A-03
FRENTE
Movimento Retilíneo Uniformemente
Variado
01. (Ufpr 2020) Um observador inercial analisa o
movimento de um dado objeto de massa m
constante e constrói o gráfico v × t mostrado a
seguir, em que v é a velocidade do objeto e t é
o tempo. O movimento ocorre numa linha reta.
03. (Ufjf-pism 1 2019) O sistema de freios ABS
Levando em consideração os dados apresentados
no gráfico, assinale a alternativa que apresenta
corretamente o valor do deslocamento ∆x do
objeto entre os instantes t = 0 e t = 5.
a) x  5, 0 m. d) x  12, 5 m.
b) x  7, 5 m. e) x  15, 0 m.
c) x  10, 0 m.
02. (Ufjf-pism 1 2019) Automóveis cada vez mais
potentes estão sempre sendo apresentados
na mídia, de modo a atrair compradores.
O desempenho de um novo modelo é registrado
no gráfico abaixo:
1
UNIVERSO NARRADO
Se esse automóvel continuar se deslocando com
a mesma aceleração dos 4 primeiros segundos
de contagem do tempo, ele atingirá, aos
10 segundos, uma velocidade de:
a) 108 km h d) 230 km h
b) 198 km h e) 243 km h
c) 216 km h
(Anti-lock Braking System) aumenta a segurança
dos veículos, fazendo com que as rodas não
travem e continuem girando, evitando que os
pneus derrapem. Uma caminhonete equipada
com esse sistema de freios encontra-se acima
da velocidade máxima de 110 km h permitida
num trecho de uma rodovia. O motorista dessa
caminhonete avista um Fusca que se move
no mesmo sentido que ele, a uma velocidade
constante de módulo v = 108 km h ,num longo
trecho plano e retilíneo da rodovia, como
mostra a Figura. Ele percebe que não é possível
ultrapassar o Fusca, já que um ônibus está vindo
na outra pista. Então, ele imediatamente pisa no
freio, fazendo com que a caminhonete diminua
sua velocidade a uma razão de 14, 4 km h por
segundo. Após 5 s, depois de acionar os freios,
a caminhonete atinge a mesma velocidade do
automóvel, evitando uma possível colisão.
O módulo da velocidade v0 da caminhonete
no momento em que o motorista pisou no freio
era de:
a) 128 km h
b) 135 km h
c) 145 km h
d) 150 km h
e) 180 km h
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Lições de Física

04. (Uece 2019) Em função da diferença de massa
entre a Terra e a Lua, a gravidade aqui é cerca
de seis vezes a encontrada na Lua. Desconsidere
quaisquer forças de atrito. Um objeto lançado
da superfície da Terra com uma dada velocidade
inicial v T atinge determinada altura. O mesmo
objeto deve ser lançado a uma outra velocidade
vL caso seja lançado do solo lunar e atinja a
mesma altura. A razão entre a velocidade de
lançamento na Terra e a de lançamento na
Lua, para que essa condição seja atingida é,
aproximadamente,
a) 6.
b) 10.
c) 10.
d) 6.
05. (Eear 2019) Um atleta pratica salto ornamental,
fazendo uso de uma plataforma situada a 5m
do nível da água da piscina. Se o atleta saltar
desta plataforma, a partir do repouso, com que
velocidade se chocará com a água?
Obs.: despreze a resistência do ar e considere o
módulo da aceleração da gravidade g = 10 m s2 .
a) 10 m s.
b) 20 m s.
c) 30 m s.
d) 50 m s.
06. (Upf 2018) Sobre um rio, há uma ponte de 20
metros de altura de onde um pescador deixa
cair um anzol ligado a um peso de chumbo. Esse
anzol, que cai a partir do repouso e em linha
reta, atinge uma lancha que se deslocava com
velocidade constante de 20 m s por esse rio.
Nessas condições, desprezando a resistência do
ar e admitindo que a aceleração gravitacional
seja 10 m s2 , pode-se afirmar que no exato
momento do início da queda do anzol a lancha
estava a uma distância do vertical da queda,
em metros, de:
a) 80
b) 100
c) 40
d) 20
e) 60
07. (Fuvest 2018) Em uma tribo indígena de uma
ilha tropical, o teste derradeiro de coragem de
um jovem é deixar-se cair em um rio, do alto
de um penhasco. Um desses jovens se soltou
verticalmente, a partir do repouso, de uma
altura de 45 m em relação à superfície da
água. O tempo decorrido, em segundos, entre
o instante em que o jovem iniciou sua queda e
aquele em que um espectador, parado no alto
do penhasco, ouviu o barulho do impacto do
jovem na água é, aproximadamente,
Note e adote:
- Considere o ar em repouso e ignore sua
resistência.
- Ignore as dimensões das pessoas envolvidas.
- Velocidade do som no ar: 360 m s.
- Aceleração da gravidade: 10 m s2 .
a) 3,1.
b) 4, 3.
c) 5, 2.
d) 6, 2.
e) 7, 0.
08. (Uece 2018) Considere que um vagão de metrô
sofre uma aceleração de 5 m s2 durante a
partida. Assuma que a aceleração da gravidade
é 10 m s2 . Assim, é correto afirmar que,
durante esse regime de deslocamento, a cada
segundo, a velocidade (em m s) aumenta
a) 5.
b) 10.
c) 50.
d) 2.
09. (Uerj 2018) Um carro se desloca ao longo de
uma reta. Sua velocidade varia de acordo com
o tempo, conforme indicado no gráfico.

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Frente: A-03 UNIVERSO NARRADO

A função que indica o deslocamento do carro
em relação ao tempo t é:
a) 5 t − 0, 55 t2
b) 5 t + 0, 625 t2
c) 20 t − 1, 25 t2
d) 20 t + 2, 5 t2
10. (Fgv 2018) A figura ilustra um tubo cilíndrico
contendo óleo de cozinha em seu interior e uma
trena para graduar a altura da quantidade de
óleo. A montagem tem como finalidade o estudo
do movimento retilíneo de uma gota de água
dentro do óleo. Da seringa, é abandonada, do
repouso e bem próxima da superfície livre do
óleo, uma gota de água que vai descer pelo
óleo. As posições ocupadas pela gota, em função
do tempo, são anotadas na tabela, e o marco
zero da trajetória da gota é admitido junto à
superfície livre do óleo.
É correto afirmar que a gota realiza um
movimento
a) com aceleração variável, crescente com o
tempo.
b) com aceleração variável, decrescente com o
tempo.
c) uniformemente variado, com aceleração de
1, 0 cm s2 .
d) uniformemente variado, com aceleração de
0, 5 cm s2 .
e) uniformemente variado, com aceleração de
0, 25 cm s2 .
11. (Upf 2018) Um veículo trafegando sobre uma
estrada retilínea tem sua velocidade variando
em função do tempo de acordo com o gráfico a
seguir.

Nessas condições, pode-se afirmar que a

distância percorrida em 8 segundos, em m,
será de:
a) 80
b) 60
S(cm) t(s) c) 50
d) 40
0 0 e) 30

12. (Ufpr 2018) Um canhão efetua um disparo de

1, 0 2, 0
um projétil verticalmente para cima, a partir do
chão, e o projétil atinge uma altura máxima H
4, 0 4, 0 medida a partir do chão, quando então retorna
a ele, caindo no mesmo local de onde partiu.
Supondo que, para esse movimento, a superfície
9, 0 6, 0
da Terra possa ser considerada como sendo
um referencial inercial e que qualquer tipo de
16, 0 8, 0 resistência do ar seja desprezada, considere as
seguintes afirmativas:

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Lições de Física

1. A aceleração no ponto mais alto da trajetória, Que distância o motorista desatento percorre a
H do chão, é nula. mais do que o motorista atento, até a parada
total dos carros?
2. O deslocamento total do projétil vale 2 H.
a) 2, 90 m
3. O tempo de subida até a altura H é igual ao
tempo de queda da altura H até o chão. b) 14, 0 m
c) 14, 5 m
Assinale a alternativa correta.
d) 15, 0 m
a)
e) 17, 4 m
b)
c) 15. (Ueg 2016) Leia o gráfico a seguir.
d)
e)

13. (Enem PPL 2018) Ao soltar um martelo e uma

pena na Lua em 1973, o astronauta David
Scott confirmou que ambos atingiram juntos
a superfície. O cientista italiano Galilei Galilei
(1564-1642), um dos maiores pensadores de
todos os tempos, previu que, se minimizarmos
a resistência do ar, os corpos chegariam juntos
à superfície.
OLIVEIRA, A. A influência do olhar Disponível em:
www.cienciahoje.org.br. Acesso em: 15 ago. 2016
(adaptado).
As informações obtidas na leitura do gráfico
Na demonstração, o astronauta deixou cair em permitem dizer que
um mesmo instante e de uma mesma altura a) a velocidade inicial é 12 m s.
um martelo de 1, 32 kg e uma pena de 30 g.
b) A velocidade é nula em 2, 0 s.
Durante a queda no vácuo, esses objetos
c) 12 m s.
apresentam iguais
d) o espaço percorrido foi de 12 m.
a) inércias.
e) a aceleração escalar é de 12 m s2 .
b) impulsos.
c) trabalhos. 16. (Upf 2016) Dois objetos A e B de massas
400 g e 800 g, respectivamente, são lançados
d) acelerações.
a partir do solo verticalmente para cima,
e) energias potenciais. ao mesmo tempo e com velocidades iniciais
idênticas.
14. (Enem 2017) Um motorista que atende a uma
Em um contexto no qual a resistência do ar é
chamada de celular é levado à desatenção,
desprezada, analise as afirmativas que seguem.
aumentando a possibilidade de acidentes
I. O objeto A atingirá uma altura que será o
ocorrerem em razão do aumento de seu dobro da atingida pelo objeto B.
tempo de reação. Considere dois motoristas, o
II. A aceleração de A é a mesma de B.
primeiro atento e o segundo utilizando o celular
III. O objeto A atingirá a altura máxima antes
enquanto dirige. Eles aceleram seus carros
do objeto B.
inicialmente a 1, 00 m s2 . Em resposta a uma
IV. Os dois objetos gastarão o mesmo tempo
emergência, freiam com uma desaceleração
para atingir a altura máxima.
igual a 5, 00 m s2 , O motorista atento aciona
o freio à velocidade de 14, 0 m s , enquanto Está correto apenas o que se afirma em:
o desatento, em situação análoga, leva 1, 00 a) II e IV. c) III e IV. e) II e III.
segundo a mais para iniciar a frenagem. b) I e IV. d) I e II.

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Frente: A-03 UNIVERSO NARRADO

17. (Uern 2015) O gráfico representa a variação

da velocidade de um automóvel ao frear.

O arco de parábola que representa o movimento

Se nos 4 s da frenagem o automóvel deslocou da partícula b e o segmento de reta que
40 m, então a velocidade em que se encontrava representa o movimento de a tangenciam-se em
no instante em que começou a desacelerar t = 3 s. Sendo a velocidade inicial da partícula
era de b de 8 m s , o espaço percorrido pela partícula
a do instante t = 0 até o instante t = 4 s, em
a) 72km / h.
metros, vale
b) 80km / h.
a) 3,0
c) 90km / h.
b) 4,0
d) 108km / h.
c) 6,0
18. (Enem PPL 2013) O trem de passageiros da d) 8,0
Estrada de Ferro Vitória-Minas (EFVM), que
circula diariamente entre a cidade de Cariacica, 20. (Unesp 2013) Em um dia de calmaria, um garoto
na Grande Vitória, e a capital mineira Belo sobre uma ponte deixa cair, verticalmente e a
Horizonte, está utilizando uma nova tecnologia partir do repouso, uma bola no instante t0 = 0 s.
de frenagem eletrônica. Com a tecnologia A bola atinge, no instante t4, um ponto localizado
anterior, era preciso iniciar a frenagem cerca no nível das águas do rio e à distância h do
de 400 metros antes da estação. Atualmente, ponto de lançamento. A figura apresenta, fora
essa distância caiu para 250 metros, o que de escala, cinco posições da bola, relativas aos
proporciona redução no tempo de viagem. instantes t0, t1, t2, t3 e t4. Sabe-se que entre
os instantes t2 e t3 a bola percorre 6,25 m
Considerando uma velocidade de 72 km/h, qual
e que g = 10 m/s2.
o módulo da diferença entre as acelerações
de frenagem depois e antes da adoção dessa
tecnologia?
a) 0,08 m/s2
b) 0,30 m/s2
c) 1,10 m/s2
d) 1,60 m/s2
e) 3,90 m/s2

19. (Epcar (Afa) 2013) Duas partículas, a e b,

que se movimentam ao longo de um mesmo
trecho retilíneo tem as suas posições (S) dadas
em função do tempo (t), conforme o gráfico
abaixo.

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Lições de Física
Desprezando a resistência do ar e sabendo
que o intervalo de tempo entre duas posições
consecutivas apresentadas na figura é sempre
o mesmo, pode-se afirmar que a distância h,
em metros, é igual a
a) 25. d) 30.
b) 28. e) 20.
c) 22.
21. (Enem PPL 2010) Rua da Passagem
Os automóveis atrapalham o trânsito.
Gentileza é fundamental.
Não adianta esquentar a cabeça.
Menos peso do pé no pedal.
O trecho da música, de Lenine e Arnaldo Antunes
(1999), ilustra a preocupação com o trânsito nas
cidades, motivo de uma campanha publicitária
de uma seguradora brasileira. Considere dois
automóveis, A e B, respectivamente conduzidos
por um motorista imprudente e por um motorista
consciente e adepto da campanha citada. Ambos
se encontram lado a lado no instante inicial
t = 0 s, quando avistam um semáforo amarelo
(que indica atenção, parada obrigatória ao
se tornar vermelho). O movimento de A e B
pode ser analisado por meio do gráfico, que
representa a velocidade de cada automóvel em
função do tempo.
As velocidades dos veículos variam com o tempo
em dois intervalos: (I) entre os instantes 10 s
e 20 s; (II) entre os instantes 30 s e 40 s. De
acordo com o gráfico, quais são os módulos
das taxas de variação da velocidade do veículo
conduzido pelo motorista imprudente, em m s2 ,
nos intervalos (I) e (II), respectivamente?
a) 1, 0 e 3, 0
b) 2, 0 e 1, 0
c) 2, 0 e 1, 5
d) 2, 0 e 3, 0
e) 10, 0 e 30, 0
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22. (Ufpr 2010) Em uma prova internacional
de ciclismo, dois dos ciclistas, um francês
e, separado por uma distância de 15 m à
sua frente, um inglês, se movimentam com
velocidades iguais e constantes de módulo
22 m/s. Considere agora que o representante
brasileiro na prova, ao ultrapassar o ciclista
francês, possui uma velocidade constante
de módulo 24 m/s e inicia uma aceleração
constante de módulo 0,4 m/s2, com o objetivo
de ultrapassar o ciclista inglês e ganhar a prova.
No instante em que ele ultrapassa o ciclista
francês, faltam ainda 200 m para a linha de
chegada. Com base nesses dados e admitindo
que o ciclista inglês, ao ser ultrapassado
pelo brasileiro, mantenha constantes as
características do seu movimento, assinale a
alternativa correta para o tempo gasto pelo
ciclista brasileiro para ultrapassar o ciclista
inglês e ganhar a corrida.
a) 1 s.
b) 2 s.
c) 3 s.
d) 4 s.
e) 5 s.
23. (Fuvest 2010) Numa filmagem, no exato
instante em que um caminhão passa por uma
marca no chão, um dublê se larga de um viaduto
para cair dentro de sua caçamba. A velocidade
v do caminhão é constante e o dublê inicia sua
queda a partir do repouso, de uma altura de 5 m
da caçamba, que tem 6 m de comprimento.
A velocidade ideal do caminhão é aquela em
que o dublê cai bem no centro da caçamba,
mas a velocidade real v do caminhão poderá ser
diferente e ele cairá mais à frente ou mais atrás
do centro da caçamba. Para que o dublê caia
dentro da caçamba, v pode diferir da velocidade
ideal, em módulo, no máximo:
a) 1 m/s.
b) 3 m/s.
c) 5 m/s.
d) 7 m/s.
e) 9 m/s.
Frente: A-03 UNIVERSO NARRADO

Gabarito
Resposta da questão 1: B Resposta da questão 13: D

Resposta da questão 2: C Resposta da questão 14: E

Resposta da questão 3: E Resposta da questão 15: B

Resposta da questão 4: D Resposta da questão 16: A

Resposta da questão 5: A Resposta da questão 17: A

Resposta da questão 6: C Resposta da questão 18: B

Resposta da questão 7: A Resposta da questão 19: D

Resposta da questão 8: A Resposta da questão 20: E

Resposta da questão 9: B Resposta da questão 21: D

Resposta da questão 10: D Resposta da questão 22: E

Resposta da questão 11: A Resposta da questão 23: B

Resposta da questão 12: C

FICARAM
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