Manual Do Estudante Online - 2022 v6 Janeiro

MANUAL DO ESTUDANTE
DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM
TEOLOGIA ONLINE
(Educação a Distância - EAD)
2022
v. 6, janeiro
Faculdade Teológica Sul Americana
Diretor: Prof. Flávio Henrique O. Silva
Coordenador de Graduação Online: Prof. Marcos Orison N. de Almeida
Manual do Estudante do Curso de Graduação em Teologia Online

Londrina – PR
© 2022 – Faculdade Teológica Sul Americana
Manual do Estudante – Teologia Online
Sumário
Introdução ...................................................................................................................................................... 5
1. Formas de Ingresso ................................................................................................................................ 5
1.1. Processo seletivo – Vestibular ................................................................................................... 5
1.2. Portador de diploma de curso superior ................................................................................. 6
2. Processos de Matrícula.......................................................................................................................... 6
2.1. Matrícula regular............................................................................................................................. 6
2.2. Rematrícula ....................................................................................................................................... 7
2.3. Trancamento de matrícula .......................................................................................................... 7
2.4. Trancamento de disciplinas ........................................................................................................ 8
3. Transferências .......................................................................................................................................... 8
3.1. De outra Instituição de Ensino Superior para a FTSA ...................................................... 8
3.2. Da FTSA para outra Instituição de Ensino Superior .......................................................... 9
4. Desligamento ............................................................................................................................................ 9
4.1. Desistência ....................................................................................................................................... 10
5. Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA .................................................................................. 10
5.1. Requisitos tecnológicos .............................................................................................................. 10
5.2. Primeiro acesso ............................................................................................................................. 11
5.3. Geração de boletos para pagamento de mensalidade .................................................... 11
5.4. Conteúdo principal ....................................................................................................................... 12
5.5. Dicas práticas para o estudante online................................................................................. 12
6. Estrutura e funcionamento do curso ............................................................................................. 13
6.1. Matriz curricular ........................................................................................................................... 14
6.2. Disciplinas e avaliações .............................................................................................................. 15
6.2.1. Avaliações regulares ............................................................................................................ 15
6.2.2. Exame ........................................................................................................................................ 16
6.2.3. Reprovação por nota ........................................................................................................... 16
6.2.4. Reprovação por ausência .................................................................................................. 16
6.2.5. Justificativa de não-realização de atividades e segunda-chamada.................... 16
6.3. Disciplinas optativas e avulsas ................................................................................................ 18
6.4. Trabalho de conclusão de curso (TCC) ................................................................................. 18
6.5. Estágio supervisionado............................................................................................................... 18
6.6. Atividades complementares ..................................................................................................... 19
6.7. Consulta de notas e atualização de dados cadastrais...................................................... 20
6.8. ENADE ............................................................................................................................................... 20
6.9. Colação de Grau e formatura .................................................................................................... 20
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6.10. Emissão de Diploma .................................................................................................................. 21

7. Carteira de Identificação Estudantil – CIE ................................................................................... 21
8. Normas gerais de conduta ética....................................................................................................... 21
8.1. Infrações e penalidades .............................................................................................................. 22
8.2. Plágio em trabalhos acadêmicos ............................................................................................. 23
8.3. Uso do conteúdo e direitos autorais ...................................................................................... 24
9. Tutoria ....................................................................................................................................................... 24
10. Corpo docente ...................................................................................................................................... 25
11. Características do curso de Teologia........................................................................................... 26
12. Informações adicionais..................................................................................................................... 27
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Introdução
O Curso de Graduação de Bacharelado em Teologia Online da FTSA, também

denominado Curso de Graduação em Teologia por Educação a Distância (EAD), é um curso
superior reconhecido pelo MEC, conforme a Portaria nº 293 de 7 de julho de 2016, que atende
às exigências legais referentes à Educação a Distância no Brasil.
Este Manual Acadêmico foi elaborado visando atender à Portaria Ministerial nº 971, de
22 de agosto de 1997, que estabelece a obrigatoriedade de tornar públicas as condições de
oferta dos cursos das Instituições de Ensino Superior.
Seu conteúdo serve como guia e referencial para os estudantes matriculados nesse curso
sobre os procedimentos e processos administrativos e acadêmicos que o rege. Nesse sentido, é
indicada a leitura de todo o manual para que o estudante possa se ambientar e se informar,
assim como dirimir, antecipadamente, possíveis dúvidas que surjam no seu ingresso, durante
o andamento até a conclusão do curso.
Dada a dinâmica própria dos cursos superiores que incluem constantes adaptações, que
visam seu aperfeiçoamento, em busca de qualidade e atendimento às necessidades contextuais,
os procedimentos e processos acadêmicos referentes ao curso poderão sofrer mudanças que
serão devidamente informadas em novas versões do manual e por meio de outros canais de
comunicação, sem prejuízo aos alunos que, porventura, tenham ingressado sob a vigência de
outras condições.
A FTSA disponibiliza vários canais de contato para informações, mas baseará muitas de
suas respostas aos atendimentos solicitados referindo-se ao manual acadêmico em vigor.
1. Formas de Ingresso
O ingresso no curso de graduação em Teologia Online da FTSA pode se dar por meio de
processo seletivo (vestibular) ou pela inscrição como portador de diploma de curso superior.
1.1. Processo seletivo – Vestibular
A FTSA disponibiliza processos seletivos ao longo do ano letivo que preveem o ingresso
no curso nos meses de fevereiro, março, abril, maio, julho, agosto, setembro, outubro e
novembro, não havendo, assim, ingresso nos meses de junho, dezembro e janeiro. Os processos
seletivos são disponibilizados nos meses antecedentes aos meses de ingresso, ou seja, o
candidato que planeja ingressar em determinado mês, deve considerar que o processo seletivo
e a entrega da documentação exigida para a matrícula necessitam ocorrer no mês ou meses
anteriores ao mês de ingresso, que é respectivamente o mês de início de suas aulas.
Para fazer a inscrição no processo seletivo, o candidato deverá acessar a página da FTSA
(www.ftsa.edu.br) e seguir as orientações constantes nas páginas referentes aos links
específicos sobre o vestibular. O candidato deverá preencher a ficha de inscrição, pagar a taxa
administrativa gerada em forma de boleto e aguardar o recebimento de um email com as
informações sobre o login e senha necessários ao acesso para o processo seletivo.
De posse de login e senha o candidato poderá acessar, quando desejar, a prova de
vestibular que fica disponibilizada na plataforma de ensino do curso de graduação em Teologia
Online da FTSA (AVA), pelo link específico encontrado na página www.ftsa.edu.br, no submenu
do curso de Graduação Online (https://www.ftsa.edu.br/graduacao-em-teologia-online/). A
prova terá duração de três horas ininterruptas após o seu início contendo 30 questões de
múltipla escolha, abrangendo o seguinte conteúdo:
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• 10 questões de conhecimentos bíblicos;

• 10 questões de conhecimentos gerais;
• 10 questões de língua portuguesa.
ATENÇÃO: O resultado do vestibular será comunicado por email, indicando ao candidato os

procedimentos seguintes para a matrícula no curso.
1.2. Portador de diploma de curso superior
O candidato que já concluiu algum curso de graduação reconhecido pelo MEC pode
ingressar no curso de Teologia Online da FTSA sem a realização do vestibular, no entanto, é
requerida a entrega da documentação comprobatória da conclusão de curso superior.
Para inscrever-se no curso é necessário acessar a página do curso de Graduação Online,
inscrever-se no vestibular, pagar a taxa administrativa, por meio do boleto gerado pelo sistema,
indicar a opção de portador de diploma e encaminhar os documentos indicados no item
referente ao processo de matrícula (2.1), conforme orientação constante do email enviado pela
Secretaria Acadêmica após a confirmação do pagamento da taxa administrativa.
O candidato portador de diploma de curso superior poderá solicitar no ato de matrícula
o aproveitamento de disciplinas cursadas em sua graduação anterior. Para tanto, deverá
encaminhar o histórico escolar e a ementa referente às disciplinas que pretende obter
aproveitamento.
ATENÇÃO: Os alunos que ingressarem após o mês de fevereiro, que inicia o ano letivo,
começarão cursando a disciplina ofertada no mês de ingresso, conforme planejado no
Calendário de Disciplinas. A partir daí os que ingressarem nos meses seguintes cursarão as
disciplinas seguindo a sequência regular prevista na matriz curricular e a oferta conforme o
calendário. As disciplinas referentes ao ano de ingresso que deixarem de ser cursadas por
ocasião de terem iniciado o curso ao longo do ano letivo, serão cursadas após terem sido
concluídas todas as disciplinas da matriz, seguindo a ordem que ali consta, completando-se,
assim, os 36 meses previstos para a duração do curso.
2. Processos de Matrícula
2.1. Matrícula regular
Os candidatos aprovados no processo seletivo de vestibular ou os portadores de diploma

deverão realizar o ato de matrícula no curso encaminhando a documentação necessária à FSTA
dentro do prazo informado no email enviado pela Secretaria Acadêmica. A documentação
poderá ser entregue pessoalmente na Secretaria Acadêmica, enviada por correio ou como
imagens digitalizadas anexadas à mensagem de email remetendo-as ao endereço
“online@ftsa.edu.br”. A documentação indispensável para a realização da matrícula é a
seguinte:
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• Cópia da Carteira de Identidade (RG) – frente e verso em uma única página;

• Cópia do CPF ou do comprovante de situação cadastral no CPF obtido na página da
internet da Receita Federal;
• Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento;
• Cópia do Título de Eleitor – frente e verso em uma única página;
• Cópia do documento de situação militar – frente e verso em uma única página;
• Cópia autenticada do Histórico Escolar completo com o Certificado de Conclusão de
Ensino Médio ou equivalente;
• Cópia autenticada do Diploma de Ensino Médio/Técnico ou do Diploma de Curso
Superior devidamente registrado, em uma única folha;
• Uma foto 3x4;
• Formulário de Requerimento de matrícula preenchido.
ATENÇÃO:
• Todas as cópias ou imagens digitalizadas devem estar legíveis;
• Os candidatos que realizaram o curso equivalente ao Ensino Médio, ou parte dele, no
exterior, deverão apresentar o documento de validação destes estudos emitido pelo
órgão do MEC responsável;
• A matrícula presencial poderá ser feita por meio de procurador devidamente
habilitado para esse fim;
• Alunos estrangeiros deverão entrar em contato direto com a Secretaria Acadêmica
para obter orientação e informações específicas.
2.2. Rematrícula
Ao final de cada semestre, nos meses de junho e novembro, os estudantes devem,

obrigatoriamente, fazer sua rematrícula junto à Secretaria Acadêmica. O período da rematrícula
constará no Calendário Acadêmico divulgado no AVA e na página da internet da FTSA.
2.3. Trancamento de matrícula
O trancamento de matrícula poderá ocorrer somente após a conclusão da disciplina em

curso, independentemente de haver sido aprovado nela, por meio de requerimento junto à
Secretaria Acadêmica. O requerimento, após análise da Secretaria, será encaminhado ao
departamento financeiro para verificação de qualquer pendência e emissão de uma guia de
pagamento de taxa administrativa referente ao trancamento. A efetivação do trancamento
ocorrerá após a confirmação do pagamento da taxa com a devida comunicação de confirmação
a ser feita pela Secretaria Acadêmica.
O trancamento terá validade de no máximo um ano e meio (18 meses) e apenas será
permitido uma única vez ao longo do curso, salvo em caso excepcional com a devida autorização
expressa da coordenadoria do curso.
O estudante sob o status de trancamento poderá retomar o curso a qualquer momento
ao longo desse tempo (18 meses) ou ao final do período especificado para o trancamento,
devendo protocolar a solicitação adequada por meio de requerimento próprio junto à
Secretaria Acadêmica. Caso o estudante não retome ao curso ao final do período de
trancamento, será considerado desistente.
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2.4. Trancamento de disciplinas
Será permitido o trancamento de apenas uma disciplina por semestre letivo

considerando possíveis casos de dificuldades momentâneas pessoais. O trancamento só poderá
ocorrer antes do início da disciplina em questão e deverá ser solicitado por requerimento à
Secretaria Acadêmica.
A disciplina trancada deverá ser cursada quando for novamente oferecida, conforme
previsão no Calendário de Disciplinas, devendo o aluno solicitar à Secretaria a sua inscrição na
mesma. O estudante deverá estar atento ao fato de que poderá ter que cursar duas disciplinas
simultaneamente dependendo de quando a solicite, considerando a matriz curricular e ano em
curso.
Não haverá custo para cursar a disciplina trancada uma vez que o pagamento da
mensalidade não será interrompido quando da ocasião do trancamento.
3. Transferências
3.1. De outra Instituição de Ensino Superior para a FTSA
Na FTSA, o ingresso de estudantes procedentes de curso de graduação de instituição

congênere nacional poderá ocorrer por transferência, na forma estabelecida pela própria
instituição e atendendo às seguintes condições:
• Estar matriculado no mesmo curso de graduação pleiteado para transferência, ou seja,

Teologia;
• Haver disponibilidade de vaga no curso e período pretendido.
O candidato deverá solicitar o ingresso por transferência por meio de requerimento

próprio, fornecido pela FTSA, pessoalmente, ou através de procurador legalmente constituído,
junto à Secretaria Acadêmica, nos prazos estabelecidos no Calendário Acadêmico,
apresentando a documentação indicada no tópico 2.1 referente ao processo regular de
matrícula. Além dessa documentação, o candidato deverá providenciar os seguintes
documentos adicionais:
• Via original do histórico escolar ou atestado/declaração em que constem a data do

processo seletivo realizado para o ingresso no curso de origem e o aproveitamento e
carga horária de cada componente curricular cursado;
• Declaração original de que o candidato está regularmente matriculado ou com matrícula
trancada na instituição de origem, no período imediatamente anterior, ou documento
que comprove o atual vínculo com a instituição de origem, caso a referida informação
não conste no histórico escolar;
• Documento em que constem o sistema de verificação do rendimento escolar e a tabela
de conversão de conceitos em notas, quando for o caso, se não constar no histórico
escolar;
• Cópia dos documentos contendo os conteúdos programáticos dos componentes
curriculares cursados com aprovação.
Não será permitido anexar documentos ao processo após o prazo fixado no Calendário
Acadêmico para o pedido de transferência. Os pedidos de transferência que não satisfizerem
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integralmente as exigências constantes nesse manual serão indeferidos liminarmente pela

coordenadoria do curso com comunicação ao pleiteante.
No processo de transferência somente poderá ser enquadrado no período pretendido o
candidato que obtenha aproveitamento de estudos mínimo de componentes curriculares de
períodos anteriores, após análise feita pela coordenadoria do curso. No caso específico de
Estágio Supervisionado, o aproveitamento de carga-horária só poderá ocorrer se o estágio
houver sido feito durante o período do curso de origem e seguindo os critérios da FTSA (cf. item
6.5) que demandam, entre outras coisas, a comprovação do contrato de estágio e relatório de
atividades.
ATENÇÃO: A FTSA não realiza o aproveitamento de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)

em desenvolvimento ou já concluídos oriundos de processos realizados na instituição de
origem.
3.2. Da FTSA para outra Instituição de Ensino Superior
A FTSA expedirá documento de transferência, em qualquer época do ano, ao estudante

que pretender transferir-se para outra instituição, observadas as seguintes condições:
• Estar regularmente matriculado no curso;

• Apresentar atestado de vaga expedido pela instituição para a qual pretende transferir-
se;
• Não possuir débitos junto à FTSA
O candidato deverá solicitar a transferência junto à Secretaria Acadêmica por meio de

requerimento próprio fornecido pela FTSA.
Não será expedido documento de transferência para estudantes que tenham sido
desligados da FTSA. Neste caso, poderá ser emitida apenas uma declaração de estudos.
4. Desligamento
O estudante matriculado no curso de graduação em Teologia Online será desligado do

curso nos seguintes casos:
• Por solicitação do estudante, por meio de requerimento;

• Pela não renovação de matrícula, em qualquer período acadêmico;
• Pelo não pagamento dos compromissos financeiros junto à instituição, apurado ao final
de cada semestre;
• Depois de decorrido o prazo de trancamento sem a retomada do curso.
O estudante desligado, conforme indicado nas situações citadas acima, só poderá voltar
a ingressar no curso por meio da realização de novo processo seletivo (cf. tópico 1.1). Nesse
caso, os créditos e disciplinas cursadas anteriormente poderão ser aproveitados mediante
solicitação do estudante e análise pela coordenadoria do curso.
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4.1. Desistência
Será considerado desistente o estudante que, sem comunicar a Secretaria Acadêmica,

ficar sem acessar o AVA (tópico 5) por mais de sessenta dias ininterruptos. O estudante
desistente será automaticamente desligado do curso e poderá voltar a ingressar no curso
conforme processo descrito anteriormente.
5. Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é a plataforma onde ocorre o curso de

Teologia Online, podendo ser acessado diretamente na internet pelo endereço
https://online.ftsa.edu.br/ ou seguindo os links disponibilizados na página da FTSA
(www.ftsa.edu.br).
5.1. Requisitos tecnológicos
O curso de graduação em Teologia Online da FTSA ocorre no AVA utilizando diferentes

tecnologias para a comunicação e informação que se coadunam com a proposta de ensino-
aprendizagem a distância.
O AVA está estruturado em torno do Moodle, um programa gratuito e livre, onde as aulas
e as principais interações e comunicações ocorrem. Para acessar o AVA é necessário o uso de
um computador, sendo possível também o uso de tablets e smartphones, com conexão à
internet ou a uma rede de dados móveis. Nesses equipamentos, o acesso ao AVA deve ser feito
por meio de um programa de navegação na internet (browser), habilitado para receber cookies
— a FTSA indica o uso dos navegadores Mozila Firefox e Google Chrome. Além disso, é
fundamental possuir uma conta ou endereço de email funcional para as comunicações que se
fizerem necessárias fora do AVA. Também, o equipamento deve estar habilitado com os
seguintes aplicativos e recursos:
• Editor de texto do tipo Office (OpenOffice ou Office da Microsoft);

• Leitor de arquivos com extensão PDF (Adobe Acrobat Reader ou outro);
• Descompactador de arquivos ZIP, RAR, etc. (WinRar, Winzip ou outro);
• Executor de arquivos de vídeo, áudio ou flash.
Geralmente os navegadores solicitam a instalação de plugins — programas auxiliares —

que rodam automaticamente, no próprio navegador, sem a necessidade de abrir um programa
à parte, para que se possa assistir um vídeo, por exemplo.
Dado o tipo de estrutura de funcionamento do AVA, está implícita a necessidade do
domínio de conhecimentos básicos de informática que incluem navegar e pesquisar na internet;
enviar e receber emails; baixar e salvar arquivos; editar textos; etc.
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ATENÇÃO: A FTSA não se responsabiliza por eventuais problemas técnicos enfrentados

pelos estudantes em seus equipamentos ou com o acesso dos mesmos à rede de internet
provocados pelos provedores contratados em suas localidades. Isso significa que não serão
aceitas reclamações de falta de acesso ou perda de prazo no cumprimento das atividades
acadêmicas, ressaltando que as disciplinas ficam disponíveis aos estudantes por tempo
suficiente para o cumprimento das atividades propostas. Casos excepcionais, devidamente
comprovados, poderão ser analisados pela coordenação do curso.
A FTSA apenas se responsabiliza por problemas técnicos ocorridos em seu próprio sistema
ou com os provedores da escola que porventura venham a afetar o acesso dos alunos ao AVA.
Nessas ocorrências, e em caso de afetar o cumprimento de prazos de atividades, a FTSA
garantirá a todos novas oportunidades sem prejuízos acadêmicos.
5.2. Primeiro acesso
Após efetivação da matrícula no curso, o estudante poderá acessar o AVA usando o

mesmo login e senha informados para acesso ao processo seletivo. É no AVA que o estudante
encontrará as disciplinas que deverá cursar, além de várias informações sobre o curso.
Para realizar o primeiro acesso basta seguir as orientações abaixo:
• Usando um navegador de internet (browser), acesse a página

https://online.ftsa.edu.br/;
• Preencha os campos “Identificação/email” e “Senha” com as informações recebidas no
email enviado pela Secretaria Acadêmica;
• Clique no ícone “ACESSAR”.
Ao entrar no AVA, o estudante encontrará várias informações e links e poderá localizar

o nome da disciplina que deverá cursar. Ao clicar em cima do nome da disciplina, uma nova
página será aberta onde estarão o conteúdo, vários ícones referentes a links e atividades
relativas ao processo ensino-aprendizagem, além de informações sobre a disciplina e outros
links do sistema. Após o primeiro acesso, com o passar dos meses, as novas disciplinas serão
disponibilizadas no AVA para acesso.
5.3. Geração de boletos para pagamento de mensalidade
A Secretaria também enviará aos estudantes login e senha para o acesso ao sistema de
geração de boletos bancários para o pagamento das mensalidades do curso. Estes login e senha
são diferentes daqueles utilizados para o acesso ao curso no AVA.
Para acessar o sistema de geração de boletos, entre no AVA e localize no menu lateral à
esquerda a opção “EMITIR BOLETOS”. Este link abrirá uma página de acesso ao sistema no qual
deverá ser selecionada a opção do curso de Graduação em Teologia e Pós-graduação Online.
Após clicar no curso, uma outra página solicitará o login e senha específico informado para a
geração de boletos.

5.4. Conteúdo principal
O AVA funciona como uma “sala de aula virtual”, na qual o estudante acessa as disciplinas
e outros conteúdos essenciais ao curso, e desenvolve a interação com os professores, tutores e
colegas. Nele, estão disponíveis:
a. Calendário acadêmico –indica o ano letivo de toda a FTSA com as datas indicativas para
os eventos, atividades, prazos, datas especiais, etc. de todos os cursos e atividades da
instituição, além daquilo que se refere ao curso de Graduação Online;
b. Calendário de disciplinas – indica as datas e horários de abertura e fechamento das
disciplinas e atividades acadêmicas do curso de Graduação Online em função do ano de
curso ou série;
c. Programa de curso – identificação da disciplina, carga horária, ementa, objetivos,
professore, conteúdos programáticos bibliografia, critérios de avaliação, etc;
d. Conteúdo da disciplina – acesso aos textos básicos, complementares, mídias, avaliações,
etc;
e. Contato com os tutores – indica os endereços de email, atendimento online e telefones
de contato com tutores ou setores administrativos da escola.
ATENÇÃO:
• O AVA oferece a opção, em todas as disciplinas, de se baixar (download) os conteúdos
dos textos básicos (apostila em PDF) e dos textos complementares (escaneados e
também em PDF). A FTSA não disponibilizará acesso a estes materiais após o
estudante haver concluído o curso e cumprido todas as exigências acadêmicas. É
responsabilidade do estudante que deseja manter cópias destes materiais salvá-los
em arquivos pessoais durante o tempo em que tem acesso às disciplinas.
• Os textos produzidos pelos estudantes na produção de respostas às atividades das
disciplinas devem ser salvos de forma pessoal e independente do AVA. Sugere-se a
utilização de aplicativos editores de texto (e.g. Microsoft Word) para isto. Este
procedimento também vale para copiar os enunciados das questões propostas nas
atividades.
• Veja o item 8.3 deste Manual sobre as questões legais no “Uso do conteúdo e direitos
autorais”.
5.5. Dicas práticas para o estudante online
O processo educacional a distância se diferencia do presencial principalmente na

interação professor-estudante e estudante-estudante. Sem a interação pessoal, própria dessas
relações presenciais, o estudante online deve manter a capacidade de se automotivar ao estudo
bem como de procurar organizar os seus horários e ritmo para obter um bom desempenho.
Sugere-se, portanto, que o estudante elabore um plano que considere:
• Criar uma rotina adequada à aprendizagem;

• Reservar tempo para acessar à disciplina;
• Reservar tempo para a leitura dos textos;
• Reservar tempo para realizar as atividades de estudo, tarefas e avaliações;

• Verificar diariamente novas mensagens e não deixar que elas se acumulem;

• Perguntar sempre que surgir uma dúvida.
ATENÇÃO:
• Não deixe para o último dia e última hora a realização das avaliações e entrega de
atividades. É muito comum ocorrerem problemas pessoais de esquecimento, perda de
conexão, falta de energia elétrica e outros imprevistos que impedem o cumprimento
dos prazos. Considerando que as atividades possuem um prazo longo e suficiente para
a sua realização, não serão aceitas solicitações para a ampliação do prazo ou segunda-
chance para refazê-las, com exceção para os casos previstos no tópico 6.2.5.
• Sempre que for iniciar uma avaliação, que possui um prazo limite para a sua conclusão,
saia do AVA e efetue novo login, pois o sistema pode considerar o tempo de acesso e
qualquer inatividade anterior como parte da tentativa de realização da avaliação.
6. Estrutura e funcionamento do curso
O curso de Bacharelado em Teologia Online da FTSA está estruturado de forma a atender

as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a área de Teologia, estabelecida pelo MEC, com
carga horária (CH) total de 2.960 horas, cursadas, de forma regular, ao longo de
aproximadamente 36 meses. Nesse sentido, as disciplinas encontram-se identificadas por eixos
temáticos, com suas devidas cargas horárias individuais, visando cumprir as exigências de
carga horária total por eixo, conforme as DCNs:
a. Eixo de formação fundamental (F) – 1.360h: contempla conteúdos de formação básica

que caracterizam o curso de teologia incluindo as disciplinas relacionadas ao estudo das
narrativas e textos sagrados, fontes da teologia; línguas destas fontes da teologia;
normas de interpretação das referidas fontes; natureza, história, desenvolvimento e
códigos legais da tradição; e temas e correntes teológicas históricas e contemporâneas.
b. Eixo de formação teórico-prática (TP) – 400h: contempla conteúdos importantes para a
construção do perfil do teólogo visando a aquisição de atitudes, habilidades e
competências para o exercício da profissão, estando preparado para desenvolver seu
papel diante da sociedade em busca de uma cidadania participativa e responsável.
c. Eixo de formação interdisciplinar (I) – 640h: contempla conteúdos de cultura geral e de
formação ética e humanística, incluindo as disciplinas baseadas essencialmente em
conhecimentos das humanidades, filosofia e ciências sociais, com foco na ética e nas
questões da sociedade contemporânea, em especial nas questões ligadas aos temas dos
direitos humanos, educação étnico-racial, educação indígena, educação ambiental,
sustentabilidade, história, antropologia e psicologia.
d. Eixo de formação complementar (C) – 200h: tem como objetivo possibilitar ao estudante
reconhecer e testar habilidades, conhecimentos e competências, inclusive fora do
ambiente acadêmico, incluindo a prática de estudos e atividades independentes,
transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas ações de extensão
junto à comunidade e em atividades como a participação em seminários
extracurriculares, estágios, palestras, conferências, grupos de pesquisa e eventos de
caráter inter-religioso de promoção da cidadania e de respeito aos direitos humanos,
com acompanhamento, orientação e avaliação de docentes da escola.

6.1. Matriz curricular
1º Ano – 1º Período
Eixo Disciplina Carga Horária
TP Espiritualidade Cristã 80
I Gestão e Liderança 80
F Teologia Bíblica da Missão 80
F História do Cristianismo I – (Antigo e Medieval) 80
F Bíblia I – Introdução à Bíblia 80
Subtotal da CH 400
F História do Cristianismo II – (Reforma e Modernidade) 80
F Bíblia II – Introdução ao Antigo Testamento 80
TP Culto e Liturgia 80
F Teologia Sistemática I (Introdução/Teontologia) 80
I Metodologia da Pesquisa Científica 80
Subtotal da CH 400
F História do Cristianismo III – (Protest. Brasileiro e Latino-Americano) 80
F Bíblia III – Introdução ao Novo Testamento 80
I Sociologia da Religião 80
F Teologia Sistemática II – (Cristologia e Pneumatologia) 80
TP Desenvolvimento Integral da Igreja 80
Subtotal da CH 400
F Bíblia IV – Hermenêutica Bíblica 80
I Antropologia da Religião 80
I Psicologia da Religião 80
I Comunicação e Homilética 80
F Teologia Sistemática III – (Antropologia/Soteriologia) 80
Subtotal da CH 400
F Bíblia V – Línguas Bíblicas 80
I Ética e Direitos Humanos 80
F Bíblia VI – Teologia Bíblica do Antigo Testamento 80
TP Aconselhamento e Cuidado Cristão 80
F Teologia Sistemática IV – (Eclesiologia/Escatologia) 80
Subtotal da CH 400
TP Missão e Pastoral Urbanas 80
F Teologia Contemporânea 80
F Bíblia VII – Metodologia Exegética 80
F Bíblia VIII – Teologia Bíblica do Novo Testamento 80
I Filosofia da Religião 80
Subtotal da CH 400
Total da Carga Horária de Disciplinas 2.400
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 160
Estágio Supervisionado 200
Atividades Complementares 200
Total da Carga Horária Curricular 2.960

Disciplinas Optativas
Eixo Disciplinas Carga Horária
I Libras 40
F História e Teologia Confessional 80
TP A Cidade em Perspectivas Multidisciplinares 80
TP Legislação e Governo Eclesiástico 40
6.2. Disciplinas e avaliações
A matriz curricular segue um calendário que pressupõe a oferta de cinco disciplinas por
semestre letivo, sendo uma por mês, entre os meses de fevereiro e junho, no primeiro semestre,
e julho e novembro, no segundo. As datas de abertura e fechamento de cada disciplina são
comunicadas anualmente no Calendário de Disciplinas, disponível no AVA. O Calendário de
Disciplinas é específico e diferente do Calendário Acadêmico que informa os eventos, processos
e datas gerais da FTSA.
O estudante tem flexibilidade na escolha do dia e horário de acesso às aulas para seu
estudo individual, respeitando o próprio ritmo. No entanto, deve estar atento às datas, prazos
e limites para a realização de atividades específicas como interações, exercícios e avaliações,
conforme indica o programa do curso e o Calendário de Disciplinas.
Os recursos e atividades de cada disciplina podem variar, sendo a maioria de fácil
compreensão em seu acesso por meio de links e comandos. Esses recursos incluem diversos
formatos de textos, formulários, vídeos, áudios, etc.
Para ambientar-se melhor com o curso e uso das ferramentas é fundamental tomar
conhecimento das informações introdutórias ao curso que têm por objetivo orientar o
estudante nesse processo.
Cada disciplina possui um conjunto de avaliações que inclui exercícios, atividades de
estudo, provas objetivas, provas dissertativas, monografias, relatórios, leituras, etc., que
ocorrem no AVA.
O procedimento de avaliação para as disciplinas leva em conta os seguintes critérios
norteadores:
• Priorizar a produção de saber por parte do estudante, à luz do estado de arte da

disciplina em foco;
• Priorizar a produção de saber por parte do estudante, à luz da relação teoria e prática
na realidade contemporânea.
6.2.1. Avaliações regulares
Cada exercício, tarefa, prova, etc. considerada no processo avaliativo da disciplina

receberá uma nota, que poderá possuir pesos diferentes, que comporá o cálculo da média de
aproveitamento. Para aprovação, o estudante deverá alcançar a média igual ou superior a 7,0.
Será considerado reprovado o estudante que obtiver média igual ou inferior a 3,9. Caso não
alcance a média 7,0, o estudante que obtiver nota entre 4,0 e 6,9 deverá realizar o exame de
recuperação.

6.2.2. Exame
O exame será aplicado aos estudantes que obtiverem a média nas avaliações regulares
entre 4,0 e 6,9. A prova estará disponível, automaticamente, ao final da disciplina, conforme o
Calendário de Disciplinas. A nota final será o resultado do cálculo que soma a média obtida nas
avaliações regulares com a nota do exame, dividindo-se o valor dessa soma por 2. Será
considerado aprovado na disciplina o estudante que obtiver a nota final superior ou igual a 7,0.
6.2.3. Reprovação por nota
Tendo sido reprovado, o estudante deverá aguardar o período em que a disciplina for
novamente ofertada, devendo entrar em contato com a Secretaria Acadêmica para solicitar a
inscrição na disciplina antes da data que ela inicie, conforme informado no Calendário de
Disciplinas.
O estudante tem como opção aguardar até que tenha cursado todas as disciplinas
regulares para inscrever-se na disciplina em que foi reprovado, seguindo a oferta prevista no
Calendário de Disciplinas. Outra opção é cursar a disciplina reprovada simultaneamente a outra
do percurso regular quando ela for ofertada. Alerta-se que não é permitido ao estudante cursar
mais do que duas disciplinas em um mesmo mês e mais do que duas disciplinas reprovadas em
um mesmo semestre. É importante também alertar sobre o risco de perda de desempenho
acadêmico caso o estudante opte por cursar uma disciplina reprovada, simultaneamente a
outras disciplinas ofertadas regularmente.
O estudante deve ter em mente que ao optar por cursar a disciplina reprovada apenas
após haver cursado as disciplinas regulares, o término do curso ocorrerá em tempo superior
aos trinta e seis meses previstos para o curso regular.
A reprovação implica em seu registro no Histórico Escolar, sendo retirado quando
houver a devida aprovação na disciplina.
ATENÇÃO: Sobre quaisquer disciplinas cursadas na condição de reprovação, incidirão

encargos financeiros além da mensalidade regular do curso
6.2.4. Reprovação por ausência
Será considerado reprovado por ausência, caso não apresente justificativa, o estudante
que ficar sem acessar o AVA por sessenta dias ininterruptos. O acesso ao AVA será bloqueado e
o estudante será considerado desistente.
6.2.5. Justificativa de não-realização de atividades e segunda-chamada
Não existe amparo legal para a dispensa, justificativa, abono de não-realização de

atividades curriculares, nem o tratamento excepcional para estudante, por motivos de crença e
obediência religiosa. Ressalta-se ainda que não se aplica ao caso educacional a mesma
legislação de amparo ao trabalhador.
No caso do curso cuja estrutura de funcionamento se dá eminentemente a distância, com
atividades desenvolvidas na virtualidade (AVA), a análise dessas situações torna-se ainda mais
complexa. Há também que se considerar na análise das solicitações e justificativas de não
realização de atividades os períodos em que as atividades estão disponíveis aos estudantes e
não apenas as datas de encerramento.

a. Casos de saúde
A FTSA tem como política para o curso Online atender as justificativas de não-realização
de atividades, em particular, as solicitações de segunda-chamada para a realização de
avaliações, nos casos de saúde. Incluem-se aqui os casos de estudantes gestantes, portadores
de afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismos ou outras condições,
determinando distúrbios agudos ou agudizados, caracterizados pela incapacidade física
relativa, incompatível com a realização das atividades. Inclui-se, excepcionalmente também, os
casos de estudantes que sejam pais e necessitem acompanhar seus filhos menores em
internações.
Casos mais severos ou graves que fujam a esse procedimento serão avaliados pela
coordenação do curso sem garantia de deferimento.
ATENÇÃO: Para a comprovação dessas situações, o aluno deverá encaminhar à Secretaria

Acadêmica, durante o período de vigência da disciplina, atestados médicos especificando a
ocorrência de saúde e devida intervenção médica, explicitando o período de incapacitação
para a não realização das atividades acadêmicas.
b. Outros casos
Como já mencionado, não se justifica a não-realização de atividades com base nos

dispositivos legais trabalhistas, ainda mais levando-se em conta o longo período de
disponibilização de tempo para a realização das tarefas curriculares. No entanto, a FTSA pode
considerar solicitações específicas, sem a garantia de deferimento, para os casos de amparo a
gestação e parto (paternidade), prestação de serviço militar, convocação para audiência judicial
e óbito em família. Em todos os casos, as solicitações devem se fazer acompanhar por
comprovações documentais que as suportem.
Todos os outros casos, em particular, participação em atividades profissionais,
ministeriais, eventos eclesiásticos, impossibilidade de acesso pontual à internet, etc., não serão
considerados para efeito de concessão de oportunidade de realização de atividade fora do prazo
curricular ou segunda chamada de avaliações.
ATENÇÃO: Como alertado no tópico 5.5, não deixe para realizar as atividades curriculares
no último dia ou nas últimas horas do período em que estão disponíveis, pois, não são
consideradas justificativas para a sua não realização a perda de conexão, falta de energia
elétrica e outros imprevistos. Apenas se ocorrer algum problema com o AVA, referente aos
sistemas de gerenciamento sob a responsabilidade da FTSA, é que os estudantes terão
direito à mudança dos prazos e datas evitando serem prejudicados. Nesse caso, todos serão
devidamente comunicados.
Casos excepcionais poderão ser avaliados pela Coordenação do Curso, em conjunto com o
Departamento de Tecnologia da Informação, desde que solicitados com envio das devidas
comprovações, por meio de relatórios de sistema, print ou foto de telas, com a respectiva
data da ocorrência dos eventos.

6.3. Disciplinas optativas e avulsas
A oferta de disciplinas optativas é constante, mas condicionada à formação de turmas,

portanto, caso haja interesse, o estudante deve consultar a Secretaria Acadêmica para informar-
se sobre a possibilidade de cursá-las.
De acordo com o art. 50 da lei 9.394/96 (LDB), qualquer disciplina da matriz pode ser
cursada como disciplina avulsa. Os interessados podem escolher até duas disciplinas por
semestre, obedecendo-se a exigência mínima de ter o Ensino Médio concluído.
O estudante, ao participar da disciplina na condição avulsa, deverá cumprir com todas
as suas exigências. Ao concluir a disciplina e ser aprovado, o estudante terá direito a um
Certificado de Conclusão com a carga horária da disciplina.
As disciplinas cursadas nessa condição poderão ser aproveitadas posteriormente,
dentro de um prazo de três anos após o seu início, caso o estudante venha a efetivar a matrícula
regular no curso de graduação. Para isso, será necessário realizar o vestibular para
regularização da situação acadêmica.
6.4. Trabalho de conclusão de curso (TCC)
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá ser iniciado a partir do primeiro

semestre do 3º ano, ou seja, no quinto semestre do andamento do curso, o estudante será
matriculado nesta atividade, diretamente no AVA. Somente aqueles que houverem cursado o
correspondente a 20 disciplinas (1.440 horas), ou seja, o equivalente a passagem para o terceiro
ano, estarão aptos a iniciarem o TCC. Na contagem do total das 20 disciplinas serão, igualmente,
considerados aptos os estudantes que tiverem obtido a aprovação em 18 disciplinas e
reprovação em até 2, perfazendo o total de 20. Os que tiverem a aprovação em 18 disciplinas,
porém, com reprovação em mais de 2 não serão considerados aptos para iniciarem o TCC no
semestre letivo em questão.
A atividade de preparação do TCC terá a duração total de dois semestres letivos
dedicados ao cumprimento das tarefas referentes às fases de sua composição. O TCC receberá
a orientação docente e tutorial sem a necessidade de defesa presencial. A avaliação e nota serão
baseados no cumprimento das exigências presentes na atividade conforme explicado no AVA.
O tema e a nota final do TCC constarão no histórico escolar do estudante.
6.5. Estágio supervisionado
Conforme exigência das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Teologia,

requer-se do estudante a prática de estágio supervisionado com carga horária mínima de 200
horas. O estágio poderá ocorrer ao longo do curso, mas deverá ser cumprido como disciplina
curricular obrigatória e de forma supervisionada, a partir 3º ano, devendo ser comprovadas as
atividades por meio de relatório próprio contendo o total de horas cumpridas.
A supervisão se dá pelo acompanhamento de práticas pastorais e/ou ministeriais em
instituições religiosas, assim como em práticas próprias do perfil do teólogo em instituições
sociais ou organismos comunitários. É por meio do estágio que o discente tem a oportunidade
de integrar a teoria e prática, conforme previsto na matriz curricular, em atividades práticas,
por exemplo, de ação pastoral, comunitária, de cuidado, capelania escolar e hospitalar,
orientação e aconselhamento e outras atividades como palestras, sermões, aulas, preparo de
material didático para ensino em instituições religiosas e organizações da sociedade civil. Outro
objetivo do estágio é a sociabilização, permitindo ao estudante desenvolver uma ação criativa

na aplicação de suas habilidades e conhecimento adquiridos nas disciplinas e em outras

atividades curriculares. É a oportunidade para fazer convergir a teoria e a prática.
A avaliação do Estágio Supervisionado obedecerá aos critérios de todas as outras
avaliações contidas nos procedimentos da FTSA, visto que se refere a ação para obtenção de
grau para aprovação e frequência no campo do estágio. Os critérios serão baseados,
principalmente, nos relatórios de atividades exercidas durante o estágio, elaborados em
formulários próprios disponibilizados pela FTSA.
O modelo de relatório a ser preenchido estará disponível no AVA, assim como o termo
de compromisso, que deverão ser devidamente assinados pelos responsáveis pelo estágio para
a regulamentação acadêmica. Os formulários, devidamente preenchidos e assinados pelos
responsáveis pela supervisão das atividades no campo do estágio, deverão ser digitalizados e
enviados pelo AVA para controle e contabilização das horas.
6.6. Atividades complementares
As atividades complementares são um componente obrigatório da formação teológica

segundo o que prescreve as Diretrizes Curriculares Nacionais. Elas têm como objetivo
possibilitar ao estudante agregar e ampliar conhecimentos e competências, dentro e fora do
ambiente acadêmico, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais,
opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com a sociedade e nas ações de
extensão junto à comunidade.
Não se deve confundir o objetivo das atividades complementares com o do Estágio
Obrigatório Supervisionado, pois estas estão voltadas para o complemento de atividades de
estudos e não de atividades de prática profissional, como prevê o estágio. Assim, as atividades
complementares poderão incluir projetos de iniciação científica e de extensão, publicações que
indiquem estudo prévio, participação em cursos, oficinas, seminários extracurriculares,
palestras, conferências, grupos de pesquisa e eventos semelhantes de caráter inter-religioso,
de promoção da cidadania e de respeito aos direitos humanos.
Serão consideradas atividades complementares os estudos que resultarem em alguma
produção bibliográfica como livros, capítulos de livros, artigos, etc. Neste caso, o cálculo de
horas correspondentes será de aproximadamente 8 horas para cada 1.000 palavras,
considerando que sejam majoritariamente de produção própria e não de citações de terceiros.
Todas as atividades complementares pleiteadas pelos estudantes para comporem a sua
formação e contabilização da carga horária total mínima de 200 horas devem ter comprovação
institucional da participação efetiva nas mesmas.
O estudante deverá encaminhar os certificados, declarações e outras formas de
comprovação, em que constem as informações quanto ao conteúdo ou tema da atividade, carga
horária, data, instituição (com CNPJ, de preferência em papel timbrado), assinatura do
responsável legal, devidamente digitalizados e legíveis, diretamente no AVA seguindo as
indicações do sistema para esse fim. No caso de produções bibliográficas, deverão ser enviadas
imagens, links, ou outros documentos que comprovem a publicação, com as devidas referências
editoriais (ISSN, ISBN, data, editora, etc.). Não serão consideradas produções bibliográficas
apostilas ou livretos de cursos lecionados em comunidades eclesiais ou em outras instituições
sem a devida comprovação de publicação das obras.
Apenas serão consideradas válidas, as atividades realizadas durante o período em que o
estudante estiver matriculado no curso e efetivamente estudando, não sendo, portanto,
considerados os períodos de trancamento.

ATENÇÃO: Alunos ingressantes antes do ano de 2019 devem apresentar a comprovação de

300 horas de atividades complementares conforme a matriz curricular vigente até aquele
ano.
6.7. Consulta de notas e atualização de dados cadastrais
As notas obtidas nas disciplinas são informadas no próprio AVA, porém, é em um

Sistema de Cadastramento de Informações à parte que elas são comunicadas oficialmente. O
acesso a esse sistema pode ser feito clicando na opção presente no menu lateral esquerdo do
AVA. Uma nova página de acesso abrirá ao clicar neste link, com espaço para a inserção de login
e senha, diferentes dos usados para acessar o AVA ou o sistema de geração de boletos. O login
e senha para acesso ao Sistema de Cadastramento de Informações serão enviados por email
pela Secretaria Acadêmica após a efetivação de matrícula, logo no ingresso do estudante no
curso.
É importante notar que é também no portal do Sistema de Cadastramento de
Informações, utilizado para a consulta de notas, que o estudante deverá manter atualizados os
seus dados pessoais.
6.8. ENADE
O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é um processo avaliativo

que compõe o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) do MEC.
Acompanhando o ciclo avaliativo trienal dos cursos superiores, o ENADE, considerado um
componente curricular obrigatório, é aplicado a todos os estudantes que concluam o curso
dentro do período do ciclo. Sem a participação no ENADE o aluno fica impossibilitado de colar
grau, a menos que tenha a sua falta justificada perante o MEC, obedecendo-se as orientações
presentes nos editais de cada ENADE.
Atualmente, o ciclo avaliativo dos cursos de Teologia ocorre a cada três anos desde 2015,
quando houve o primeiro ENADE para a área. Dessa maneira, alunos que concluirão os seus
cursos entre dezembro de 2022 e julho de 2023 serão obrigados a prestar o ENADE. Os alunos
que até esse mesmo período tiverem completado 80% da matriz curricular também deverão
participar da prova. O próximo ciclo deverá ocorrer em 2025 e assim sucessivamente.
A inscrição para a prova é feita diretamente pela FTSA que informa ao MEC a lista de
estudantes concluintes, com suas devidas informações pessoais. Após a inscrição dos
estudantes pela FTSA, estes receberão mensagens de email diretamente do INEP (órgão do MEC
responsável pelo ENADE) para a efetivação de seus cadastros e outras informações pertinentes.
A prova é realizada, normalmente, no mês de novembro, com resultado publicado no mês de
janeiro.
Os estudantes que ingressam em anos fora do ciclo avaliativo não necessitam participar
do ENADE.
6.9. Colação de Grau e formatura
A Colação de Grau é o ato acadêmico que oficialmente conclui o processo de formação,

normalmente, ocorrendo durante a cerimônia de formatura. Para participar da colação, o
estudante deverá ser aprovado em todas as disciplinas do curso, incluindo o TCC, e ter
cumprido a exigência de carga horária de Estágio Supervisionado e de Atividades

Complementares. Além disso, não poderão constar pendências documentais, administrativas e

financeiras.
As cerimônias de Colação de Grau ocorrem semestralmente, na sede da FTSA, em
Londrina, em datas informadas no Calendário Acadêmico. Normalmente, estas datas ocorrem
nos meses de março e agosto, podendo ser alteradas por razões administrativas.
Excepcionalmente, poderá ocorrer a antecipação da Colação de Grau, mediante
pagamento de taxa de urgência (o valor da taxa é informado pela Secretaria ou Departamento
Financeiro), nas situações em que o(a) formando(a):
• for aprovado(a) em concurso público (devendo apresentar a nomeação);

• for contratado(a) por empresa pública ou privada que exija o diploma superior
específico (devendo apresentar documento que comprove intenção da contratação);
• for aprovado(a) para ingresso em curso de pós-graduação (devendo apresentar o edital
de aprovação).
6.10. Emissão de Diploma
Após o estudante ter colado grau, a FTSA emitirá e registrará os diplomas, bem como o
histórico escolar, sem custos ao estudante. O registro dos diplomas é feito nas universidades
designadas pelo Ministério da Educação e não na FTSA, por isso, o prazo de processamento
depende daquelas instituições.
A legislação estipula um prazo de até dois anos para que as instituições emitam e
disponibilizem o diploma aos seus graduados, no entanto, a FTSA tem conseguido, junto com as
universidades com que trabalha, disponibilizar o diploma em um prazo médio de seis meses.
7. Carteira de Identificação Estudantil – CIE
A Carteira de Identificação Estudantil (CIE), vulga carteirinha de estudante, possui

legislação própria que regulamenta e dispõe sobre o benefício do pagamento de meia-entrada
em programações culturais e de lazer, além de estabelecer o modelo nacional único
padronizado (Lei nº 12.933, de 26 de dezembro de 2013). Conforme estabelecido na lei e
regulamentado pelo Instituto Nacional de Tecnologia da Informação (ITI), a CIE deve possuir
certificação digital o que dificulta sua emissão por instituições do porte da FTSA. Por essa razão,
a FTSA não emite a CIE e indica as instituições mencionadas na legislação para que o estudante
entre em contato diretamente com uma delas e solicite, caso deseje, a sua CIE:
• UNE - https://une.org.br/carteira-de-estudante-oficial/
• UBES - http://ubes.org.br/carteira-de-estudante-ubes/
Uma alternativa oferecida pela FTSA, que não atende à legislação referente à CEI, é a
emissão da Carteira de Estudante Matriculado, que pode ser solicitada à Secretaria Acadêmica,
pelo endereço de e-mail secretaria@ftsa.edu.br, que informará os detalhes de como obtê-la.
8. Normas gerais de conduta ética
Solicita-se a todos que prezem pela boa conduta e bom relacionamento no dia a dia nos
ambientes acadêmicos, bem como com os demais departamentos da Faculdade, mantendo o

devido zelo quanto à postura e à excelência que se requer dos que estão se preparando para a
nobre tarefa de servir o Reino de Deus.
Salienta-se que preservar a boa ordem, o respeito, os bons costumes e os preceitos
morais, é a única forma de garantir a harmonia entre todos os colaboradores, os docentes e os
discentes. Sendo assim, a FTSA, no uso de suas atribuições, estabelece neste manual princípios
éticos fundamentais que devem ser observados e seguidos por todos os membros, garantindo
direitos individuais da pessoa física e jurídica, assim como, a observância das disposições legais
que preservem o patrimônio moral, cultural e material em todos os âmbitos e sentidos.
Os colaboradores de todas as áreas, os docentes e os discentes, respondem civil, penal e
funcionalmente pelo exercício irregular de suas atribuições, sendo responsáveis por todos os
prejuízos que, nesta qualidade, causarem à instituição, ou a terceiros, por dolo ou culpa, que
nela estão envolvidos.
8.1. Infrações e penalidades
Sem prejuízo das disposições legais, constituem infrações que ferem os princípios
elencados:
a. Praticar atos definidos como infração pelas leis penais, tais como calúnia, injúria,
difamação, rixa, vias de fato, lesão corporal, dano, desacato e outros;
b. Promover algazarra ou distúrbio no AVA e nas dependências do campus;
c. Cometer ato de desrespeito, desobediência, desacato ou que, de qualquer forma, importe
em indisciplina com qualquer colega, professor ou colaborador da FTSA;
d. Proceder de maneira considerada atentatória ao decoro;
e. Praticar manifestações, propaganda ou ato de discriminação religiosa e/ou racial.
Constituem, para tanto, penalidades disciplinares as seguintes medidas:

I. Advertência;
II. Repreensão;
III. Suspensão;
IV. Desligamento do curso.
As penalidades previstas anteriormente serão aplicadas, independentemente da ordem,

considerando a natureza e a gravidade da falta praticada ou da reincidência, conforme for o
caso, podendo aplicar-se o desligamento de imediato:
I - Advertência: nos casos de desrespeito às normas disciplinares constantes deste Manual,

qualquer que seja a modalidade e reconhecida a sua mínima gravidade e, ainda, por
desrespeito ou desobediência às autoridades constituídas pela FTSA, ou a qualquer membro
do corpo docente, discente ou administrativo;
II - Repreensão: nos casos de reincidência das práticas previstas no item “I” ou sempre que
ficar configurado um deliberado procedimento de indisciplina, reconhecido como de média
gravidade e, ainda, por ofensa ou agressão física ou verbal a outrem, ou pela prática de atos
incompatíveis com a moralidade ou dignidade da vida acadêmica;
III - Suspensão: nos casos de reincidência em falta já punida com repreensão ou sempre que
a transgressão da ordem se revestir de maior gravidade, sendo casos de suspensão também:
a) ofensa moral a qualquer pessoa ligada à FTSA, em qualquer grau hierárquico; b) danificar

o patrimônio da FTSA e sua mantenedora (ACESA), caso em que, além da penalidade, ficará
obrigado a reparar o dano; c) caluniar, injuriar ou difamar membros da comunidade
acadêmica ou usuários dos serviços e visitantes; d) praticar atos atentatórios à moral e aos
bons costumes; e) apresentar-se sob efeito de qualquer substância que possa provocar
distúrbio comportamental.
IV - Desligamento definitivo: nos casos em que for demonstrado ter o estudante praticado
falta considerada grave ou dentre outros casos, por desrespeito, desacato, ofensa ou
agressão, física ou moral, a qualquer membro da comunidade acadêmica ou ainda quando:
a) portar substância tóxica; b) portar, de forma ilegal, arma de fogo ou artefatos que possam
ferir pessoas; c) apresentar-se sob efeito de entorpecentes com frequência, demonstrando
alteração comportamental.
A penalidade de suspensão implicará a consignação de falta aos trabalhos escolares,

durante todo o período em que perdurar a punição, de acordo com o que for estabelecido pela
comissão competente, ficando o estudante impedido, durante esse tempo, de acessar as aulas,
sendo definitivamente suspenso e vedada sua participação em qualquer evento da comunidade
acadêmica.
O termo de aplicação de penalidade disciplinar constará da pasta funcional ou acadêmica
do infrator, não constando, porém, do histórico escolar. As sanções referidas neste artigo não
isentarão o infrator da responsabilidade criminal ou civil em que haja incorrido. A competência
para conhecer da infração, assim como, para aplicar a penalidade cabível, é da comissão
formada pela Diretoria Acadêmica, em conjunto com a Coordenadoria de Graduação Online e a
Diretoria Executiva da mantenedora. Na falta de qualquer um destes, a substituição será
ordenada por escrito à Secretaria Acadêmica.
A apuração das infrações disciplinares far-se-á mediante processo administrativo, a ser
concluído no prazo improrrogável de 10 (dez) dias, contados a partir da ciência dos fatos por
parte dos responsáveis acima mencionados. Podendo o infrator apresentar sua defesa em até 3
(três) dias úteis. Sendo permitido, em casos graves, que o infrator tenha o dever de afastar-se
de suas atividades acadêmicas no período de sua defesa.
Fica assegurado ao infrator, após receber a punição por qualquer sanção, o direito de
interposição de recurso escrito, no prazo de 03 (três) dias a contar da ciência do ato punitivo.
Porém, o referido recurso é cabível em apenas uma instância, a qual poderá acatá-lo ou manter
a decisão retro. O discente punido com a pena de suspensão, deverá ter as faltas abonadas,
cumprindo as avaliações previstas em calendário, na data e hora indicada pela comissão
responsável pelas infrações, devendo ser supervisionado por um docente indicado pela
coordenação do curso.
8.2. Plágio em trabalhos acadêmicos
Os docentes estão atentos para eventuais casos de plágio em trabalhos acadêmicos

apresentados pelos estudantes. Essa é uma prática reprovável do ponto de vista acadêmico,
além de consistir em um problema de ordem moral e incompatível com a ética cristã, pois
significa apropriação indevida da produção de conhecimento. Por tais razões, alertamos que
sob nenhuma hipótese será admitido plágio na FTSA.
São considerados procedimentos de plágio:
a. A reprodução, sem devida referência bibliográfica, de passagens, literais ou não,

de obra intelectual alheia;

b. A inserção no texto de própria autoria de passagens, literais ou não, de obra
intelectual alheia que ultrapasse o limite de 15% do texto total, ainda que
devidamente referida a fonte.
c. A cópia de partes ou de todo o trabalho acadêmico fornecido por um colega.
Adverte-se que estarão sujeitos à reprovação acadêmica tanto o trabalho classificado

como plágio como também o texto ou trabalho que originalmente serviu de base para tal
procedimento, quando este foi voluntariamente cedido, ainda que na intenção de ter seu uso
“apenas como modelo”, “parâmetro” ou “inspiração” a um colega de estudos. São os casos, por
exemplo, dentre vários outros, de empréstimos de arquivos digitais ou de trabalhos acadêmicos
confeccionados para outras disciplinas. Em síntese: serão igualmente responsabilizados em
termos acadêmicos tanto quem realizou o plágio como aquele que contribuiu, direta ou
indiretamente, para sua prática.
ATENÇÃO:
1. A definição do que é “obra intelectual” está estipulada no Art. 7º da Lei nº 9.610, de
19/02/1998.
2. Na FTSA, o docente ou orientador que identificar plágio em trabalhos acadêmicos
comunicará o fato à Coordenadoria do Curso e, em seguida, ao estudante. Caso haja
discrepância entre a avaliação do docente e o testemunho do estudante sobre o
ocorrido, o Conselho de Classe, formado pelos docentes da turma a que pertence o
estudante, ouvidas as partes e assegurado o direito de defesa, deliberará sobre o
assunto.
8.3. Uso do conteúdo e direitos autorais
Todo o material disponibilizado no AVA (em tela, apostila, vídeos, áudios, etc.), na forma
de conteúdo das disciplinas curriculares, é destinado para o uso individual de cada estudante.
É, portanto, vedada a cópia ou impressão que não seja para fins de estudo individual dentro do
âmbito do curso. Todo o material disponibilizado é protegido pela legislação de direitos
autorais que orienta as questões referentes à propriedade intelectual dos professores e seu uso
pela FTSA.
Nesse sentido, também é proibida a veiculação, mesmo que online, do material, quer seja
em tela, por projeção, reprodução ou compartilhamento para uso coletivo, em qualquer
ambiente e para qualquer fim.
9. Tutoria
O sistema de tutoria é idealizado para dar suporte acadêmico-pedagógico ao curso. Em

cada disciplina, os estudantes são subdivididos em grupos de atendimento sendo designado um
tutor específico para a realização do acompanhamento.
O tutor, na visão de uma educação problematizadora e também socioconstrutivista, é
aquele que desafia, estimula e compartilha do seu saber com o estudante, instigando a
construção individual em meio a coletividade do conhecimento e, para isso, utiliza de

metodologias interativas. Ele auxilia o estudante no seu dia a dia de estudos, discute maneiras
e estratégias na construção do conhecimento, auxilia e mediatiza problemas com a
aprendizagem e estabelece um diálogo contínuo com o estudante a distância.
ATENÇÃO: O estudante deve tratar com o tutor todas as dinâmicas e problemas concernentes
ao acompanhamento pedagógico da disciplina. Incluem-se aí os problemas de acesso, dúvidas
quanto ao uso da plataforma e questões de conteúdo, data, correção e nota, etc. referentes às
disciplinas.
O atendimento da tutoria se dá diretamente pelo AVA, no canal de atendimento online,

por email e por contato telefônico no horário comercial, de 8h30 ás 12h e de 13h às 17h30. Os
dias e horários de trabalho dos tutores variam de acordo com a carga horária de cada um deles,
contudo, a FTSA estabelece como referência a meta de resposta aos estudantes no prazo de 48
horas, considerando-se apenas os dias úteis.
Os tutores também atuam, quando necessário, acompanhando os estudantes em eventos
e ocasiões presenciais.
A tutoria é atualmente composta pela seguinte equipe:
• André Luiz Borges (andre.borges@ftsa.edu.br)

• Éder Calado (eder.calado@ftsa.edu.br)
• Felipe Nakamura (felipe.nakamura@ftsa.edu.br)
• João Leal (joao.leal@ftsa.edu.br)
• Lucila Arrebola (lucila.arrebola@ftsa.edu.br)
• Mariana Schietti (mariana.schietti@ftsa.edu.br)
• Silvio dos Santos (silvio.dos.santos@ftsa.edu.br)
10. Corpo docente
O corpo docente é formado por professores especialistas, mestres e doutores nas áreas
de conhecimento que compõem a matriz curricular e são eles os responsáveis pelo conteúdo
das disciplinas. São os professores quem elaboram, juntamente com uma equipe
multidisciplinar, todo material das respectivas disciplinas disponibilizadas no AVA. Assim, sua
responsabilidade se estende na ação de dirimir dúvidas de conteúdo não sanadas na interação
dos estudantes com os tutores.
O atual corpo docente é composto pela seguinte equipe de professores:
• Antonio Carlos Barro

• Cezar Flora
• Éder W. Calado
• Ênio C. Pinto
• Flávio H. O. Silva
• Jonathan M. Menezes
• Jorge H. Barro
• Marcos Orison N. Almeida
• Rubens R. Muzio
• Vanessa Carvalho M. C. Pereira

• Wander L. Proença
11. Características do curso de Teologia
O curso de graduação em Teologia Online da FTSA segue, obrigatoriamente, as Diretrizes

Curriculares Nacionais que instituem parâmetros gerais para o mesmo. Assim, o curso tem
como objetivo geral contribuir para a formação de pessoas livres e autônomas, capacitadas para
compreender o mundo de hoje em sua complexidade e situar-se nele não como meros
expectadores, mas como atores e, assim, atuando para a sua transformação a partir de uma
espiritualidade cristã e solidária. Para isso, o curso visa formar profissionais que:
• Atuem em comunidades religiosas, em ministérios tanto ordenados como leigos, que

tenha capacidade de convivência e diálogo com outras pessoas e comunidades
religiosas;
• Atendam ONGs e OSCIPs, especialmente as de orientação religiosa e dedicadas à
promoção da justiça social, numa compreensão crítica da realidade contemporânea;
• Promovam e atuem em serviços de capelania hospitalar, estudantil e institucional em
geral, atuando junto a setores desfavorecidos da comunidade;
• Atuem no ensino religioso escolar;
• Prestem assessoria e consultoria em questões relativas ao campo religioso, procurando
com criatividade a solução dos problemas da comunidade em que está inserido e;
• Desenvolvam a capacidade de articulação de ideias, raciocínio crítico e pesquisa
científica.
A formação profissional do teólogo possibilitará promover um perfil do egresso com as

seguintes competências e habilidades:
a. Gerais:
• Articular de forma interdisciplinar as interfaces existentes nas diferentes áreas das
ciências humanas, da Teologia e de outros campos do saber, promovendo a integração
teórico-prática.
• Atuar em consonância com os princípios éticos de ação para a cidadania, considerando
as questões contemporâneas sobre temas ligados aos direitos humanos, meio ambiente,
educação étnico-racial, educação indígena e sustentabilidade.
• Produzir conhecimento científico no campo da Teologia (Teologia Bíblica e Exegese;
Teologia Sistemática; Teologia Prática; História da Igreja e Pensamento Cristão; Ciências
de Apoio), com ênfase nos campos da Teologia Bíblica e Exegese, e Teologia Prática
(Missiologia e Teologia das Religiões, Pastoral, Educação Religiosa e Ciências de Apoio),
conjugada com capacitação para o exercício de funções religiosas, em ambientes eclesial
e social;
• Produzir conhecimento científico na área das ciências humanas;
• Estabelecer relações entre a Teologia e a pesquisa e prática religiosas, com abertura às
diversas expressões confessionais, no contexto social;
• Exercer suas atividades dentro de um elevado espírito ético e de civismo.

b. Específicas:
• Alcançar relevante conhecimento da respectiva tradição religiosa, seja dos textos e
narrativas fundantes, seja do desenvolvimento histórico da respectiva tradição e das
diferentes interpretações e correntes teológicas que se dão no interior de seu campo;
• Interpretar narrativas, textos históricos e tradições em seu contexto, assim como sua
hermenêutica, pelo domínio de instrumentos analíticos;
• Desenvolver espírito científico e pensamento reflexivo;
• Adquirir senso de reflexão crítica e de cooperação que permita o desenvolvimento do
saber teológico e das práticas religiosas dentro de sua própria tradição;
• Empregar adequadamente os conceitos teológicos aliados às situações do cotidiano,
revelando-se um profissional participativo e criativo;
• Articular o saber especificamente teológico com os saberes das outras ciências, de forma
interdisciplinar;
• Agir proativamente na promoção do diálogo, do respeito e da colaboração em relação às
outras tradições religiosas e aos que não creem;
• Tomar consciência das implicações éticas do seu exercício profissional e da sua
responsabilidade social;
• Atuar de modo participativo e criativo junto a diferentes grupos culturais e sociais,
promovendo a inclusão social, a reflexão ética, o respeito à pessoa e aos direitos
humanos;
• Integrar grupos de reflexão e ação multidisciplinares e inter-religiosos;
• Desenvolver trabalhos em equipe e implementar projetos em organizações da
sociedade;
• Atuar pastoralmente em igrejas;
• Prestar assessoria e atuar na formação e desenvolvimento de comunidades religiosas,
organizações não governamentais e movimentos sociais;
• Prestar serviço de capelania: hospitalar, presidiária, escolar fundamental e média, forças
armadas e universitárias, etc.
12. Informações adicionais
a. Administração do curso
Coordenadoria de Graduação Online

Prof. Marcos Orison N. de Almeida
orison@ftsa.edu.br
Auxiliar da Coordenadoria de Graduação Online

Éder Wilton Gustavo Félix Calado
eder.calado@ftsa.edu.br
(43) 3371-0241
Secretaria Acadêmica
Najla Sotano
najla@ftsa.edu.br
(43) 3371-0286

Secretaria Acadêmica – Setor de Educação a Distância – Online

Maurinéia Camilo (Néia)
online@ftsa.edu.br
(43) 3371-0288
Diretoria Administrativa e Financeira

Agnaldo Malaguti
financeiro@ftsa.edu.br
(43) 3371-0209
b. Corpo Docente
Antonio Carlos Barro

Doutor em Estudos Interculturais/Fuller Theological Seminary (EUA)
Mestre em Humanidades/Reformed Theological Seminary (EUA)
Bacharel em Teologia/Seminário Batista Regular
Cezar Augusto Flora

Mestrando em Teologia/FTSA
Especialista em Bíblia/FTSA
Bacharel em Teologia/FTSA
Licenciatura em Filosofia/UEL

Doutorando em Estudo da Linguagem/UEL
Mestre em Estudos da Linguagem/UEL
Especialista em Filosofia/UEL
Especialista em Língua Portuguesa/UEL
Ênio Caldeira Pinto

Mestre em Teologia/Western Theological Seminary (EUA)
Especialista em Literatura Brasileira/UEL
Licenciado em Letras/UEL
Bacharel em Teologia/Seminário Teológico de Londrina
Flávio Henrique de Oliveira Silva

Doutor em Teologia/PUC-PR
Mestre em Teologia/PUC-PR
Jonathan Michelson de Menezes

Doutor em História/UNESP
Mestre em História/UNESP
Licenciatura em História/UEL
Jorge Henrique Barro


Mestre em Missiologia/Fuller Theological Seminary (EUA)

Bacharel em Teologia/Seminário Presbiteriano do Norte
Marcos Orison Nunes de Almeida

Especialista em Missiologia/FTSA
Bacharel em Engenharia Mecânica/PUC-RJ
Rubens Ramiro Muzio

Doutor em Teologia Pastoral/Westminster Theological Seminary (EUA)
Mestre em Teologia Pastoral/Calvin Theological Seminary (EUA)
Bacharel em Teologia/Seminário Presbiteriano do Sul
Vanessa Carvalho de Mello da Cunha Pereira

Doutoranda em Teologia/PUC-PR
Mestre em Intervenção Social/Universidade de Málaga (ESP)
Wander de Lara Proença

Doutor em História/UNESP
Mestre em História/UEL
Bacharel em Teologia/Seminário Teológico de Londrina
Licenciatura em História
c. Tutoria
André Luis Borges
Doutorando em Educação/UEM
Mestre em Educação/UEL
Especialista em Filosofia Contemporânea/UEL
Especialista em Psicopedagogia/INESUL
Licenciatura em Filosofia/UEL

Doutorando em Estudo da Linguagem/UEL
Mestre em Estudos da Linguagem/UEL
Especialista em Filosofia/UEL
Especialista em Língua Portuguesa/UEL
Felipe Nakamura
Mestre em Educação Física/UEL
Bacharel em Educação Física/UEL
João Leal

Lucila Ferreira Arrebola

Especialista em Missiologia/FTSA
Mariana Eugenio Schietti

Doutoranda em Teologia/PUC-PR
Mestre em Teologia/PUC-PR
Especialista em Direito Processual Civil/FDDJ
Bacharel em Direito/UNIVALI
Silvio dos Santos

Mestrando em Missiologia/Northwestern University
Especialista em História Social e Ensino de História/UEL
Especialista em Missão Urbana e Crescimento de Igreja/FTSA

Manual Do Estudante Online - 2022 v6 Janeiro

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MANUAL DO ESTUDANTE

Manual do Estudante do Curso de Graduação em Teologia Online

v.6, janeiro 2022 3

6.10. Emissão de Diploma .................................................................................................................. 21

v.6, janeiro 2022 4

O Curso de Graduação de Bacharelado em Teologia Online da FTSA, também

1.1. Processo seletivo – Vestibular

v.6, janeiro 2022 5

• 10 questões de conhecimentos bíblicos;

ATENÇÃO: O resultado do vestibular será comunicado por email, indicando ao candidato os

1.2. Portador de diploma de curso superior

2.1. Matrícula regular

Os candidatos aprovados no processo seletivo de vestibular ou os portadores de diploma

v.6, janeiro 2022 6

• Cópia da Carteira de Identidade (RG) – frente e verso em uma única página;

Ao final de cada semestre, nos meses de junho e novembro, os estudantes devem,

2.3. Trancamento de matrícula

O trancamento de matrícula poderá ocorrer somente após a conclusão da disciplina em

v.6, janeiro 2022 7

2.4. Trancamento de disciplinas

Será permitido o trancamento de apenas uma disciplina por semestre letivo

3.1. De outra Instituição de Ensino Superior para a FTSA

Na FTSA, o ingresso de estudantes procedentes de curso de graduação de instituição

• Estar matriculado no mesmo curso de graduação pleiteado para transferência, ou seja,

O candidato deverá solicitar o ingresso por transferência por meio de requerimento

• Via original do histórico escolar ou atestado/declaração em que constem a data do

v.6, janeiro 2022 8

integralmente as exigências constantes nesse manual serão indeferidos liminarmente pela

ATENÇÃO: A FTSA não realiza o aproveitamento de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)

3.2. Da FTSA para outra Instituição de Ensino Superior

A FTSA expedirá documento de transferência, em qualquer época do ano, ao estudante

• Estar regularmente matriculado no curso;

O candidato deverá solicitar a transferência junto à Secretaria Acadêmica por meio de

O estudante matriculado no curso de graduação em Teologia Online será desligado do

• Por solicitação do estudante, por meio de requerimento;

v.6, janeiro 2022 9

Será considerado desistente o estudante que, sem comunicar a Secretaria Acadêmica,

5. Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é a plataforma onde ocorre o curso de

5.1. Requisitos tecnológicos

O curso de graduação em Teologia Online da FTSA ocorre no AVA utilizando diferentes

• Editor de texto do tipo Office (OpenOffice ou Office da Microsoft);

Geralmente os navegadores solicitam a instalação de plugins — programas auxiliares —

v.6, janeiro 2022 10

ATENÇÃO: A FTSA não se responsabiliza por eventuais problemas técnicos enfrentados

5.2. Primeiro acesso

Após efetivação da matrícula no curso, o estudante poderá acessar o AVA usando o

• Usando um navegador de internet (browser), acesse a página

Ao entrar no AVA, o estudante encontrará várias informações e links e poderá localizar

5.3. Geração de boletos para pagamento de mensalidade

v.6, janeiro 2022 11

5.4. Conteúdo principal

5.5. Dicas práticas para o estudante online

O processo educacional a distância se diferencia do presencial principalmente na

• Criar uma rotina adequada à aprendizagem;

v.6, janeiro 2022 12

• Verificar diariamente novas mensagens e não deixar que elas se acumulem;

6. Estrutura e funcionamento do curso

O curso de Bacharelado em Teologia Online da FTSA está estruturado de forma a atender

a. Eixo de formação fundamental (F) – 1.360h: contempla conteúdos de formação básica

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6.1. Matriz curricular

v.6, janeiro 2022 14