COLÉGIO VIA SOLIS

SIMULADO – CIÊNCIAS

7° ANO

1. Em uma bicicleta, a coroa, que é movida pelos pedais, é ligada por uma corrente à catraca, que é
acoplada à roda traseira. A catraca é menor do que a coroa. Então, a cada pedalada do ciclista, a
catraca dá um número de voltas maior. Esse mesmo número de voltas é dado pela roda traseira, pois
ela está acoplada à catraca. O sistema utilizado na bicicleta é um tipo de máquina simples. Que tipo é
esse?

a) Alavanca
b) Plano inclinado
c) Roldanas
d) Engrenagens
e) Térmica

2. O cão doméstico (“Canis familiaris”), o lobo (“Canis lupus”) e o coiote (“Canis latrans”) pertencem a uma
mesma categoria taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a).

a) gênero
b) espécie
c) subespécie
d) raça
e) variedade

3. Por qual motivo os vírus não fazem parte de um reino?

a) Por serem seres acelulares (não possuem células)

b) Por serem seres multicelulares (apresentam muitas células)
c) Por não possuir DNA em sua composição (não possuem material genético)
d) Por serem seres unicelulares (são compostos por uma única célula)
e) Por serem seres heterótrofos (necessitam de outros seres vivos para se alimentar)
4. A classificação dos seres vivos em cinco reinos, proposta por Whittaker, apesar de apresentar falhas,
ainda é a mais usada. De acordo com esse sistema, em que grupo encontramos seres procarióticos,
unicelulares e autotróficos como as cianobactérias?
a) Reino Monera.
 b) Reino Protoctista.
c) Reino Fungi.
d) Reino Plantae.
e) Reino Animalia.

5. O que acontece com as moléculas de uma substância, quando esta é aquecida?

a) Ficam mais agitadas e afastadas umas das outras.
b) Ficam mais agitadas e unidas umas das outras.
c) Ficam mais lentas e afastadas umas das outras.
d) Ficam mais lentas e unidas umas das outras.
e) Não altera seu estado de agitação

8° ANO

1. Carboidratos e gorduras (lipídios) são classificados como alimentos:

a) plásticos.
b) mistos.
c) reguladores.
d) gordurosos.
e) energéticos.

2. O ato de Ingerir, mastigar, deglutir, digerir, absorver e defecar constituem processos:

a) respiratórios.
b) circulatórios.
c) digestórios.
d) excretores.
e) musculares.

3. Escolha a alternativa que define o Princípio da Conservação de Energia?

a) A energia pode ser criada ou destruída, e pode ser transformada de uma forma para outra.
b) A energia pode ser criada ou destruída, e não pode ser transformada de uma forma para outra.
c) A energia não pode ser criada ou destruída, mas não pode ser transformada de uma forma para
outra.
d) A energia não pode ser criada ou destruída, apenas pode ser transformada de uma forma para
outra.
e) A energia só pode ser criada ou destruída.

4. Alguns aparelhos elétricos, durante seu funcionamento, produzem movimento, isto é, transformam
parte da energia elétrica que recebem da fonte em energia mecânica. São exemplos de
aparelhos que convertem predominantemente a energia elétrica recebida em movimento:
a) o liquidificador, o ventilador e a batedeira
b) o ventilador, a batedeira e o secador de cabelo
c) o chuveiro elétrico, o secador de cabelo e o ferro elétrico
d) o ferro elétrico, o forno elétrico e a lâmpada incandescente

5. Um corpo com massa de 4 kg está a uma altura de 160 m do solo. Calcular a energia potencial
gravitacional desse corpo em relação ao solo, considerando-se que g = 10 m/s 2. (Utilize Ep=m.g.h)

a) 3200 J
b) 6400 J
c) 1700 J
d) 3000 J
 e) 3000 J
9° ANO

1. Um automóvel encontra-se no marco km 20 de uma estrada e, nesse momento, desenvolve uma velocidade
escalar de 80 km/h. Depois de quanto tempo esse automóvel atingirá o marco do km 180, se ele continuar com
a mesma velocidade? (Utilize S=S0+v.t)

a) 4 h

b) 3 h

c) 2 h

d) 5 h’

e) 1,5 h

2. Um móvel mantém aceleração escalar constante de 4 m/s2 durante 60s. Sabendo-se que partiu do repouso,
determine sua velocidade escalar final. (Utilize v= v 0 + a. t).

a) 60 m/s

b) 24 km/h

c) 240 m/s

d) 240 m/s2

e) 24 m/s

3. Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20 m/s, horizontal e para a direita, estamos definindo a
velocidade como uma grandeza:

a) escalar

b) linear

c) algébrica

d) vetorial

e) inerte

4. Imagine que, durante as férias de verão, você visitou muitos lugares interessantes e também passou quinze
dias na praia. Ao voltar, percebeu que sua pele está mais escura. A mudança na cor da sua pele ocorreu em
decorrência de uma variação em seu:

a) cromossomo

b) genótipo

c) gene

d) fenótipo

e) Dna

5. Analise o heredograma, também chamado de Pedigree ou árvore genealógica esquematizado abaixo que
mostra 2 indivíduos afetados por uma determinada característica e assinale a alternativa correta.
a) Os indivíduos 4 e 7 apresentam característica dominante, pois estão destacados dos demais membros
deste heredograma.
b) O casal 1 e 2 é recessivo, por isso a filha 4 nasceu afetada.
c) O casal 5 e 6 é heterozigoto e o filho 7 é recessivo.
d) Não é possível identificar se a característica presente nos indivíduos 4 e 7 é dominante ou recessiva.
e) Todos os filhos do casal 1 e 2 apresentam característica dominante.