Aula 16 - Física Intensivo 2023 - Lucas Costa

CURSO INTENSIVO 2023
Física
AULA 16
Magnetismo I.
Prof. Lucas Costa
www.estrategiavestibulares.com.br
Sumário
1 - CONSIDERAÇÕES INICIAIS 2
2 - MAGNETISMO 2
2.1 – O campo magnético terrestre 3
2.2 - O campo magnético 7
2.3 - A experiência de Oersted 10
2.3.1 - Regra da mão direita (RMD) 14
2.4 - A lei de Briot-Savart-Laplace 15
2.4.1 - Indução magnética no centro de uma espira circular 19
2.4.2 - Indução magnética devido a um solenoide e toroide 23
3 - INTERAÇÃO MAGNÉTICA 28
3.1 - Módulo da força magnética 29
3.2 - Orientação da força magnética 30
3.3 - As propriedades da força magnética sobre uma partícula 33
3.4 - O movimento das partículas com carga em um campo magnético homogêneo 34
3.4.1 - Retilínea 34
3.4.2 - Circunferencial 37
3.4.3 - Helicoidal 42
4 - RESUMO DA AULA EM MAPAS MENTAIS 47
5 - LISTA DE QUESTÕES 48
5.1 Já caiu nos principais vestibulares 48
6 - GABARITO DAS QUESTÕES SEM COMENTÁRIOS 67

7 - QUESTÕES RESOLVIDAS E COMENTADAS 68

8 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 102
9 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 102
10 - VERSÃO DE AULA 102
AULA 16 – MAGNETISMO I. 1
1 - Considerações iniciais
Nesta aula de número 16, serão abordados os seguintes tópicos do seu edital:
• Campos magnéticos e ímãs.
• Campo magnético terrestre.
• Modelo microscópico para ímãs e propriedades magnéticas dos materiais.
Esses assuntos se enquadram no subtópico denominado Magnetismo.
As aulas 16 e 17 são complementares e abordam os principais tópicos relacionados ao

Magnetismo. Na primeira, estudamos campos magnéticos e ímãs, além do campo magnético terrestre.
Na segunda trabalhamos as correntes gerando campos magnéticos (fios e bobinas) além da Indução
eletromagnética.
2 - Magnetismo
Chamamos de magnetismo a propriedade que certos minérios de ferro, cobalto e níquel, possuem
para atrair alguns corpos como fragmentos de ferro, por exemplo. O primeiro material com propriedades
magnéticas observadas pelo homem na natureza foi a magnetita, Fe3 O4 , que possui o magnetismo em
forma natural.
Alguns metais, quando submetidos a um processo chamado imantação, transformam-se em ímãs

artificiais. Quando colocamos limalha de ferro próximo a um ímã em forma de barra, observa-se que a
limalha é mais fortemente atraída por suas regiões extremas, denominadas polos do ímã. Os ímãs
permanentes possuem as mais variadas formas, de acordo com a sua utilização:
Figura 16.1: Representações de ímãs.
Quando suspendemos um ímã de barra pelo seu centro de gravidade com um fio, de tal maneira
que ele pode girar livremente por esse ponto, observa-se que a barra sempre se orienta em uma mesma
direção.
2.1 – O campo magnético terrestre

A direção de orientação de um ímã coincide, aproximadamente, com as orientações norte e sul da
Terra. Por isso, os polos de um ímã são chamados de polo Norte e polo Sul.
Figura 16.2: Ímã se orientando de acordo com o campo magnético terrestre.
Essa propriedade mostra a existência do campo magnético terrestre. Além disso, podemos
construir as bússolas, instrumentos formados por uma agulha magnética, que são capazes de orientar o
homem geograficamente.
Figura 16.3: Orientação de uma bússola com o campo magnético terrestre.
O fato de a agulha magnética apontar para o polo norte geográfico é porque no polo norte
geográfico existe um polo sul magnético. Consequentemente, no polo sul geográfico existe um polo
norte magnético. Vale lembrar que os polos geográficos e os polos magnéticos da Terra não estão
exatamente no mesmo local, como ilustrado abaixo.
Figura 16.4: Representação simplificada do campo magnético terrestre. O polo sul magnético terrestre está próximo do polo norte
geográfico. Assim, o polo norte magnético terrestre está próximo do polo sul geográfico.
(2021/INÉDITA)
Algumas aves possuem uma bússola biológica que as auxilia na orientação do campo magnético
terrestre e que, em determinada época do ano, migram para outro hemisfério da Terra. Considere
que a bússola biológica seja idêntica a uma bússola comum. Dessa forma, para conseguir se orientar
e saber qual a direção de seu voo, uma agulha imantada teria seu polo Norte apontando para
a) O Norte magnético Terrestre, que se encontra no Sul geográfico.
b) O Norte magnético Terrestre, que se encontra próximo Norte geográfico.
c) O Sul magnético Terrestre, que se encontra próximo ao Sul geográfico.
d) O Sul magnético Terrestre, que se encontra no Norte geográfico.
e) O Sul magnético Terrestre, que se encontra próximo ao Norte geográfico.
Comentários
A Terra se comporta como um grande ímã, tendo seu polo Norte magnético situado próximo ao
polo Sul geográfico e seu polo Sul magnético situado próximo ao Norte geográfico.
Polos magnéticos opostos se atraem. Assim, o polo Norte da agulha de uma bússola sempre irá
apontar na direção do polo Sul de um ímã, que, no caso da Terra, fica próximo ao polo Norte geográfico,
não coincidente.
Gabarito: “e”.
Outra propriedade dos ímãs consiste na inseparabilidade dos polos magnéticos. Quando
dividimos um ímã ao meio, produzimos outros dois ímãs com seus respectivos polos Norte e Sul, como na
figura abaixo.
Figura 16.5: Princípio da inexistência do monopolo magnético.
Dessa forma, é impossível obter um ímã com somente um polo magnético, semelhante a um corpo
carregado com uma carga um único sinal. Além disso, ao manusear dos ímãs de polos magnéticos bem
conhecidos, facilmente você observará que polos magnéticos de mesmo nome se repelem e de nomes
diferentes se atraem.
Polos magnéticos de mesmo nome se repelem e de nomes diferentes se atraem.
Figura 16.6: Interação magnética entre polos.
(2019/INÉDITA)
Assinale a alternativa falsa, em relação ao campo magnético da terra.
a) Não é uniforme.
b) O eixo norte-sul geográfico está próximo ao eixo sul-norte magnético.
c) Perto dos polos magnéticos os fenômenos magnéticos, na atmosfera, são mais intensos.
d) As linhas de indução saem do norte geográfico e ingressam no sul geográfico terrestre.
e) O extremo norte da agulha magnética de uma bússola se orienta ao polo sul magnético terrestre.
Comentários
a) Correto. Assim como a superfície da terra não corresponde a uma esfera uniforme, as diferenças
de relevo e de densidade dos pontos da terra resultam num campo magnético não uniforme.
b) Correto. A correspondência entre os eixos é exatamente a descrita nessa alternativa.
c) Correto. Perto dos polos, as linhas de campo são mais densas e, portanto, os fenômenos nessa
região são mais intensos.
d) Incorreto. As linhas de indução saem do sul geográfico (norte magnético) e ingressam no norte
geográfico (sul magnético).
e) Correto. As linhas de campo vão em direção ao polo sul magnético, portanto a agulha da bússola
fica orientada nessa direção.
Gabarito: “d”.
(2020/INÉDITA)
A direção de orientação de um ímã coincide, aproximadamente, com as orientações norte e sul da
Terra. Por isso, os polos de um ímã são chamados de polo Norte e polo sul.
A respeito das propriedades do magnetismo, é correto afirmar que

a) O campo magnético da Terra é uniforme.
b) Quando dividimos um ímã ao meio, produzimos outros dois ímãs um com somente o polo norte
e outro que só apresenta o polo sul.
c) Polos magnéticos de mesmo nome se atraem e de nomes diferentes se repelem.
d) A agulha magnética de um ímã aponta para o polo norte geográfico terrestre porque lá existe um
polo sul magnético.
e) As linhas de indução do campo magnético de nosso planeta partem do norte geográfico e
ingressam no sul geográfico terrestre.
Comentários
a) Incorreta. Assim como a superfície da terra não corresponde a uma esfera uniforme, as
diferenças de relevo e de densidade dos pontos da terra resultam num campo magnético não uniforme.
b) Incorreta. Quando dividimos um ímã ao meio, produzimos outros dois ímãs com seus
respectivos polos.
c) Incorreta. Polos magnéticos de mesmo nome se repelem e de nomes diferentes se atraem.
d) Correta. O fato de a agulha magnética apontar para o polo norte geográfico é porque no polo
norte geográfico existe um polo sul magnético. Consequentemente, no polo sul geográfico existe um polo
norte magnético.
e) Incorreta. As linhas de indução saem do sul geográfico (norte magnético) e ingressam no norte
geográfico (sul magnético).
Gabarito: “d”.
2.2 - O campo magnético

Um ímã também cria ao seu redor uma região de influências, que se manifestam tanto em outros
ímãs quanto em alguns materiais, como o ferro, o cobalto, o níquel e outras ligas metálicas. Denominamos
essa região por campo magnético e a representamos, matematicamente, pelo vetor indução magnética
⃗ , cuja unidade no SI é o Tesla (𝑇).
𝐵
Neste momento, iremos apenas definir a direção e o sentido de 𝐵⃗ . Para definir as linhas de força
é necessário utilizar um elemento sensível ao campo. No caso do campo elétrico, a partícula de prova era
carregada positivamente e para o caso do campo magnético deve ser usado uma agulha magnética.
Ao colocarmos uma série de agulhas dispostas sequencialmente ao redor de um ímã e fazer

coincidir o polo Norte de um com o polo Sul da seguinte, podemos definir a linha de força.
Figura 16.7: Orientação das linhas de força do campo magnético.
O sentido das linhas de força é determinado pela direção estabelecida pelo polo norte da agulha
magnética. Por isso, observa-se que as linhas de indução magnética saem do polo norte e entram no polo
sul.
Nas linhas de indução, o vetor ⃗𝑩

⃗ tangencia as linhas em cada um de seus pontos e tem sentido
concordante com elas. É comum chamar o vetor indução magnética 𝐵 ⃗ de vetor campo magnético ou até
mesmo de campo magnético.
Figura 16.8: Orientação da indução magnética, dada as linhas de força.
É importantíssimo destacarmos que as linhas de indução magnética nunca se cruzam. Caso isso
⃗ teria duas orientações possíveis, gerando um absurdo.
acontecesse, o vetor 𝐵
Figura 16.9: As linhas de força nunca se cruzam. Se elas se cruzassem, geraria um absurdo.
Lembre-se que essa propriedade também existe com relação às linhas de força de um campo
elétrico. Saiba também que ao representarmos um conjunto de linhas de indução, a região onde a
concentração de linhas (densidade de linhas) é mais intensa é onde o campo magnético é mais intenso.
Tal fato ocorre nas proximidades dos polos do ímã.
Um campo magnético que possui vetor indução magnética de mesma intensidade em todos os
pontos, a mesma direção e o mesmo sentido é denominado campo magnético uniforme. Para atender a
essas restrições, as linhas de indução de um campo magnético uniforme são retas, paralelas, igualmente
orientadas e igualmente espaçadas. Podemos ter uma boa aproximação de um campo magnético
uniforme na região entre duas faces polares norte e sul próximas, como na figura abaixo.
Figura 16.10: Campo magnético uniforme ou homogêneo.
Quando colocamos um pequeno ímã no interior de um campo magnético uniforme de indução

magnética 𝐵⃗ , o campo exerce forças magnéticas nos polos do ímã. Verifica-se experimentalmente que a
força magnética sobre o polo Norte tem o mesmo sentido do vetor 𝐵 ⃗ e a força magnética sobre o polo
⃗ e ainda, essas forças possuem a mesma intensidade.
Sul tem sentido contrário ao de 𝐵
Figura 16.11: Ao inserir um ímã com as polaridades dispostas como na imagem, as forças magnéticas nos polos do ímã levarão a um
equilíbrio estável, quando ele está submetido a um campo magnético homogêneo.
Em Magnetismo, é comum usarmos a notação de flecha. Essa escrita consiste em uma bolinha com
um ponto, como a vista frontal da ponta de uma flecha, para representar o vetor saindo do plano da folha
e uma bolinha com uma “cruzinha”, como a vista da traseira de uma flecha, para representar o vetor
entrando no plano do papel.
Figura 16.12: Representação de vetores saindo e entrando do plano da folha.
(2019/INÉDITA)
Acerca dos ímãs e das interações magnéticas, é incorreto afirmar que
a) Um ímã faz com que limalhas de ferro sejam aderidas predominantemente nas regiões próximas
às suas extremidades.
b) Quando um ímã sofre um corte transversal, cada uma das novas partes forma novos ímãs, cada
um com dois polos.
c) Quando um ímã sofre um corte transversal, os polos são separados e o ímã é desfeito.
d) Polos de nomes diferentes se atraem e de nome diferente se repelem.

e) As linhas do campo magnético de um ímã saem do polo norte e entram no seu polo sul
Comentários
a) Correto. As regiões das extremidades do imã possuem linhas de campo magnético mais
concentrado provocando forças mais intensas enquanto as regiões centrais do imã contêm as linhas mais
esparsas, assim a tendência é a limalha de ferro ir ocupando lugares próximos às extremidades dos polos
acompanhando as linhas magnéticas.
b) Correto. Cada divisão de um imã gera novos imãs contendo os dois polos sul e norte, até o limite
da menor partícula que ainda terá dois polos.
c) Incorreto. Os polos não são separados, na verdade dois novos ímãs são formados, cada qual
com seus dois polos.
d) Correto. Os opostos se atraem, os iguais se repelem.
e) Correto. As linhas do campo magnético de um ímã saem do polo norte e entram no seu polo
sul.
Gabarito: “c”.
2.3 - A experiência de Oersted

Hans Christian Oersted (1777 – 1851), professor de filosofia natural na Universidade de
Copenhague, em 1807 iniciou os estudos a respeito da eletricidade em uma agulha magnética de uma
bússola. A famosa experiência de Oersted foi a seguinte: colocou um arrame por onde circulava uma
corrente elétrica em cima de uma bússola e observou que o polo norte da agulha se desviava para oeste.
Figura 16.13: Deflexão da bússola para oeste ao fechar a chave do circuito, quando o fio de arame está em cima da bússola.
Em seguida, colocou este arame debaixo da bússola e observou que a agulha também se desviava,
mas agora para leste.
Figura 16.14: Deflexão da bússola para leste ao fechar a chave do circuito, quando o fio de arame está abaixo da bússola.
A partir desses resultados, Oersted conclui que a agulha imantada da bússola só poderia se mover
pois ela sofreu ação de uma força magnética, e que a corrente elétrica no arame foi quem gerou esta
força. Em outras palavras, Oersted deduziu que a corrente elétrica produziu o efeito magnético.
Consequentemente, o efeito magnético da corrente elétrica não estava apenas confinado no interior do
arame, mas em todo espaço ao redor do fio, onde estava inserida a agulha.
A conclusão da experiência de Oersted é que quando a corrente elétrica atravessa um condutor,

em torno deste se estabelece um campo magnético. Mais tarde, um amigo matemático em destaque
naquela época chamado A. M. Ampere (1775 – 1836), estudou os experimentos de Oersted.
Ampere fez passar uma corrente por uma bobina (solenoide), que é um conjunto de espiras
circulares com um eixo comum, e percebeu que o campo magnético estabelecido na bobina era
semelhante ao de um ímã de barra.
Figura 16.15: Se aproximarmos limalhas de ferro em um solenoide, elas terão forma semelhante ao aproximá-las de um ímã de barra,
pois os campos magnéticos são semelhantes.
Afinal, qual é a essência da experiência de Oersted? As partículas com carga elétrica em

movimento são as fontes do campo magnético.
Figura 16.16: Quando a carga elétrica está em repouso, temos apenas um campo elétrico associado a ela. Entretanto, quando a carga
está em movimento, se associa um campo elétrico e um campo magnético.
Assim, podemos dizer que para um condutor atravessado por uma corrente, o campo elétrico que
há em torno dele é consequência do movimento orientado dos elétrons livres.
Figura 16.17: Representação do campo magnético e da movimentação orientada dos elétrons livres no condutor. Lembrando que a
corrente elétrica tem sentido convencional oposto ao movimento ordenado dos elétrons.
A partir de agora, vamos representar o campo magnético que há em torno de um condutor sendo
atravessado por uma corrente utilizando as linhas de indução magnética.
Figura 16.18: Regra da mão direita para determinar a indução magnética, de acordo com as linhas de força. No caso da figura, a
corrente está para cima.
De acordo com a orientação das agulhas magnéticas ao redor do fio, foi possível criar uma regra
prática para determinar o sentido das linhas de indução, redobre a atenção no próximo tópico. Antes
disso, vamos praticar:
(2019/INÉDITA)
O físico dinamarquês Hans Oersted percebeu que uma agulha magnética mudava a sua direção
quando próxima de uma corrente elétrica. Dessa forma, concluiu que se a corrente elétrica é capaz
de desviar um corpo com propriedades magnéticas, então ela gera no espaço ao seu redor um
campo magnético.
O campo magnético originado por um ímã deve-se a correntes elétricas microscópicas determinadas
pelos movimentos dos elétrons no interior de seus átomos.
Um ímã foi dividido em duas partes, como na ilustração abaixo:
Nesse caso, podemos afirmar que

a) se a extremidade A for aproximada do polo Norte de um outro ímã ocorrerá atração.
b) se a extremidade A for aproximada do polo Norte de um outro ímã ocorrerá repulsão.
c) as duas novas partes não apresentarão propriedades magnéticas
d) suspendendo-se a parte II pelo seu centro de gravidade a extremidade B se volta, de maneira
aproximada, para o norte geográfico
e) suspendendo-se a parte I pelo seu centro de gravidade a extremidade A se volta, de maneira
aproximada, para o sul geográfico
Comentários
Quando um ímã é dividido transversalmente em duas partes, formam-se dois novos ímãs.
Portanto, a extremidade A é um polo norte, e a extremidade B, um polo sul. Dessa forma, Aproximando-
se A do polo norte de outro ímã, constata-se repulsão.
a) Incorreta. A extremidade A é um polo norte, ao ser aproximada do polo Norte de outro ímã,
ocorre a repulsão.
b) Correta. A extremidade A é um polo norte, ao ser aproximada do polo Norte de outro ímã,
ocorre a repulsão.
c) Incorreta. As duas novas partes apresentarão propriedades magnéticas, sendo que a

extremidade A funcionará como um polo norte e a extremidade B um polo sul.
d) Incorreta. A extremidade B de II, polo Sul, se volta para o norte magnético, que é,
aproximadamente, o sul geográfico.
e) Incorreta. A extremidade A de I, polo Norte, se volta para o sul magnético, que é,

aproximadamente, o norte geográfico.
Gabarito: “b”
2.3.1 - Regra da mão direita (RMD)

A regra que permite estabelecer o sentido das linhas que representam o campo magnético que
envolve um condutor percorrido por corrente é denominada regra da mão direita. Aplicamos a regra da
seguinte maneira: o polegar da mão direita tem que estar orientado no sentido da corrente e os outros 4
dedos tem que envolver ou abraçar o condutor. A forma como se orienta estes últimos será o sentido das
linhas de indução magnética. A figura abaixo mostra como se aplica a RMD.
Figura 16.19: Aplicação da regra da mão direita.
O polegar da mão direita tem que estar orientado no sentido da corrente e os outros 4 dedos devem
envolver o condutor. A forma como os quatro dedos envolvem o condutor representa o sentido das
linhas de indução magnética.
Tenha em mente que as linhas de indução sempre envolvem o condutor seja reto seja curvo, como
veremos logo adiante em espira circular percorrida por corrente.
Figura 16.20: O campo dessa espira é chamado campo dipolar magnético, pois se assemelha também ao de um ímã de barra.
Embora a regra da mão direita (RMD) tenha sido aplicada sabendo o sentido da corrente elétrica
e, com isso, determinamos o sentido das linhas de indução, podemos estabelecer o sentido da corrente
elétrica a partir das linhas de indução.
2.4 - A lei de Briot-Savart-Laplace

Após termos estudado a origem do campo, a direção e o sentido, vamos aprender como calcula a
intensidade do vetor indução magnética.
Como vimos, quando um condutor é percorrido por uma corrente elétrica, temos um campo
magnético na região do fio. Este efeito magnético pode ser apresentar de forma mais intensa ou mais
amena para diferentes posições próximas ao fio.
Figura 16.21: Condutor percorrido por uma corrente elétrica.
Por exemplo, quando pegamos um plano que contenha as linhas de indução em destaque na figura
logo acima, vemos que:
⃗⃗ com a distância até o condutor.

Figura 16.22: Plano qualquer para mostrar como varia a intensidade de 𝑩
Neste caso, devemos ter que:
𝐵𝑀 = 𝐵𝑃 e 𝐵𝑃 < 𝐵𝑆
Dos experimentos com corrente elétrica em espiras formadas por fios condutores, foi concluído
que quanto maior a intensidade da corrente 𝐼, maior era o efeito magnético sobre a espira. Além disso,
em pontos mais distantes do condutor, menor era o efeito magnético. Por fim, quanto maior o
comprimento do condutor, maior era o efeito magnético.
Para um condutor reto finito, encontramos a seguinte relação para o módulo da indução
magnética em 𝐴:
Figura 16.23: Indução magnética de um fio condutor infinito.
𝜇0 ⋅ 𝑖 Indução magnética de um fio

𝐵𝐴 =
2𝜋 ⋅ 𝑟 condutor infinito
[𝐵𝐴 ] = 𝑇 = 𝑇𝑒𝑠𝑙𝑎 [𝜇0 ] = 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴 [𝑖] = 𝐴 [𝑟] = 𝑚
Nessa relação, o campo magnético 𝐵𝐴 , deve ser encontrado em Tesla [𝑇] caso a corrente 𝑖 é seja
adotada em ampere (A), a distância do ponto A até o condutor, 𝑟, dada em metro (m), e a permeabilidade
magnética do vácuo, 𝜇0 , 4𝜋 ⋅ 10−7 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴. Como podemos ver, a intensidade de 𝐵 ⃗ é inversamente
proporcional a distância 𝑟.
Observe que pela regra da mão direita, se a corrente está entrando no plano da folha, as linhas de
campo possuem sentido horário. Por outro lado, se a corrente está saindo do plano da folha, então as
linhas de campo possuem sentido anti-horário, como na figura abaixo:
Figura 16.24: Sentido das linhas de campo de acordo com o sentido da corrente elétrica.
Obviamente, não precisamos decorar este resultado, basta apenas aplicar a regra da mão direita
envolvente. Mostramos este resultado apenas para salientar a relação da corrente com as linhas de
campo.
(2020/LUCAS COSTA)
Um condutor elétrico reto e finito, quando atravessado por uma corrente elétrica 𝑖 induz a formação
de linhas de indução magnética ao seu redor, sendo a intensidade dessa indução proporcional a
corrente elétrica 𝑖, e inversamente proporcional à distância até seu centro 𝑟. Nessa relação, também
aparece a permeabilidade magnética do vácuo, 𝜇0 , cuja dimensão é o
a) 𝑇/𝐴 b) 𝑇 ⋅ 𝑚 c) 𝑇/𝐴 d) 𝑇 ⋅ 𝐴/𝑚2 e) 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴
Comentários
É possível deduzir a dimensão de 𝜇0 usando a expressão e conhecendo a dimensão dos outros

termos envolvidos:
𝜇0 ⋅ 𝑖 𝐵𝐴 ⋅ 2𝜋 ⋅ 𝑟
𝐵𝐴 = ⇒ 𝜇0 =
2𝜋 ⋅ 𝑟 𝑖
Substituindo as dimensões do campo magnético 𝐵𝐴 , distância 𝑟 e corrente elétrica 𝑖, temos:
[𝑇] ⋅ [1] ⋅ [𝑚] [𝑇] ⋅ [𝑚]

𝜇0 = =
[𝐴] [𝐴]
Gabarito: “e”.
(2020/LUCAS COSTA)
A figura a seguir mostra três fios condutores cilíndricos, paralelos entre si, retos, longos,
perpendiculares ao plano do papel e atravessados por uma corrente de intensidade 𝑖. Assinale a
alternativa que descreve o módulo e o sentido campo magnético resultante gerado pelos fios no
ponto P, localizado no centro do quadrado.
𝜇0 ⋅𝑖 𝜇0 ⋅𝑖 𝜇0 ⋅𝑖
a) , para baixo b) , para cima c) , para cima
2⋅𝜋⋅𝐿 2⋅𝜋⋅𝐿⋅√2 2𝜋⋅𝐿
𝜇0 ⋅𝑖 𝜇0 ⋅𝑖
d) , para cima e) , para baixo
𝜋⋅𝐿 𝜋⋅𝐿⋅√2
Comentários
Identificando os fios como A, B e C, podemos perceber, pela regra da mão direita envolvente, que
os campos magnéticos gerados pelos fios A e B se cancelam no eixo horizontal:
O fio C está a uma distância L do ponto P. Pela regra da mão direita, demos que o campo magnético
gerado gira no sentido horário, logo, tem direção pra cima no ponto P. Logo, o campo gerado no ponto P
𝜇0 ⋅𝑖
tem módulo , é vertical e para cima
2𝜋⋅𝐿
Gabarito: “c”.
2.4.1 - Indução magnética no centro de uma espira circular

Uma espira percorrida por uma corrente elétrica funciona como um dipolo magnético. Lembre-se
que o campo magnético associado a uma espira com corrente se assemelha a um ímã de barra, como
mostra a figura abaixo.
Figura 16.25: Representação das linhas de indução em uma espira circular.
Para aplicações futuras, tenha em mente que uma espira com corrente tem um norte e um sul
⃗ no centro da espira:
magnético. Aplicando a RMD, podemos determinar a orientação do vetor 𝐵
Figura 16.26: Indução magnética no centro da espira circular de acordo com a RMD.
⃗ é dada pela Lei de B.S.L. da seguinte forma:

O módulo de 𝐵
Figura 16.27: Vetor indução magnética para um condutor em formato de um arco de circunferência.
𝜇0 ⋅ 𝑖 𝜃 Indução magnética de um fio

𝐵𝑂 = ⋅( )
2 ⋅ 𝑟 2𝜋 condutor infinito
[𝐵𝑂 ] = 𝑇 = 𝑇𝑒𝑠𝑙𝑎 [𝜇0 ] = 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴 [𝑖] = 𝐴 [𝑟] = 𝑚
Em que 𝜃 é o ângulo central em radianos.
(2019/QUESTÃO)
Um condutor muito longo tem o formato conforme indica a figura abaixo, determine o módulo da
indução magnética em 𝑂.
Comentários
Para resolver este problema, vamos dividir o condutor em 3 partes e determinar a indução no
ponto 𝑂 devido a cada parte.
Cada condutor estabelece em 𝑂 uma certa indução magnética e o vetor resultante é dado pela
soma vetorial:
⃗𝑂 =𝐵
𝐵 ⃗1+𝐵
⃗2+𝐵
⃗3
Note que para os condutores 1 e 3, o ponto 𝑂 está situado no prolongamento dos fios. Pela lei de
B.S.L. a indução magnética gerada pelos fios na direção dos seus prolongamentos deve ser nula, já que o
ângulo formado entre 𝑑𝑙 e 𝑟 ser igual a zero. Então:
⃗1 = 𝐵
𝐵 ⃗ 3 = ⃗0
Portanto, o campo no ponto 𝑂 dependerá apenas do arco com corrente:
𝐵𝑂 = 𝐵2
Como vimos anteriormente, 𝐵2 é dado por:
𝜇0 ⋅ 𝐼 𝜋 𝜇0 ⋅ 𝐼
𝐵2 = ( ) ⇒ 𝐵𝑂 = 𝐵2 =
2 ⋅ 𝑟 2𝜋 4⋅𝑟
⃗ 2, que é o mesmo de 𝐵
O sentido de 𝐵 ⃗ 𝑂 é dado pela RMD.
𝝁𝟎 ⋅𝑰
Gabarito: 𝑩𝑶 = 𝑩𝟐 = .
𝟒⋅𝒓
⃗ ) no
De acordo com a Lei de Briot-Savart-Laplace podemos demonstrar que a indução magnética (𝐵
prolongamento do condutor é nula.
𝐵𝐽 = 𝐵𝑀 = 0
Uma forma de intensificar o campo magnético associado a uma espira com corrente é colocar mais
espiras de mesmo raio e percorridas pela mesma intensidade de corrente.
Figura 16.28: Campo magnético sendo intensificado devido à associação de N espiras circulares iguais.
2.4.2 - Indução magnética devido a um solenoide e toroide

Chamamos de solenoide um fio metálico enrolado sobre uma superfície cilíndrica, que forma uma
bobina de secção circular.
Figura 16.29: Representação de um solenoide.
Neste caso, a bobina é formada por 𝑁 voltas. Quando passamos uma corrente pelo condutor, se
estabelece um campo magnético semelhante ao de um ímã de barra. Por isso, dizemos que o solenoide
com corrente é um dipolo magnético.
Figura 16.30: Linhas de indução magnética em um solenoide.
O campo magnético no interior do solenoide pode ser considerado homogêneo se o comprimento

𝐿 é bem grande com respeito a secção 𝐴. A partir dessa consideração pode-se mostrar que o módulo da
indução magnética no seu interior é dado por:
Figura 16.31: Representação do corte longitudinal de um solenoide com corrente elétrica.
𝑁
𝐵𝐴 = 𝜇0 ⋅ 𝑖 ⋅ ( )
𝐿
Como o campo é considerado uniforme no interior do solenoide, temos que:
𝑁
𝐵𝐴 = 𝐵𝐽 = 𝐵𝐷 = 𝜇0 ⋅ 𝑖 ⋅ ( )
𝐿
𝑁
Chamamos o termo 𝐿 de número de espiras por unidade de comprimento e denotamos pela letra
𝑛. Se o arame possui diâmetro igual a 2𝑟, então os 𝑁 enrolamentos ao longo do comprimento 𝐿, definem
que:
𝑁 1
𝐿 = 𝑁 ⋅ 2𝑟 ⇒ = =𝑛
𝐿 2𝑟
Logo, o módulo da indução magnética no interior do solenoide pode ser escrito como:
Indução magnética no
𝐵𝐴 = 𝜇0 ⋅ 𝑛 ⋅ 𝑖
interior do solenoide
[𝐵𝐴 ] = 𝑇 = 𝑇𝑒𝑠𝑙𝑎 [𝜇0 ] = 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴 [𝑛] = 𝑚−1 [𝑖] = 𝐴
Utilizando limalhas de ferro, podemos ver que o campo em um solenoide se distribui da seguinte
forma:
Figura 16.32: Ao colocar limalha de ferro em um solenoide com corrente, temos a seguinte disposição das limalhas.
Pela RMD, as linhas de campo são representadas por:
Figura 16.33: Regra da mão direita para determinação das linhas de indução em um solenoide.
Quando as espiras do solenoide se encontram muito afastadas, as linhas de campo são dadas por:
Figura 16.34: Linhas de indução em um solenoide que possuem enrolamentos não tão próximos.
Experimentalmente, nota-se que as linhas de indução magnética no interior do solenoide estão

muito concentradas, mas fora dele são muito dispersas. Caso o solenoide fosse infinitamente longo, o
campo em seu exterior seria nulo.
Figura 16.35: Solenoide com enrolamentos muito próximos, o campo fora dele é praticamente nulo.
Quando dobramos um tubo de secção transversal circular aos poucos e juntamos seus extremos,
se forma um toroide. Dessa forma, se enrolarmos um fio condutor envolta do tubo toroidal, formamos
uma bobina denominada toroide.
Figura 16.36: Representação de uma bobina toroidal.
O módulo da indução magnética nos pontos inteiros do toroide é dado por:
𝑁 Indução magnética nos

𝐵 = 𝜇0 ⋅ ⋅𝑖
𝐿𝑚 pontos inteiros do toroide
Em que:
𝐿𝑚 = 2𝜋𝑅𝑚
Chamamos 𝑅𝑚 de raio médio. Uma propriedade muito importante de uma bobina toroidal com
corrente está no fato do campo magnético associado a ela se encontrar confinado no interior do toroide,
além do módulo da indução em todos os pontos ser praticamente o mesmo.
𝑅1 + 𝑅2
𝑅𝑀 =
2
(2019/QUESTÃO)
Um condutor muito longo é dobrado como na figura abaixo. Determine a intensidade da indução
magnética em 𝐴.
Comentários
Vamos dividir o condutor em dois fios condutores semi-infinitos nos eixos 𝑂𝑋 e 𝑂𝑍 e superpor as
induções magnéticas no ponto 𝐴:
Os sentidos de 𝐵1 e 𝐵2 devido aos fios semi-infinitos 𝑂𝑋 e 𝑂𝑍, respectivamente, geram campos

em 𝐴 com orientações dadas pela RMD, como na figura logo acima. Note que 𝐵 ⃗1e𝐵 ⃗ 2 estão em um plano
paralelo ao formado por 𝑂𝑋 e 𝑂𝑍. Os módulos destes campos são dados por:
𝜇0 𝐼
𝐵1 = 𝐵2 = 𝐵 =
4𝜋𝑏
Conforme vimos o campo para um fio semi-infinito. Então, o módulo da indução magnética em 𝐴
é dado pela soma vetorial:
⃗𝐴 = 𝐵
𝐵 ⃗1 +𝐵
⃗ 2 , com 𝐵
⃗1 ⊥ 𝐵
⃗2
𝐵𝐴 = √𝐵12 + 𝐵22 = √𝐵 2 + 𝐵 2 = 𝐵√2
𝜇0 𝐼
𝐵𝐴 = √2
4𝜋𝑏
𝟎 𝝁 𝑰
Gabarito: 𝑩𝑨 = 𝟒𝝅𝒃 √𝟐.
3 - Interação magnética
Antes da experiência de Oersted pensava-se que uma forma de relacionar eletricidade e
magnetismo era analisar de qual forma uma carga em repouso interagia com um ímã, mas na prática não
se observava nenhum efeito.
Figura 16.37: Ao se aproximar um ímã de uma carga em repouso, a carga não se desvia.
Por outro lado, quando colocava a carga para realizar um movimento pendular e aproximava um
ímã da carga, notava-se que havia uma conexão entre o ímã e a carga, alterando a trajetória da carga no
movimento pendular.
Figura 16.38: Carga elétrica realizando um movimento pendular. Quando aproximamos um ímã, há um desvio na trajetória.
Diante disso, podemos dizer que um ímã pode desviar a trajetória de uma carga elétrica em
movimento. Quando a partícula está em repouso, ela sofre apenas influência de campo elétrico, mas
quando ela está em movimento deve ser associado um campo magnético e este campo é responsável
pela interação com o ímã.
Em tubos de raios catódicos este efeito é mais evidente. Os raios catódicos, como na figura abaixo,
são elétrons (cargas negativas) muito rápidos que se obtém entre os eletrodos submetidos a uma grande
diferença de potencial.
Figura 16.39: Representação de um tubo de raios catódicos sem e com a presença de um campo magnético.
Denominamos a ação magnética sobre as cargas em movimento de força magnética (𝐹𝑚𝑎𝑔 ). De

acordo com os experimentos, esta força possui alguns aspectos com relação a sua intensidade e sua
direção.
Sabemos que a força magnética 𝐹𝑚𝑎𝑔 depende do ângulo que forma entre a direção do movimento
dos elétrons e do campo. Além disso, vemos que o módulo de 𝐹𝑚𝑎𝑔 aumenta quando o ângulo vai de 0°
a 90° (máx). Vale lembrar da matemática que a função trigonométrica seno (𝑠𝑒𝑛(𝛼)) é crescente neste
intervalo e se encaixa bem no modelo da força magnética.
3.1 - Módulo da força magnética

Após todas as observações a respeito do experimento com o tubo de raios catódicos, podemos
dizer que o módulo da força magnética é expresso por:
Figura 16.40: Carga elétrica em movimento em uma região onde existe um campo magnético de intensidade B.
𝑭𝒎𝒂𝒈 = |𝒒| ⋅ 𝒗 ⋅ 𝑩 ⋅ 𝒔𝒆𝒏(𝜶) Módulo da força magnética
[𝑭𝒎𝒂𝒈 ] = 𝑵 [𝒒] = 𝑪 [𝒗] = 𝒎/𝒔 [𝒔𝒆𝒏(𝜶)] = 𝒂𝒅𝒊𝒎𝒆𝒏𝒔𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍
Em que:
• |𝑞| é o módulo da carga da partícula dada em coulomb (𝐶).
• 𝑣 é a intensidade da velocidade da partícula em 𝑚/𝑠.
• 𝐵 a intensidade da indução magnética na região onde a partícula está se movendo. Sua unidade é
o Tesla (𝑇).
A força magnética, como toda força, tem como unidade padrão no SI o Newton (𝑁). O ângulo 𝛼 é
⃗.
formado entre a velocidade 𝑣 e a direção do campo magnético 𝐵
3.2 - Orientação da força magnética
Vimos que para determinar o sentido das linhas de indução magnética usamos a regra da mão
direita envolvente (𝑅𝑀𝐷). Entretanto, para determinar a direção da força magnética vamos utilizar a
regra da mão esquerda espalmada (𝑅𝑀𝐸).
A corrente elétrica deve ser compreendida como o movimento ordenado de elétrons, ou seja,
marcando a sua velocidade. Com a mão esquerda espalmada, os seus quatro dedos indicam a direção
da velocidade da partícula ou da corrente elétrica. As linhas de indução devem perfurar e sair da palma
da mão esquerda. Consequentemente, a força magnética é determinada pela direção do polegar, que
deve formar um ângulo de 90° com os outros quatro dedos.
Figura 16.41: Aplicação da regra da mão esquerda espalmada para a determinação da orientação da força magnética.
De acordo com os experimentos nota-se que a ação magnética sobre a partícula em movimento é
perpendicular a direção de seu movimento e a direção do campo magnético. Portanto, a força magnética
é perpendicular ao plano formado pela velocidade e pelas linhas de indução magnética. Vetorialmente,
temos:
Figura 16.42: Os três vetores são perpendiculares, induzindo a utilização de produto vetorial para a definição de força magnética.
Os experimentos em laboratórios mostram que ao inverter o sinal da carga, mantendo as demais

condições de campo e de velocidade, as partículas se desviam em sentidos opostos.
Figura 16.43: Inversão de sentido de deslocamento, quando a carga tem sinal negativo, em um campo entrando no plano da folha.
Para o campo saindo da folha temos a seguinte situação:
Figura 16.44: Inversão do sentido do deslocamento, quando a carga tem sinal negativo, em um campo saindo do plano da folha.
(2019/QUESTÃO)
Uma partícula com carga −𝑞 se move com velocidade 𝑣 = −𝑣0 𝑗̂ em uma região onde existe um
⃗ = 𝐵0 𝑘̂. Determine a direção da força magnética experimentada por
campo magnético dado por 𝐵
essa partícula.
Comentários
Utilizando o sistema de referência 𝑋𝑌𝑍, de acordo com o enunciado, temos:
Pela RME, lembrando que devemos inverter o sentido do polegar, temos:
Gabarito: vide figura.
(2019/QUESTÃO)
Determine a direção da força magnética em uma partícula com carga +𝑞, que se aproxima de um
fio que é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade 𝐼, como na figura abaixo.
Comentários
Primeiramente, devemos determinar a direção da indução magnética devido ao fio percorrido pela
corrente 𝐼. Para isso, devemos usar a regra da mão direita envolvente, como vimos anteriormente.
Portanto, o campo magnético na partícula está entrando no plano da folha. Agora, basta aplicar a regra
da mão esquerda espalmada e determinaremos o sentido de 𝐹𝑚𝑎𝑔 :
Para a configuração mostrada no enunciado do problema, a força magnética é horizontal e

orientada para a esquerda. Analisando a dinâmica do problema, vemos que a força magnética é sempre
perpendicular à velocidade e este fato traz consequências importantes.
3.3 - As propriedades da força magnética sobre uma partícula

Como estudamos em Dinâmica, se uma força é perpendicular à velocidade, ela não altera seu
módulo, mas sim a sua direção. Por este motivo, a 𝐹𝑚𝑎𝑔 pode somente alterar a direção de 𝑣.
Como consequência desta propriedade, podemos inferir que como não se varia o módulo da
velocidade, também não se varia a energia cinética e. Em contrapartida, ao variar a direção da velocidade,
se tem como resultado a variação da direção da quantidade de movimento da partícula (𝑄 ⃗ = 𝑚 ⋅ 𝑣).
Além disso, vimos na aula de Trabalho e Energia que quando uma força é perpendicular à
velocidade (a trajetória), o trabalho mecânico produzido por esta força é nulo (𝑊𝐹𝑚𝑎𝑔 = 0).
𝐹𝑚𝑎𝑔 ⊥ 𝑣 ⇒ 𝐹𝑚𝑎𝑔 ⊥ 𝑑 (𝑒𝑚 𝑡𝑜𝑑𝑜𝑠 𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑎 𝑡𝑟𝑎𝑗𝑒𝑡ó𝑟𝑖𝑎)
Logo:
𝑾𝑭⃗𝒎𝒂𝒈 = 𝑭 ⃗ =𝟎
⃗ 𝒎𝒂𝒈 ⋅ 𝒅 O trabalho da força magnética
Vale lembrar que todas essas propriedades aqui enunciadas são válidas para um campo
magnetostático, isto é, que não depende do tempo, um campo magnético estacionário. As propriedades
acima não são válidas em um campo magnético variante no tempo e no espaço.
3.4 - O movimento das partículas com carga em um campo magnético

homogêneo
Dizemos que campo magnético é homogêneo quando ele é invariável no espaço e no tempo, isto
⃗ . Quando uma partícula carregada entra
é, em qualquer posição e em qualquer instante temos o mesmo 𝐵
em uma região onde existem um campo homogêneo, ela pode seguir três trajetórias muito particulares
na região do campo.
A forma da trajetória vai depender de como a partícula entra na região do campo e de como se
manifesta ou não a ação magnética na partícula. As três trajetórias são: retilínea, circunferencial e
helicoidal.
3.4.1 - Retilínea
Quando a partícula tem velocidade paralela as linhas de indução magnética (LIM), a partícula não
experimenta nenhuma força magnética. Então, ela apresenta trajetória retilínea, sem sofrer desvio.
(2019/INÉDITA)
No vão livre entre duas placas carregadas existe um campo magnética uniforme de módulo 𝐵 =
400 𝑚𝑇. Uma carga positiva entra com velocidade de 200 𝑚/𝑠 na região do campo magnético e
mantém sua velocidade constante.
A diferença de potencial entre as placas é de

a) 1,2 𝑉 b) 2,4 𝑉 c) 2,8 𝑉 d) 3,2 𝑉 e) 4,4 𝑉
Despreze a força gravitacional sobre a carga.
Comentários
A diferença de potencial entre as placas é dada pelo produto entre o campo elétrico e a distância
das duas.
𝑉 =𝐸⋅𝑑
Precisamos determinar o valor do campo elétrico no interior das placas para então determinar 𝑉.
Para que a carga mantenha sua velocidade constante (módulo, direção e sentido), ela deve realizar um
MRU no interior das placas. Portanto, analisando as forças elétricas e magnéticas, temos:
Para a condição do problema, temos que o módulo da força elétrica será igual ao módulo do campo
magnético:
𝐹𝑒𝑙 = 𝐹𝑚𝑎𝑔
𝐸⋅𝑞 =𝑞⋅𝐵⋅𝑣
𝐸 = 𝐵 ⋅ 𝑣 = 400 ⋅ 10−3 ⋅ 200 = 8 ⋅ 10−3 ⋅ 104 = 80 𝑉/𝑚
Finalmente, a diferença de potencial será de:
𝑉 = 𝐸 ⋅ 𝑑 = 80 ⋅ 4 ⋅ 10−2 = 3,2 𝑉
Gabarito: “d”.
(2020/INÉDITA/LUCAS COSTA)
Um elétron é lançado com velocidade de módulo 6,4 ⋅ 104 𝑚/𝑠 paralelamente às linhas de indução
de um campo magnético uniforme, constante e de módulo 3,2 ⋅ 10−6 𝑇. A região na qual o campo
existe é uma superfície quadrada, de área 81 𝑚2 .
Na figura, que não está em escala, assuma que dois dos lados da região na qual o campo magnético
existe intersectam os eixos cartesianos.
Assumindo que a partícula adentre a região na posição 𝑋 = 4,0 𝑚, o tempo que ela levará até deixar
a região na qual o campo magnético atua, em segundos, é próxima de
a) 3,1 ⋅ 10−7 𝑠 b) 2,8 ⋅ 10−3 𝑠 c) 3,6 ⋅ 10−5 𝑠
d) 1,4 ⋅ 10−4 𝑠 e) 7,4 ⋅ 10−6 𝑠
A massa do elétron vale 𝑚𝑒 = 9,1 ⋅ 10−31 𝑘𝑔 e sua carga 𝑞𝑒 = 1,6 ⋅ 10−19 𝐶.
Comentários
Como o elétron é lançado paralelamente às linhas de campo, ele não sofrerá a ação da força
magnética. Dessa forma, seguirá com velocidade constante até o lado oposto da região quadrada. Se a
região possui área de 81 𝑚2, então o quadrado possui lado igual a 9 𝑚. O elétron deverá percorrer uma
distância de 9 𝑚 com velocidade constante de 6,4 ⋅ 104 𝑚/𝑠:
∆𝑆 ∆𝑆
𝑣= ⇒ ∆𝑡 =
∆𝑡 ∆𝑣
9,0
∆𝑡 = ≅ 1,4 ⋅ 10−4 𝑠
6,4 ⋅ 104
Gabarito: “d”.
3.4.2 - Circunferencial
Neste caso, a partícula deve entrar na região do campo magnético homogêneo

perpendicularmente, ou seja, sua velocidade deve formar 90° com as LIM.
Para que a trajetória seja uma circunferência, ao entrar perpendicularmente na região do campo
magnético homogêneo, a força e a velocidade são sempre perpendiculares. Assim, a força não altera a
magnitude da velocidade, apenas a sua direção.
Além disso, como a força é perpendicular à velocidade, então a partícula descreverá um

movimento circular uniforme (MCU), em que a força magnética sempre apontará para o centro da
trajetória. O raio da trajetória circular 𝑅 pode ser determinado pela segunda lei de Newton.
𝑅𝑐𝑝 = 𝑚 ⋅ 𝑎𝑐𝑝
Como a força magnética é a resultante centrípeta do movimento, então:
𝐹𝑚𝑎𝑔 = 𝑅𝑐𝑝
𝑣2
|𝑞| ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵 = 𝑚 ⋅
𝑅
Finalmente:
𝒎⋅𝒗
𝑹= Raio da trajetória circunferencial de uma partícula
|𝒒| ⋅ 𝑩
[𝑹] = 𝒎 [𝒎] = 𝒌𝒈 [𝒗] = 𝒎/𝒔 [𝒒] = 𝑪 [𝑩] = 𝑻 = 𝑻𝒆𝒔𝒍𝒂
Como a partícula descreve um MCU, sabemos que este tipo de movimento é periódico. Devemos
recordar que o período é dado por:
2𝜋 𝑣 2𝜋
𝜔= ⇒ =
𝑇 𝑅 𝑇
Mas da expressão do raio 𝑅, podemos dizer que:
𝑣 𝑞⋅𝐵
=
𝑅 𝑚
Portanto:
𝑞 ⋅ 𝐵 2𝜋
=
𝑚 𝑇
Finalmente:
𝟐𝝅 ⋅ 𝒎
𝑻= Período da trajetória circunferencial de uma partícula
𝒒⋅𝑩
[𝑻] = 𝒔 [𝒎] = 𝒌𝒈 [𝒒] = 𝑪 [𝑩] = 𝑻 = 𝑻𝒆𝒔𝒍𝒂
Não decore essas relações, saiba como chegar até o que for pedido na questão, tendo em mente
que a força magnética atua como resultante centrípeta no caso de uma trajetória circunferencial.
(2019/QUESTÃO)
Determine em que ponto a partícula irá sair da região do campo. Despreze os efeitos gravitacionais
e considere que 𝑞 = +2 𝑚𝐶 e 𝑚 = 4 𝑔.
Comentários
Inicialmente, calculamos o raio da trajetória da partícula na região dentro do campo magnético.
𝑚𝑣 (4 ⋅ 10−3 )(5)
𝑅= ⇒𝑅= ⇒ 𝑅 =5𝑚
𝑞𝐵 (2 ⋅ 10−3 )(2)
Aplicando a regra da mão esquerda espalmada, dado que a carga é positiva (não precisa inverter
o sentido da força), a partícula descreverá uma semicircunferência, como na figura abaixo:
Portanto, a partícula deve sair no ponto (5,0).
Gabarito: Sairá no ponto (𝟓, 𝟎).
(2019/INÉDITA)
Um elétron de massa 𝑚𝑒 = 9,1 ⋅ 10−31 𝑘𝑔 e carga 𝑞𝑒 = 1,6 ⋅ 10−19 𝐶 é lançado com velocidade de
módulo 6,4 ⋅ 104 𝑚/𝑠, perpendicularmente às linhas de indução de um campo magnético uniforme,
constante e de módulo 3,2 ⋅ 10−6 𝑇.
Desprezando-se os efeitos da gravidade, o elétron descreverá uma trajetória circular de raio

__________. Nesse caso, quando a partícula penetra a região de atuação do campo, a força
magnética terá direção ___________, sentido __________ e módulo de _____________.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) 11 𝑐𝑚 - horizontal – para a direita - 3,3 ⋅ 10−20 𝑁
b) 11 𝑚 - horizontal – para a esquerda - 3,3 ⋅ 10−20 𝑁
c) 11 𝑐𝑚 - vertical – para cima - 6,9 ⋅ 10−20 𝑁
d) 22 𝑐𝑚 - vertical – para baixo - 6,9 ⋅ 10−20 𝑁
e) 22 𝑐𝑚 - vertical – para cima - 3,3 ⋅ 10−18 𝑁
Comentários
A força magnética terá, inicialmente, direção horizontal e sentido para a direita. Isso pode ser
percebido pela regra da mão espalmada. O seu módulo pode ser calculado por:
𝐹𝑚𝑎𝑔 = |𝑞| ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵
𝐹𝑚𝑎𝑔 = 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 6,4 ⋅ 104 ⋅ 3,2 ⋅ 10−6
𝐹𝑚𝑎𝑔 = 3,3 ⋅ 101 ⋅ 10−21 = 3,3 ⋅ 10−20 𝑁
Sendo a força magnética a própria resultante centrípeta, podemos determinar o seu raio:
𝐹𝑐𝑝 = 𝐹𝑚𝑎𝑔
𝑚 ⋅ 𝑣2
= |𝑞| ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵
𝑅
𝑚 ⋅ 𝑣2 𝑚⋅𝑣
𝑅= =
|𝑞| ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵 |𝑞| ⋅ 𝐵
9,1 ⋅ 10−31 ⋅ 6,4 ⋅ 104 18,2 ⋅ 10−27

𝑅= =
1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 3,2 ⋅ 10−6 1,6 ⋅ 10−25
𝑅 ≅ 11 ⋅ 10−2 𝑚 = 11 𝑐𝑚
Gabarito: “a”
(2019/QUESTÃO)
Uma partícula de 2 𝑔 e carregada com +4 𝑚𝐶 entra em um campo magnético homogêneo como
na figura abaixo. Desprezando efeitos da gravidade, determine o tempo que a carga leva para deixar
o campo.
Comentários
Quando a partícula eletrizada entra perpendicularmente ao campo em 𝐴 e a partir dessa posição,

a única força que atua sobre a carga é a 𝐹𝑚𝑎𝑔 . Como vimos em teoria, esta força é sempre perpendicular
a velocidade da partícula.
Por isso, a partícula descreverá uma trajetória circular enquanto estiver dentro do campo
magnético. Assim, o centro desta trajetória é o ponto 𝑂 já que a força centrípeta (neste caso é a 𝐹𝑚𝑎𝑔 )
sempre deve apontar para o centro da trajetória circular. Então, devemos ter a seguinte trajetória para a
partícula:
𝜋
̂ é de 𝜃 =
Pela geometria do problema, deduzimos que o arco 𝐴𝐵 𝑟𝑎𝑑. Como a partícula realiza
3
um MCU, então:
𝜃 = 𝜔 ⋅ Δ𝑡
Mas, a resultante centrípeta é a força magnética, então:
𝑅𝑐𝑝 = 𝐹𝑚𝑎𝑔
𝑚 ⋅ 𝜔2 ⋅ 𝑅 = 𝑞 ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵 ⇒ 𝑚 ⋅ 𝜔2 ⋅ 𝑅 = 𝑞 ⋅ 𝜔 ⋅ 𝑅 ⋅ 𝐵
𝑞⋅𝐵
𝜔=
𝑚
Portanto:
𝑞⋅𝐵 𝜃⋅𝑚
𝜃= ⋅ Δ𝑡 ⇒ Δ𝑡 =
𝑚 𝑞⋅𝐵
Substituindo valores, temos:

𝜋
⋅ 2 ⋅ 10−3 1
Δ𝑡 = 3 ⇒ Δ𝑡 = 𝑠
𝜋 3
4 ⋅ 10−3 ⋅ 2
Gabarito: 1/3 s
3.4.3 - Helicoidal
Quando a partícula ingressa em um campo formando um ângulo 𝛼 entre os vetores 𝑣 e 𝐵⃗, a
trajetória descrita é espiralada de raio fixado pela chamada hélice circular da helicoide.
Figura 16.45: Partícula descrevendo um movimento helicoidal.
Para melhor entender a natureza deste movimento, basta decompor a velocidade na direção
paralela e perpendicular ao campo.
Figura 16.46: Decomposição da velocidade paralelamente e perpendicularmente ao campo.
O símbolo // denota paralelo, já ⊥ representa perpendicular.
Como a componente paralela ao campo 𝑣// não gera força na partícula, o movimento nesta
direção será um movimento retilíneo uniforme (MRU), com velocidade constante nesta direção. Por outro
lado, a componente perpendicular ao campo (𝑣⊥ ) descreverá uma trajetória circular (MCU).
Quando compomos o movimento circular com o movimento retilíneo de avanço paralelo ao campo,
formamos a trajetória helicoidal.
(2020/INÉDITA/LUCAS COSTA)
Uma partícula alfa é projetada na direção de um campo magnético homogêneo, de modo que a sua
trajetória seja paralela às linhas de indução magnética.
Nessa situação, ao desprezarmos a ação das forças gravitacionais atuando sobre a partícula,
podemos afirmar que
a) o módulo do trabalho da força magnética será nulo, já que a partícula não experimentará a ação
da força magnética.
b) a partícula passará a descrever um movimento retilíneo e uniformemente variado assim que
adentrar a região na qual atua o campo magnético homogêneo.
c) a partícula descreverá uma trajetória circular uniforme a partir do momento em que adentrar a
região na qual atua o campo magnético homogêneo, estando a força magnética atuando como
resultante centrípeta.
d) a partícula descreverá uma trajetória helicoidal a partir do momento em que adentrar a região
na qual atua o campo magnético homogêneo, estando a força magnética atuando como resultante
centrípeta.
Comentários
a) Correta. Quando a partícula tem velocidade paralela as linhas de indução magnética (LIM), a
partícula não experimenta nenhuma força magnética. Então, o trabalho da força magnética será nulo.
b) Incorreta. Se a partícula não sofre a ação de força alguma, já que desprezamos a força
gravitacional e a força magnética é nula em razão da trajetória paralela às linhas de indução magnética,
ela descreverá um movimento retilíneo e uniforme.
c) Incorreta. A partícula descreverá um movimento retilíneo e uniforme, já que não sofrerá a ação
d) Incorreta. A partícula descreverá um movimento retilíneo e uniforme, já que não sofrerá a ação
Gabarito: “a”.
Uma característica importante da trajetória helicoidal é o passo (𝑙). Quando a partícula completa
uma volta no MCU, no MRU ela avançou uma distância denominada passo da helicoide. Então, podemos
dizer que o passo é igual a:
𝑙 = 𝑣// ⋅ ∆𝑡
O intervalo definido pelo passo é o período do MCU da partícula. Portanto:
2𝜋 ⋅ 𝑚 2𝜋 ⋅ 𝑚
𝑙 = 𝑣// ⋅ = 𝑣 ⋅ cos 𝛼 ⋅
𝑞⋅𝐵 𝑞⋅𝐵
Finalmente:
𝟐𝝅 ⋅ 𝒎 ⋅ 𝒗 ⋅ 𝐜𝐨𝐬 𝜶
𝒍= Passo da trajetória helicoidal de uma partícula
𝒒⋅𝑩
[𝒍] = 𝒎 [𝒎] = 𝒌𝒈 [𝒗] = 𝒎/𝒔 [𝒒] = 𝑪 [𝑩] = 𝑻
(2019/QUESTÃO)
Uma partícula carregada com +2 𝑚𝐶 se move com velocidade 𝑣 = (0; 3; 4) 𝑚/𝑠. Repentinamente,
se estabelece um campo magnético uniforme de indução 𝐵 ⃗ = (0; 0; −2𝜋) 𝑚𝑇. Calcule o período
de seu movimento, desprezando os efeitos gravitacionais. Considere 𝑚𝑝𝑎𝑟𝑡 = 4 ⋅ 10−3 𝑔.
Comentários
A velocidade da partícula é escrita em função de suas componentes:
𝑣 = (𝑣𝑋 ; 𝑣𝑌 ; 𝑣𝑍 ) = (0; 3; 4) 𝑚/𝑠
Note que no interior campo, a velocidade é constante e se move em um plano paralelo ao plano
𝑌𝑍. Quando se estabelece o campo magnético uniforme de indução 𝐵 ⃗ = (𝐵𝑋 ; 𝐵𝑌 ; 𝐵𝑍 ) = (0; 0; −2𝜋) 𝑚𝑇,
as linhas de indução estão orientadas na direção −𝑍. Então, quando se estabelece o campo, temos a
seguinte situação:
Como a partícula está eletrizada com uma carga positiva, então magnética que surge na carga é
perpendicular à velocidade 𝑣𝑌 e às linhas de indução magnética. Dessa forma, a força magnética é dada
pela RME, utilizando a velocidade 𝑣𝑌 e o campo 𝐵𝑍 . A componente da velocidade 𝑣𝑍 apenas desloca a
partícula na direção de 𝑍. A direção da força magnética é dada pela RME:
Como bem sabemos, estes elementos são típicos de uma trajetória helicoidal. Então:
O período do movimento é calculado quando a partícula dá uma volta na trajetória circular no

plano 𝑋𝑌. Então:
Δ𝑆1 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎 = 𝑣𝑌 ⋅ 𝑇
2𝜋 ⋅ 𝑅 = 𝑣𝑌 ⋅ 𝑇
O raio da trajetória do movimento circular de uma partícula dentro de um campo magnético é

dado por:
𝑚 ⋅ 𝑣𝑌
𝑅=
𝑞⋅𝐵
Lembrando que é a componente 𝑣𝑌 que é perpendicular à força magnética e ao campo. Então:
𝑚 ⋅ 𝑣𝑌 2𝜋 ⋅ 𝑚
2𝜋 ⋅ = 𝑣𝑌 ⋅ 𝑇 ⇒ 𝑇 =
𝑞⋅𝐵 𝑞⋅𝐵
Substituindo valores, temos:
2𝜋 ⋅ 4 ⋅ 10−6
𝑇= ⇒ 𝑇 = 2𝑠
2 ⋅ 10−3 ⋅ 2𝜋 ⋅ 10−3
Gabarito: 2 s.
4 - Resumo da aula em mapas mentais

Use o(s) mapa(as) mental(ais) como forma de fixar o conteúdo e para consulta durante a resolução
das questões. Não tente decorar as fórmulas específicas para cada situação, ao invés disso entenda como
deduzi-las.
Tente elaborar os seus mapas mentais, eles serão de muito mais fácil assimilação do que um
montado por outra pessoa. Além disso, leia um mapa mental a partir da parte superior direita, e siga em
sentido horário.
O mapa mental foi disponibilizado como um arquivo .pdf na sua área do aluno.
5 - Lista de questões
5.1 Já caiu nos principais vestibulares

1. (ENEM DIGITAL 2020/2º DIA)
Os ventos solares são fenômenos caracterizados por feixes de partículas carregadas, lançadas pelo Sol,
no espaço, em alta velocidade. Somente uma pequena fração dessas partículas atinge a atmosfera nos
polos, provocando as auroras. A chegada dessas partículas à superfície pode gerar efeitos indesejáveis,
interferindo nas telecomunicações, no tráfego aéreo e nas linhas de transmissão de energia elétrica.
Esses efeitos são minimizados na Terra pela ação de seu(sua)
A) ionosfera.
B) campo geomagnético.
C) camada de ozônio.
D) campo gravitacional.
E) atmosfera.
2. (2019/ENEM)
O espectrômetro de massa de tempo de voo é um dispositivo utilizado para medir a massa de íons.
Nele, um íon de carga elétrica 𝒒 é lançado em uma região de campo magnético constante 𝑩,
descrevendo uma trajetória helicoidal, conforme a figura. Essa trajetória é formada pela composição
de um movimento circular uniforme no plano 𝒚𝒛 e uma translação ao longo do eixo 𝒙. A vantagem
desse dispositivo é que a velocidade angular do movimento helicoidal do íon é independente de sua
velocidade inicial. O dispositivo então mede o tempo 𝒕 de voo para 𝑵 voltas do íon. Logo, com base nos
valores 𝒒, 𝑩, 𝑵 𝒆 𝒕, pode-se determinar a massa do íon.
A massa do íon medida por esse dispositivo será

𝒒𝑩𝑻 𝒒𝑩𝑻 𝟐𝒒𝑩𝑻 𝒒𝑩𝑻 𝟐𝒒𝑩𝑻
𝐚) 𝐛) 𝐜) 𝐝) 𝐞)
𝟐𝝅𝑵 𝝅𝑵 𝝅𝑵 𝑵 𝑵
3. (2017/ENEM)
Para demonstrar o processo de transformação de energia mecânica em elétrica, um estudante constrói

um pequeno gerador utilizando:
- Um fio de cobre de diâmetro D enrolado em N espiras circulares de área A;
- Dois Imãs que criam no espaço entre eles um campo magnético uniforme de intensidade B; e
- Um sistema de engrenagens que lhe permite girar as espiras em torno de um eixo com uma frequência
f.
Ao fazer o gerador funcionar, o estudante obteve uma tensão máxima V e uma corrente de curto-
circuito i.
Para dobrar o valor da tensão máxima V do gerador mantendo constante o valor da corrente de curto
i, o estudante deve dobrar o(a)
a) número de espiras. b) frequência de giro. c) intensidade do campo magnético.
d) área das espiras. e) diâmetro do fio.
4. (2017/ENEM)
Um guindaste eletromagnético de um ferro-velho é capaz de levantar toneladas de sucata, dependendo

da intensidade da indução em seu eletroímã. O eletroímã é um dispositivo que utiliza corrente elétrica
para gerar um campo magnético, sendo geralmente construído enrolando-se um fio condutor ao redor
de um núcleo de material ferro magnético (ferro, aço, níquel, cobalto).
Para aumentar a capacidade de carga do guindaste, qual característica do eletroímã pode ser reduzida?
a) Diâmetro do fio condutor. b) Distância entre as espiras.
c) Densidade linear de espiras. d) Corrente que circula pelo fio.
e) Permeabilidade relativa do núcleo.
5. (2016/ENEM)
A magneto hipertermia é um procedimento terapêutico que se baseia na elevação da temperatura das

células de uma região específica do corpo que estejam afetadas por um tumor. Nesse tipo de
tratamento, nanopartículas magnéticas são fagocitadas pelas células tumorais, e um campo magnético
alternado externo é utilizado para promover a agitação das nanopartículas e consequente aquecimento
da célula. A elevação de temperatura descrita ocorre porque
a) o campo magnético gerado pela oscilação das nanopartículas é absorvido pelo tumor.
b) o campo magnético alternado faz as nanopartículas girarem, transferindo calor por atrito.
c) as nanopartículas interagem magneticamente com as células do corpo, transferindo calor.
d) o campo magnético alternado fornece calor para as nano partículas que o transfere às células do
corpo.
e) as nanopartículas são aceleradas em um único sentido em razão da interação com o campo

magnético, fazendo-as colidir com as células e transferir calor.
6. (2020/FUVEST)
Um solenoide muito longo é percorrido por uma corrente elétrica 𝑰,conforme mostra a figura 1.
Em um determinado instante, uma partícula de carga 𝒒 positiva desloca‐se com velocidade instantânea
⃗ perpendicular ao eixo do solenoide, na presença de um campo elétrico na direção do eixo do
𝒗
solenoide. A figura 2 ilustra essa situação, em uma seção reta definida por um plano que contém o eixo
do solenoide.
O diagrama que representa corretamente as forças elétrica ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗𝑩 ,atuando sobre a
𝑭𝑬 e magnética 𝑭
partícula é:
7. (2017/FUVEST)
As figuras representam arranjos de fios longos, retilíneos, paralelos e percorridos por correntes elétricas
de mesma intensidade. Os fios estão orientados perpendicularmente ao plano desta página e dispostos
segundo os vértices de um quadrado. A única diferença entre os arranjos está no sentido das correntes:
os fios são percorridos por correntes que entram ⊗ ou saem ⊙ do plano da página.
O campo magnético total é nulo no centro do quadrado apenas em
a) I. b) II. c) I e II. d) II e III. e) III e IV.
8. (2014/FUVEST)
Partículas com carga elétrica positiva penetram em uma câmara em vácuo, onde há, em todo seu
interior, um campo elétrico de módulo 𝑬 e um campo magnético de módulo 𝑩, ambos uniformes e
constantes, perpendiculares entre si, nas direções e sentidos indicados na figura. As partículas entram
na câmara com velocidades perpendiculares aos campos e de módulos 𝒗𝟏 (grupo 1), 𝒗𝟐 (grupo 2) e 𝒗𝟑
(grupo 3). As partículas do grupo 1 têm sua trajetória encurvada em um sentido, as do grupo 2, em
sentido oposto, e as do grupo 3 não têm sua trajetória desviada. A situação está ilustrada na figura
abaixo.
Considere as seguintes afirmações sobre as velocidades das partículas de cada grupo:
I. 𝒗𝟏 > 𝒗𝟐 e 𝒗𝟏 > 𝑬/𝑩
II. 𝒗𝟏 < 𝒗𝟐 e 𝒗𝟏 < 𝑬/𝑩
III. 𝒗𝟑 = 𝑬/𝑩
Está correto apenas o que se afirma em
a) I. b) II. c) III. d) I e III. e) II e III.
Note e adote: Os módulos das forças elétrica (𝑭𝑬 ) e magnética (𝑭𝑴 ) são: 𝑭𝑬 = 𝒒𝑬 e 𝑭𝑴 = 𝒒𝒗𝑩
9. (2012/FUVEST)
Em uma aula de laboratório, os estudantes foram divididos em dois grupos. O grupo A fez experimentos
com o objetivo de desenhar linhas de campo elétrico e magnético. Os desenhos feitos estão
apresentados nas figuras I, II, III e IV abaixo.
Aos alunos do grupo B, coube analisar os desenhos produzidos pelo grupo A e formular hipóteses.
Dentre elas, a única correta é que as figuras I, II, III e IV podem representar, respectivamente, linhas de
campo
a) eletrostático, eletrostático, magnético e magnético.
b) magnético, magnético, eletrostático e eletrostático.
c) eletrostático, magnético, eletrostático e magnético.
d) magnético, eletrostático, eletrostático e magnético.
e) eletrostático, magnético, magnético e magnético.
10. (2019/UNESP)
A configuração do campo magnético terrestre causa um efeito chamado inclinação magnética. Devido
a esse fato, a agulha magnética de uma bússola próxima à superfície terrestre, se estiver livre, não se
mantém na horizontal, mas geralmente inclinada em relação à horizontal (ângulo 𝜶, na figura 2). A
inclinação magnética é mais acentuada em regiões de maiores latitudes. Assim, no equador terrestre a
inclinação magnética fica em torno de 𝟎°, nos polos magnéticos é de 𝟗𝟎°, em São Paulo é de cerca de
𝟐𝟎°, com o polo norte da bússola apontado para cima, e em Londres é de cerca de 𝟕𝟎°, com o polo
norte da bússola apontado para baixo.
Esse efeito deve-se ao fato de a agulha magnética da bússola alinhar-se sempre na direção
(A) perpendicular às linhas de indução do campo magnético da Terra e ao fato de o polo norte
magnético terrestre estar próximo ao polo sul geográfico da Terra.
(B) tangente à Linha do Equador e ao fato de o eixo de rotação da Terra coincidir com o eixo magnético
que atravessa a Terra.
(C) tangente às linhas de indução do campo magnético da Terra e ao fato de o polo norte magnético
terrestre estar próximo ao polo norte geográfico da Terra.
(D) tangente às linhas de indução do campo magnético da Terra e ao fato de o polo norte magnético
terrestre estar próximo ao polo sul geográfico da Terra.
(E) paralela ao eixo magnético terrestre e ao fato de o polo sul magnético terrestre estar próximo ao
polo norte geográfico da Terra.
11. (2017/UNESP)
Um motor elétrico é construído com uma espira retangular feita com um fio de cobre esmaltado
semirraspado em uma extremidade e totalmente raspado na outra, apoiada em dois mancais soldados
aos polos A e B de uma pilha. Presa a essa espira, uma hélice leve pode girar livremente no sentido
horário ou anti-horário. Um ímã é fixo à pilha com um de seus polos magnéticos (X) voltado para cima,
criando o campo magnético responsável pela força magnética que atua sobre a espira, conforme
ilustrado na figura.
Se A for um polo ____________, B um polo ____________ e X um polo ____________, dado um impulso

inicial na espira, ela mantém-se girando no sentido ____________.
(A) negativo – positivo – sul – horário (B) negativo – positivo – norte – anti-horário
(C) positivo – negativo – sul – anti-horário (D) positivo – negativo – norte – horário
(E) negativo – positivo – norte – horário
12. (2016/UNESP)
Um ímã em forma de barra, com seus polos Norte e Sul, é colocado sob uma superfície coberta com
partículas de limalha de ferro, fazendo com que elas se alinhem segundo seu campo magnético. Se
quatro pequenas bússolas, 1, 2, 3 e 4, forem colocadas em repouso nas posições indicadas na figura, no
mesmo plano que contém a limalha, suas agulhas magnéticas orientam-se segundo as linhas do campo
magnético criado pelo ímã.
Desconsiderando o campo magnético terrestre e considerando que a agulha magnética de cada bússola
seja representada por uma seta que se orienta na mesma direção e no mesmo sentido do vetor campo
magnético associado ao ponto em que ela foi colocada, assinale a alternativa que indica, correta e
respectivamente, as configurações das agulhas das bússolas 1, 2, 3 e 4 na situação descrita.
13. (2014/UNESP)
A figura é o esquema simplificado de um disjuntor termomagnético utilizado para a proteção de

instalações elétricas residenciais. O circuito é formado por um resistor de baixa resistência 𝐑; uma
lâmina bimetálica 𝐋, composta pelos metais 𝐗 e 𝐘; um eletroímã 𝐄; e um par de contatos 𝐂. Esse par de
contatos tende a abrir pela ação da mola 𝐌𝟐 , mas o braço atuador A impede, com ajuda da mola 𝐌𝟏 .
O eletroímã 𝐄 é dimensionado para atrair a extremidade do atuador A somente em caso de corrente
muito alta (curto circuito) e, nessa situação, A gira no sentido indicado, liberando a abertura do par de
contatos 𝐂 pela ação de 𝐌𝟐 .
De forma similar, 𝐑 e 𝐋 são dimensionados para que esta última não toque a extremidade de 𝐀 quando
o circuito é percorrido por uma corrente até o valor nominal do disjuntor. Acima desta, o aquecimento
leva o bimetal a tocar o atuador 𝐀, interrompendo o circuito de forma idêntica à do eletroímã.
(www.mspc.eng.br. Adaptado.)
Na condição de uma corrente elevada percorrer o disjuntor no sentido indicado na figura, sendo 𝜶𝑿 e
𝜶𝒀 os coeficientes de dilatação linear dos metais 𝑿 e 𝒀, para que o contato 𝑪 seja desfeito, deve valer
a relação __________ e, nesse caso, o vetor que representa o campo magnético criado ao longo do eixo
do eletroímã apontará para a __________.
Os termos que preenchem as lacunas estão indicados correta e respectivamente na alternativa
(A) 𝜶𝑿 > 𝜶𝒀 … esquerda. (B) 𝜶𝑿 < 𝜶𝒀 … esquerda.
(C) 𝜶𝑿 > 𝜶𝒀 … direita. (D) 𝜶𝑿 = 𝜶𝒀 … direita.
(E) 𝜶𝑿 < 𝜶𝒀 … direita.
14. (2014/UNESP)
Espectrometria de massas é uma técnica instrumental que envolve o estudo, na fase gasosa, de
moléculas ionizadas, com diversos objetivos, dentre os quais a determinação da massa dessas
moléculas. O espectrômetro de massas é o instrumento utilizado na aplicação dessa técnica.
(www.em.iqm.unicamp.br. Adaptado.)
A figura representa a trajetória semicircular de uma molécula de massa m ionizada com carga +𝒒 e
velocidade escalar 𝑽, quando penetra numa região R de um espectrômetro de massa. Nessa região atua
um campo magnético uniforme ⃗𝑩 ⃗ perpendicular ao plano da figura, com sentido para fora dela,
representado pelo símbolo ⊙. A molécula atinge uma placa fotográfica, onde deixa uma marca situada
a uma distância x do ponto de entrada.
Considerando as informações do enunciado e da figura, é correto afirmar que a massa da molécula é

igual a
𝒒⋅𝑽⋅𝑩⋅𝒙 𝟐⋅𝒒⋅𝑩 𝒒⋅𝑩 𝒒⋅𝒙 𝒒⋅𝑩⋅𝒙

𝐚) 𝐛) 𝐜) 𝐝) 𝐞)
𝟐 𝑽⋅𝒙 𝟐⋅𝑽⋅𝒙 𝟐⋅𝑩⋅𝑽 𝟐⋅𝑽
15. (2013.2/UNESP)
A bússola interior A comunidade científica, hoje, admite que certos animais detectam e respondem a
campos magnéticos. No caso das trutas arco-íris, por exemplo, as células sensoriais que cobrem a
abertura nasal desses peixes apresentam feixes de magnetita que, por sua vez, respondem a mudanças
na direção do campo magnético da Terra em relação à cabeça do peixe, abrindo canais nas membranas
celulares e permitindo, assim, a passagem de íons; esses íons, a seu turno, induzem os neurônios a
enviarem mensagens ao cérebro para qual lado o peixe deve nadar. As figuras demonstram esse
processo nas trutas arco-íris:
Na situação da figura 2, para que os feixes de magnetita voltem a se orientar como representado na
figura 1, seria necessário submeter as trutas arco-íris a um outro campo magnético, simultâneo ao da
Terra, melhor representado pelo vetor
a) b) c)
d) e)
16. (2017.2/UERJ)
A força magnética que atua em uma partícula elétrica é expressa pela seguinte fórmula:
Admita quatro partículas elétricas idênticas, P₁, P₂, P₃ e P₄, penetrando com velocidades de mesmo
módulo em um campo magnético uniforme B, conforme ilustra o esquema.
Nesse caso, a partícula em que a força magnética atua com maior intensidade é:
a) P₁ b) P₂ c) P₃ d) P₄
17. (2020/UFPR)
Grandezas físicas são caracterizadas pelos seus valores numéricos e respectivas unidades. Há vários
sistemas de unidades, sendo que o principal, em uso na maioria dos países, é o Sistema Internacional
de Unidades – SI. Esse sistema é composto por sete unidades básicas (ou fundamentais) e por unidades
derivadas, formadas por combinações daquelas. A respeito do assunto, considere as seguintes
afirmativas:
1. No SI, a unidade associada com a grandeza capacitância é farad.
2. No SI, a unidade associada com a grandeza energia é erg.
3. No SI, a unidade associada com a grandeza campo magnético é tesla.

4. No SI, a unidade associada com a grandeza pressão é pascal.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
18. (2014/UFPR)
O espectrômetro de massa é um equipamento utilizado para se estudar a composição de um material.
A figura ao lado ilustra diferentes partículas de uma mesma amostra sendo injetadas por uma abertura
no ponto O de uma câmara a vácuo. Essas partículas possuem mesma velocidade inicial 𝒗 ⃗ , paralela ao
plano da página e com o sentido indicado no desenho. No interior desta câmara há um campo
magnético uniforme ⃗𝑩 ⃗ perpendicular à velocidade 𝒗
⃗ , cujas linhas de campo são perpendiculares ao
plano da página e saindo desta, conforme representado no desenho com o símbolo .
As partículas descrevem então trajetórias circulares identificadas por I, II, III e IV.
Considerando as informações acima e os conceitos de eletricidade e magnetismo, identifique como

verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A partícula da trajetória II possui carga positiva e a da trajetória IV possui carga negativa.
( ) Supondo que todas as partículas tenham mesma carga, a da trajetória II tem maior massa que a da
trajetória I.
( ) Supondo que todas as partículas tenham mesma massa, a da trajetória III tem maior carga que a da
trajetória II.
( ) Se o módulo do campo magnético B fosse aumentado, todas as trajetórias teriam um raio maior.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

a) V – V – V – F. b) F – V – F – V. c) V – F – V – V. d) V – V – F – F. e) F – F – V – V.
19. (2013/UFPR)
Um indivíduo situado em Porto Alegre (RS) observou, através de uma bússola, que no inverno a direção
do nascer do sol não coincidia com a direção leste da mesma, mas sim com a direção nordeste.
A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) No inverno, a direção do sol nascente não coincide com o leste geográfico.
( ) Bússolas são sensíveis a campos magnéticos locais, que desviam as direções, sendo este o fator que
justifica a divergência entre a direção apontada por elas e a do nascer do sol.
( ) Por se tratar de equipamento de baixa precisão, as bússolas não devem ser utilizadas para determinar
direções.
( ) Em geral, o leste geográfico diverge do leste magnético apontado pela bússola.
a) F – V – V – F. b) V – F – V – F. c) F – F – V – V.
d) V – V – F – F. e) V – F – F – V.
20. (2019/UFU)
Além de poderem ser observados em pequenos objetos e máquinas construídas pelo homem, os
campos magnéticos também estão presentes em escala astronômica. As estrelas, como o Sol, produzem
intensos campos, criando ao seu redor o que se chama de magnetosfera. [....] Existem objetos estelares
capazes de produzir campos magnéticos absurdamente altos, como o que ocorre nos pulsares – restos
mortais de estrelas gigantes, constituídos apenas por nêutrons. São campos magnéticos na ordem de
100 milhões de Tesla! Perto deles, o campo magnético produzido pela Terra é quase nada: sua
intensidade está na ordem de 0,0001 Tesla, bem menor do que a do ímã de geladeira. Mesmo assim, o
campo magnético terrestre é de fundamental importância para o desenvolvimento da vida por aqui. O
fato de o planeta possuir um campo magnético impede que partículas com alta energia, vindas do
espaço interestelar ou do próprio Sol, atinjam a superfície terrestre, o que poderia ser prejudicial a
diversas formas de vida, inclusive a nossa.
http://cienciahoje.org.br/coluna/da-geladeira-ao-espaco-sideral/. Acesso em 02.mar.2019. (Adaptado)
A respeito do magnetismo terrestre, são feitas as seguintes afirmações.
I. As partículas com alta energia, vindas do espaço interestelar ou do próprio Sol, citadas no texto,
quando eletrizadas e sob a ação do campo magnético terrestre, são responsáveis pela formação das
auroras polares.
II. As bússolas são pequenos imãs que, quando livres, alinham-se com o campo magnético terrestre
citado no texto e se posicionam aproximadamente na direção Norte-Sul do planeta.
III. O campo magnético terrestre, apesar de baixa intensidade, como citado no texto, possui módulo,
direção e sentido constantes em todos os pontos da superfície da Terra, fato esse que possibilita seu
uso na orientação de viajantes em qualquer posição do planeta.
Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa
correta.
A) I - F; II - V; III - V. B) I - V; II - V; III - F. C) I - V; II - F; III - V. D) I - F; II - F; III - F.
21. (2018/UFU)
Uma forma de separar diferentes partículas carregadas é acelerá-las, utilizando placas que possuem
diferença de potencial elétrico (V), de modo que adquiram movimento retilíneo para, em seguida,
lançá-las em uma região onde atua campo magnético uniforme . Se o campo magnético atuar em
direção perpendicular à velocidade das partículas, elas passam a descrever trajetórias circulares e,
dependendo de suas características, com raios de curvaturas diferentes. A figura ilustra o esquema de
um possível equipamento que possui funcionamento similar ao descrito. Nesse esquema, dois tipos
diferentes de partículas são acelerados a partir do repouso do ponto A, descrevem incialmente uma
trajetória retilínea comum e, em seguida, na região do campo magnético, trajetórias circulares distintas.
Considerando-se a situação descrita e representada na figura, é correto afirmar que
a) ambas as partículas gastam o mesmo tempo para descrever a trajetória circular.
b) ambas as partículas possuem carga elétrica negativa.
c) ambas as partículas possuem carga elétrica negativa.
d) a partícula que possui maior relação massa/carga possui menor raio de curvatura.
22. (2017/EEAR)
Um projétil de dimensões desprezíveis carregado com uma carga elétrica negativa atinge com
velocidade inicial 𝒗𝟎 o orifício de uma câmara que possui em seu interior um campo magnético
uniforme paralelo à sua trajetória, como mostra a figura abaixo. Qual orifício melhor representa a
possibilidade de escape do projétil?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
23. (2017/AFA)
Dois longos fios paralelos estão dispostos a uma distância l um do outro e transportam correntes
elétricas de mesma intensidade i em sentidos opostos, como ilustra a figura abaixo.
Nessa figura o ponto P é equidistante dos fios. Assim, o gráfico que melhor representa a intensidade do
campo magnético resultante B, no ponto P, em função da abscissa x, é
24. (2017/EAM)
Um ímã encontra-se, inicialmente, a uma certa distância de uma esfera de ferro que está em repouso
sobre uma mesa, cujo atrito pode ser desprezado.
Assinale a opção que apresenta de forma correta o comportamento da esfera quando da aproximação
do ímã.
a) A esfera se moverá para a direita quando o polo Norte for aproximado.
b) A esfera se moverá para a direita quando o polo Sul for aproximado.
c) A esfera se moverá para a esquerda qualquer que seja o polo aproximado.
d) A esfera permanecerá em repouso quando o polo Sul for aproximado.
e) A esfera permanecerá em repouso quando o polo Norte for aproximado.
25. (2016/EAM)
As bússolas, instrumentos de orientação cuja invenção é atribuída à China do século I a.C., são utilizadas
até hoje em diversas situações. Sobre as bússolas, é correto afirmar que
(A) apontam sempre na direção exata do polo norte geográfico da Terra.
(B) se alinham seguindo as linhas de indução do campo magnético da Terra.
(C) por serem imantadas, não podem sofrer influência de correntes elétricas.
(D) mesmo próximas de um ímã, continuam apontando para o polo norte geográfico da Terra.
(E) permitem uma navegação segura, pois indicam exatamente a direção que se quer seguir.
26. (2015/EAM)
O magnetismo terrestre sempre foi um mistério para muitos estudiosos. As bússolas são constituídas
por uma agulha magnética que pode girar livremente em torno de um eixo vertical, permitindo aos
navegadores orientarem suas embarcações de acordo com coordenadas geográficas definidas a partir
dos pontos cardeais. Sobre o magnetismo terrestre e o funcionamento das bússolas, assinale a opção
correta.
a) Nas regiões próximas à linha do equador, o magnetismo terrestre é nulo.
b) Nas regiões polares, o magnetismo terrestre é nulo.
c) Os polos magnéticos da Terra coincidem com seus polos geográficos.
d) A agulha magnética de uma bússola pode ser orientada em qualquer direção, de acordo com a
rota de navegação a ser seguida.
e) A agulha magnética de uma bússola orienta-se de acordo com o campo magnético da Terra,
alinhando-se com esse campo e apontando para o polo sul magnético do planeta.
27. (2018/COLÉGIO NAVAL)

Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo e assinale a opção que apresenta o
conceito INCORRETO.
a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se repelem e com sinais opostos se atraem.
b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de prótons e elétrons.
c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicialmente neutro, por algum processo de
eletrização recebe prótons de outro corpo.
d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicialmente neutros e de materiais diferentes,

quando atritados entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e sinais opostos.
e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande imã, em que o polo magnético norte se
encontra próximo ao polo geográfico sul e o polo magnético sul próximo ao polo geográfico norte.
Em 1820, o físico dinamarquês Oersted montou um experimento que consistia em um circuito elétrico
simples constituído por uma bateria, fios de cobre e uma chave que permitia a ele abrir ou fechar o
circuito. Tendo colocado próximo a um trecho retilíneo do circuito algumas bússolas, notou que, ao
fechar o circuito, as bússolas ali colocadas sofreram uma deflexão, o que permitiu a ele concluir que:
a) ao quebrar um ímã em pedacinhos, cada pedacinho será um novo ímã com polos Norte e Sul
magnéticos.
b) o elétron apresenta carga elétrica negativa e o próton positiva.
c) a Terra apresenta polos magnéticos norte e sul.
d) corrente elétrica gera campo magnético.
e) corrente elétrica gera campo elétrico.
29. (2012/ITA)
Assinale em qual das situações descritas nas opções abaixo as linhas de campo magnético formam
circunferência no espaço.
a) Na região externa de um toroide.
b) Na região interna de um solenoide.
c) Próximo a um ímã com formato esférico.
d) Ao redor de um fio retilíneo percorrido por corrente elétrica.
e) Na região interna de uma espira circular percorrida por corrente elétrica.
30. (2014/ITA)
As figuras mostram três espiras circulares concêntricas e coplanares percorridas por correntes de
mesma intensidade 𝑰 em diferentes sentidos. Assinale a alternativa que ordena corretamente as
magnitudes dos respectivos campos magnéticos nos centros 𝑩𝟏 , 𝑩𝟐 , 𝑩𝟑 e 𝑩𝟒 .
a) 𝑩𝟐 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟏 b) 𝑩𝟏 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟐 c) 𝑩𝟐 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟏
d) 𝑩𝟑 > 𝑩𝟐 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟏 e) 𝑩𝟒 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟐 > 𝑩𝟏
31. (2016/ITA)
Um líquido condutor (metal fundido) flui no interior de duas chapas metálicas paralelas, Inter distantes
de 2,0 cm, formando um capacitor plano, forme a figura. Toda essa região interna está submetida a um
campo homogêneo de indução magnética de 0,01 T, paralelo aos planos das chapas, atuando
perpendicularmente à direção da velocidade do escoamento. Assinale a opção com o módulo dessa
velocidade quando a diferença de potencial medida entre as placas for de 𝟎, 𝟒𝟎 𝒎𝑽.
a) 2 cm/s b) 3 cm/s c) 1 m/s d) 2 m/s e) 5 m/s
32. (2018/ITA)
Uma massa 𝒎 de carga 𝒒 gira em órbita circular de raio 𝑹 e período 𝑻 no plano equatorial de um ímã.
Nesse plano, a uma distância 𝒓 do ímã, a intensidade do campo magnético é 𝑩(𝒓) = 𝝁/𝒓𝟑 , em que 𝝁 é
uma constante. Se fosse de 𝟒𝑹 o raio dessa órbita, o período seria de:
a) 𝑻/𝟐 b) 𝟐𝑻 c) 𝟖𝑻 d) 𝟑𝟐𝑻 e) 𝟔𝟒𝑻
33. (2009/ITA)
A figura representa o campo magnético de dois fios paralelos que conduzem correntes elétricas. A
respeito da força magnética resultante no fio da esquerda, podemos afirmar que ela
a) atua para a direita e tem magnitude maior que a da força no fio da direita.
b) atua para a direita e tem magnitude igual à da força no fio da direita.
c) atua para a esquerda e tem magnitude maior que a da força no fio da direita.
d) atua para a esquerda e tem magnitude igual à da força no fio da direita.
e) atua para a esquerda e tem magnitude menor que a da força no fio da direita.
6 - Gabarito das questões sem comentários

1. B 2. A 3. A
4. B 5. B 6. A
7. D 8. E 9. A
10. D 11. E 12. C
13. C 14. E 15. B
16. C 17. C 18. D
19. E 20. B 21. B
22. A 23. A 24. C
25. B 26. E 27. C
28. D 29. D 30. C
31. D 32. E 33. D
7 - Questões resolvidas e comentadas

1. (ENEM DIGITAL 2020/2º DIA)
Os ventos solares são fenômenos caracterizados por feixes de partículas carregadas, lançadas pelo Sol,
no espaço, em alta velocidade. Somente uma pequena fração dessas partículas atinge a atmosfera nos
polos, provocando as auroras. A chegada dessas partículas à superfície pode gerar efeitos indesejáveis,
interferindo nas telecomunicações, no tráfego aéreo e nas linhas de transmissão de energia elétrica.
Esses efeitos são minimizados na Terra pela ação de seu(sua)
A) ionosfera.
B) campo geomagnético.
C) camada de ozônio.
D) campo gravitacional.
E) atmosfera.
Comentários
A Terra possui um campo magnético próprio que se estende por milhares de quilômetros além de
nossa atmosfera.
Este campo geomagnético consegue desviar a trajetória de partículas eletricamente carregadas

que se aproximam de nosso planeta, concentrando-as nas regiões próximas aos polos magnéticos, que
ficam próximos aos polos Norte e Sul geográficos.
Quando estas partículas atingem o gás atmosférico, ocorre a emissão de luz, causando os
fenômenos das Auroras Boreais e Austrais.
Portanto, a minimização dos efeitos da radiação cósmica se dá pela proteção natural que o campo
geomagnético terrestre nos proporciona. Esta proteção, inclusive, foi essencial para o desenvolvimento
da vida em nosso planeta.
Gabarito: “b”.
2. (2019/ENEM)
O espectrômetro de massa de tempo de voo é um dispositivo utilizado para medir a massa de íons.
Nele, um íon de carga elétrica 𝒒 é lançado em uma região de campo magnético constante 𝑩,
descrevendo uma trajetória helicoidal, conforme a figura. Essa trajetória é formada pela composição
de um movimento circular uniforme no plano 𝒚𝒛 e uma translação ao longo do eixo 𝒙. A vantagem
desse dispositivo é que a velocidade angular do movimento helicoidal do íon é independente de sua
velocidade inicial. O dispositivo então mede o tempo 𝒕 de voo para 𝑵 voltas do íon. Logo, com base nos
valores 𝒒, 𝑩, 𝑵 𝒆 𝒕, pode-se determinar a massa do íon.
A massa do íon medida por esse dispositivo será

𝒒𝑩𝑻 𝒒𝑩𝑻 𝟐𝒒𝑩𝑻 𝒒𝑩𝑻 𝟐𝒒𝑩𝑻
𝐚) 𝐛) 𝐜) 𝐝) 𝐞)
𝟐𝝅𝑵 𝝅𝑵 𝝅𝑵 𝑵 𝑵
Comentários
Utilizando a Regra da Mão Esquerda, é visto que o vetor da Força magnética aponta para o centro
do movimento circular no plano 𝑦𝑧. Sendo assim, pode-se dizer que ela atua como a resultante centrípeta
do movimento circular.
𝐹𝑚𝑎𝑔 = 𝐹𝑐𝑝
𝑚 ⋅ 𝑣2
𝑞⋅𝐵⋅𝑣 =
𝑅
𝑚⋅𝑣
𝑅=
𝑞⋅𝐵
O período (𝑇) de cada volta é dada pela relação da velocidade com a circunferência do círculo feito.
2⋅π⋅𝑅 2⋅π⋅𝑅
v= ⇒ T=
𝑇 𝑣
Como o tempo 𝑡 é medido para 𝑁 voltas:
2⋅π⋅𝑅 2⋅π⋅𝑚⋅𝑣⋅𝑁
t=T⋅𝑁 = ⋅𝑁 =
𝑣 𝑞⋅𝐵⋅𝑣
2⋅𝜋⋅𝑚⋅𝑁
𝑡=
𝑞⋅𝐵
𝑞⋅𝐵⋅𝑡
m=
2⋅π⋅𝑁
Gabarito: “a”.
3. (2017/ENEM)
Para demonstrar o processo de transformação de energia mecânica em elétrica, um estudante constrói

um pequeno gerador utilizando:
- Um fio de cobre de diâmetro D enrolado em N espiras circulares de área A;
- Dois Imãs que criam no espaço entre eles um campo magnético uniforme de intensidade B; e
- Um sistema de engrenagens que lhe permite girar as espiras em torno de um eixo com uma frequência
f.
Ao fazer o gerador funcionar, o estudante obteve uma tensão máxima V e uma corrente de curto-
circuito i.
Para dobrar o valor da tensão máxima V do gerador mantendo constante o valor da corrente de curto
i, o estudante deve dobrar o(a)
a) número de espiras. b) frequência de giro. c) intensidade do campo magnético.
d) área das espiras. e) diâmetro do fio.

Comentários
Da lei de Ohm, temos:
𝑉 =𝑖⋅𝑅
{ ∴ 𝑅` = 2 ⋅ 𝑅
2 ⋅ 𝑉 = 𝑖 ⋅ 𝑅`
Sabendo que para dobrar a tensão devemos dobrar a resistência, e que o gerador é um conjunto
com N espiras circulares:
μ⋅𝑖 μ⋅𝑢
𝐵=𝑁⋅ ∴𝑅=𝑁⋅
2⋅𝑟 2⋅𝑟
Portanto, para dobrar a resistência, sem alterar a corrente, devemos dobrar o número de espiras.
Gabarito: “a”.
4. (2017/ENEM)
Um guindaste eletromagnético de um ferro-velho é capaz de levantar toneladas de sucata, dependendo
da intensidade da indução em seu eletroímã. O eletroímã é um dispositivo que utiliza corrente elétrica
para gerar um campo magnético, sendo geralmente construído enrolando-se um fio condutor ao redor
de um núcleo de material ferro magnético (ferro, aço, níquel, cobalto).
Para aumentar a capacidade de carga do guindaste, qual característica do eletroímã pode ser reduzida?
a) Diâmetro do fio condutor. b) Distância entre as espiras.
c) Densidade linear de espiras. d) Corrente que circula pelo fio.
e) Permeabilidade relativa do núcleo.

Comentários
Do enunciado, pode-se inferir que o eletroímã é um solenoide com N espiras.
𝑁
𝐵 =μ⋅ ⋅𝑖
𝐿
Então, para aumentar a intensidade do campo magnético pode-se aumentar o valor da

permeabilidade magnética do material (μ), o número de espiras (𝑁), a corrente elétrica (𝑖), e a densidade
linear de espiras (𝑁/𝐿). E também, reduzindo o valor do comprimento 𝐿, assim, diminuído a distância
entre as espiras.
Gabarito: “b”.
5. (2016/ENEM)
A magneto hipertermia é um procedimento terapêutico que se baseia na elevação da temperatura das

células de uma região específica do corpo que estejam afetadas por um tumor. Nesse tipo de
tratamento, nanopartículas magnéticas são fagocitadas pelas células tumorais, e um campo magnético
alternado externo é utilizado para promover a agitação das nanopartículas e consequente aquecimento
da célula. A elevação de temperatura descrita ocorre porque
a) o campo magnético gerado pela oscilação das nanopartículas é absorvido pelo tumor.
b) o campo magnético alternado faz as nanopartículas girarem, transferindo calor por atrito.
c) as nanopartículas interagem magneticamente com as células do corpo, transferindo calor.
d) o campo magnético alternado fornece calor para as nano partículas que o transfere às células do
corpo.
e) as nanopartículas são aceleradas em um único sentido em razão da interação com o campo

magnético, fazendo-as colidir com as células e transferir calor.
Comentários
Sabendo que as ondas de rádio são ondas eletromagnéticas, vamos comentar cada um dos itens:
a) Alternativa incorreta. A nanopartícula é absorvida pelo tumor, e dentro dele se aquece pela ação do
campo magnético externo. Portanto, não é o campo magnético da nanopartícula que é absorvido, e sim
o calor.
b) Alternativa correta. As nanopartículas absorvidas pelo tumor, quando colocadas na presença de

um campo magnético externo, se agitam. Fazendo com que o atrito gerado por essa agitação ser
transferido em forma de energia térmica (calor) para o tumor.
c) Alternativa incorreta. As nanopartículas por si só não interagem com as células tumorais. Elas
irão interagir com o campo magnético, se agitando e gerando o calor.
d) Alternativa incorreta. O campo magnético não transfere calor para as nanopartículas. Ele
transfere energia na forma de força eletromagnética para a nanopartícula, que por sua vez se aquece com
o atrito com a célula, liberando energia na forma de calor.
e) Alternativa incorreta. As nanopartículas, como foram fagocitadas pelas células tumorais,

estarão dentro delas. Portando, não irão colidir com as células.
Gabarito: “b”.
6. (2020/FUVEST)
Um solenoide muito longo é percorrido por uma corrente elétrica 𝑰,conforme mostra a figura 1.
Em um determinado instante, uma partícula de carga 𝒒 positiva desloca‐se com velocidade instantânea
⃗ perpendicular ao eixo do solenoide, na presença de um campo elétrico na direção do eixo do
𝒗
solenoide. A figura 2 ilustra essa situação, em uma seção reta definida por um plano que contém o eixo
do solenoide.
O diagrama que representa corretamente as forças elétrica ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗𝑩 ,atuando sobre a
𝑭𝑬 e magnética 𝑭
partícula é:
Comentários
Sendo o campo elétrico horizontal e com sentido da esquerda para a direita, temos que, para uma
carga positiva, a força elétrica se orienta no mesmo sentido do campo, sendo também para a direita.
Se o solenoide é percorrido por uma corrente no sentido indicado na figura, somos capazes de
determinar o sentido do campo magnético pela regra da mão direita envolvente:
Dessa forma, o campo magnético terá mesma direção e sentido que o campo elétrico. Usando a
regra da mão esquerda espalmada, somos capazes de determinar a direção e sentido da força magnética:
Para a velocidade entrando no plano do papel, e campo magnético horizontal e para a direita,
temos força magnética vertical e para baixo, para uma carga positiva.
Gabarito: “a”.
7. (2017/FUVEST)
As figuras representam arranjos de fios longos, retilíneos, paralelos e percorridos por correntes elétricas
de mesma intensidade. Os fios estão orientados perpendicularmente ao plano desta página e dispostos
segundo os vértices de um quadrado. A única diferença entre os arranjos está no sentido das correntes:
os fios são percorridos por correntes que entram ⊗ ou saem ⊙ do plano da página.
O campo magnético total é nulo no centro do quadrado apenas em
a) I. b) II. c) I e II. d) II e III. e) III e IV.

Comentários
Uma vez que a corrente elétrica que percorre os fios tem a mesma intensidade, o módulo do
campo magnético por elas induzido é o mesmo. Para determinarmos o sentido de cada um dos vetores
de indução magnética devemos usar a regra da mão direita:
Aplicando essa regra, teremos para cada uma das quatro situações:
É possível concluir que o campo magnético total é nulo no centro do quadrado em II e III.
Gabarito: “d”.
8. (2014/FUVEST)
Partículas com carga elétrica positiva penetram em uma câmara em vácuo, onde há, em todo seu
interior, um campo elétrico de módulo 𝑬 e um campo magnético de módulo 𝑩, ambos uniformes e
constantes, perpendiculares entre si, nas direções e sentidos indicados na figura. As partículas entram
na câmara com velocidades perpendiculares aos campos e de módulos 𝒗𝟏 (grupo 1), 𝒗𝟐 (grupo 2) e 𝒗𝟑
(grupo 3). As partículas do grupo 1 têm sua trajetória encurvada em um sentido, as do grupo 2, em
sentido oposto, e as do grupo 3 não têm sua trajetória desviada. A situação está ilustrada na figura
abaixo.
Considere as seguintes afirmações sobre as velocidades das partículas de cada grupo:
I. 𝒗𝟏 > 𝒗𝟐 e 𝒗𝟏 > 𝑬/𝑩
II. 𝒗𝟏 < 𝒗𝟐 e 𝒗𝟏 < 𝑬/𝑩
III. 𝒗𝟑 = 𝑬/𝑩
Está correto apenas o que se afirma em
a) I. b) II. c) III. d) I e III. e) II e III.
Note e adote: Os módulos das forças elétrica (𝑭𝑬 ) e magnética (𝑭𝑴 ) são: 𝑭𝑬 = 𝒒𝑬 e 𝑭𝑴 = 𝒒𝒗𝑩
Comentários
Se as partículas possuem carga elétrica positiva, então a força elétrica será vertical e para cima,
mesmo sentido do campo elétrico. A força magnética, por sua vez, será vertical e para baixo. Isso pode
ser percebido fazendo uso da regra da mão espalmada.
Nas partículas do grupo 3 temos que a força elétrica terá mesmo módulo da força magnética, daí
podemos escrever:
𝐹𝑀 = 𝐹𝐸
𝑞 ⋅ 𝑣3 ⋅ 𝐵 = 𝑞 ⋅ 𝐸
𝑞 ⋅ 𝑣3 ⋅ 𝐵 = 𝑞 ⋅ 𝐸
𝐸
𝑣3 =
𝐵
Para as partículas do grupo 2, a força magnética tem módulo maior que a força elétrica, isso fica
evidenciado pelo seu desvio para baixo. Daí podemos escrever:
𝐹𝑀 > 𝐹𝐸
𝑞 ⋅ 𝑣2 ⋅ 𝐵 > 𝑞 ⋅ 𝐸
𝑞 ⋅ 𝑣2 ⋅ 𝐵 > 𝑞 ⋅ 𝐸
𝐸
𝑣2 >
𝐵
Consequentemente:
𝑣2 > 𝑣3
Para as partículas do grupo 1, a força magnética tem módulo menor que a força elétrica, isso fica
evidenciado pelo seu desvio para cima. Daí podemos escrever:
𝐹𝑀 < 𝐹𝐸
𝑞 ⋅ 𝑣2 ⋅ 𝐵 < 𝑞 ⋅ 𝐸
𝑞 ⋅ 𝑣2 ⋅ 𝐵 < 𝑞 ⋅ 𝐸
𝐸
𝑣1 <
𝐵
Consequentemente:
𝑣1 < 𝑣3
Em suma, temos:
𝐸
𝑣1 < 𝑣3 = < 𝑣2
𝐵
Gabarito: “e”.
9. (2012/FUVEST)
Em uma aula de laboratório, os estudantes foram divididos em dois grupos. O grupo A fez experimentos
com o objetivo de desenhar linhas de campo elétrico e magnético. Os desenhos feitos estão
apresentados nas figuras I, II, III e IV abaixo.
Aos alunos do grupo B, coube analisar os desenhos produzidos pelo grupo A e formular hipóteses.
Dentre elas, a única correta é que as figuras I, II, III e IV podem representar, respectivamente, linhas de
campo
a) eletrostático, eletrostático, magnético e magnético.
b) magnético, magnético, eletrostático e eletrostático.
c) eletrostático, magnético, eletrostático e magnético.
d) magnético, eletrostático, eletrostático e magnético.
e) eletrostático, magnético, magnético e magnético.

Comentários
Figura I: As linhas paralelas podem representar as linhas de um campo eletrostático, como as

produzidas por uma placa plana eletrizada positivamente, em função das linhas saindo da região central.
Figura II: As linhas podem representar o campo eletrostático produzido por duas partículas
eletrizadas positivamente, em função das linhas que saem das regiões de maior concentração de linhas.
Figura III: As linhas podem representar as linhas do campo magnético produzidas por uma espira
percorrida por uma corrente elétrica.
Figura IV: A figura pode representar as linhas do campo magnético produzidas por um fio
percorrido por uma corrente elétrica, em formato de circunferência e com o fio no centro.
Gabarito: “a”.
10. (2019/UNESP)
A configuração do campo magnético terrestre causa um efeito chamado inclinação magnética. Devido
a esse fato, a agulha magnética de uma bússola próxima à superfície terrestre, se estiver livre, não se
mantém na horizontal, mas geralmente inclinada em relação à horizontal (ângulo 𝜶, na figura 2). A
inclinação magnética é mais acentuada em regiões de maiores latitudes. Assim, no equador terrestre a
inclinação magnética fica em torno de 𝟎°, nos polos magnéticos é de 𝟗𝟎°, em São Paulo é de cerca de
𝟐𝟎°, com o polo norte da bússola apontado para cima, e em Londres é de cerca de 𝟕𝟎°, com o polo
norte da bússola apontado para baixo.
Esse efeito deve-se ao fato de a agulha magnética da bússola alinhar-se sempre na direção
(A) perpendicular às linhas de indução do campo magnético da Terra e ao fato de o polo norte
magnético terrestre estar próximo ao polo sul geográfico da Terra.
(B) tangente à Linha do Equador e ao fato de o eixo de rotação da Terra coincidir com o eixo magnético
que atravessa a Terra.
(C) tangente às linhas de indução do campo magnético da Terra e ao fato de o polo norte magnético
terrestre estar próximo ao polo norte geográfico da Terra.
(D) tangente às linhas de indução do campo magnético da Terra e ao fato de o polo norte magnético
terrestre estar próximo ao polo sul geográfico da Terra.
(E) paralela ao eixo magnético terrestre e ao fato de o polo sul magnético terrestre estar próximo ao
polo norte geográfico da Terra.
Comentários
a) Incorreta. As linhas de indução são em cada ponto tangentes ao vetor indução magnética.
b) Incorreta. As linhas de indução são em cada ponto tangentes ao vetor indução magnética. Além
disso, o eixo de rotação da Terra não coincide exatamente com o eixo magnético que atravessa a Terra.
c) Incorreta. O polo norte magnético está próximo ao polo sul geográfico.
d) Correta. As linhas de indução são em cada ponto tangentes ao vetor indução magnética. Por
isso, dizemos que as linhas de indução partem do polo norte magnético e chegam ao polo sul magnético.
A questão trabalhou este conceito de alinhamento da agulha magnética da bussola com as linhas
de indução do campo magnético terrestre. Além disso, devemos lembrar que o polo norte magnético está
próximo ao polo sul geográfico da Terra, como afirma a alternativa “d”.
e) Incorreta. As linhas de indução são em cada ponto tangentes ao vetor indução magnética.
Gabarito: “d”.
11. (2017/UNESP)
Um motor elétrico é construído com uma espira retangular feita com um fio de cobre esmaltado
semirraspado em uma extremidade e totalmente raspado na outra, apoiada em dois mancais soldados
aos polos A e B de uma pilha. Presa a essa espira, uma hélice leve pode girar livremente no sentido
horário ou anti-horário. Um ímã é fixo à pilha com um de seus polos magnéticos (X) voltado para cima,
criando o campo magnético responsável pela força magnética que atua sobre a espira, conforme
ilustrado na figura.
Se A for um polo ____________, B um polo ____________ e X um polo ____________, dado um impulso

inicial na espira, ela mantém-se girando no sentido ____________.
(A) negativo – positivo – sul – horário (B) negativo – positivo – norte – anti-horário
(C) positivo – negativo – sul – anti-horário (D) positivo – negativo – norte – horário
(E) negativo – positivo – norte – horário

Comentários
Devemos testar o caso do polo A ser negativo e positivo para ver qual das alternativas se adequa
à situação. Assumindo que o polo A da pilha seja negativo, temos que o polo B será positivo. Dessa forma,
a corrente terá sentido indo de B para A.
Nessa hipótese, temos as alternativas “a”, “b” e “e” para analisar. Se X for o polo sul do ímã, então
o vetor indução será vertical e para baixo.
Para determinar a direção da força magnética sobre a espira, que é um condutor com corrente,
devemos aplicar a regra da mão esquerda espalmada (RME). Os quatro dedos (exceto o polegar)
determinam a direção da corrente. A indução magnética deve perfurar a palma da mão e o polegar,
formando 90° com os outros dedos, determina a direção da força magnética
Para esse caso, a força magnética será sentida para a esquerda no ramo de cima e para a direita
no ramo de baixo, causando na espira a ação de duas forças que a faz girar no sentido anti-horário. Isso
nos permite concluir que a alternativa “a” é incorreta, ao passo que a alternativa “e”, que muda somente
os polos do ímã é a correta.
No caso em que o polo A da pilha é negativo e o polo B será positivo a corrente terá sentido indo
de B para A. Se X for o polo norte do ímã, então o vetor indução será vertical e para cima. A força
magnética será sentida para a direita no ramo de cima e para a esquerda no ramo de baixo, causando na
espira a ação de duas forças que a faz girar no sentido horário.
Gabarito: “e”.
12. (2016/UNESP)
Um ímã em forma de barra, com seus polos Norte e Sul, é colocado sob uma superfície coberta com
partículas de limalha de ferro, fazendo com que elas se alinhem segundo seu campo magnético. Se
quatro pequenas bússolas, 1, 2, 3 e 4, forem colocadas em repouso nas posições indicadas na figura, no
mesmo plano que contém a limalha, suas agulhas magnéticas orientam-se segundo as linhas do campo
magnético criado pelo ímã.
Desconsiderando o campo magnético terrestre e considerando que a agulha magnética de cada bússola
seja representada por uma seta que se orienta na mesma direção e no mesmo sentido do vetor campo
magnético associado ao ponto em que ela foi colocada, assinale a alternativa que indica, correta e
respectivamente, as configurações das agulhas das bússolas 1, 2, 3 e 4 na situação descrita.
Comentários
Por convenção, o sentido das linhas de força é determinado pela direção estabelecida pelo polo
norte da agulha magnética. Por isso, observa-se que as linhas de indução magnética saem do polo norte
e entram no polo sul.
Nas linhas de indução, o vetor ⃗𝑩

⃗ tangencia as linhas em cada um de seus pontos e tem sentido
concordante com elas. É comum chamar o vetor indução magnética 𝐵 ⃗ de vetor campo magnético ou até
mesmo de campo magnético.
Gabarito: “c”.
13. (2014/UNESP)
A figura é o esquema simplificado de um disjuntor termomagnético utilizado para a proteção de

instalações elétricas residenciais. O circuito é formado por um resistor de baixa resistência 𝐑; uma
lâmina bimetálica 𝐋, composta pelos metais 𝐗 e 𝐘; um eletroímã 𝐄; e um par de contatos 𝐂. Esse par de
contatos tende a abrir pela ação da mola 𝐌𝟐 , mas o braço atuador A impede, com ajuda da mola 𝐌𝟏 .
O eletroímã 𝐄 é dimensionado para atrair a extremidade do atuador A somente em caso de corrente
muito alta (curto circuito) e, nessa situação, A gira no sentido indicado, liberando a abertura do par de
contatos 𝐂 pela ação de 𝐌𝟐 .
De forma similar, 𝐑 e 𝐋 são dimensionados para que esta última não toque a extremidade de 𝐀 quando
o circuito é percorrido por uma corrente até o valor nominal do disjuntor. Acima desta, o aquecimento
leva o bimetal a tocar o atuador 𝐀, interrompendo o circuito de forma idêntica à do eletroímã.
(www.mspc.eng.br. Adaptado.)
Na condição de uma corrente elevada percorrer o disjuntor no sentido indicado na figura, sendo 𝜶𝑿 e
𝜶𝒀 os coeficientes de dilatação linear dos metais 𝑿 e 𝒀, para que o contato 𝑪 seja desfeito, deve valer
a relação __________ e, nesse caso, o vetor que representa o campo magnético criado ao longo do eixo
do eletroímã apontará para a __________.
Os termos que preenchem as lacunas estão indicados correta e respectivamente na alternativa
(A) 𝜶𝑿 > 𝜶𝒀 … esquerda. (B) 𝜶𝑿 < 𝜶𝒀 … esquerda. (C) 𝜶𝑿 > 𝜶𝒀 … direita.
(D) 𝜶𝑿 = 𝜶𝒀 … direita. (E) 𝜶𝑿 < 𝜶𝒀 … direita.

Comentários
A dilatação das lâminas é proporcional ao seu coeficiente de dilatação linear. Se o metal X tiver
coeficiente de dilatação maior que o do metal Y, a lâmina bimetálica vergará para a direita, empurrando
o braço atuador.
Pela regra da mão direita, a extremidade esquerda do eletroímã é um polo sul e a direita um polo
norte. Dessa forma, o vetor indução magnética no interior do eletroímã será para a direita.
Gabarito: “c”.
14. (2014/UNESP)
Espectrometria de massas é uma técnica instrumental que envolve o estudo, na fase gasosa, de
moléculas ionizadas, com diversos objetivos, dentre os quais a determinação da massa dessas
moléculas. O espectrômetro de massas é o instrumento utilizado na aplicação dessa técnica.
(www.em.iqm.unicamp.br. Adaptado.)
A figura representa a trajetória semicircular de uma molécula de massa m ionizada com carga +𝒒 e
velocidade escalar 𝑽, quando penetra numa região R de um espectrômetro de massa. Nessa região atua
um campo magnético uniforme ⃗𝑩 ⃗ perpendicular ao plano da figura, com sentido para fora dela,
representado pelo símbolo ⊙. A molécula atinge uma placa fotográfica, onde deixa uma marca situada
a uma distância x do ponto de entrada.
Considerando as informações do enunciado e da figura, é correto afirmar que a massa da molécula é

igual a
𝒒⋅𝑽⋅𝑩⋅𝒙 𝟐⋅𝒒⋅𝑩 𝒒⋅𝑩 𝒒⋅𝒙 𝒒⋅𝑩⋅𝒙

𝐚) 𝐛) 𝐜) 𝐝) 𝐞)
𝟐 𝑽⋅𝒙 𝟐⋅𝑽⋅𝒙 𝟐⋅𝑩⋅𝑽 𝟐⋅𝑽
Comentários
Para que a trajetória seja uma semicircunferência, ao entrar perpendicularmente na região do

campo magnético homogêneo, a força e a velocidade são sempre perpendiculares. Assim, a força não
altera a magnitude da velocidade, apenas a sua direção.
Além disso, como a força é perpendicular à velocidade, então a partícula descreverá um

movimento circular uniforme (MCU), em que a força magnética sempre apontará para o centro da
trajetória. O raio da trajetória circular 𝑅 pode ser determinado pela segunda lei de Newton.
𝑅𝑐𝑝 = 𝑚 ⋅ 𝑎𝑐𝑝
𝑣2
|𝑞| ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵 = 𝑚 ⋅
𝑅
Substituindo-se as informações do enunciado, adotando que o raio da trajetória será 𝑥/2:
𝑉2
𝑞⋅𝑉⋅𝐵 =𝑚⋅
𝑥/2
𝑞⋅𝑉⋅𝐵⋅𝑥 𝑞⋅𝑉⋅𝐵⋅𝑥 𝑞⋅𝐵⋅𝑥

𝑚= = =
2 ⋅ 𝑉2 2 ⋅ 𝑉2 2⋅𝑉
Gabarito: “e”.
15. (2013.2/UNESP)
A bússola interior
A comunidade científica, hoje, admite que certos animais detectam e respondem a campos magnéticos.
No caso das trutas arco-íris, por exemplo, as células sensoriais que cobrem a abertura nasal desses
peixes apresentam feixes de magnetita que, por sua vez, respondem a mudanças na direção do campo
magnético da Terra em relação à cabeça do peixe, abrindo canais nas membranas celulares e
permitindo, assim, a passagem de íons; esses íons, a seu turno, induzem os neurônios a enviarem
mensagens ao cérebro para qual lado o peixe deve nadar. As figuras demonstram esse processo nas
trutas arco-íris:
Na situação da figura 2, para que os feixes de magnetita voltem a se orientar como representado na
figura 1, seria necessário submeter as trutas arco-íris a um outro campo magnético, simultâneo ao da
Terra, melhor representado pelo vetor
a) b) c) d) e)
Comentários
Para fazer com que os feixes de magnetita retornem à posição da figura 1, é necessária uma força
que anule a força do campo que o levou para a posição 2. Observe o desenho, onde o vetor laranja
representa a força que levou os feixes da posição 1 para a posição 2, e o vetor preto representa a força
requisitada na questão.
Gabarito: “b”.
16. (2017.2/UERJ)
A força magnética que atua em uma partícula elétrica é expressa pela seguinte fórmula:
Admita quatro partículas elétricas idênticas, P₁, P₂, P₃ e P₄, penetrando com velocidades de mesmo
módulo em um campo magnético uniforme B, conforme ilustra o esquema.
Nesse caso, a partícula em que a força magnética atua com maior intensidade é:
a) P₁ b) P₂ c) P₃ d) P₄
Comentários
Como as partículas elétricas são idênticas, estarão sob a ação de um mesmo campo magnético
uniforme e com a mesma velocidade. Então, a única grandeza que altera a força é o ângulo entre a
velocidade e o campo magnético. Dessa forma, temos que analisar o ângulo para cada partícula:
- P₁:
𝜃 = 0° → 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 0
- P₂:
0° < 𝜃 < 90° → 0 < 𝑠𝑒𝑛𝜃 < 1
- P₃:
𝜃 = 90° → 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 1
- P₄:
𝜃 = 180° → 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 0
Dessa forma, para que tenhamos a maior intensidade de força magnética devemos ter o maior
valor do seno que ocorre para a partícula 3. Sendo assim, a alternativa correta é a letra C.
Gabarito: “c”.
17. (2020/UFPR)
Grandezas físicas são caracterizadas pelos seus valores numéricos e respectivas unidades. Há vários
sistemas de unidades, sendo que o principal, em uso na maioria dos países, é o Sistema Internacional
de Unidades – SI. Esse sistema é composto por sete unidades básicas (ou fundamentais) e por unidades
derivadas, formadas por combinações daquelas. A respeito do assunto, considere as seguintes
afirmativas:
1. No SI, a unidade associada com a grandeza capacitância é farad.
2. No SI, a unidade associada com a grandeza energia é erg.
3. No SI, a unidade associada com a grandeza campo magnético é tesla.
4. No SI, a unidade associada com a grandeza pressão é pascal.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

Comentários
As grandezas derivadas de nomenclatura especial mais usadas do Sistema Internacional são:
Nome escolhido para a Expressão em termos de

Grandeza derivada Símbolo
Unidade derivada outras unidades
frequência 𝐻𝑧 hertz s-1
força 𝑁 newton m kg s-2
pressão, tensão 𝑃𝑎 pascal N/m2 = m-1 kg s-2
energia, trabalho, quantidade de

𝐽 joule N m = m2 kg s-2
calor
potência, fluxo de energia 𝑊 watt J/s = m2 kg s-3
carga elétrica, quantidade de

𝐶 coulomb sA
eletricidade
diferença de potencial elétrico 𝑉 volt W/A = m2 kg s-3 A-1
resistência elétrica 𝛺 ohm V/A = m2 kg s-3 A-2
indução magnética 𝑇 tesla Wb/m2 = kg s-2 A-1
Notamos que a única afirmativa incorreta é a segunda, visto que a grandeza associada à energia é
o Joule [J].
Gabarito: “c”.
18. (2014/UFPR)
O espectrômetro de massa é um equipamento utilizado para se estudar a composição de um material.

A figura ao lado ilustra diferentes partículas de uma mesma amostra sendo injetadas por uma abertura
no ponto O de uma câmara a vácuo. Essas partículas possuem mesma velocidade inicial 𝒗 ⃗ , paralela ao
plano da página e com o sentido indicado no desenho. No interior desta câmara há um campo
magnético uniforme ⃗𝑩 ⃗ perpendicular à velocidade 𝒗 ⃗ , cujas linhas de campo são perpendiculares ao
plano da página e saindo desta, conforme representado no desenho com o símbolo .
As partículas descrevem então trajetórias circulares identificadas por I, II, III e IV.
Considerando as informações acima e os conceitos de eletricidade e magnetismo, identifique como

verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A partícula da trajetória II possui carga positiva e a da trajetória IV possui carga negativa.
( ) Supondo que todas as partículas tenham mesma carga, a da trajetória II tem maior massa que a da
trajetória I.
( ) Supondo que todas as partículas tenham mesma massa, a da trajetória III tem maior carga que a da
trajetória II.
( ) Se o módulo do campo magnético B fosse aumentado, todas as trajetórias teriam um raio maior.
a) V – V – V – F. b) F – V – F – V. c) V – F – V – V. d) V – V – F – F. e) F – F – V – V.
Comentários
Utilizando a regra da mão direita, percebemos que as partículas negativas são desviadas para a
esquerda da figura e as positivas para direita. Com isto a primeira afirmativa passa a ser verdadeira.
O raio da trajetória das partículas pode ser obtido relacionando-se a força magnética com a força
centrípeta.
𝑚𝑣² 𝑚𝑣 𝑚𝑣
𝐹𝑐 = 𝐹𝑀 → = 𝑞𝑣𝐵 → = 𝑞𝐵 → 𝑅=
𝑅 𝑅 𝑞𝐵
Como na questão é dito que a velocidade de lançamento das partículas é a mesma, então o raio
da trajetória é proporcional à m e inversamente proporcional à q.
Como na segunda afirmativa é suposto que as partículas tenham a mesma carga, então a partícula
II realmente apresenta uma massa maior do que a partícula I.
Na terceira afirmativa é suposto que as partículas tenham a mesma massa. Contudo, como o raio
da trajetória é inversamente proporcional à carga, então a partícula que percorre a trajetória III deve
apresentar uma carga menor do que a que percorre a trajetória II. Isto faz dessa afirmativa falsa.
Por fim, a quarta afirmativa avalia o raio da trajetória com o aumento do campo magnético.
Percebe-se que, pela equação acima, o raio da trajetória é inversamente proporcional ao campo. Assim,
um aumento no campo ocasionaria uma diminuição do raio da trajetória, invalidando a afirmativa.
Gabarito: “d”.
19. (2013/UFPR)
Um indivíduo situado em Porto Alegre (RS) observou, através de uma bússola, que no inverno a direção
do nascer do sol não coincidia com a direção leste da mesma, mas sim com a direção nordeste.
A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) No inverno, a direção do sol nascente não coincide com o leste geográfico.
( ) Bússolas são sensíveis a campos magnéticos locais, que desviam as direções, sendo este o fator que
justifica a divergência entre a direção apontada por elas e a do nascer do sol.
( ) Por se tratar de equipamento de baixa precisão, as bússolas não devem ser utilizadas para determinar
direções.
( ) Em geral, o leste geográfico diverge do leste magnético apontado pela bússola.
a) F – V – V – F. b) V – F – V – F. c) F – F – V – V.
d) V – V – F – F. e) V – F – F – V.
Comentários
Primeira afirmação: verdadeira. O movimento de translação da terra faz com que haja uma
discordância entre o Leste Geográfico, devido ao eixo de inclinação da terra, que varia.
Segunda afirmação: falsa. A divergência entre a direção apontada e o nascer do Sol submete-se ao
eixo de inclinação e o posicionamento da Terra durante o movimento de translação.
Terceira afirmação: falsa. Bússolas foram usadas durante centenas de anos por viajantes
justamente por sua boa precisão.
Quarta afirmação: verdadeira. Essa divergência tem relação com os movimentos do planeta.
Gabarito: “e”.
20. (2019/UFU)
Além de poderem ser observados em pequenos objetos e máquinas construídas pelo homem, os
campos magnéticos também estão presentes em escala astronômica. As estrelas, como o Sol, produzem
intensos campos, criando ao seu redor o que se chama de magnetosfera. [....] Existem objetos estelares
capazes de produzir campos magnéticos absurdamente altos, como o que ocorre nos pulsares – restos
mortais de estrelas gigantes, constituídos apenas por nêutrons. São campos magnéticos na ordem de
100 milhões de Tesla! Perto deles, o campo magnético produzido pela Terra é quase nada: sua
intensidade está na ordem de 0,0001 Tesla, bem menor do que a do ímã de geladeira. Mesmo assim, o
campo magnético terrestre é de fundamental importância para o desenvolvimento da vida por aqui. O
fato de o planeta possuir um campo magnético impede que partículas com alta energia, vindas do
espaço interestelar ou do próprio Sol, atinjam a superfície terrestre, o que poderia ser prejudicial a
diversas formas de vida, inclusive a nossa.
http://cienciahoje.org.br/coluna/da-geladeira-ao-espaco-sideral/. Acesso em 02.mar.2019. (Adaptado)
A respeito do magnetismo terrestre, são feitas as seguintes afirmações.
I. As partículas com alta energia, vindas do espaço interestelar ou do próprio Sol, citadas no texto,
quando eletrizadas e sob a ação do campo magnético terrestre, são responsáveis pela formação das
auroras polares.
II. As bússolas são pequenos imãs que, quando livres, alinham-se com o campo magnético terrestre
citado no texto e se posicionam aproximadamente na direção Norte-Sul do planeta.
III. O campo magnético terrestre, apesar de baixa intensidade, como citado no texto, possui módulo,
direção e sentido constantes em todos os pontos da superfície da Terra, fato esse que possibilita seu
uso na orientação de viajantes em qualquer posição do planeta.
Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa
correta.
A) I - F; II - V; III - V. B) I - V; II - V; III - F. C) I - V; II - F; III - V. D) I - F; II - F; III - F.

Comentários
I. Verdadeiro. Auroras são fenômenos óticos resultantes da interação de partículas do vento solar
com o campo magnético terrestre.
II. Verdadeiro. A bússola é um pequeno ímã que se alinha com o campo magnético terrestre, que
está aproximadamente no eixo Norte/Sul geográfico.
III. Falsa. O módulo, a direção e o sentido do campo magnético variam por todo o globo.
Gabarito: “b”.
21. (2018/UFU)
Uma forma de separar diferentes partículas carregadas é acelerá-las, utilizando placas que possuem
diferença de potencial elétrico (V), de modo que adquiram movimento retilíneo para, em seguida,
lançá-las em uma região onde atua campo magnético uniforme . Se o campo magnético atuar em
direção perpendicular à velocidade das partículas, elas passam a descrever trajetórias circulares e,
dependendo de suas características, com raios de curvaturas diferentes. A figura ilustra o esquema de
um possível equipamento que possui funcionamento similar ao descrito. Nesse esquema, dois tipos
diferentes de partículas são acelerados a partir do repouso do ponto A, descrevem incialmente uma
trajetória retilínea comum e, em seguida, na região do campo magnético, trajetórias circulares distintas.
Considerando-se a situação descrita e representada na figura, é correto afirmar que
a) ambas as partículas gastam o mesmo tempo para descrever a trajetória circular.
b) ambas as partículas possuem carga elétrica negativa.
c) ambas as partículas possuem carga elétrica negativa.
d) a partícula que possui maior relação massa/carga possui menor raio de curvatura.
Comentários
𝑣2
|𝑞| ⋅ 𝑣 ⋅ 𝐵 = 𝑚 ⋅
𝑅
Finalmente:
𝒎⋅𝒗
𝑹= Raio da trajetória circunferencial de uma partícula
|𝒒| ⋅ 𝑩
[𝑹] = 𝒎 [𝒎] = 𝒌𝒈 [𝒗] = 𝒎/𝒔 [𝒒] = 𝑪 [𝑩] = 𝑻 = 𝑻𝒆𝒔𝒍𝒂
Como a partícula descreve um MCU, sabemos que este tipo de movimento é periódico. Devemos
recordar que o período é dado por:
2𝜋 𝑣 2𝜋
𝜔= ⇒ =
𝑇 𝑅 𝑇
Mas da expressão do raio 𝑅, podemos dizer que:
𝑣 𝑞⋅𝐵
=
𝑅 𝑚
Portanto:
𝑞 ⋅ 𝐵 2𝜋
=
𝑚 𝑇
Finalmente:
𝟐𝝅 ⋅ 𝒎
𝑻=
𝒒⋅𝑩
A velocidade que as partículas deixam as placas pode ser calculada por conservação da energia
mecânica:
𝐸𝑝𝑜𝑡𝑒𝑙é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 = 𝐸𝑐
𝑚 ⋅ 𝑣2
𝑉⋅𝑞 =
2
2 ⋅ 𝑉 ⋅ 𝑞 = 𝑚 ⋅ 𝑣2
2⋅𝑉⋅𝑞
𝑣=√
𝑚
Portanto um aumento da razão massa/carga aumenta tanto o raio quanto o período. A única
alternativa correta é a B, que pode ser encontrada pela regra da mão direita.
Gabarito: “b”.
22. (2017/EEAR)
Um projétil de dimensões desprezíveis carregado com uma carga elétrica negativa atinge com
velocidade inicial 𝒗𝟎 o orifício de uma câmara que possui em seu interior um campo magnético
uniforme paralelo à sua trajetória, como mostra a figura abaixo. Qual orifício melhor representa a
possibilidade de escape do projétil?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
Comentários
Quando o campo magnético está paralelo à velocidade não há força magnética agindo em carga
puntiforme.
Gabarito: “a”.
23. (2017/AFA)
Dois longos fios paralelos estão dispostos a uma distância l um do outro e transportam correntes
elétricas de mesma intensidade i em sentidos opostos, como ilustra a figura abaixo.
Nessa figura o ponto P é equidistante dos fios. Assim, o gráfico que melhor representa a intensidade do
campo magnético resultante B, no ponto P, em função da abscissa x, é
Comentários
Seja 𝑑 a distância entre a parte do fio que toca o plano xy e P, tal que:
𝑙2
𝑑2 = 𝑥 2 +
4
µ. 𝑖
𝐵 =
2𝜋𝑑
𝜇. 𝑖. 𝑙. 2 𝜇. 𝑖. 𝑙. 𝜇. 𝑖. 𝑙
|𝐵𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒| = 2 ∗ |𝐵| ∗ 𝑠𝑒𝑛𝛼 = = =
2𝜋𝑑. 2𝑑 2𝜋𝑑 2 𝑙2
2𝜋 (𝑥 2 + 4 )
Assim, analisando os extremos: x => 0 temos que f(x) é máximo e quando x => ± infinito temos que
f(x) tende a zero. Apenas o gráfico a) corresponde;
Gabarito: ‘’a”.
24. (2017/EAM)
Um ímã encontra-se, inicialmente, a uma certa distância de uma esfera de ferro que está em repouso
sobre uma mesa, cujo atrito pode ser desprezado.
Assinale a opção que apresenta de forma correta o comportamento da esfera quando da aproximação
do ímã.
a) A esfera se moverá para a direita quando o polo Norte for aproximado.
b) A esfera se moverá para a direita quando o polo Sul for aproximado.
c) A esfera se moverá para a esquerda qualquer que seja o polo aproximado.
d) A esfera permanecerá em repouso quando o polo Sul for aproximado.
e) A esfera permanecerá em repouso quando o polo Norte for aproximado.

Comentários
Perceba que a esfera é metálica, então ocorrerá aproximação da esfera metálica em direção ao
ímã, ou seja, para a esquerda, não importando qual polo que estiver se aproximando.
Gabarito: “c”.
25. (2016/EAM)
As bússolas, instrumentos de orientação cuja invenção é atribuída à China do século I a.C., são utilizadas
até hoje em diversas situações. Sobre as bússolas, é correto afirmar que
(A) apontam sempre na direção exata do polo norte geográfico da Terra.
(B) se alinham seguindo as linhas de indução do campo magnético da Terra.
(C) por serem imantadas, não podem sofrer influência de correntes elétricas.
(D) mesmo próximas de um ímã, continuam apontando para o polo norte geográfico da Terra.
(E) permitem uma navegação segura, pois indicam exatamente a direção que se quer seguir.
Comentários
As bússolas possuem imãs que se alinham seguindo as linhas de indução do campo magnético da
Terra.
Gabarito: “b”.
26. (2015/EAM)
O magnetismo terrestre sempre foi um mistério para muitos estudiosos. As bússolas são constituídas
por uma agulha magnética que pode girar livremente em torno de um eixo vertical, permitindo aos
navegadores orientarem suas embarcações de acordo com coordenadas geográficas definidas a partir
dos pontos cardeais. Sobre o magnetismo terrestre e o funcionamento das bússolas, assinale a opção
correta.
a) Nas regiões próximas à linha do equador, o magnetismo terrestre é nulo.
b) Nas regiões polares, o magnetismo terrestre é nulo.
c) Os polos magnéticos da Terra coincidem com seus polos geográficos.
d) A agulha magnética de uma bússola pode ser orientada em qualquer direção, de acordo com a
rota de navegação a ser seguida.
e) A agulha magnética de uma bússola orienta-se de acordo com o campo magnético da Terra,
alinhando-se com esse campo e apontando para o polo sul magnético do planeta.
Comentários
Sobre o campo magnético terrestre é possível afirmar que o norte magnético é mais próximo do
sul geográfico e o sul magnético é mais próximo do norte geográfico. Contudo, os polos magnéticos não
coincidem com os polos geográficos mais próximos. Assim como o campo terrestre não possui um local,
sobre o planeta, no qual ele é nulo.
Somado a isso, temos que a bússola irá se orientar pelo campo magnético terrestre e, por isso, ele
não irá ser orientado em qualquer direção, mas, sim, para o sul magnético do planeta.
Sendo assim, a alternativa correta é a letra E.
Gabarito: “e”.
Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo e assinale a opção que apresenta o
conceito INCORRETO.
a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se repelem e com sinais opostos se atraem.
b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de prótons e elétrons.
c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicialmente neutro, por algum processo de
eletrização recebe prótons de outro corpo.
d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicialmente neutros e de materiais diferentes,
quando atritados entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e sinais opostos.
e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande imã, em que o polo magnético norte se
encontra próximo ao polo geográfico sul e o polo magnético sul próximo ao polo geográfico norte.
Comentários
Todos os itens estão corretos exceto a opção (C). Esta opção diz que um corpo é dito positivamente
eletrizado quando, depois de neutro recebe prótons por algum processo de eletrização, quando na
verdade deveria estar dizendo que ele perde elétrons por algum processo de eletrização, que é o correto,
pois quem se move é o elétron.
Gabarito: “c”.
Em 1820, o físico dinamarquês Oersted montou um experimento que consistia em um circuito elétrico
simples constituído por uma bateria, fios de cobre e uma chave que permitia a ele abrir ou fechar o
circuito. Tendo colocado próximo a um trecho retilíneo do circuito algumas bússolas, notou que, ao
fechar o circuito, as bússolas ali colocadas sofreram uma deflexão, o que permitiu a ele concluir que:
a) ao quebrar um ímã em pedacinhos, cada pedacinho será um novo ímã com polos Norte e Sul
magnéticos.
b) o elétron apresenta carga elétrica negativa e o próton positiva.
c) a Terra apresenta polos magnéticos norte e sul.
d) corrente elétrica gera campo magnético.
e) corrente elétrica gera campo elétrico.

Comentários
Para que se obtenha uma deflexão na bússola, o campo magnético sentido por ela deve sofrer
algum tipo de variação. Com isso, quando o circuito é fechado, ou seja, quando há corrente circulando, o
campo elétrico que age na bússola sofre uma mudança. Portanto é possível concluir que a corrente
elétrica gera campo magnético.
Gabarito: “d”.
29. (2012/ITA)
Assinale em qual das situações descritas nas opções abaixo as linhas de campo magnético formam
circunferência no espaço.
a) Na região externa de um toroide.
b) Na região interna de um solenoide.
c) Próximo a um ímã com formato esférico.
d) Ao redor de um fio retilíneo percorrido por corrente elétrica.
e) Na região interna de uma espira circular percorrida por corrente elétrica.

Comentários
Dentro das opções, a única situação em que as linhas de campo magnético formam circunferências
no espaço é quando um fio retilíneo é percorrido por corrente elétrica.
Gabarito: “d”.
30. (2014/ITA)
As figuras mostram três espiras circulares concêntricas e coplanares percorridas por correntes de
mesma intensidade 𝑰 em diferentes sentidos. Assinale a alternativa que ordena corretamente as
magnitudes dos respectivos campos magnéticos nos centros 𝑩𝟏 , 𝑩𝟐 , 𝑩𝟑 e 𝑩𝟒 .
a) 𝑩𝟐 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟏 b) 𝑩𝟏 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟐 c) 𝑩𝟐 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟏
d) 𝑩𝟑 > 𝑩𝟐 > 𝑩𝟒 > 𝑩𝟏 e) 𝑩𝟒 > 𝑩𝟑 > 𝑩𝟐 > 𝑩𝟏

Comentários
Vimos que neste caso, a intensidade do vetor indução magnética no centro de uma espira com
corrente constante é expresso por:
𝜇⋅𝐼
𝐵=
2⋅𝑅
Em que 𝑅 é o raio da espira. O sentido do vetor é dado pela RMD. Como 𝐵 é inversamente
proporcional ao raio, então fazendo a superposição dos vetores para cada uma das situações, temos que:
𝐵2 > 𝐵3 > 𝐵4 > 𝐵1
Gabarito: “c”.
31. (2016/ITA)
Um líquido condutor (metal fundido) flui no interior de duas chapas metálicas paralelas, Inter distantes
de 2,0 cm, formando um capacitor plano, forme a figura. Toda essa região interna está submetida a um
campo homogêneo de indução magnética de 0,01 T, paralelo aos planos das chapas, atuando
perpendicularmente à direção da velocidade do escoamento. Assinale a opção com o módulo dessa
velocidade quando a diferença de potencial medida entre as placas for de 𝟎, 𝟒𝟎 𝒎𝑽.
a) 2 cm/s
b) 3 cm/s
c) 1 m/s
d) 2 m/s
e) 5 m/s
Comentários
Dado que o líquido é condutor, eleve possuir cargas livres. De acordo com o enunciado,
considerando as cargas livres escoando como positivas, a força magnética na carga no interior do campo
deve ter sentido para cima, dado pela regra da mão esquerda espalmada. Portanto, para haver equilíbrio,
a força elétrica deverá estar em sentido oposto à magnética. Por isso, podemos associar um campo
elétrico de cima para baixo no interior das placas. Na situação de equilíbrio, temos:
𝐹𝑚𝑎𝑔 = 𝐹𝑒𝑙
𝑞⋅𝑣⋅𝐵 =𝑞⋅𝐸
Em que o módulo do campo elétrico é dado por:
𝑈=𝐸⋅𝑑
Portanto:
𝑈 4 ⋅ 10−4
𝑣= = −2 ⇒ 𝑣 = 2 𝑚/𝑠
𝐵 ⋅ 𝑑 10 ⋅ 2 ⋅ 10−2
Gabarito: “d”.
32. (2018/ITA)
Uma massa 𝒎 de carga 𝒒 gira em órbita circular de raio 𝑹 e período 𝑻 no plano equatorial de um ímã.
Nesse plano, a uma distância 𝒓 do ímã, a intensidade do campo magnético é 𝑩(𝒓) = 𝝁/𝒓𝟑 , em que 𝝁 é
uma constante. Se fosse de 𝟒𝑹 o raio dessa órbita, o período seria de:
a) 𝑻/𝟐 b) 𝟐𝑻 c) 𝟖𝑻 d) 𝟑𝟐𝑻 e) 𝟔𝟒𝑻

Comentários
⃗ . Nesse caso, a força magnética é a resultante centrípeta.

No plano equatorial, temos que 𝑣 ⊥ 𝐵
Portanto:
𝐹𝑚𝑎𝑔 = 𝑅𝐶𝑝
𝑚𝑣 2 𝜇 𝑚 2𝜋 2𝜋 ⋅ 𝑚 3
𝑞⋅𝑣⋅𝐵 = ⇒𝑞⋅ 3= ⋅ ⋅𝑅 ⇒𝑇 = ⋅𝑅
𝑅 𝑅 𝑅 𝑇 𝜇⋅𝑞
Portanto:
2𝜋 ⋅ 𝑚 2𝜋 ⋅ 𝑚 3
𝑇′ = ⋅ (4𝑅)3 = 64 ⋅ 𝑅 = 64𝑇
𝜇⋅𝑞 𝜇⋅𝑞
Gabarito: “e”.
33. (2009/ITA)
A figura representa o campo magnético de dois fios paralelos que conduzem correntes elétricas. A
respeito da força magnética resultante no fio da esquerda, podemos afirmar que ela

a) atua para a direita e tem magnitude maior que a da força no fio da direita.
b) atua para a direita e tem magnitude igual à da força no fio da direita.
c) atua para a esquerda e tem magnitude maior que a da força no fio da direita.
d) atua para a esquerda e tem magnitude igual à da força no fio da direita.
e) atua para a esquerda e tem magnitude menor que a da força no fio da direita.
Comentários
De acordo com a figura em questão, na região entre os fios podemos notar uma intensificação das
linhas de força, ou seja, os campos devem estar no mesmo sentido. Para isso, as correntes nos fios devem
ter sentidos opostos. Lembrando que o sentido do campo é dado pela regra da mão direita envolvente.
Como as correntes nos fios têm sentidos opostos, a força entre eles é repulsiva e os módulos das
forças que agem nos dois fios são iguais (Lembre-se elas não formam um par ação/reação). Portanto, a
força que age no fio da esquerda é para a esquerda.
Gabarito: “d”.

8 - Considerações finais
“O segredo do sucesso é a constância no objetivo”
Parabéns por mais uma aula concluída. Ela significa menos um degrau até a sua aprovação. É
importante frisar que um dos principais diferencias do Estratégia é o famoso fórum de dúvidas.
O fórum é um ambiente no qual, prevalecendo o respeito, ocorre a troca de informações e o

esclarecimento das dúvidas dos alunos. Para acessar o fórum de dúvidas faça login na área do aluno, no
site do Estratégia Vestibulares. Pelo link https://www.estrategiavestibulares.com.br/ e busque pela opção
“Fórum de Dúvidas”.
9 - Referências Bibliográficas
[1] Calçada, Caio Sérgio. Física Clássica volume 5. 2. Ed. Saraiva Didáticos, 2012. 576p.
[2] Newton, Gualter, Helou. Tópicos de Física volume 3. 11ª ed. Saraiva, 1993. 303p.
[3] Toledo, Nicolau, Ramalho. Os Fundamentos da Física, volume 3. 9ª ed. Moderna. 490p.
[4] Resnick, Halliday, Jearl Walker. Fundamentos de Física volume 3. 10ª ed. LTC. 365p.
10 - Versão de Aula
Versão Data Modificações
1.0 05/09/2022 Primeira versão do texto.

Aula 16 - Física Intensivo 2023 - Lucas Costa

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Aula 16 - Física Intensivo 2023 - Lucas Costa

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

CURSO INTENSIVO 2023

Prof. Lucas Costa

4 - RESUMO DA AULA EM MAPAS MENTAIS 47

6 - GABARITO DAS QUESTÕES SEM COMENTÁRIOS 67

7 - QUESTÕES RESOLVIDAS E COMENTADAS 68

8 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 102

9 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 102

10 - VERSÃO DE AULA 102

• Campos magnéticos e ímãs.

• Campo magnético terrestre.

• Modelo microscópico para ímãs e propriedades magnéticas dos materiais.

Esses assuntos se enquadram no subtópico denominado Magnetismo.

As aulas 16 e 17 são complementares e abordam os principais tópicos relacionados ao

Alguns metais, quando submetidos a um processo chamado imantação, transformam-se em ímãs

Figura 16.1: Representações de ímãs.

2.1 – O campo magnético terrestre

Figura 16.2: Ímã se orientando de acordo com o campo magnético terrestre.

Figura 16.3: Orientação de uma bússola com o campo magnético terrestre.

Figura 16.5: Princípio da inexistência do monopolo magnético.

Polos magnéticos de mesmo nome se repelem e de nomes diferentes se atraem.

Figura 16.6: Interação magnética entre polos.

b) Correto. A correspondência entre os eixos é exatamente a descrita nessa alternativa.

A respeito das propriedades do magnetismo, é correto afirmar que

c) Incorreta. Polos magnéticos de mesmo nome se repelem e de nomes diferentes se atraem.

2.2 - O campo magnético

Ao colocarmos uma série de agulhas dispostas sequencialmente ao redor de um ímã e fazer

Figura 16.7: Orientação das linhas de força do campo magnético.

Nas linhas de indução, o vetor ⃗𝑩

Figura 16.8: Orientação da indução magnética, dada as linhas de força.

Figura 16.10: Campo magnético uniforme ou homogêneo.

Quando colocamos um pequeno ímã no interior de um campo magnético uniforme de indução

Figura 16.12: Representação de vetores saindo e entrando do plano da folha.

d) Polos de nomes diferentes se atraem e de nome diferente se repelem.

d) Correto. Os opostos se atraem, os iguais se repelem.

2.3 - A experiência de Oersted

A conclusão da experiência de Oersted é que quando a corrente elétrica atravessa um condutor,

Afinal, qual é a essência da experiência de Oersted? As partículas com carga elétrica em

Nesse caso, podemos afirmar que

c) Incorreta. As duas novas partes apresentarão propriedades magnéticas, sendo que a

e) Incorreta. A extremidade A de I, polo Norte, se volta para o sul magnético, que é,

2.3.1 - Regra da mão direita (RMD)

Figura 16.19: Aplicação da regra da mão direita.

2.4 - A lei de Briot-Savart-Laplace

Figura 16.21: Condutor percorrido por uma corrente elétrica.

⃗⃗ com a distância até o condutor.

Neste caso, devemos ter que:

Figura 16.23: Indução magnética de um fio condutor infinito.

𝜇0 ⋅ 𝑖 Indução magnética de um fio

[𝐵𝐴 ] = 𝑇 = 𝑇𝑒𝑠𝑙𝑎 [𝜇0 ] = 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴 [𝑖] = 𝐴 [𝑟] = 𝑚

É possível deduzir a dimensão de 𝜇0 usando a expressão e conhecendo a dimensão dos outros

Substituindo as dimensões do campo magnético 𝐵𝐴 , distância 𝑟 e corrente elétrica 𝑖, temos:

[𝑇] ⋅ [1] ⋅ [𝑚] [𝑇] ⋅ [𝑚]

2.4.1 - Indução magnética no centro de uma espira circular

Figura 16.25: Representação das linhas de indução em uma espira circular.

⃗ é dada pela Lei de B.S.L. da seguinte forma:

𝜇0 ⋅ 𝑖 𝜃 Indução magnética de um fio

[𝐵𝑂 ] = 𝑇 = 𝑇𝑒𝑠𝑙𝑎 [𝜇0 ] = 𝑇 ⋅ 𝑚/𝐴 [𝑖] = 𝐴 [𝑟] = 𝑚

Em que 𝜃 é o ângulo central em radianos.

Portanto, o campo no ponto 𝑂 dependerá apenas do arco com corrente:

Como vimos anteriormente, 𝐵2 é dado por:

2.4.2 - Indução magnética devido a um solenoide e toroide

Figura 16.29: Representação de um solenoide.

Figura 16.30: Linhas de indução magnética em um solenoide.