .................... socorremos o rapaz e a moa ................... .
deduzimos que:
a)mesma ir anexas
b)mesmo ir anexo
d)mesmo ir anexo
e)mesma ir anexa
17 - (F. Belas Artes-SP) Ela estava ..... irritada e, ...... voz, porm com ..... razes, dizia ..... desaforos.
e)n.d.a.
18- (FCMSCSP) No ...... ainda sete horas, e j ..... muitas pessoas que ..... o incio do expediente.
20- (FUVEST-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Quantas semanas ...... para eles ..... o trabalho?
a) necessrio terminassem
b) necessrio terminar
REGNCIA
Definio
Regncia ar parte da Gramtica que trata das relaes entre os termos de uma orao, verificando se um termo pede ou no complemento. Observe:
No exemplo I, notamos que o verbo amar exige complemento sem preposio; j no exemplo II, verificamos que o verbo gostar exige a preposio de antes do complemento.
Alguns verbos costumam apresentar problemas de regncia, uma vez que o uso popular se apresenta em desacordo com a norma culta. Outros, no entanto, costumam apresentar certa dificuldade porque possuem mais de um sentido e, consequentemente, mais de uma regncia.
O verbo ir segue a mesma regncia de chegar. Iremos a Santo Andr. Vou ao banheiro.
custar No sentido de ser custoso, ser difcil, o verbo custar pede objeto indireto com a preposio a seguido de orao infinita. Custou ao aluno aceitar o fato. Custa-me crer que ela ainda volte.
Assim, na linguagem culta so consideradas erradas construes do tipo: O aluno custou para aceitar o fato. Eu custo a crer que ela ainda volte.
implicar No sentido de acarretar, existe complemento sem preposio. Sua atitude implicar demisso. Tal procedimento implicar a anulao da prova.
morar O verbo morar exige a preposio em. Ele mora em So Paulo. Ele mora em Araraquara.
A regncia do verbo morar vale tambm para o verbo residir. Ele reside em So Paulo. Ela reside em Araraquara.
Os nomes morador e residente exigem tambm a preposio em. Joo das Nevas, morador na Rua das Flores. Pedro de Alcntara, residente na Rua Altinpolis.
OBS.
namorar O verbo namorar exige complemento sem preposio. Joo namora Maria. Ele namora uma aluna do segundo ano. (certo) Joo namora com Maria. Ele namora com uma aluna do segundo ano.(errado)
obedecer O verbo obedecer exige complemento com a preposio a. O filho obedece ao pai. Ele obedecia a leis antigas.
preferir Na linguagem culta, exige dois complementos: um sem, outro com a preposio a. Prefiro estudar a trabalhar. Prefiro cinema a teatro.
O verbo preferir no admite termo intensivo, nem a palavra antes. Assim, no se diz: Prefiro mais estudar que trabalhar. Prefiro antes cinema do que teatro.
Somos em trinta nesta classe. ramos em seis em cada. Corrija-se para: Somos trinta nesta classe. ramos seis em casa.
O verbo simpatizar no pronominal. Assim, consideram-se erradas construes do tipo: Simpatizei-me com aquela pessoa. A diretora no se simpatizou com o novo funcionrio.
aspirar a) No sentido de inspirar, sorver, exige complemento sem preposio. Ela aspirou o aroma das flores. Naquele ambiente, aspirava-se um ar carregado.
b) No sentido de almejar, pretender, exige complemento com a preposio a. A funcionria aspirava ao cargo de chefia. O candidato aspirava a uma posio de destaque.
No sentido de almejar, pretender, o verbo aspirar no admite a forma oblquo lhe. Assim, no se diz:
Assistir
b)No sentido de dar assistncia, dar ajuda, utilizado de preferncia com complemento sem preposio. Uma junta mdica assistiu o paciente. A nova poltica procurar assistir o trabalhador rural.
OBS.
b) No sentido de ver, presenciar, exige a preposio a mais complemento. Assistimos a um filme. Assisti a uma partida de tnis. Nesse sentido, o verbo assistir no admite a forma oblqua lhe. Assim, no se diz: Esse filme? Assisti-lhe. Corrija-se para: Assisti a ele.
c) No sentido de caber, pertencer, exige a preposio a. um direito que assiste ao trabalhador. Tal direito assiste ao aluno. Nesse sentido, o verbo assistir admite a forma oblqua lhe. Assim, correto dizer: um direito que lhe assiste.
d) No sentido de morar, residir, exige a preposio em. O presidente assiste em Braslia. O papa assiste no Vaticano.
Chamar a) No sentido de convocar, mandar vir, exige complemento sem preposio. O tcnico chamou os jogadores. Chame os trabalhadores. Nesse caso, admite-se tambm a construo preposicionada. O tcnico chamou pelos jogadores. Chamou pelos seus protetores.
b) No sentido de cognominar, dar nome, exige indiferentemente complemento com ou sem a preposio a e predicativo com ou sem a preposio de. Da admitir quatro construes diferentes:
Chamei Pedro de tolo. Chamei a Pedro de tolo. Chamei Pedro tolo. Chamei a Pedro tolo.
esquecer / lembrar
a)Quando no pronominais, os verbos esquecer e lembrar exigem complemento sem preposio. Ele esqueceu o caderno. Ns lembramos tudo o que houve.
b) Quando pronominais, tais verbos exigem complemento com a preposio de. Ele se esqueceu do caderno. Ns nos lembramos de tudo o que houve.
H uma construo em que a coisa esquecida ou lembrada passa a funcionar como sujeito, sofrendo o verbo leve alterao no sentido. Esqueceu-me o ocorrido. (= cair no esquecimento) Lembrou-me o assunto. (= vir lembrana)
OBS.
Informar
O verbo informar pede dois complementos, um sem e outro com a preposio. Admite duas construes: Informei anota ao aluno. ou Informei o aluno da (ou sobre a) nota.
Pelos exemplos acima, observamos que, quando o objeto direto refere-se a coisa, a pessoa ser objeto indireto regido pela preposio a. Quando o objeto direto refere-se a pessoa, a coisa ser objeto indireto regido da preposio de ou sobre.
A regncia do verbo informar se aplica tambm aos verbos avisar, certificar, notificar, prevenir, cientificar.
pagar / perdoar
Os verbos pagar e perdoar, quando tm por complemento uma palavra que denote coisa, no exigem preposio. Quando tm por complemento uma palavra que denote pessoa, exigem a preposio a.
Paguei o livro. (coisa) Paguei ao livreiro. (pessoa) Paguei o livro ao livreiro. Perdoei o pecado. (coisa) Perdoei ao pecador. (pessoa) Perdoei o pecado ao pecador.
Proceder
a) No sentido de ter fundamento, no exige complemento algum. Aqueles boatos no procediam. Se sua reclamao proceder, farei a reviso da prova.
b) No sentido de originar-se, vir de algum lugar, exige a preposio de. O avio procede de Roma. Todos os males procedem a hipocrisia.
c) No sentido de executar, fazer, exige a preposio a. Procederemos a um inqurito. To logo a votao se encerre, procederemos s apuraes.
Querer
a) No sentido de desejar, exige complemento sem preposio. Eu quero uma casa no campo. (Z Rodrix) Quero um refgio que seja seguro. (Thomas Roth)
b) No sentido de estimar, ter afeto, exige complemento com a preposio a. Quero a meus pais. Quero a meus colegas.
visar
a)No sentido de mirar, o verbo visar exige complemento sem preposio. Ele visou o alvo. O caador visou a presa, disparou e errou.
b) No sentido de dar visto, exige complemento sem preposio. O gerente visou o cheque. O prprio cnsul visou meu passaporte.
c)No sentido de ter em vista, exige complemento com a preposio a. Visamos a um aposio de destaque. Ele agia sem visar a lucros. Nesse sentido, visar no admite a forma oblqua lhe. Assim, no se diz: Esse cargo? Viso-lhe. Corrija-se para: Viso a ele.
Observaes finais Os verbos transitivos indiretos (exceo feita ao verbo obedecer) no admitem voz passiva. Assim, construes como: O filme foi assistido pelos alunos. O cargo era visado pelos funcionrios. devem ser consideradas erradas. Corrija-se para: Os alunos assistiram ao filme. Os funcionrios visavam ao cargo.
2) No se deve dar um nico complemento a verbos de regncias diferentes. Assim, construes como: Entrou e saiu da sala. Assisti e gostei do filme. devem ser consideradas erradas. Corrija-se para: Entrou na sala e saiu dela. Assisti ao filme e gostei dele.
3)As formas oblquas o, a, os, as funcionam como complemento de verbos transitivos diretos, enquanto as formas lhe, lhes funcionam como complemento de verbos transitivos indiretos. Convidei o amigo. Convidei-o. Obedeo ao amigo. Obedeo-lhe. Quero o livro. Quero-o. Quero a meus pais. Quero-lhes.
4) Havendo pronome relativo, a preposio desloca-se para antes dele. Esta a faculdade a que aspiro. Estes so os filmes a que assisti. Este o autor a cuja obra me refiro. Este o autor de cuja obra gosto. Este o autor por cuja obra tenho simpatia.
EXERCCIOS DE APROFUNDAMENTO
1)(FUVEST-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas correspondentes. A arma .............. se feriu desapareceu. Aqui est a foto ........... me referi. Encontrei um amigo de infncia ...... nome no me lembrava. Passamos pro uma fazenda ......... se criam bfalos.
2-(UM-SP)
I. Certifiquei-o ........... que uma pessoa muito querida aniversariava neste ms. II. Lembre-se ......... que, baseada em caprichos, no obter bons resultados. III. Cientificaram-lhe .......... que aquela imagem refletia a alvura de seu mundo interno.
a)nos perodos I e II
b)apenas no perodo II
3) (PUCC-SP) Assinale a letra correspondente alternativa que preenche corretamente as lacunas da frases apresentada: O projeto, .......... realizao sempre duvidara, exigiria toda a dedicao ........... fosse capaz.
b)cuja a da qual
e) cuja a qual
c)Prefiro os casos que a inteligncia discute a formas tecnocrticas da resoluo dos problemas.
d) Aqui se jogam as sementes para informar-lhes de que a cultura no deve ser acadmica.
5-(UM-SP) Em:
1-.......... filme voc assistir noite? 2-.......... doentes aquela enfermeira assistiu? 3-.......... o candidato pretende chegar? 4- .......... o esportista mais gosta? 5-.......... voc aspira na vida?
7-(UNIMEP-SP) Quando implicar tem sentido de acarretar,. produzir como conseqncia, constri-se a orao com objeto direto, como se v em:
a) Aquele rapaz com quem eu me simpatizo prefere mais aventuras desastrosas do que empreendimentos srios.
d)O homem visou o alvo depois de ter visado o cheque, porque visava a uma posio destacada.
e)Antes de assistir o doente, o mdico que assiste em Curitiba assistiu a um programa de televiso porque aspirava a um descanso.
10-Assinale a alternativa que preencha corretamente os pontilhados: Os ideais ....... aspiramos so muitos, mas os recursos ............ dispomos no so muitos.
d)que que
e)Nenhum dos que estavam presentes, nem mesmo o filho do novo diretor, simpatizou com as novas orientaes.
14-Assinale a alternativa em que o uso do verbo custar no est de acordo com a norma culta:
c)chamei-o quero-lhe
a)que de cuja
c)que a qual
17-Existem muitos meios de comunicao ........... podemos recorrer para chamar os amigos.
a)a que
b)onde
c)nos quais
d)os quais
e)a cujos
18-Assinale a alternativa que complete, convenientemente e em correspondncia comas frases, as respectivas lacunas:
a)em de sobre
b)com em de
c)a sobre em
d)com de a
e)em com de
21-(F. C. Chagas-BA) Quanto a amigos, prefiro Joo ........... Paulo, quem sinto ........ simpatia.
22-(F. C. Chagas-BA) Como no ......... vi, chamei o contnuo e mandei ..........., ento, ...........
b)o o procur-lo
c)lhe o procur-lo
a)cuja
b)de cuja
c)que a