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19 de maio de 2020
Pois é, ser professor é muito mais do que estar em sala de aula e tentar explicar e aplicar a
matéria de acordo com a cronologia do semestre. Mesmo que estes já sejam desafios
bastante grandes à profissão.
Existe uma série de fatores que devem ser providenciados antes de estar em sala de aula
para que de fato o processo de ensino-aprendizagem aconteça. E o plano de aula, com
toda certeza, faz parte dessa checklist: afazeres de professores fora da sala de aula.
E não é à toa que é uma das tarefas mais importantes que o professor deve fazer fora do
contexto escolar, afinal é através do plano de aula que você como docente programa seu
conteúdo, ou seja, se organiza.
Mas não basta fazer um plano qualquer e acreditar que isso irá contribuir para sua
organização e para o aprendizado de seus alunos, o plano de aula existe com um propósito
que deve ser levado a sério.
Então para facilitar a construção do plano de aula, nós desenvolvemos um guia completo
de contará com todas as informações que você precisa conferir para montar um plano de
aula em poucos minutos, mas com grande eficiência.
Antes de você saber como elaborar um planejamento de ensino, você precisa compreender
o que ele é e sua importância no contexto educacional. Só assim você terá as ferramentas
certas para elaborar seu plano de aula de forma muito mais rápida e, ainda, garantir a
qualidade que ele precisa ter.
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Imagem ilustrativa sobre plano de aula
Apesar de não ser obrigatório nas instituições de ensino, o plano de aula pode ser
utilizado para agregar mais organização na programação e elaboração de aula de qualquer
disciplina e série da educação básica.
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São 7 passos simples que você precisa se atentar para elaborar um excelente plano de
aula.
Agora nós vamos desvendar quais são eles, em seguida, você poderá baixar um modelo de
plano desenvolvido especialmente para você transformar suas elaborações de aula.
Você pode utilizar um nome diferente que atraia os alunos para aquele assunto. É uma
maneira de estimular o aprendizado daquele tema. Afinal, qual você preferiria: “Past
simple” ou “Os mistérios nada misteriosos do Past simple”. Se adultos tendem a
se interessar pela segunda opção, imagine as crianças e adolescentes.
Mas se atente em contextualizar o nome com o tema para que o aluno faça assimilação do
que irá aprender.
2. Estabeleça os objetivos
Todo e qualquer conteúdo que é mediado em sala de aula tem um propósito, não é?
Professores sempre precisam seguir uma série de requisitos estabelecidos tanto pelo
governo, quanto pelo MEC e pela instituição de ensino.
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Quando se trata de conteúdo, ele não é determinado por você, certo? Mas segue uma série
de parâmetros. Normalmente estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular, que
comporta vários objetivos, habilidades e competências que o aluno deve garantir em cada
disciplina e série educacional.
A fim de preencher essa parte do plano de aula, você deve fazer a seguinte pergunta: “O
que pretendo ensinar com isso?”
Digamos que você é professor de português e precisa ensinar sobre o gênero Paródia, seu
objetivo então poderá ser que os alunos compreendam o conceito do gênero paródia.
Mas este seria somente o objetivo geral, ou seja, no final de uma aula ou de uma
sequência de aulas determinadas por você, o aluno irá, consequentemente, aprender
sobre o gênero, mas conhecer por conhecer é em vão, ele precisa se aprofundar na
temática.
É para isso que existe também os objetivos específicos, que neste caso poderia ser:
“Analisar as características de uma paródia e entender o propósito
comunicativo desse gênero”.
Lembre-se que os objetivos, tantos gerais como específicos, devem iniciar com verbo no
infinitivo, e que essas metas são sobre os alunos, onde eles vão chegar, e não sobre sua
pretensão de ensino.
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Aqui sim você informa qual é assunto técnico que deseja ensinar. Você vai informar qual o
assunto programático que está por trás do tema citado anteriormente.
4. Estabeleça a duração
De quantas aulas você precisará para aplicar a temática inserida no seu plano de aula e ao
fim conseguir que seus alunos cheguem aos objetivos traçados? Uma, duas, três? Você
precisa estabelecer a duração.
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Para que tudo fique ainda mais organizado e você não se perca no momento da aula,
insira a duração de cada atividade que será proposta em sala de aula, é importante para
saber se tudo o que programou para uma aula será o suficiente, pouco ou muito, e assim,
você poderá se adaptar melhor.
Pensar com antecedência sobre quais recursos usar evita problemas como a falta de
disponibilidade de material e garante inovação na mediação do conteúdo.
6. Defina a metodologia
No plano de aula você deve inserir também a metodologia que utilizará, ou seja, os
caminhos que você percorrerá para alcançar aqueles objetivos (geral e específicos)
informados no início do documento.
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Para preencher essa parte do plano de aula, você deve fazer de conta que está explicando a
alguém cada ação que acontecerá em sala.
Veja um exemplo de uma aula de língua inglesa para alunos do 1° ano do Ensino Médio
que irão aprender os procedimentos tradutórios nas suas adaptações e literalidade e,
ainda, as abreviações utilizadas em mensagens de texto:
7. Informe a avaliação
Para você identificar se seus alunos realmente estão progredindo é preciso avaliar. Então
é fundamental que você estabeleça um modo para verificar o entendimento dos alunos
quanto ao tema que será mediado.
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Quando se fala de avaliação não necessariamente significa um teste ou uma atividade
avaliativa.
No documento você irá informar a metodologia que será utilizada para observar o
progresso dos alunos. Pode ser através de uma atividade? Pode! Mas também pode ser
através da participação dos alunos, das perguntas que eles fazem, por exemplo.
Neste guia completo de como montar um plano de aula em poucos minutos, você viu que
o plano de aula contém conteúdo de bastante relevância para o professor conseguir se
organizar e mediar a sua aula da melhor maneira possível.
Também conferiu que ele é uma ferramenta não obrigatória, mas adepta por muitos
professores porque realmente ajuda a transformar a maneira de ensinar. E ainda pôde
conferir detalhes acerca de cada tópico do plano de aula, o que tornou ainda mais fácil
utilizá-lo.
Perguntas Frequentes
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O que é um plano de aula?
O plano de aula é uma ferramenta que o professor utiliza para especificar detalhadamente
sobre o assunto que pretende trabalhar em sala de aula e quais atividades irá realizar a
fim de contextualizar a temática. Pode-se dizer que ele é documento que prevê tudo o que
será realizado na classe em um tempo determinado pelo professor.
Como fazer um plano de aula de acordo com a BNCC?
Selecione a temática geral do projeto, estabeleça os objetivos, informe o tema de estudo,
estabeleça a duração, pense nos recursos didáticos, defina a metodologia e informe a
avaliação.
Onde baixar modelo de Plano de Aula?
Baixe os dois modelos de plano de aula disponíveis aqui no Pedagogia ao pé da Letra e
comece a planejar suas aulas de forma muito mais rápida e com muito mais qualidade.
O que é BNCC?
Base Nacional Comum Curricular ou BNCC é um documento de caráter normativo. Este
define e regulamenta quais são as aprendizagens essenciais para o desenvolvimento dos
alunos de escolas brasileiras públicas ou particulares que vão do ensino primário,
fundamental e médio, garantindo assim direitos iguais para todos os estudantes.
Exemplos de plano de aula prontos?
Encontre no Pedagogia ao Pé da Letra os melhores planos de aula prontos no padrão
BNCC.
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