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ESCOLA ESTADUAL RENATO FILGUEIRAS

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AVALIAÇÃO BIMESTRAL – 2º BIMESTRE

Disciplina: HISTÓRIA valor: 5,0 pontos


Professor (a): _________________________________ data:___/____/_____
Aluno(a)_____________________________________ turma: 8º ANO REG Nota_____

1. Qual das alternativas abaixo apresenta importantes causas da Independência dos EUA
(1776)?

A - Comércio das colônias americanas com outros países e a proibição da prática da


agricultura.
B - O poder que a Inglaterra (metrópole) exercia sobre sua colônia, através da fiscalização,
altas taxas e impostos e leis que tiravam a liberdade dos habitantes.
C - Proibição das práticas religiosas nas colônias americanas.
D - Relações comercias entre Inglaterra e França que não eram aprovadas pelos habitantes das
colônias americanas.

2. Qual das alternativas abaixo apresenta três leis criadas pela Inglaterra e aplicadas nas
colônias americanas, que geraram forte descontentamento entre os colonos e influenciaram
no processo de Independências dos EUA?

A - Lei da Água, Lei do Café e Lei do Trabalho Escravo.


B - Lei do Milho, Lei do Algodão e Lei da Soja.
C - Lei da Indústria, Lei dos Sapatos e Lei dos Tecidos.
D - Lei do Chá, Lei do Selo e Lei do Açúcar.
 
3. O que foi a Festa do Chá de Boston (The Boston Tea Party) ?

A - Festa realizada entre colonos americanos e marinheiros ingleses, como forma de


comemoração pela Independência dos Estados Unidos.
B - Protesto organizado por escravos americanos contra o domínio inglês e as péssimas
condições de trabalho.
C - Protesto ocorrido em Boston, realizado por colonos americanos contra a Inglaterra. No
evento, vários colonos americanos jogaram ao mar o carregamento de chá de um navio inglês.
D - Movimento social e político ocorrido nas colônias americanas, organizado por
trabalhadores com o objetivo de implantar um reinado inglês em território colonial.
 

4. Qual foi o principal documento elaborado no contexto da Independência dos Estados


Unidos e quem foi seu redator?

A - Declaração de Independência dos Estados Unidos da América redigida por Thomas


Jefferson.
B - Declaração de Independência dos Estados Unidos da América redigida por George
Washington.
C - Constituição dos Estados Unidos da América, redigida por Thomas Jefferson.
D - Lei Federal das Treze Colônias, redigida por Abraham Lincoln.
 

5. Qual das alternativas abaixo apresenta uma importante característica do processo de


Independência dos EUA?

A - O processo de independência foi pacífico, pois a Inglaterra reconheceu de imediato (em


1776) a independência dos EUA.
B - A Inglaterra não aceitou a independência das colônias americanas. Houve a Guerra de
Independência, que ocorreu entre 1776 e 1783, foi vencida pelos Estados Unidos com o apoio
da França e da Espanha.
C - Para evitar a independência de suas colônias norte-americanas, a Inglaterra contou com o
apoio militar da Espanha, França e Holanda.
D - A Independência dos Estados Unidos não recebeu nenhuma influência do Iluminismo.
 
6. Duas nações europeias ficaram ao lado das Treze Colônias Americanas, contra a Inglaterra,
durante a Guerra de Independência (1775-1783). Quais foram essas duas nações?

A - Holanda e Portugal
B - Alemanha e Itália
C - Bélgica e Suíça
D - França e Espanha

7. Qual das guerras abaixo teve relação com o processo de Independência dos Estados
Unidos da América?
A - Primeira Guerra Mundial
B - Guerra Franco-Prussiana
C - Guerra dos Sete Anos
D - Guerra do Contestado
 
 8. No século XVIII, as Treze Colônias da América do Norte conquistaram sua independência
da Inglaterra movidas por vários motivos, EXCETO:
A) promulgação das chamadas Leis Intoleráveis.
B) forte influência das ideias iluministas.
C) assinatura do Tratado de Paris entre Inglaterra e França.
D) proibição de implantação de fábricas que concorressem com as britânicas.
E) falta de representatividade das colônias no Parlamento inglês.

9. A Declaração de Independência das 13 Colônias Inglesas da América do Norte, em 4 de


julho de 1776, da qual Thomas Jefferson foi relator, consagrou, em seu texto, o princípio do
(a)

a) direito de reação à tirania, inspirado em Locke.


b) negação do contrato social, nos termos expostos por Rousseau.
c) separação da Igreja do Estado, conforme o pensamento de Mably.
d) ilustração monárquica, defendido por Diderot.
e) utilitarismo, preconizado por Benthan, Mill e William James.
10. Leis britânicas acirraram as divergências entre colonos americanos e a Coroa inglesa,
provocando a luta pela independência. Dentre os objetivos dessas leis, destacam-se:
a) aumentar a receita real, impedir o contrabando e o comércio intercolonial e recuperar a
Companhia das Índias Orientais.
b) aumentar o consumo de chá e de açúcar na colônia, obrigar o uso de selos nas
correspondências e aumentar as exportações da colônia.
c) abolir a escravidão nas colônias, separar juridicamente as Treze Colônias e ajudar a
Pensilvânia a anexar terras no Oeste.
d) recuperar Companhia das Índias Ocidentais, abrir o porto de Boston às nações amigas e
aumentar as importações da colônia.
e) pagar indenizações à França, devido à derrota inglesa na Guerra dos Sete Anos, revogar os
atos Townshend e favorecer os produtores locais de açúcar.

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