ACOLHIDA MOVIMENTO ESCALA PROPRIEDADES SOLFEJO BANDINHA DESPEDIDA

DE NATURAL DO SOM COM RITMICA

LOCOMOÇÃO CANÇÕES

2A3 MUS.1 (BOM DIA DEIXAR ANDAMENTO (SOLFEJANDO AS USAR AS MUS.1 OBRIGADO,
USAR OS
COMO INSTRUMENTOS BAMBOLÊS PARA NOTAS). IMAGENS DO JESUS. OBRIGADO
APRENDER A USAR OS LENÇOS
ANOS GUILHERME
COMO É BOM TE
ESPALHADOS PELA
SALA ESCALA
USAR O TECLADO
PARA O ANDAMENTO
DA MUSICA. MUS.1 BRILHA
TAMBOR E DAS
CLAVAS PARA
JESUS. PELA
NOSSA AULA,
ALUNOS VER. PALMA, PARA TOCAR AS BRILHA TOCAR A ALELUIA, AMEM.
PALMA, MÃO NA MUS.1 (ENTRA NA NOTAS ESTRELINHA MÚSICA.
MUS.1 BORBOLETA
GIOVANNA (P) MÃO E DÁ UM RODA, TINDOLELE. ENQUANTO A PEQUENINA
ABRAÇO DE ENTRA NA RODA, CRIANÇA FICA SE MUS.1 (DANCE
HELENA (P)
LARA (C) CORAÇÃO). TINDO LALA. ENTRA DESLOCANDO NO
USAR O BAMBOLÊ
PARA APRENDER O
MUS. 2 (DÓ RE MI
FA FA FA). MÚSICA FOR A FESTA
NA RODA, TINDO BAMBOLÊ. CHILDREM)
ENZO (C) ANDAMENTO DA
MUS. 2 (BOM DIA LELÊ…) MUS.3 O SAPO MUS.2 TCHAU,
MÚSICA.
COMEÇA COM MUS 1. MUS. 3 (O TATU). TCHAU, NOSSA
(AQUI COLOCAR
ALEGRIA. BOM MUS. 2 (MUSICA PARA DO RE MI FA FA COM AS CLAVAS AULA ACABOU…
MÚSICAS LENTAS, E
DIA, COMEÇA APRECIAÇÃO.) FA E O TAMBOR.
RÁPIDAS PARA QUE A
COM AMOR… O (HEAVY AND LIGTH). CRIANÇA POSSA
SOL A BRILHAR, MUS 2
ANDAR NO
AS AVES A MUS. 3 PIPOCA DO RE MI FA
ANDAMENTO DA
CANTAR…) (USAR OS NÚMEROS E DO RE MI SOL…
MÚSICA.)
VAI VOCÊ, USAR O BAMBOLÊ)

4A5 MUS.1 (BOM DIA DEIXAR INTENSIDADE (SOLFEJANDO AS USAR AS MUS.1 OBRIGADO,
USAR OS
COMO VAI INSTRUMENTOS BAMBOLÊS PARA NOTAS). IMAGENS DO JESUS. OBRIGADO
APRENDER A
ANOS VOCÊ…) ESPALHADOS PELA
SALA ESCALA
USAR O TECLADO
USAR AS FIGURAS
DA TORNEIRA,
MUS.1 BRILHA
TAMBOR E DAS
CLAVAS PARA
JESUS. PELA
NOSSA AULA,
ALUNOS MUS. 2 (BOM DIA PARA TOCAR AS BRILHA TOCAR A ALELUIA, AMEM.
COMEÇA COM MUS.1 (ENTRA NA MARTELO E ETC ESTRELINHA MÚSICA.
NOTAS
ALICE (C) ALEGRIA. BOM RODA, TINDOLELE…) ENQUANTO A
DIA, COMEÇA CRIANÇA FICA SE MUS.1 BARULHINHO E MUS.1 (DANCE
COM AMOR MUS. 2 (MUSICA PARA DESLOCANDO NO BARULHÃO.
MUS. 2 (DÓ RE MI
FA FA FA). MÚSICA FOR A FESTA
APRECIAÇÃO.) BAMBOLÊ. CHILDREM)
(HEAVY AND LIGTH). MUS. 2 MUS. 2 O MUS.3 O SAPO MUS.2 TCHAU,
MUS 1. COLHERÃO E A MUS. 3 (O TATU). TCHAU, NOSSA
MUS. 3 PIPOCA DO RE MI FA FA COLHERINHA. COM AS CLAVAS AULA ACABOU…
(USAR OS NÚMEROS E FA E O TAMBOR.
USAR O BAMBOLÊ)
MUS 2
DO RE MI FA
DO RE MI SOL…
 ACOLHIDA MOVIMENTO ESCALA PROPRIEDADE SOLFEJO BANDINHA DESPEDIDA
DE NATURAL DO SOM COM RITMICA
LOCOMOÇÃO CANÇÕES

6A7 MUS.1 (BOM DIA

COMO VAI
DEIXAR
INSTRUMENTOS
USAR OS
BAMBOLÊS
INTENSIDADE (SOLFEJANDO AS
NOTAS).
USAR AS
IMAGENS DO
MUS.1 OBRIGADO,
JESUS. OBRIGADO

ANOS VOCÊ…) ESPALHADOS PELA

SALA
PARA ESCALA.
USAR
USAR AS FIGURAS DA
TORNEIRA, MARTELO MUS.1 BRILHA
TAMBOR E DAS
CLAVAS PARA
JESUS. PELA
NOSSA AULA,
MUS. 2 (BOM DIA TECLADO* E ETC BRILHA TOCAR A ALELUIA, AMEM.
NICOLAS (P) COMEÇA COM MUS.1 (ENTRA NA PARA TOCAR ESTRELINHA MÚSICA.
MARIA CLARA ALEGRIA. BOM RODA, TINDOLELE…) AS NOTAS MUS.1 BARULHINHO E
(P) DIA, COMEÇA ENQUANTO BARULHÃO. MUS. 2 (DÓ RE MI MUS.1 (DANCE A FESTA
HEITOR (C) COM AMOR MUS. 2 (MUSICA PARA FICAM SE FA FA FA). MÚSICA FOR
APRECIAÇÃO.) DESLOCANDO MUS. 2 O COLHERÃO E CHILDREM) MUS.2 TCHAU,
(HEAVY AND LIGTH). NO BAMBOLÊ. A COLHERINHA. MUS.3 O SAPO TCHAU, NOSSA
MUS. 3 (O TATU). AULA ACABOU…
MUS. 3 PIPOCA MUS 1. (Com o Heitor, usar a COM AS CLAVAS
(USAR OS NÚMEROS E DO RE MI FA FA guitarra e o xilofone para a E O TAMBOR.
USAR O BAMBOLÊ) FA intensidade).

MUS 2
DO RE MI FA
DO RE MI SOL…
ALUNO MUS.1 (BOM DIA
COMO VAI
NESSE
TENTAR
MOMENTO,
SE
USAR
XILOFONE
O USAR AS FIGURAS DA
TORNEIRA, MARTELO
USAR O
XILOFONE PARA
USAR AS
IMAGENS DO
MUS.1 OBRIGADO,
JESUS. OBRIGADO
ESPECIA VOCÊ…) MOVIMENTAR EM PARA E ETC CANTAR AS TAMBOR E DAS JESUS. PELA
SALA DE AULA. APRESENTAR A NOTAS CLAVAS PARA NOSSA AULA,
L MUS. 2 (BOM DIA ESCALA SOM DA ÁGUA, TOCAR A ALELUIA, AMEM.
COMEÇA COM MUS.1 O TREM DO NATURAL DE LIQUIDIFICADOR, MUS.1 DO RE MI MÚSICA.
ALUNO ALEGRIA. BOM VÔVÔ FAZ TCHU DÓ MAIOR. MARTELO… FA FA FA
DIA, COMEÇA TCHU TCHU MUS.1 (DANCE A FESTA
LUCAS – 8A COM AMOR MUS.2 DO RE MI MÚSICA FOR
NOVIÇA CHILDREM) MUS.2 TCHAU,
REBELDE TCHAU, NOSSA
MUS. 3 (O TATU). AULA ACABOU…
COM AS CLAVAS
E O TAMBOR.
 ACOLHIDA ESCALA CANÇÕES SOCIALIZAÇÃO MARCHAS RELAXAMENTO DESPEDIDA
NATURAL E
MOVIMENTO

BEBÊS 0 A MUS.1 MUS.1 NESSE APRESENTAR O NESSE MUS. 1 MUS.1

1 ANOS (BOM DIA (EU VOU MOMENTO COCALHO MOMENTO DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL,
COMEÇA SUBIR ATÉ USAR O USAR OS LÁ VAI O SOL. OBRIGADO,
ALICE COM CHEGAR, PANDEIRO MUS. CHOCALHO LENÇOS PARA DÓ, RÉ, MI, FÁ, O JESUS.
GUILHERME ALEGRIA. AQUI EM PARA AS AS CRIANÇAS SABIÁ OBRIGADO
PEDRO BOM DIA CIMA CRIANÇAS DEPOIS QUE OS SENTIREM A DÓ, RÉ, MI, JÁ VAI JESUS. PELA
CAIO COMEÇA RESPIRAR… FAZEREM A TRÊS TOCAREM O TEXTURA. DORMIR NOSSA AULA,
COM AMOR… PULSAÇÃO. CHOCALHO, DAR MUSICAS CANTANDO SOL, ALELUIA,
MUS.2 CHOCALHO PARA PLAYBACK FÁ, MI, RÉ, DÓ. AMEM.
MUS.2 (CANTAR A MUS.1 O TODO E
(BOM DIA ESCALA TATU. CONTINUAR A MUS.1 MUS.2 MUS.2 TCHAU,
COMO VAI SUBINDO E MUSICA. BORBOLETA A CORUJA QUE FAZ TCHAU
VOCÊ). DESCENDO MUS. 2 PEQUENINA SHHH TCHAU,
EM LEGATO PALMA NOSSA AULA
E PALMA MUS. 2 MUS.3 PLAY BACK ACABOU…
STACCATO). PALMA, CIRANDA MOZART PARA
PRA CIRANDINHA. BEBÊ
MUS.3 (O BATUCAR
GUILHERME CABEÇA MUS. 3 PEIXE
GOSTA DE CABEÇA VIVO
BRINCAR, CABEÇA
ELE VAI PARA
SUBIR E PENSAR.