Ortografia

1- Utiliza corretamente, no texto que se segue, os vocábulos das alíneas.

a) poder/puder 
b) à/há/ah  
c) conta-se/contasse 
d) haveria/havia

Acentua também as palavras quando se justificar.  

Se eu ______ (a), lutarei muito. ___ ! (b) Se fosse fácil, se fosse fácil... 
Por outro lado, o ______ (a) está em cada um. Animo, luta, e um exercito de
complicações para enfrentar.
Se ele ___________ (c) a historia, pacifica, _________ (d) paz.
Sabes, _____ (b) dias assim. E logo _____ (b) tarde reforço o impeto.

O Verbo

2- Conjuga os verbos indicados de acordo com o sentido do texto. (sobre poesia o

texto)

Ele _______ (poder) ler ontem uma poesia bonita. Mas, quando _____ (ser) pequeno,
______ (ter) medo das palavras.  
Diziam-lhe: tu ________ (saber) na quarta passada o teu futuro. Quando cresceres,
__________ (“mostrar” no futuro+pronome) a todos.
Se este amigo _________ (poder), faria tudo por ele. Mas não pode. Sobra uma
história. Se pudesse, ___________ (contar no condicional+pronome).

3- Observa as frases que se seguem. Identifica as formas verbais (pessoa, tempo e

modo).

Para que não seja tarde, ouço o teu pedido.

Éramos amigos e eu tinha razão.
Pudeste chegar lá, mas eu não consegui.
Contava contigo, e fiz um acordo.

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