ESCOLA BÁSICA DE VILARINHO DO BAIRRO

Exercício de Avaliação de Conhecimentos – Gramática (15%)

9º Ano maio de 2023

Nome: _______________________________________ Nº: ____ Turma: ____ Duração da Prova: 45 minutos

Avaliação: _______________________ Professora:____________________Enc. de Educação:___________________

1- Associa a cada expressão sublinhada na coluna A uma única função sintática da coluna B.
Escreve as letras nos números correspondentes. Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.
Coluna A Coluna B
a) complemento direto
1. Vasco da Gama narrou a história de Portugal.
b) complemento indireto
2. Os portugueses chegaram a Melinde. c) predicativo do sujeito
d) complemento oblíquo
3. A história de Portugal foi narrada por Vasco da Gama.
e) vocativo
4. Os Lusíadas tornaram-se famosos. f) modificador do grupo verbal

5.Camões, um escritor extraordinário, narrou g) modificador apositivo do nome

brilhantemente os feitos dos portugueses.
6. Os portugueses consideram Vasco da Gama um herói.
7. Vasco da Gama, para agradares ao rei de Melinde,
necessitaste de inspiração?
h) sujeito
i) complemento agente da passiva
j) modificador restritivo do nome
k) predicativo do complemento direto.

1. ______; 2. _______; 3. ______; 4. ______; 5. ______; 6. ______; 7. _______

2. Identifica todas as frases em que o elemento sublinhado desempenha a função sintática de sujeito.
___ Já acabou a viagem de Vasco da Gama.
___ Todos valorizam a viagem de Vasco da Gama.
Alguém te deu informações sobre a viagem de Vasco da Gama?
___ Foi fantástica a viagem de Vasco da Gama.
___ Na escola, estuda-se muito a viagem de Vasco da Gama.

3. Assinala com X a opção que completa a afirmação seguinte.

Na frase «Estava triste e preocupado e, com lágrimas nos olhos, quando se preparava para partir.», as
expressões «triste e preocupado» e «com lágrimas nos olhos» desempenham, respetivamente, as
funções sintáticas de
___ modificador do nome e modificador do grupo verbal.
___ predicativo do sujeito e complemento oblíquo.
___ modificador do nome e complemento oblíquo.
___ predicativo do sujeito e modificador do grupo verbal.

4. Assinala com X a frase em que a expressão sublinhada desempenha a função sintática de predicativo
do sujeito.
___ Ele andava muitas vezes à noite no convés da nau.
___ O marinheiro andou pelas sete partidas do mundo.
___ A tripulação da nau andava extremamente ansiosa.
___ Aquela nau andava depressa com a força dos ventos.
5. Associa cada classe de palavras da coluna A a uma palavra ou expressão destacada nas frases da
coluna B.
Escreve, no espaço da coluna A, a letra correspondente da coluna B.

COLUNA A COLUNA B
___ Conjunção subordinativa concessiva A ‒ Perguntei se o filme era uma adaptação daquele
conto.
___ Conjunção subordinativa completiva B ‒ Acabo de ler o conto hoje, se ainda tiver tempo.
___ Conjunção subordinativa temporal C ‒ Gostei tanto do livro que li o livro.
___ Conjunção subordinativa condicional D ‒ Lê o conto, embora tenhas visto o filme.
___ Conjunção subordinativa consecutiva E ‒ Ele divertiu-se quando leu o conto.

6. Associa cada palavra destacada na coluna A à palavra ou expressão da coluna B com sentido
equivalente.
Escreve, no espaço da coluna A, a letra correspondente da coluna B.
COLUNA A COLUNA B
___ Vénus defendia os Portugueses pela sua coragem e reconhecia as A ‒ pois
qualidades da língua falada por esse povo.
___ Baco disse que obedecia a Júpiter, mas não o fez. B ‒ nem... nem
___ Todos os deuses se sentaram, portanto Júpiter iniciou o consílio. C ‒ não só... mas também
D ‒ por conseguinte
E ‒ no entanto

7. Atenta nas orações sublinhadas nas frases que se encontram na primeira coluna. Classifica cada uma
delas, indicando a sua alínea e o número correspondente da segunda coluna.
a) Essa viagem é de tal maneira longa que vai 1. oração subordinada adverbial causal
realmente demorar algum tempo a fazer.
2. oração subordinada adverbial temporal
b) Desde que não haja tempestades, a viagem
correrá bem. 3. oração subordinada adverbial final

c) Logo que possa, começarei a ler “Os Lusíadas”. 4. oração subordinada adverbial condicional

d) Os marinheiros chegarão à Índia, apesar de a 5.oração subordinada adverbial comparativa

viagem ser difícil.
6. oração subordinada adverbial consecutiva
e) Como hoje não me encontro cansada, irei
iniciar a leitura do episódio do “Adamastor”. 7. oração subordinada adverbial concessiva.

f) Vasco da Gama afirmou que iria descobrir o 8. oração subordinada substantiva completiva
caminho marítimo para a Índia.

g) Para correr tudo bem, os marinheiros precisam

de se esforçar.

a) ____; b) _____: c) _____ d) ______; e) _____, f) ____ g) _____

8. Assinala com X a frase que integra uma oração subordinada adjetiva relativa.
___Este livro é tão empolgante que precisas mesmo de o ler.
___Pedi à bibliotecária que nos sugerisse alguns títulos de livros.
___Tens de ler o livro depressa que eu preciso de o ler também.
___A livraria de que me falaste ontem está aberta aos domingos.

9. ‒ Desde que começámos o trabalho na biblioteca, já catalogámos mais de cem livros. Não queres
fazer parte da equipa de voluntários, Ana? – perguntou o Pedro.
‒ Desde que o trabalho seja às segundas-feiras, quero. Tenho a tarde livre.
Transcreve, na linha abaixo, apenas a oração subordinada adverbial condicional presente no diálogo.

________________________________________________________________________________________
10. Assinala com X a frase que inclui uma oração subordinada adverbial.
___Decidimos depois se vamos ao teatro ou ao cinema.
___Só vamos ao cinema se não houver bilhetes para o teatro.
___A decisão que tomaste sobre a ida ao teatro nem merecia discussão.
___Os meus amigos avisaram que não iriam connosco ao teatro.

11. Lê a frase seguinte. Os marinheiros, nas noites longas que passavam no oceano, nunca dormiam
profundamente. Transcreve, na linha abaixo, apenas a oração subordinada adjetiva relativa presente
na frase.
________________________________________________________________________________________

12. Lê a frase seguinte. “Informá-lo-ei da alteração ao horário da biblioteca, se for caso disso.”
Reescreve a oração sublinhada, iniciando-a pela palavra «Só». Faz apenas as alterações necessárias.

_______________________________________________________________________________________

13. Reescreve as frases, substituindo a expressão sublinhada pela forma adequada do pronome pessoal.
Faz apenas as alterações necessárias.
13.1. Como os marinheiros precisam, o Rei oferecerá algum dinheiro aos marinheiros.
______________________________________________________________________________________
13.2. Os investigadores vão entregar as taças ao museu, para que toda a população aprecie estas
peças.

______________________________________________________________________________________
13.3. Apenas Vasco da Gama podia comandar aquela nau.
______________________________________________________________________________________

14. «— Ouçam agora, homens de Ítaca, o que tenho para dizer!»

Assinala com X a opção que corresponde à transformação desta fala de Egípcio em discurso indireto.
___ O que os homens de Ítaca escutariam naquele momento interessava a Egípcio.
___ O que Egípcio tinha para dizer naquele momento interessava aos homens de Ítaca.
___ Egípcio pediu aos homens de Ítaca que ouvissem naquele momento o que tinha para dizer.
___ Egípcio informou os homens de Ítaca que tinha uma coisa para lhes dizer naquele momento.

15. Assinala com X todas as palavras formadas com o prefixo re-.

___ reprender ___ realizar ___ reatar ___ reerguer ___ repreender

___ remar ___ reiniciar ___ rebentar ___ realizar ___ reordenar

16. Faz corresponder as palavras da coluna A à respetiva classificação quanto ao seu processo de
formação, na coluna B.

COLUNA A COLUNA B
a. marégrafo 1. Derivação por prefixação
b. estrela-do-mar 2. Derivação por sufixação
c. amarar 3. Derivação por parassíntese
d. marear 4. Derivação não afixal
5. Conversão ou derivação imprópria
6. Composição morfológica
7. Composição morfossintática

a)_______ b) _________ c) _______ d)________