Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Unidade de Cassilândia
Curso de Agronomia
Seminário de Ecologia
Situação-problema: Durante 20 anos consecutivos uma área de Cerrado (ou Cerrado stricto
sensu, Cerrado típico, Cerrado propriamente dito) foi utilizada para o cultivo de milho e cana-
de-açúcar mecanizados, com adição anual de fertilizantes químicos ricos em nitrogênio e
fósforo. A área utilizada para a monocultura envolvia uma área de 10.000 hectares com uma
nascente de rio e seu leito com mata ciliar percorrendo o centro da propriedade. Atualmente, a
área está com o solo exposto e com acúmulo de palha do milho e cana-de-açúcar, ou seja, sem
vegetação, rico nitrogênio e fósforo. Ao longo de 30 anos de uso recorrente da área, a nascente
do rio diminuiu sua área e também houve a remoção da mata ciliar pra a ampliação da área de
cultivo. Atualmente, este rio está assoreado com leito bastante raso e com afloramento de algas
devido a abundância de nutrientes e fósforo e com reduzido quantidade de peixes. Sabendo que
a ecologia da restauração tem a finalidade de recompor ou retornar ecossistemas degradados a
um estado mais natural, proponham no seminário do seu grupo os seguintes itens:
Proposta 01: Recuperação de uma área degradada pelo plantio intensivo de monocultura
(milho) e uso indiscriminado de fertilizantes e pesticidas.
Proponha um projeto de recuperação da área degradada que contenha medidas e propostas para
a mitigação e compensação dos impactos decorrentes do uso recorrente do solo, detalhando um
plano para a restauração ecológica. O projeto pode propor um estudo de longo prazo com a
finalidade de recompor a área mais próxima possível de seu estado original, que era uma área de
Cerrado. A apresentação deverá conter os seguintes itens:
(i) caracterização hipotética da atual situação da área de cultivo;
(ii) identificação da vegetação original da área de cultivo;
(iii) Alternativas para a remoção dos resíduos (palhas e restos de plantas) e excesso de
fertilizantes deixados pela agricultura;
(iv) Alternativas para o estabelecimento de conexão dessa área degradada com os fragmentos de
área circundantes;
(v) Descrição de um cenário hipotético da área após a restauração;
(vi) Definição dos possíveis serviços ecossistêmicos que serão devolvidos a área após a sua
restauração;
(vii) Cite pelo menos 5 (cinco) termos ecológicos com sua respectiva definição utilizado em sua
proposta de restauração.
(viii) referência
Proposta 03: Suponhamos que a área degradada pela monocultura apresentada no texto
introdutório seja loteada e distribuídas para diversas famílias de agricultores. Proponha um
projeto de recuperação da área degradada pobre em nutrientes no solo que contenha medidas e
propostas para a mitigação e compensação dos impactos decorrentes do uso recorrente do solo,
detalhando um plano para a restauração ecológica. O projeto pode propor um estudo de longo
prazo com a finalidade de recompor a área e torna-la útil para o cultivo de plantas de interesse
econômico e rico em diversidade genética. A apresentação deverá conter os seguintes itens:
(i) caracterização hipotética da atual situação da área de cultivo;
(ii) proposição de alternativas para a remoção ou uso dos resíduos (palhas e restos de plantas)
deixados pela agricultura;
(iii) proposição de alternativas sustentáveis para a recuperação do solo pobre em nutrientes;
(iv) proposição de um modelo de plantio de plantas cultivadas que seja sustentável, ou seja, sem
uso de fertilizantes e pesticidas industrializados;
(v) Descrição de um cenário hipotético da área de cultivo após a restauração;
(vi) Definição dos possíveis serviços ecossistêmicos que serão devolvidos a área após a sua
restauração;
(vii) Cite pelo menos 5 (cinco) termos ecológicos com sua respectiva definição utilizado em sua
proposta de restauração.
(viii) referência