Ficha de Avaliação 5 Versão A

Escola:

Domínio 7. Crescimento e ruturas no mundo ocidental nos séculos XVIII e XIX

Subdomínio 7.2. O triunfo das revoluções liberais

1 Observa a fonte A.
Fonte A

1.1. Descreve o acontecimento representado

na fonte A.

1.2. Explica o processo que conduziu à

criação dos EUA.
N.º
Data:

Boston Tea Party, 1773

2 Observa a fonte B.
Fonte B
2.1. A fonte B retrata um dos motivos
do descontentamento de uma
Turma:

parte da população francesa.

Identifica-o.

2.2. Refere três conquistas obtidas pelos

cidadãos após a Revolução
Francesa.

O Terceiro Estado e as ordens privilegiadas

3 Lê a fonte C e a fonte D.
Fonte C Fonte D

Adotei o Bloqueio Continental, ao contrário do que
supõe os meus adversários, não por desejos de
ambição mas para levar o go- verno inglês a acabar
com as suas ambições a nosso respeito. […] Todo o
litoral da Europa será encerrada aos ingleses […]
Napoleão, Carta de 3 de abril de 1808
Tendo procurado por todos os meios possí- veis
conservar a neutralidade […], ausen- tando-me eu
deste reino, tenho resolvido em benefício dos meus
vassalos passar […] com toda a real família para os
estados da Amé- rica e estabelecer-me na cidade do
Rio de Janeiro até à paz geral […].
Carta do Príncipe Regente D. João, 26 de novembro de 1807

3.1. Mostra por que razão Portugal sofreu as invasões francesas, de acordo com a fonte C.

3.2. Menciona a decisão de D. João perante a iminência de uma invasão, a partir da fonte D.
Nome:

Vamos à História, 8.º ano – Avaliação

Ficha de Avaliação Versão A
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4 Lê a fonte E.
Fonte E

Politicamente éramos colonos ingleses. O nosso exército era um exército inglês […]. Governava-nos um
general inglês […]. Um tratado infeliz colocara o nosso comércio a reboque do comércio inglês […].
Alexandre Herculano, Opúsculos

4.1. Identifica o general inglês referido na fonte E.

4.2. Explica a razão que levou Alexandre Herculano a fazer a afirmação sublinhada
no documento.

5 Lê a fonte F.
Fonte F

Vimos desaparecer desgraçadamente o nosso comércio, definhar-se a nossa indústria, esmore- cer a
agricultura e apodrecer a nossa marinha. […] E para cúmulo da desventura deixou de viver entre nós o nosso
adorável soberano.
Manifesto assinado pelos dirigentes da Revolução de 1820

5.1. Indica os motivos que conduziram à Revolução Liberal Portuguesa.

5.2. Localiza no espaço e no tempo a eclosão da Revolução Liberal Portuguesa.

6 Lê a fonte G.
Fonte G

Art.º 7.º – […] Todo o português […] sem dependência de censura prévia pode manifestar as suas opiniões
[…]
Art.º 30.º – […] O primeiro poder reside nas Cortes […]. O segundo poder está no Rei e nos Secretá- rios de
Estado […]. O terceiro poder está nos Juízes. Cada um destes poderes é de tal maneira inde- pendente que
um não poderá arrogar a si as atribulações do outro.
Constituição política da Monarquia Portuguesa, 1822

6.1. Imagina-te um jornalista no ano 1822. Escreve uma notícia, com 6 a 8 linhas, em que
mostres duas alterações introduzidas pela Constituição de 1822, de acordo com a
fonte G.

Vamos à História, 8.º ano – Avaliação