Amostragem

Amostragem é uma técnica estatística que significa extrair do todo (população) uma parte (amostra) com o
propósito de avaliar certas características desta população.

– Importância da Amostragem

Na realização de qualquer estudo quase nunca é possível examinar todos os elementos da população
de interesse. Temos usualmente de trabalhar com uma amostra da população. A inferência estatística nos dá
elementos para generalizar, de maneira segura, as conclusões obtidas da amostra para a população.

As vezes é errôneo pensar que, caso tivéssemos acesso a todos os elementos da população,seríamos
mais preciosos. Os erros de coleta de dados e manuseio de um grande número de dados são maiores do que
as imprecisões a que estamos sujeitos quando generalizamos, via inferência, as conclusões de uma amostra
bem selecionada.

Portanto, quando se trata de amostra, a preocupação central é que ela seja representativa.

Assim que decidimos obter informações através de um levantamento amostral, temos imediatamente dois
problemas:

✓ Definir cuidadosamente a população de interesse

✓ Selecionar a característica que iremos pesquisar.

- Para que serve e quando deve ser utilizada?

São apontadas quatro razões para o uso de amostragens:

1) Economia: Quando não houver tempo e/ou recursos suficientes para estudar toda a população, é bem
mais económico estudar parte dela.

2) Tempo: existem situações que não haveria tempo suficiente para pesquisar toda a população . por outro
lado a característica a ser estudada é muito variável, sujeita a alteração brusca em curto período de tempo;
ou uma pesquisa eleitoral;

3) Confiabilidade dos dados: pesquisar um número menor de elementos ajuda na verificação de erros;

1
4) Operacionalidade: a condução do estudo fica bem mais fácil com menor número de elementos
pesquisados.

Um plano de amostragem deve responder às seguintes questões: quem pesquisar (unidade de

amostragem), quantos pesquisar (o tamanho da amostra) e como seleccionar (o procedimento da
amostragem).

A decisão de quem pesquisar exige que o universo seja definido de modo que uma amostra adequada possa
ser seleccionada. As entrevistas realizadas com o público correcto são factores básicos para a validade do
estudo. O tamanho da amostra depende do orçamento disponível e do grau de confiança que se quer alocar
aos resultados.

A decisão de utilizar amostras ou utilizar a população total está directamente ligada ao objectivo do
estudo.

Exemplo 1: Se o objetivo do estudo for:

Avaliar a prevalência de malaria entre os 45 alunos com necessidades especiais de uma determinada escola
da cidade de Maputo.

Neste caso posso utilizar a população total já que o número de participantes no estudo é pequeno.

Exemplo 2: Avaliar a prevalência de malária entre os mocambicanos em determinado ano.

Neste caso torna-se impossível utilizar a população total visto que o número de participantes no estudo é
muito grande.

Quando não se deve utilizar amostragem?

Existem situações em que não se deve fazer amostragem porque o resultado do estudo precisa ser altamente
preciso como é o caso do censo demográfico realizado a cada dez anos pelo INE. O parâmetro número de
habitantes residentes no país é fundamental para o planeamento de políticas de governo e deveser avaliado
com grande precisão. Por isso, se deve pesquisar toda a população.

Também não se deve fazer amostragem quando população do estudo é pequena, pois devemos nos lembrar
que, a validade do estudo está directamente ligada ao tamanho da amostra. Amostras muito pequenas geram
dados imprecisos.

➢ O processo de amostragem

1. Identificação da população alvo

2. Selecção do tipo de amostragem
3. Determinação do tamanho da amostra
4. Execução da amostragem

Tipos de amostragem

a) Amostragem não probabilística

✓ Amostragem por Conveniência ou Acidental;

✓ Amostragem por Intenção ou por Julgamento;
✓ Amostragem por quotas ou Proporcional;

b) Amostragem Probabilistica

✓ Amostra aleatória simples;

✓ Amostragem sistemática;
✓ Amostragem estratificada;
✓ Amostragem por conglomerado (clusters);

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Amostragem probabilistica

Enquanto a amostragem não probabilistica é subjetiva, pois baseia-se nas decisões pessoais do pesquisador,
a amostragem probabilística é objectiva, pois não é influenciada pela pessoa que está a conduzir a pesquisa.
Nesse tipo de amostragem, os elementos da amostra são seleccionados aleatoriamente e todoseles possuem
probabilidade conhecida de serem escolhidos. Tal selecção ocorre através de uma forma de sorteio não
viciado, como o sorteio em uma urna ou por números gerados por computador.

E quando utilizar um processo de amostragem não probabilística?

São os objectivos do estudo quem definem: Qual será o tipo de estudo, quem será a população estuda e
como ela deve ser selecionada. Assim como o local, a amostra, os procedimentos, as variáveis, e o cálculo
do tamanho da amostra.

Supondo-se que o objectivo da pesquisa seja:

Avaliar o uso do preservativo masculino por adolescentes no início da vida sexual, alunos do ensino
médio em escolas de uma determinada Cidade.

Quem determina a amostra a ser utilizada? O pesquisador é quem irá determinar. Para isso deverá estar
atento, a pergunta da pesquisa, ao tipo de estudo e às variáveis a serem estudadas. Com este conjunto de
informações é que o pesquisador determinará qual o método de análise estatística a ser utilizado.

➢ Amostras não probabilística são muitas vezes a opção para alguns estudos devido à sua
simplicidade ou, como acontece na maioria das vezes, não é possível ter uma amostra tão definida
para se obterem amostras probabilísticas.

As técnicas de amostragem não probabilísticas são utilizadas quando não se conhece a probabilidade de um
elemento da população ser escolhido para participar da amostra. Em alguns estudos descritivos ou
exploratórios pode não ser necessária a preocupação em conhecer esta probabilidade. Principalmente quando
não é objectivo do estudo, fazer generalização dos resultados das análises estatísticas da amostra para a
população de onde a amostra foi retirada.

IMPORTANTE: Desde que seja utilizada em determinadas situações e suas limitações sejam
consideradas, a amostragem não probabilística pode ser usada em pesquisas acadêmicas e pesquisas de
mercado trazendo contribuições aos estudos nos quais ela é empregada.

É preciso ficar claro para os pesquisadores e para os usuários da pesquisa que esse método possui inúmeras
limitações, sendo inferior à amostragem probabilística em termos de precisão de resultados. Quando utilizar
o processo de amostragem não probabilística LEMBRAR QUE os resultados produzidos por este tipo de
pesquisa devem ser interpretados com cuidado.

➢ O uso de amostragem não probabilística é uma das principais escolhas por alunos que
desenvolvem um Trabalho de fim do curso, uma monografia ou uma Tese de Mestrado.
Geralmente esses estudos são exploratórios e não existe a necessidade de uma amostra altamente
"precisa" e também não se pretende generalizar os dados obtidos para a população.

🞇 Amostragem aleatória simples

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Todos os elementos da população tem a mesma probabilidade de pertencerem à amostra. Essa amostragem
pode ser sem repetição, que é quando o elemento que já foi sorteado não continua no sorteio ou com
repetição, quando o elemento sorteado continua no sorteio, podendo ser escolhido novamente.

Na prática, a amostra aleatória simples é escolhida unidade por unidade. As unidades da população
são numeradas de 1 a N. Em seguida, escolhe-se na tábua de números aleatórios n números compreendidos
entre 1 e N. Esse processo é equivalente a um sorteio no qual se colocam todos os números misturados dentro
de uma urna. As unidades correspondentes aos números escolhidos formarão a amostra.

🞇 Amostragem estratificada

Consiste em separar a população em grupos homogêneos e, então, fazer a selecção via amostragem aleatória
simples dos elementos de cada grupo. Esta técnica exige um conhecimento maior da população.

O número de elementos a ser selecionado em cada estrato de deve ser proporcionalmente ao tamanho do
estrato, portanto, o processo do calculo de elementos a serem extraidos em cada estrato é:

N → Nº de unidades da população
n → Nº de unidades das amostras
Na → Nº de unidades do estrato A
na → Nº de amostras de A.

🞇 Amostragem sistemática

Consiste em seleccionar as unidades elementares da população em intervalos pré-definidos. Para funcionar,

a técnica requer a listagem prévia da população, que deverá ser homogenea e uma atenção especial na
periodicidade dos dados.

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 Em um primeiro momento, faz-se a selecção aleatória do primeiro elemento em um intervalo pré-definido.
Após a selecção do primeiro elemento, os demais são seleccionados de forma periódica.

De um modo Geral, é uma amostragem obtida selecionando-se aleatoriamente um elemento entre os K

primeiros elementos de um sistema de referência e, após esse, cada k-ésimo elemento, é chamada sistemática.
Em geral, para se obter uma amostra sistemática de n elementos de uma população de tamanho N, K deve
ser menor ou igual a N/n. Não é possível determinar K precisamente quando o tamanho da população é
desconhecido, mas pode-se supor um valor de k de tal modo que seja possível obter uma amostra de tamanho
n. Em vez da amostragem aleatória simples pode-se empregar a amostragem sistemática pelas seguintes
razões :
✓ na amostragem sistemática é mais fácil de executar e , por isso, está menos sujeita a erros de
entrevistador do que a aleatória simples;
✓ na amostragem sistemática freqüentemente proporciona mais informações por custo unitário do
que a aleatória simples.

Diretrizes1º - Estabelecer o intervalo de amostragem K:

N
K=
n
OBS: Para valores de K=N/n , arredondar para o valor inteiro menor (por defeito).2º

- Iniciar aleatoriamente a composição da amostra .

b → inicio ( nº de ordem inicial sorteado por exemplo, na Tabela de Numeros Aleatorios).
Obs:
0b K
3º Composição da Amostra:
1º item →b
2º item →b + K
3º item →b + 2k

➢ Amostragem por conglomerados

A população é dividida fisicamente em conglomerados. A seguir, seleccionam-se aleatoriamente os

conglomerados que farão parte da amostra, Depois todos os elementos do (s) conglomerado(s) seleccionados
serão amostrados.

É muito utilizada quando há necessidade de se realizar entrevistas ou observações em grandes áreas.

➢ Uma amostragem por conglomerado é indicada quando:

-Não se possui uma lista contendo todos os nomes dos elementos da população;
-Existe grande heterogeneidade entre os elementos da população;
-É preciso fazer entrevistas ou observações em grandes áreas geográficas;
-O custo de obtenção dos dados cresce com o aumento da distância entre os elementos;

Na amostragem por conglomerado, ao invés de seleccionar elementos selecciona-se um grupo (famílias,

organizações e quarteirões) ou seja, a unidade a ser sorteada inicialmente é um conglomerado o qual é formado
por elementos (pessoas). De cada um desses conglomerados observa-se todos os seus elementos.

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Amostragem Não Probabilística por

🞇 Conveniência:

É adequada e frequentemente utilizada para geração de idéias em pesquisas exploratórias. É utilizada quando
se deseja obter informações de maneira rápida e barata.

É o pesquisador quem define quais as unidades que são convenientes para a pesquisa. Este método é utilizado,
geralmente, em pesquisas de opinião, em que os entrevistados são acidentalmente escolhidos é possível
recrutar elementos para a amostra tais como; estudantes em sala de aula, mulheres no supermercado, alguns
amigos e vizinhos, pesquisas de opinião em praças públicas ou em ruas movimentadas de grandes cidades, etc.

🞇 Amostragem por Intenção ou por Julgamento:

É baseada na escolha deliberada e exclui qualquer processo aleatório. Os elementos que deverão compor a
amostra são julgados como adequados baseado em escolhas de casos específicos, na população onde o
pesquisador está interessado. É o pesquisador quem escolhe os elementos para pertencer à amostra, por
julgar tais elementos bem representativos da população.

🞇 Amostragem por quotas ou Proporcional:

Parece semelhante a uma amostragem estratificada proporcional, da qual se diferencia por não empregar
sorteio na seleção dos elementos. A população é dividida em vários subgrupos, na realidade é comum dividir
em um grande número para compensar a falta de aleatoriedade, e seleciona-se uma cota de cada
subgrupo,proporcional ao seu tamanho. Por exemplo, em uma pesquisa de opinião eleitoral poderíamos dividir
a população de eleitores por sexo, nível de instrução, faixas de renda entre outros aspectos, e obter cotas
proporcionais ao tamanho dos grupos (que poderia ser obtido através das informações do INE). Na amostragem
por cotas os elementos da amostra são escolhidos pelos entrevistadores (de acordo com os critérios...),
geralmente em pontos de grande movimento, o que sempre acarreta certa subjetividade (e impede que qualquer
um que não esteja passando pelo local no exato momento da pesquisa possa ser selecionado). Na prática muitas
pesquisas são realizadas utilizando amostragem por cotas.

Exemplo

Considerando que o objectivo do estudo já determinou quem é a população (adolescentes do sexo masculino
no início da vida sexual) e o local (2 escolas de ensino médio de determinada Cidade) onde a pesquisa será
conduzida, pode-se optar por um estudo descritivo-exploratório utilizando o tipo de amostragem não
probabilística por conveniência.

O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário estruturado com perguntas abertas e fechadas
contendo as caracterizações socioeconômicas desta população, o conhecimento do preservativo e a frequência
de uso do mesmo.

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No entanto, é preciso que os motivos da escolha da técnica de amostragem devem estar descritos nos métodos.
No exemplo acima, esta técnica de amostragem pode ter sido utilizada por diversos motivos:

➢ Tempo para realização da pesquisa;

➢ Falta de acesso às outras escolas da referida Cidade;

Como a opção do autor foi realizar um estudo descritivo-exploratório, provavelmente ele pretendia apenas
fazer um levantamento sobre a utilização de preservativos entre de jovens adolescentes do sexo masculino.
Os resultados provenientes deste estudo apenas serão considerados como verdade para a população estudada
(alunos adolescentes, do sexo masculino, do ensino médio nas escolas selecionadas).

Entretanto, a partir dos resultados deste estudo, seria possível elaborar estudos posteriores com critérios mais
precisos na selecção da amostra para que fosse possível generalizar os dados obtidos para a população de
jovens, do sexo masculino de uma determinada cidade ou país (dependendo do tipo de estudo que fosse
realizado).

NOTA:

Apesar de termos várias técnicas de amostragem disponíveis, não podemos citar uma que seja melhor do que
a outra. Cada uma é mais adequada em determinada situação

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Fontes de erro em pesquisas por amostragem

O erro amostral tolerável, considera que a amostra foi retirada seguindo rigorosamente o plano de
amostragem, e que não houve viesamento algum por parte do pesquisador. Caso contrário, ou seja,se
ocorrem erros não amostrais, o erro amostral não pode mais ser garantido. Estes erros poderiam ser:
✓ problemas no instrumento de pesquisa (questionário ambíguo, opções não conseguem medir as
respostas do respondente);
✓ problemas com as pessoas que aplicam a pesquisa (entrevistadores mal treinados, cansados ou
simplesmente inadequados para função);
✓ falta de resposta (uma parcela da amostra pode recusar
✓ se a participar da pesquisa, ao menos em um primeiro momento).
✓ erro de cobertura (bastante comum em pesquisas que usam questionários por correio, drop-off ou on-
line, em suma é a diferença entre a população alvo e a acessível, somente os interessados respondem
à pesquisa, o que pode causar tendência nos resultados).

Ficha de Exercicio 2

1. Classifique o método de amostragem utilizado em cada uma das pesquisas descritas em:
• Amostragem Aleatória Simples (AAS); Amostragem Sistemática (AS) Amostragem Estratificada (AE),
identificando a variável de estratificação; Amostragem por Conglomerado(AC), identificando os
conglomerados.
.
a) Um repórter da revista “HOJE” obtém uma relação numerada de 1000 empresas que tiveram maiores
cotações na Bolsa de Valor no ano 2010, utiliza um computador para gerar 20 números aleatórios e então
entrevista os gerentes gerais das empresas correspondentes aos números gerados.
b) Um entrevistador entrevista cada 100 eleitor que deixa uma mesa de voto de uma cidade entre as 8 e 17
horas de um dia de eleições.
c) Um administrador hospitalar faz uma pesquisa com as pessoas que estão na fila de espera para serem
atendidas pelo sistema Nacional de Saúde, entrevistando uma a cada 10 pessoas da fila.
d) Um economista está estudando o efeito da educação sobre o salário e realiza uma pesquisa com 150
trabalhadores selecionados aleatoriamente de cada uma das seguintes categorias: menos do que Ensino
Médio; Ensino Médio; mais do que Ensino Médio.
e) Motivado pelo fato de um estudante ter morrido por excesso de bebida, uma faculdade fez um estudo do hábito
de bebida dos estudantes, selecionando aleatoriamente 5 classes diferentes e entrevistando todos os
estudantes em cada uma dessas classes.
2. O director de uma faculdade, na qual estão matriculados 280 meninos e 320 meninas, desejoso de conhecer
as condições de vida extra-escolar de seus alunos e não dispondo de tempo para entrevistar todas as famílias,
resolveu fazer um levantamento, por amostragem, em 5% dessa clientela. Obtenha, para esse director, a
quantidade de elementos (de meninos e de meninas) componentes da amostra.

3. Uma população encontra-se dividida em três estratos, com tamanhos, respectivamente, n 1 = 40, n2 = 100 e
n3 = 60. Sabendo que, ao ser realizada uma amostragem estratificada proporcional, nove elementos da
amostra foram retirados do 3º estrato, determine o nº total de elementos da amostra.

4. Se uma população se encontra dividida em quatro estratos, com tamanhos N 1=90 , N 2=120 , N 3=60 e N4=480
e temos possibilidade de retirar no total 100 amostras, quantas amostras devem ser retiradas de cada estrato?

5. Em uma cidade com 30000 habitantes, deseja-se fazer uma pesquisa sobre a preferência por tipo de lazer
entre pessoas de 20 anos de idade, levando em conta o sexo a que pertencem.
a) Qual a população envolvida na pesquisa?
b) Supondo que na cidade haja 4000 mulheres e 8000 homens com 20 anos, pretende-se selecionar uma
amostra com 1200 pessoas, determine o número de pessoas a serem seleccionadas em cada sexo.

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 Correção da Aula 2: Noções básicas sobre Tecnicas de amostragem

1. Classifique o método de amostragem utilizado em cada uma das pesquisas descritas em:
• Amostragem Aleatória Simples (AAS); Amostragem Sistemática (AS) Amostragem
Estratificada (AE), identificando a variável de estratificação; Amostragem por
Conglomerado(AC), identificando os conglomerados.
.
a) Um repórter da revista “HOJE” obtém uma relação numerada de 1000 empresas que tiveram maiores cotações
na Bolsa de Valor no ano 2010, utiliza um computador para gerar 20 números aleatórios e então entrevista os
gerentes gerais das empresas correspondentes aos números gerados. Amostragem Aleatória Simples
(AAS)

b) Um entrevistador entrevista cada 100 eleitor que deixa uma mesa de voto de uma cidade entre as 8 e 17 horas
de um dia de eleições. Amostragem Sistemática (AS)

c) Um administrador hospitalar faz uma pesquisa com as pessoas que estão na fila de espera para serem
atendidas pelo sistema Nacional de Saúde, entrevistando uma a cada 10 pessoas da fila. Amostragem
Sistemática (AS)

d) Um economista está estudando o efeito da educação sobre o salário e realiza uma pesquisa com 150
trabalhadores selecionados aleatoriamente de cada uma das seguintes categorias: menos do que Ensino
Médio; Ensino Médio; mais do que Ensino Médio.
Técnica de amostragem: Amostragem Estratificada (AE)
Varável de estratificação: Nivel acadênico
e) Motivado pelo fato de um estudante ter morrido por excesso de bebida, uma faculdade fez um estudo do
hábito de bebida dos estudantes, selecionando aleatoriamente 5 classes diferentes e entrevistando todos os
estudantes em cada uma dessas classes. Amostragem por Conglomerado (AC)
Técnica de amostragem: Amostragem por Conglomerado (AC)
Conglomerados: 5 classes diferentes

2. O director de uma faculdade, na qual estão matriculados 280 meninos e 320 meninas, desejoso de
conhecer as condições de vida extra-escolar de seus alunos e não dispondo de tempo para entrevistar
todas as famílias, resolveu fazer um levantamento, por amostragem, em 5% dessa clientela. Obtenha, para
esse director, a quantidade de elementos (de meninos e de meninas) componentes da amostra.
X
 Menino 600 600
n = 5% de 600  n = 600 0,05 = 30  
X = 320 30 = 9600

Menina
600 600

3. Uma população encontra-se dividida em três estratos, com tamanhos, respectivamente, n 1 = 40, n2 =
100 e n3 = 60. Sabendo que, ao ser realizada uma amostragem estratificada proporcional, nove
elementos da amostra foram retirados do 3º estrato, determine o nº total de elementos da amostra.
N = N1 + N2 + N3 = 40 +100+ 60 = 200 e n3 = 9
N → n N  n3 200 9 1800
 n= = = = 30
N 3 → n 3 N3 60 60

4. Se uma população se encontra dividida em quatro estratos, com tamanhos N 1=90 , N 2=120 , N 3=60 e
N4=480 e temos possibilidade de retirar no total 100 amostras, quantas amostras devem ser retiradas de
cada estrato?

n1 = 750 750

n2 =
750 750
a

N 100 N 100
a a
n3 = 3 n = 4 =
 750 750 750

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 6. Em uma cidade com 30000 habitantes, deseja-se fazer uma pesquisa sobre a preferência por tipo de lazer
entre pessoas de 20 anos de idade, levando em conta o sexo a que pertencem.
a) Qual a população envolvida na pesquisa? Todos habitantes da referida Cidade (30000 habitantes)

b) Supondo que na cidade haja 4000 mulheres e 8000 homens com 20 anos, pretende-se selecionar
uma amostra com 1200 pessoas, determine o número de pessoas a serem seleccionadas em cada
sexo.
n 40001200
n MULHER
MULHER
= = 400
12000
  na 
N MULHER N n 80001200
= HOMENS
= = 800
HOMENS
12000

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