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Há várias situações do dia-a-dia em que a configuração de parábola está presente.

Função quadrática é toda a função real de variável real definida por um polinómio de 2º grau, isto é,

O seu gráfico é uma parábola.

 Concavidade de uma função quadrática


Se a > 0, a concavidade do gráfico é voltada para cima. Se a < 0, a concavidade do gráfico é voltada para baixo.

 O gráfico de uma função quadrática pode ou não intersetar o eixo O x, ou seja, uma função quadrática pode ter
ou não zeros.

Sendo o binómio discriminante

Exemplos:
 Coordenadas do vértice da parábola
Há várias formas de determinar as coordenadas do vértice da parábola: calculadora gráfica, métodos analíticos…
De um modo geral, se considerarmos a função , a representação gráfica desta função é
uma parábola de vértice no ponto

, onde, (Binómio discriminante)

Se a função estiver na forma então a representação gráfica desta função é uma


parábola de vértice no ponto .

 Eixo de simetria
O eixo de simetria da parábola é a reta vertical que contém o ponto de coordenadas ( x 1 , 0 ) , sendo x1 a abcissa do vértice
da parábola.

Exercício resolvido:
1. Observe a figura. A entrada do túnel tem a forma aproximada de parte de uma parábola que podemos considerar
definida por

1.1. Indique:
1.1.1. a largura da estrada.
1.1.2. O eixo de simetria da parábola.
1.1.3. a altura máxima do túnel.
1.1.4. as coordenadas do vértice da parábola.
RESOLUÇÃO:
Consideremos a parábola desenhada num referencial cartesiano.
1.1.1 A largura da estrada corresponde à distância entre os zeros da função.

Então a largura da estrada é de 6 metros.

1.1.2. O eixo de simetria da parábola é dado pela equação .

1.1.3. A altura máxima do túnel é dada por

A altura máxima é 4,5 metros e o maximizante da função é a média dos zeros da função.

1.1.4. As coordenadas do vértice da parábola são


EXERCÍCIOS:
1. Seja .
1.1. Indique os zeros da função.
1.2. Determine as coordenadas do vértice.
1.3. Escreva a equação do eixo de simetria.

2. Por observação da expressão analítica que define a função f , indique o sentido da concavidade do respetivo gráfico
e em seguida verifique a resposta usando a calculadora gráfica.
2.1. ;

2.2. ;

2.3. ;

2.4. .

3. Considere as funções f e g cujas representações gráficas se apresentam a


seguir.
Sabe-se que:
f(x) = x (x – 4) e g(x) = - x (x – 4).
Determine as coordenadas dos pontos:
3.1. A ;
3.2. B (vértice da parábola);
3.3. C ;
3.4. D , sabendo que a abcissa é 5;
3.5. B ’ (vértice da parábola) ;
3.6. D ’ , sabendo que a abcissa é 5.

4. O gráfico representa a altura (em metros) em função do tempo (em segundos), de uma bola lançada de baixo para
cima e na vertical, com uma determinada velocidade inicial.

4.1.Depois de lançada, quanto tempo demorou a bola a chegar ao chão?


4.2.Qual a altura máxima atingida pela bola? Em que instante?
4.3.Sabendo que a expressão analítica que defina a função apresentada é , em que instantes a bola
atinge a altura de 4,5 metros?

5. Considere a função f, de domínio IR, definida por: .


5.1. Determine os zeros da função.
5.2. Determine as coordenadas do vértice da parábola que representa graficamente a função.
5.3. Indique o contradomínio da função.
5.4. Indique uma equação para o eixo de simetria do gráfico da função.
5.5. Determine x, sendo f(x) = -1.

6.Uma bala é lançada de um tanque segundo um ângulo de 45º com o nível do solo. A trajectória da bala é dada pela
função f definida por: , onde f(x) é a altura da bala ( em metros) e x é a distância
horizontal da bala ao ponto de lançamento.
6.1.De que altura foi lançada a bala?
6.2.A quantos metros do tanque foi cair a bala?
6.3.Qual a altura máxima atingida pela bala?

Bom trabalho!

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