3ª Ficha de Avaliação de Química

Professora Paula Melo Silva

Critérios de Correção

1.
1.1 ………………………………………………………………………………………………… 10 pontos
A. Falsa
B. Verdadeira
C. Falsa
D. Verdadeira
E. Verdadeira

Classificação
Níveis Descritor do nível de desempenho
(pontos)
4 5 ou 4 tópicos corretos 10
3 3 ou 2 tópicos corretos 5
2 1 ou 0 tópicos corretos 0

1.2 ……………………………………………………………………………………………….. 10 pontos

 O cracking é o processo pelo qual as cadeias mais longas de hidrocarbonetos são quebradas
em cadeias mais curtas pois o seu poder energético é superior.
 O índice de octano corresponde à percentagem de “octanas” que um combustível tem sendo a
octana a substância que representa o melhor desempenho do motor.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

2 A resposta aborda dois tópicos 10 8 6

Nível

1 A resposta aborda apenas um tópico 5 3 1

2. ………………………………………………………………………………………………….. 16 pontos
 A exploração dos combustíveis fósseis como o petróleo, o carvão e o gás natural têm
impactos significativos no meio ambiente pois é necessário criar poços e minas e não só que
perturbam o ecossistema e modificam por completo uma paisagem. A refinação do petróleo
também está associada a elevados custos para o ambiente.

1|Página
 O transporte das matérias-primas e dos seus derivados tanto por terra como por mar está
muitas vezes associada a desastres ecológicos como as marés negras e fugas que
contaminam ecossistemas que dificilmente recuperam dos danos.
 A combustão do petróleo, carvão e gás natural libertam gases tóxicos e de estufa para o meio
ambiente sendo uma das principais fontes de poluição no nosso planeta.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

3 A resposta aborda três tópicos 16 14 12

Nível

2 A resposta aborda dois tópicos 10 8 6

1 A resposta aborda apenas um tópico 4 2 0

3.
3.1 ………………………………………………………………………………………………. 12 pontos
 Vivemos uma crise energética pois as necessidades energéticas mundiais estão a aumentar e
as nossas principais fontes de energia estão a esgotar-se.
 O mundo ainda está muito dependente dos combustíveis fósseis que são recursos não
renováveis e estamos a consumi-los a uma velocidade muito superior à que eles se formam
esgotando-os rapidamente.
 O uso dos combustíveis fósseis está associado ao ambiente e à economia o que influencia
grandemente a qualidade de vida das populações.
 As alternativas aos combustíveis fósseis são as diferentes fontes de energia renováveis e os
biocombustíveis que neste momento ainda não são tecnológica e economicamente
acessíveis.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

4 A resposta aborda os quatro tópicos 12 11 10

3 A resposta aborda três tópicos 9 8 7
Nível

2 A resposta aborda dois tópicos 6 5 4

1 A resposta aborda apenas um tópico 3 2 1

3.2 Opção C ………………………………………………………………………………………. 8 pontos

2|Página
3.3 ………………………………………………………………………………………………… 12 pontos
 Os combustíveis fósseis também são matéria prima de outros produtos assim o aumento do
preço dos combustíveis também fará aumentar o preço desses produtos.
 A maioria dos países tem muitos produtos que importa, existem as linhas de distribuição e
transporte de produtos pelos diferentes pontos do globo e o facto de essa distribuição ser mais
cara também afeta o preço desses produtos.
 O uso dos combustíveis também está muito associada a questões ambientais.
 Os combustíveis também influenciam a economia e as relações entre vários países.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

4 A resposta aborda os quatro tópicos 12 11 10

3 A resposta aborda três tópicos 9 8 7
Nível

2 A resposta aborda dois tópicos 6 5 4

1 A resposta aborda apenas um tópico 3 2 1

4. …………………………………………………………………………………………………. 16 pontos
 A refinação do petróleo ocorre nas torres de fracionamento que têm por base a técnica de
separação de mistura a destilação fracionada.
 A destilação tem por base a separação dos diferentes componentes de uma mistura através
dos diferentes pontos de ebulição.
 O petróleo bruto é aquecido e de acordo com o tamanho da cadeia de hidrocarbonetos as
diferentes frações são separadas ficando as maiores na base e as menores no topo.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

3 A resposta aborda três tópicos 16 14 12

Nível

2 A resposta aborda dois tópicos 10 8 6

1 A resposta aborda apenas um tópico 4 2 0

5. …………………………………………………………………………………………………. 12 pontos
 A espécie redutora é a que tem mais facilidade em se oxidar, logo que tem o menor potencial
de redução.
 Em meio aquoso o Ca é o mais redutor.

3|Página
 Em meio amoniacal é o sódio.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

3 A resposta aborda três tópicos 12 10 8

Nível

2 A resposta aborda dois tópicos 7 5 3

1 A resposta aborda apenas um tópico 2 0 0

6.
6.1 ………………………………………………………………………………………………. 12 pontos
 As pilhas secas são pilhas primárias em que os elétrodos são de zinco e carbono. São secas
dado que os eletrólitos estão dispostos de outro modo.
 As pilhas alcalinas são pilhas primárias em que o eletrólito é uma solução básica.
 As outras pilhas primárias são as de mercúrios. As secundárias são recarregáveis e temos as
de Ni-Cd e as de Li (ião Li) bem como os acumuladores de chumbo. Existem ainda as pilhas
de combustível.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

3 A resposta aborda três tópicos 12 10 8

Nível

2 A resposta aborda dois tópicos 7 5 3

1 A resposta aborda apenas um tópico 2 0 0

6.2 …………...……………………………………………………………………………………. 12 pontos

 As pilhas e baterias contêm na sua composição metais pesados que são tóxicos para o ser
humano e para o ambiente em geral e que são de difícil eliminação ou extração.
 A não correta deposição desses resíduos leva à contaminação de solos e aquíferos.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

2 A resposta aborda dois tópicos 12 10 8

Nível

1 A resposta aborda apenas um tópico 6 4 2

4|Página
7. ………………………………………………………………………………………………… 12 pontos
 A oxidação dos metais, quando estes são necessários na sua forma elementar,
(infraestruturas, etc.) é algo negativa pois o metal vai corroer-se.
 A oxidação dos metais é positiva quando se trata da obtenção de energia eletroquímica
através do uso de uma pilha ou bateria.

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

2 A resposta aborda dois tópicos 12 10 8

Nível

1 A resposta aborda apenas um tópico 6 4 2

8. ………………………………………………………………………….………………………. 16 pontos

2 MnO4- (aq) + 5 H2O2 (aq) + 6 H+ (aq)  2 Mn2+ (aq) + 5 O2 (g) + 8 H2O (l)

9. …………………………..……………………………………………………………………… 21 pontos
A. 2,2 dimetilpropano
B. 2,2,3 trimetilbutano
C. 2,2 dimetilbutano
D. 2,2 dimetilbutano
E. 3,3 dimetil – 1 – buteno
F. 3,3 dimetil – 1 – butino
G. 5 etil – 3,4,6 trimetilnonano

10. Opção C ……………………………………………………………………………………… 8 pontos

11. ………………………………………………………………………………………………… 12 pontos

 O Iodo tem maior potencial de redução logo vai reduzir-se sendo o cátodo. O lítio vai oxidar-se
constituindo o ânodo.
 Os eletrões irão do lítio para o iodo, ou seja, da oxidação para a redução.
 O potencial da pilha é 0,54 – (-3,05) = 3,59 V

Descritores do nível de desempenho no domínio da Níveis

comunicação escrita em língua portuguesa

Descritores do nível de desempenho 1 2 3

No domínio específico da disciplina

3 A resposta aborda três tópicos 12 10 8

N

v
e
í

5|Página
 2 A resposta aborda dois tópicos 7 5 3
1 A resposta aborda apenas um tópico 2 0 0

12. ……………………………………………………………………………………………….. 11 pontos

 0 (I2) - 2 pontos
 -1 (NaI) – 2 pontos
 + 7 (NaIO4) – 5 pontos
 - 1 (Al I3) – 2 pontos

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