EDUCAÇÃO

INFANTIL

ARTES PRÉ I

ANDRÉIA KRAUSS DE FRANÇA

LIVRO DO PROFESSOR
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

2
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO..........................................................................05
UNIDADE I- 1º BIMESTRE.............................................................................06
CAPÍTULO 1-Desenho, pintura, colagem................................................................07
CAPÍTULO 2-Modelagem e dobradura ...................................................................13
CAPÍTULO 3-Cores primárias e secundárias...........................................................14
CAPÍTULO 4-Expressão artística corporal (mímica, jogos, danças, brincadeira de
roda).............................................................................................................................16

UNIDADE II-2º BIMESTRE.............................................................................18

CAPÍTULO 1-Modelagem, pintura, colagem e dobradura......................................19
CAPÍTULO 2--Desenho produzido pela criança......................................................21
CAPÍTULO 3--Expressões artísticas (jogos, brincadeiras, movimentos corporal)24
CAPÍTULO 4--Figuras humanas nas imagens de arte.............................................26
CAPÍTULO 5--Figuras geométricas..........................................................................29

UNIDADE III-3º BIMESTRE............................................................................31

CAPÍTULO 1-Desenho produção própria (orientado e livre).................................32
CAPÍTULO 2-Arte com sucat....................................................................................35
CAPÍTULO 3-Expressão artística (jogos, mímica, teatro, dança...)........................38
CAPÍTULO 4-Reprodução de personagens de história..........................................40

UNIDADE IV-4º BIMESTRE...........................................................................42

CAPÍTULO 1--Linguagem da arte- escultura (estruturas tridimensionais)...........43
CAPÍTULO 2--Expressão artística (mímica e jogos)................................................47
CAPÍTULO 3-Reprodução de personagem de histórias.........................................49

3
EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

4
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

APRESENTAÇÃO

Essa apostila foi feita com a colaboração da professora de artes da

Rede Municipal de Ensino de Major Vieira-SC, Andréia Krauss de França.
O material aqui exposto foi baseado nas Diretrizes Curriculares
Municipais, buscando sugestões de atividades em livros, revistas e na internet.
Este material contém atividades práticas dos conteúdos destinados aos
alunos da Educação Infantil, de 05 anos, que irão auxiliar professores nas
práticas diárias em sala de aula e fora dela.
Utilize deste material da melhor maneira possível, e bons estudos.

5
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

1º

BIMESTRE

6
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

DESENHO E PINTURA
ATIVIDADE 1-Desenhar na lixa, com lápis de cor e giz

ATIVIDADE 2-Reproduzir figuras com carimbos para os alunos completarem

os desenhos..

7
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3-Desenhar em papéis mais grossos como Rigesa, com pincel

atômico

ATIVIDADE 4-Desenhar no papel Rigesa com carvão para desenho.

8
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 5-Desenhar sobre papel camurça preto com giz de cera colorido,
principalmente giz branco

ATIVIDADE 6-Fazer desenhos a partir de rabiscos já iniciados pela professora

9
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 7-Fazer a observação do pátio da escola, ao retornar solicitar aos

alunos que desenhem tudo o que viram.

ATIVIDADE 8-Fazer observação de imagens de Romero Brito para visualizar

os elementos visuais.Desenhar no caderno a imagem que mais gostar.

10
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 9-Pintar desenhos com pontos

ATIVIDADE 10-Pintar desenhos com linhas

11
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 11-Desenhos com legendas para colorir

ATIVIDADE 12 -Visualizar imagens de obras de arte, por exemplo Portinari-

com o tema brincadeiras infantis- solicitar aos alunos que realizem desenhos
sobre esse tema

12
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

MODELAGEM E
DOBRADURA
ATIVIDADE 1-Realizar dobraduras com as formas básicas (círculos,
quadrados, triângulos).

13
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

CORES PRIMÁRIAS E
SECUNDÁRIAS
ATIVIDADE 1-Pedir aos alunos que separem os lápis de cor nas cores
vermelho,amarelo, azul. Depois num pedaço de papel pedir que eles misturem
para ver o que acontece. Após este momento livre para mistura as cores,
realizar a mistura de forma organizada para conseguir as secundárias. Colorir
um desenho com essas cores.

ATIVIDADE 2-Misturar pedaços de massa de biscuit nas cores, vermelho, azul

e amarelo, para produzir as cores verde, laranja,roxo . Depois produzir objetos
com as massas

14
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 4-Produzir tintas a partir de elementos da natureza (terra, folhas,

flores), e produzir desenhos com essas tintas no caderno de desenho.

15
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

EXPRESSÃO ARISTICA
CORPORAL( MÍMICA,
JOGOS, DANÇAS,
BRINCADEIRA DE RODA)
ATIVIDADE 1- Realizar atividade de criatividade e oralidade. “E AGORA”

Como brincar
Crianças assentadas em circulo. Inicie uma história. Exemplo: Eu
caminhava pela rua e caí num buraco enorme, só que dentro do buraco
havia....
Aponte uma criança para que ela continue a história. Cada criança deve
dar continuidade a história, ate que a última lhe dê um final.
Ao final a turma deve comentar o resultado e representar no caderno.

ATIVIDADE 2-Realizar atividade para trabalhar a fantasia e oralidade. “Como

seria se você” , em grupo.

 Fosse o presidente do Brasil?

 Fosse uma formiguinha?
 Fosse um neném?
 Pudesse voar?
 Fosse o saci pererê?
 Fosse um cachorrinho?
 Fosse um peixinho?
 Fosse um trem?
 Fosse um gatinho?
 Fosse um cavalinho?
 Fosse uma vaquinha?

Ao final a turma deve comentar o resultado e representar no caderno.

16
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3- Realizar a reprodução de figuras de obra de arte, sendo

representada pelos alunos.

Ao final a turma deve comentar o resultado e representar no caderno.

ATIVIDADE 4-Realizar a brincadeira do barquinho virou, e depois se eu fosse

um peixinho...Posteriormente colorir desenhos das músicas.

17
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

2º

BIMESTRE

18
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

MODELAGEM, PINTURA,
COLAGEM E
DOBRADURA
ATIVIDADE 1-Modelar com massinha de biscuit, produzindo objetos como
brinquedos e produzir chaveiros.

ATIVIDADE 2-Pintura de desenhos feitos na cartolina com tinta guache

19
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3-Colagem com papel colorido (crepom) no desenho

ATIVIDADE 4-Dobradura de borboleta

20
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

DESENHO PRODUZIDO
PELA CRIANÇA
ATIVIDADE 1-Realizar a confecção de cartões para que os alunos entreguem
para os seus colegas ou para quem quiserem

ATIVIDADE 2-Desenhar seguindo as orientações da atividade Meu desejo

é...(Livro brincando e aprendendo com jogos p.124)

21
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3-Desenhar com giz de cera no papel e depois passar tinta guache
bem aguada por cima para ver o que acontece (desenho surpresa)

ATIVIDADE 4- Desenhar completando a imagem da figura humana

(autorretrato)

22
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 5-Desenhar com borracha sobre o papel pintado com lápis de

escrever. Realizando mural expositivo dos desenhos.

23
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

EXPRESSÕES
ARTÍSTICAS (JOGOS,
BRINCADEIRAS,
MOVIMENTO
CORPORAL)
ATIVIDADE1-Brincar de imitação, primeiramente explicar e perguntar sobre
animais de estimação, depois, um aluno brinca de imitar seu animal de
estimação para o restante da turma tente adivinhar, posteriormente representar
a atividade no caderno.

ATIVIDADE 2-Brincando com a história dos três porquinhos, posteriormente

representar atividade no caderno.

24
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3-Brincar com a atividade Espelho maluco (livro brincando e

aprendendo com jogos p. 131), posteriormenterepresentar atividade no
caderno.

CONTEÚDO 3-EXPRESSÕES ARTÍSTICAS (JOGOS, BRINCADEIRAS,

MOVIMENTO CORPORAL)
ATIVIDADE 4-Brincar de telefone sem fio, posteriormente representar atividade
no caderno.

25
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

FIGURAS HUMANAS
ATIVIDADE 1-Observar várias imagens de artistas diferentes e com figuras
coloridas e recortadas como quebra cabeça montar no caderno colando as
figuras.

ATIVIDADE 2-Colorir somente as imagens de obras de arte que possuam

figuras humanas.

26
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3- Observar imagens de retratos e autorretratos e produzir um

autorretrato baseado nas imagens

ATIVIDADE4-Produzir autorretratos com recortes de revista.

27
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 5-Autorretrato feito com dobradura.

28
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

FIGURAS GEOMÉTRICAS
ATIVIDADE1-Desenhar no caderno usando os blocos lógicos.

ATIVIDADE 2-Identificar e colorir as formas.

29
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3-Colorir formas com tinta e montar um painel colorido, formando

desenhos.

ATIVIDADE 4-Desenhar animais com formas geométricas.

30
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

3º

BIMESTRE

31
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

DESENHO PRODUÇÃO
PRÓPRIA (ORIENTADO E
LIVRE)
ATIVIDADE1-Realizar a técnica do desenho vazado (Como fazer: Faça moldes
de desenhos, recorte a parte interna deixando somente as bordas. Em seguida
coloque-o sobre o papel, encoste o lápis ou a caneta na parte interna da borda
e risque até que faça todo o contorno do molde).

32
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 2- Produzir desenho com giz molhado (Como fazer: Umedeça o

giz de lousa colorido com água e desenhe livremente no papel. Para um melhor
resultado passe cola branca por cima).

ATIVIDADE 3- Realizar desenho frente e verso (Como fazer: Coloque uma folha matricial
debaixo de uma folha branca e desenhe por cima. Retire a folha branca e verá o mesmo desenho no
verso do papel).

33
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 4-Realizar desenho com a técnica do desenho ininterrupto ( Coloque

a ponta da caneta no papel e, com a mão, gire o papel continuamente desenhando um motivo qualquer
escolhido previamente. O procedimento poderá ser feito com várias cores obtendo um belo efeito linear .)

34
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ARTE COM SUCATA

ATIVIDADE 1- Produzir uma joaninha decorativa com pote plástico.

35
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 2- Produzir um carrinho com rolinho de papel

ATIVIDADE 3- Produzir um porquinho com embalagem descartável.

36
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 4-Confeccionar um trenzinho com embalagens descartáveis.

ATIVIDADE 5- Produzir foguetes com embalagens de papel.

37
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

EXPRESSÃO ARTÍSTICA(
JOGOS, MÍMICA,
TEATRO, DANÇA...)
ATIVIDADE 1-Assistir o vídeo do hipopótamo e solicitar que as crianças imitem
o cachorrinho que aparece no vídeo, posteriormente representar a atividade no
caderno.

ATIVIDADE 2-Brincar de estátua.

38
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3- Contar uma história e solicitar que os alunos imitem a ação dos
personagens, posteriormente representar no caderno

ATIVIDADE 4-Usar fantoches e solicitar que os alunos inventem um diálogo

para os personagens.

39
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

REPRODUÇÃO DE
PERSONAGENS DE
HISTÓRIA
ATIVIDADE 1-Assistir o vídeo que apresenta teatro
da Dona Baratinha, posteriormente desenhar os personagens da história

40
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 2- Confeccionar o cenário e os personagens em dedoches da

história da Dona Baratinha

41
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

4º

BIMESTRE

42
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

LINGUAGEM DA ARTE-
ESCULTURA
(ESTRUTURAS
TRIDIMENSIONAIS)
ATIVIDADE 1- Reproduzir miniaturas de cidades com caixinhas de papel.

43
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 2-Confeccionar animais tridimensionais com papel pré desenhado.

44
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3- Confeccionar carrinhos em forma de animais, utilizando caixas

de papel.

ATIVIDADE 4- Reproduzir veículos e outros objetos utilizando papel pré

desenhado.

45
EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

46
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

EXPRESSÃO ARTÍSTICA
(MÍMICA E JOGOS)
ATIVIDADE 1- Realizar atividades diversas como:
BRINCANDO COM AS MÃOS
Na sala de aula, os alunos
ficam assentados em suas carteiras.
O professor ficará à frente para
comandar a brincadeira.
Desenvolvimento: O professor inicia
a brincadeira dando algumas ordens
para os alunos, por exemplo:
- Levantar a mão direita;
-Colocar a mão esquerda na cabeça;
-Colocar as duas mãos abertas em
cima da carteira
-Esconder a mão esquerda debaixo
da carteira;
-Levantar os braços para o alto
E assim por diante dentre outras ordens que poderão ser executadas, após a
finalização do professor, os alunos poderão representar a atividade em seus
cadernos.

OS PALHACINHOS
Na sala de aula, o professor forma
uma rodinha com os alunos. Sorteia
um aluno que ficara no centro da
roda. O professor da um sinal de
início, e o aluno que está no centro
da roda começa a fazer palhaçadas,
gracinhas e caretas, na tentativa de
fazer os colegas rirem. Cada aluno
que rir deverá ir para o meio da roda,
passando a ajudar o que está no
centro. A brincadeira continua, sendo
escolhido outro aluno pra ficar no centro da roda. Serão vencedores os cinco
alunos que ficarem na roda sem rir.

47
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

O BARQUINHO
O professor deixa os alunos
assentados de modo
informal na sala. Segura
nas mão um barquinho de
papel e combina, com os
alunos qual será a carga
que irão colocar( roupas,
frutas, alimentos, animais
flores, etc). o professor
inicia a brincadeira,
passando o barquinho para
um aluno dizendo:
-Lá vai o barquinho carregado de ...( dizer um nome que representa a carga
que combinaram).
O aluno que recebe o barquinho entrega-o rapidamente a outro aluno,
repetindo a frase e completando –a rapidamente, com o nome de outra coisa,
de acordo com a categoria estabelecida
E assim sucessivamente, passando o barquinho de aluno para aluno,
ate que sejam completadas frases diferentes das já citadas.
O professor recolhe o barquinho, para iniciar uma nova rodada com
carga diferente.

48
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

REPRODUÇÃO DE
PERSONAGEM DE
HISTÓRIAS
ATIVIDADE 1- Visualizar vídeo sobre a história do Gato de Botas,
posteriormente representar os personagens no caderno.

49
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 2- Produzir um dobradura de gato.

50
 EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

ATIVIDADE 3-Ouvir a história de João e o Pé de feijão, e realizar a atividade

de confeccionar um quebra cabeça da história.

51