UNIVERSIDADE DE ÉVORA

GEOGRAFIA E TERRITÓRIO - Exame (Época Normal)

– 12 de abril de 2021 -
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Módulo Geologia

1- (1.5) 1.1- Explique o que entende por meteorização física e química das rochas. 1.2- Qual a importância
destes conceitos na escolha de rochas “ornamentais” usados em projetos de arquitetura?
2- (1.5) Na coluna 1 são enumerados diferentes nomes de rochas. Na folha de exame indique para cada
elemento da coluna 1 as letras da coluna 2 (grupo de rochas e modo de formação) que permitem obter
correspondência(s) verdadeira(s).

3- (1.5) 3.1- Considere o ciclo hidrológico e diga o que entende por escorrência superficial e por infiltração.
3.2- Exemplifique a importância que estes dois fenómenos têm sobre as “cheias repentinas” em meios
urbanos.

4-(1.5) 4.1- A linha de costa da cidade da Ericeira foi objeto de estudo durante as aulas. A estabilidade das
arribas litorais foi abordada considerando a sua litologia (camadas alternadas de calcário e de marga) e o seu
declive. Observe a Figura 1 e diga qual o esquema que melhor descreve o processo de erosão das arribas da
Ericeira? Justifique. 4.2- Qual a importância da pluviosidade e da meteorização nos movimentos de vertente
representados na Figura 1 (A e B). Justifique a sua resposta?
5- (2.0) 5.1- Qual o nome e a importância das linhas representadas na Figura 2? 5.2- Qual a informação
topográfica que pode retirar de cada uma das imagens (A e B)? 5.3- Quais os principais riscos geológicos e
hidrológicos associados à instalação de projetos de arquitetura nos pontos X e Y?

Módulo-Clima

1. (1,0) Defina altura pluviométrica, duração da precipitação e intensidade da precipitação.

2. (2,0) A delimitação dos tipos climáticos (Classificação de Köppen) é feita com base no ciclo anual das
____________ médias mensais (climas A, C, D e E) ou na importância relativa entre a ____________ e
precipitação anuais (clima B), enquanto que a dos sub-tipos climáticos baseia-se na sazonalidade da
_____________ (climas A, C e D), no grau de ________ (clima B) ou na ___________ do mês mais quente
(clima E). Em Climas do tipo C a temperatura média do mês mais frio é sempre inferior a ___ºC mas
superior, em qualquer mês, a ___ºC. Os climas do Tipo C subdividem-se em ___ se apresentam invernos
secos, ___ se apresentam verões secos ou Cf se não apresentam estação _____.

3. (3,0) a) o que entende por termorregulação?

b) de que modo se enquadra a construção de um edifício enquanto mecanismo de termorregulação
comportamental.
c) escreva uma equação de balanço energético relativa a um edifício. Indique o significado de cada
símbolo e destaque fatores que influenciem cada um dos parâmetros incluídos.

4. (2,0) Em cada alínea, selecione a frase correta:

4.1. Normais Climatológicas
a) uma Normal climatológica reúne dados de fatores climáticos relativos a trinta anos consecutivos.
b) uma Normal climatológica reúne dados de elementos climáticos relativos a trinta anos consecutivos.
c) uma Normal climatológica reúne dados de fatores climáticos relativos a vinte anos consecutivos.
d) uma Normal climatológica reúne dados de elementos climáticos relativos a vinte anos consecutivos.
4.2. Balanço de radiação de uma superfície:
a) a radiação líquida numa superfície é constante ao longo de um ciclo diário
b) a radiação líquida numa superfície assume valores positivos no período diurno, mas é nula durante o
período noturno
c) a radiação líquida numa superfície assume valores positivos no período diurno, mas negativos durante
o período noturno
d) a radiação líquida numa superfície assume sempre valores positivos, embora variáveis ao longo de um
ciclo diário.
 4.3. Termorregulação (corpo humano):
a) na zona de Neutralidade Térmica para o corpo humano a temperatura corporal e a produção de calor
atingem valores mínimos, não havendo qualquer stress térmico
b) na zona de Neutralidade Térmica para o corpo humano a temperatura corporal e a produção de calor
são constantes, não havendo qualquer stress térmico
c) na zona de Neutralidade Térmica para o corpo humano a temperatura corporal e a produção de calor
atingem valores mínimos, mas o corpo pode ter que efetuar ou obter algum arrefecimento.
d) na zona de Neutralidade Térmica para o corpo humano a temperatura corporal e a produção de calor
são constantes, mas o corpo pode ter que efetuar ou obter algum arrefecimento.

4.4. Clima das cidades (ICU- Ilha de Calor Urbano).

a) para a intensificação da ICU contribui o aumento simultâneo da evapotranspiração, da velocidade
média do vento, do balanço de pequeno comprimento de onda e da poluição do ar.
b) para a intensificação da ICU contribui o aumento da velocidade média do vento e da poluição do ar e
a diminuição do balanço de pequeno comprimento de onda e da evapotranspiração.
c) para a intensificação da ICU contribui a diminuição simultâneo da evapotranspiração e da velocidade
média do vento e o aumento do balanço de pequeno comprimento de onda e da poluição do ar.
d) para a intensificação da ICU contribui a diminuição simultânea da evapotranspiração, da velocidade
média do vento, do balanço de pequeno comprimento de onda e da poluição do ar.

Módulo Geografia Humana

1. (4.0) Leia atentamente o texto:

…”Houve também o caso da estrada, primeiro perdida e depois encontrada. Foi nos primeiros tempos de
piloto de ultraleves. O passatempo preferido era então descobrir no céu, melhor dizendo, do céu, as
coisas na terra. A base de operações, se queremos chamar-lhe assim, era Setúbal. A sul, imediatamente a
sul, corria o Sado, no seu estuário largo e azul. E na margem sul ficava, e fica, a Comporta, uma pequena
povoação que tem duas particularidades, uma praia oceânica e uma pista de aviação. Muito tempo antes
de começar a voar em Setúbal, já eu conhecia a Comporta, precisamente por causa da praia e do mar.
Chegava lá pela estrada, de orientação este-oeste, que liga Alcácer do Sal à dita Comporta e à costa
atlântica. Esta estrada é que motiva este escrito.
Percorrera-a inúmeras vezes. Sem o saber, isto é, sem nunca ter refletido sobre a adequação à realidade
desta convicção, estava convencido de que tal estrada corria paralela ao rio Sado muito afastada dele,
mais de uma dezena de quilómetros. Isto, esta convicção, não merecia, em mim, a mínima dúvida, de tal
modo que nunca me interrogara sobre a sua veracidade. Na imagem mental que formara da geografia
daquelas paragens, a estrada e o rio distavam largos quilómetros - e essa era a verdade inquestionável.
Inquestionável, sei agora, porque nunca surgira a oportunidade de confrontar tal imagem com a realidade
física. Nunca se apresentara a oportunidade de errar e, por ela, a de corrigir a imagem mental que
representava, então, a verdade pura, indiscutível.
Tudo se passou no dia em que me propus localizar a chamada pista da Batalha, que me tinham dito
situar-se mesmo ao lado da estrada. Assim devia ser; lembrava-me de facto de ter avistado um avião
agrícola, em terra, numa das idas à praia da Comporta, mesmo à beira da estrada. Esta recordação
confirmava a informação recebida acerca da localização da pista. Nesse dia, de manhã, abri o mapa
Michelin de estradas, de Portugal, na escala 1 / 400 000, e procurei a estrada Alcácer - Comporta.
Encontrei deveras uma estrada, que ligava estas duas povoações, mas de imediato pus de parte que se
tratasse da que procurava, porque ficava demasiado perto do rio. Procurei, portanto, mais a sul. Não
encontrando, concluí que o mapa, feito e editado por franceses, estava errado e que a informação que
dava sobre a estrada Alcácer - Comporta era falsa. À tarde, nesse mesmo dia, desafiei um camarada para,
voando juntos, procurarmos a pista da Batalha. Atravessámos o Sado um pouco a montante da
Comporta. Em baixo, em terra, surgiu, à beira-rio, uma estrada. Deixei-a para trás, dizendo-me que era
uma estrada municipal não assinalada nos mapas de estradas nacionais. Não podia ser aquela a estrada
que procurávamos; passava demasiado perto do rio. Prosseguimos para sul.”

a) Recorrendo à situação do texto refira aspetos específicos para os quais nos alertam os mapas
mentais na ação de conhecimento do espaço.

b) Em sua opinião qual foi a perspetiva de leitura do território que iludiu o piloto?

c) Faça uma representação gráfica da escala deste mapa Michelin referido no texto. Refira o
interesse da representação gráfica das escalas das representações (mapas, cartas, plantas...)

d) Neste mapa, quantos centímetros separam as localidades de Comporta e Setúbal que, na

realidade, se encontram à distância de 150 km?