Segunda-feira 01/08
Apresentação do Professor de
Arte e apresentação dos
estudantes.
4D- Retrato - Pessoas e lugares
o Gênero de Retrato. O retrato
inventado. Atividade de
desenho: os estudantes foram
orientados a realizar um Retrato 3B- Desenho – Atividade -
do colega sentados em dupla,
frente a frente.
2B – Desenho - Atividade
Experimentação de materiais.
Desenhar com o quê? Lápis
preto, lápis de cor, caneta
hidrográfica, giz de cera, giz
pastel, giz de quadro.
4B – Atividade com desenho –
Retrato e autorretrato.
Terça-feira 02/08
4D- Autorretrato - Pessoas
e lugares, o gênero do
retrato. Obra e série de
retratos do artista
Rembrandt e Frida Kahlo.
Atividade de desenho com
Autorretrato.
Experimentação de
materiais. Desenhar com o
quê? Lápis preto. Lápis de
cor. Caneta hidrográfica.
Giz de cera, giz pastel, giz
de quadro.
3A- Desenho – Atividade -
Experimentação de
materiais. Desenhar com o
quê?
Quarta-feira 03/08
Apresentação do Professor e
apresentação dos
estudantes.
5B- Retrato: Pessoas e
lugares, o gênero do retrato.
Obra e série de retratos do
artista Rembrandt e Frida
Kahlo – Atividade de
desenho em dupla. Os
estudantes foram orientados
a realizar um Retrato do
colega, sentados em dupla,
frente a frente.
2C- Desenho –
Experimentação de
materiais. Desenhar com o
quê? Lápis preto, lápis de
cor, caneta hidrográfica, giz
de cera, giz pastel, giz de
quadro.
4E- Retrato - Pessoas e
lugares, o gênero do retrato.
Obra e série de retratos do
artista Rembrandt e Frida
Kahlo. Atividade de desenho:
os estudantes foram
orientados a realizar um
Retrato do colega sentados
em dupla, frente a frente.
Quinta-feira 04/08
3B- Desenho – Atividade
Desenho Imaginativo:
Utilização da “caixa de
ideias” onde as crianças
depositam temáticas
disponíveis para inspirar e
provocar a imaginação dos
alunos. Por ex: parque de
diversões, supermercado,
agência bancária, sorveteria,
caverna do dragão, campo
de futebol, circo, fazenda,
caravana no deserto,
piquenique, feira, escola.
3A- Desenho - Desenho de
imaginação: Utilização da
“caixa de ideias”.
4B- Desenho – Atividade de
retrato inventado. Os
estudantes foram orientados
a desenhar um retrato com
lápis de cor de uma pessoa
conhecida de um jeito que
ela não é, fazendo algo que
nunca faz!
Sexta-feira 05/08
2B- Desenho – Atividade
desenho imaginativo –
Utilização da “caixa de ideias”
onde as crianças depositam
temáticas disponíveis para
inspirar e provocar a
imaginação dos alunos. Por ex:
Parque de diversões,
supermercado etc.
2C- Desenho – Atividade
desenho imaginativo –
Utilização da “caixa de ideias”.
5B- Autorretrato – Atividade
de desenho. Os estudantes
foram orientados a realizar
um autorretrato.
4E- Autorretrato – Atividade
de desenho. Os estudantes
foram orientados a realizar
um autorretrato.
Segunda-feira 08/08
4D- Recorte e Colagem – A
expressão da Colagem no
cotidiano e nas Artes Visuais:
obra da artista Beatriz Milhazes,
série de colagens com
embalagens.
2B – Modelagem e Escultura -
Atividade massinha – Temática:
Fauna e Flora Brasileira, na
semana de arte de 22. A partir
da obra “A Cuca” de Tarsila do
Amaral os estudantes foram
orientados a criar personagens
com massinha de modelar que
poderiam habitar o universo do
quadro de Tarsila do Amaral,
inspirados na fauna e flora
Brasileira.
4B – Recorte e Colagem – A
expressão da Colagem no
cotidiano e nas Artes Visuais:
obra da artista Beatriz Milhazes,
série de colagens com
embalagens.
Terça-feira 09/08 Quarta-feira 10/08
4D- Recorte e Colagem - 5B- Recorte e Colagem – A
Atividade de Composição expressão da Colagem no
Visual com Recorte e cotidiano e nas Artes Visuais:
Colagem. obra da artista Beatriz
Milhazes, série de colagens
com embalagens.
3B- Desenho – Atividade - 2C- Desenho – Atividade de
Experimentação de desenho de imaginação –
materiais. Criação de um Desenvolvimento do
personagem para Flipbook. Personagem para criação de
um Flipbook.
3A- Desenho – Atividade - 4E- Recorte e Colagem – A
Experimentação de expressão da Colagem no
materiais. Desenhar com o cotidiano e nas Artes Visuais:
quê? Criação de um obra da artista Beatriz
personagem para Flipbook. Milhazes, série de colagens
com embalagens.
Quinta-feira 11/08 Sexta-feira 12/08
3B- Desenho – Atividade de
Desenho de imaginação –
Desenvolvimento do
Personagem para criação de
um Flipbook.
3A- Desenho – Atividade de
Desenho de imaginação:
Desenvolvimento de um
Personagem para criação de
um Flipbook.
4B- Recorte e Colagem -
Atividade de Composição
Visual com Recorte e
Colagem.
Segunda-feira 15/08
4D- Desenho – Experimentação
de outras dimensões do
desenho! Atividade em grupo,
Papel Kraft, temática: Paisagem
e Cidade de São Bernardo do
Campo.
2B – Desenho – Desenho de
uma história em quadrinhos.
4B – Desenho –
Experimentação de outras
dimensões do desenho!
Atividade em grupo, Papel
Kraft, temática: Paisagem e
Cidade de São Bernardo do
Campo.
Terça-feira 16/08
4D- Desenho – Continuação
da atividade: experimentação
de outras dimensões do
desenho! Atividade em grupo,
Papel Kraft, temática:
Paisagem e Cidade de São
Bernardo do Campo
3B- Desenho – Desenho –
Experimentação de outras
dimensões do desenho!
Atividade em grupo, Papel
Kraft, temática: Paisagem e
Cidade de São Bernardo do
Campo.
3A- Desenho – Desenho –
Experimentação de outras
dimensões do desenho!
Atividade em grupo, Papel
Kraft, temática: Paisagem e
Cidade de São Bernardo do
Campo.
Quarta-feira 17/08 Quinta-feira 18/08 Sexta-feira 19/08
5B- Paisagem e Cartão 3B- Cores Primárias e 2B- Cores Primárias e
Postal – Pontos de vista, Secundárias – Atividade Secundárias – Atividade de
paisagens reais e de desenho de desenho de imaginação
imaginárias. Atividade de imaginação utilizando as utilizando as cores primárias.
desenho: cartões-postais. cores primárias.
2C- Desenho – Atividade de 3A- Cores Primárias e 2C- Cores Primárias e
desenho – Desenhar os Secundárias – Atividade Secundárias – Atividade de
bichinhos de estimação! de desenho de desenho de imaginação
imaginação utilizando as utilizando as cores primárias.
cores primárias.
4E- Paisagem e Cartão 4B- Paisagem e Cartão 5B- Arte Pré-histórica –
Postal – Pontos de vista, Postal – Pontos de vista, Conteúdo sobre Arte Rupestre
paisagens reais e paisagens reais e no Brasil - Atividade de pintura
imaginárias. Atividade de imaginárias. Atividade com figuras da arte rupestre.
desenho: cartões-postais. de desenho: cartões-
postais. Os estudantes 4E- Arte Pré-histórica –
foram orientados a Conteúdo sobre Arte Rupestre
desenhar e escrever um no Brasil - Atividade de pintura
cartão postal e trocar com figuras da arte rupestre.
entre os colegas na sala.