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FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 1

NÚMEROS NATURAIS

Nome: ______________________________________________________________ N.º______ Turma_____ Data: ____/____/____

1. De entre os números seguintes, indica os que são múltiplos de 5. Justifica a tua resposta.0 135 146 10

4
R.: _____________________________________________________________________________________

2. Considera os números seguintes.


63 5328 1800
3612 54 48
5760 165 1536
Indica os números que são:
2.1. ímpares;
R.: _____________________________________________________________________________________
2.2. múltiplos de 9;
R.: _____________________________________________________________________________________
2.3. divisíveis por 3;
R.: _____________________________________________________________________________________
2.4. divisíveis por 4;
R.: _____________________________________________________________________________________
2.5. divisíveis por 2 e por 5;
R.: _____________________________________________________________________________________
2.6. divisíveis por 5 e não por 10.
R.: _____________________________________________________________________________________
3. O número da porta da Beatriz está compreendido entre 1000 e 1025. É divisível por 2 e por 4, mas não é
divisível por 3 . Assinala com ✗ o número da porta da Beatriz.
1010 (A) 1015 (B) 1016 (C) 1020 (D)

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Matemática – Ensino Básico
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4. Completa a tabela, assinalando com ✗ os números divisíveis por 2 , 3 , 4 , 5 , 9 ou 10 .

2345 9 1045
5. Observa os sólidos geométricos seguintes.

Indica três prismas em que o número de faces e o número de arestas são números divisíveis por 2 e por 3 e
o número de vértices é divisível por 2 e não por 3.

R.: _____________________________________________________________________________________
6. Calcula o máximo divisor comum de 348 e 156, usando o algoritmo de Euclides.

R.: _____________________________________________________________________________________
7. O número 2012 não é divisível por 3.
Assinala com ✗ a opção que apresenta o primeiro número par, superior a 2012, que é divisível por 3.
2010 (A) 2013 (B) 2014 (C) 2016 (D)
Prova Final de Ciclo, 2.º Ciclo, 1.ª Chamada, 2012

8. Determina o mínimo múltiplo comum de 12 e 30.

R.: _____________________________________________________________________________________

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Matemática – Ensino Básico

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