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INFORMAÇÕES

DA UNIDADE
NOME:

CONSELHEIRO:

CONSELHEIRO ASSOCIADO:

GRITO DE GUERRA

BANDEIRA
MEMBROS
DA UNIDADE
Nome: Idade:
Endereço:
Bairro: Cidade:
Documento: Data Nasc.: / /
Fone: E-mail:
Pai: Mãe:

Nome: Idade:
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Bairro: Cidade:
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Fone: E-mail:
Pai: Mãe:
Visitar cada membro da unidade pelo menos uma vez a cada PLANO DE
VISITAÇÃ
trimestre para ORAR com a família do aventureiro. Preencha a tabela
abaixo.

DATA NOME DATA NOME


Jan/Mar Jul/Set
Jan/Mar Jul/Set
Jan/Mar Jul/Set
Jan/Mar Jul/Set
Jan/Mar Jul/Set

Abr/Jun Out/Dez
Abr/Jun Out/Dez
Abr/Jun Out/Dez
Abr/Jun Out/Dez
Abr/Jun Out/Dez
AVENTUREIR
O
QUE FAZ
Cumprir todos os requisitos da Classe no ano em curso.

a- Decorar o voto e a lei do


1. Aventureiro.
Requisitos
Responsabilidad
básicos b- Explicar o significado do voto do
e
aventureiro.
a- Ler o livro do Curso de Leitura dos
2. Reforço
Aventureiros.
a- Criar um mural com as histórias
a
seguir, mostrando a ordem em que
1. Seu plano elas aconteceram: Paulo / Martinho
para me Lutero / Ellen White / Você
salvar Ou histórias bíblicas que estão sendo
estudadas em sua classe ou Escola
I. Meu Sabatina.
Deus b- Realizar uma peça ou escrever
para um
jornalzinho sobre uma das histórias
do requisito
anterior, contando como podemos
entregar a vida a Jesus.
2. Sua
a- Completar a especialidade de Bíblia
mensage
II.
m para
mim
a- Passar um tempo regular em
3. Seu contato com Jesus, conversando com
poder em Ele e aprendendo sobre
minha Ele.
vida b- Perguntar a três pessoas por
que elas são felizes em pertencer a
Jesus.
a- Preparar um caderno com
colagens,
1. Sou especial
mostrando o que você pode fazer
II. Meu eu para servir a Deus e aos outros.
2. Posso fazer
a- Completar a especialidade de
sábias
Crítico de Mídia.
escolhas.
3. Posso
a- Completar a especialidade de
cuidar do
Temperança.
meu
Corpo
a- Descrever algum tipo de mudança
1. Tenho uma que aconteceu em sua família e conte
III. família como você se
sentiu e o que fez.
Minha
2. Os
Família membros da a- Participar do Jogo do Amor.
família cuidam
uns
dos outros
3. Minha
a- Completar a especialidade de Sábio
família
Mordomo.
cuida de
mim.
a- Fazer amizade com alguma
pessoa com
1. O mundo necessidades especiais ou alguém de
dos outra cultura ou geração.
amigos b- Convidar uma pessoa para um
IV.
culto familiar ou um programa da
Meu igreja.
Mundo
a- Conhecer e explicar o Hino
2. O mundo Nacional e a Bandeira de seu país.
das outras
b- Saber o nome da capital de seu
pessoas
país e do presidente.
a- Completar uma especialidade da
3. O
área de Estudo da natureza que
mundo
ainda não tenha sido
da
feita.
nature
za
ESPECIALID
ADES
Nome:
01. 10.
02. 11.
03. 12.
04. 13.
05. 14.
06. 15.
07. 16.
08. 17.
09. 18.

Nome:
01. 10.
02. 11.
03. 12.
04. 13.
05. 14.
06. 15.
07. 16.
08. 17.
09. 18.

Nome:
01. 10.
02. 11.
03. 12.
04. 13.
05. 14.
06. 15.
07. 16.
08. 17.
09. 18.

Nome:
01. 10.
02. 11.
03. 12.
04. 13.
05. 14.
06. 15.
07. 16.
08. 17.
09. 18.
REQUISITOS
BÁSICOS
2ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Conhecendo o Voto e a lei , seu Clube, Conselheiro e , colegas de Unidade

 LEI
 VOTO

O Voto dos Aventureiros é uma promessa especial, que precisa ser muito bem
compreendida antes de podermos
Isso é importante porque, como um princípio de nossa organização, o Voto vai determinar nosso
modo de viver e conviver, dentro do contexto do Clube de Aventureiros e, (para além dele), em
todos os nossos outros relacionamentos.

O voto do Aventureiro resume-se a uma frase:

POR AMOR
A JESUS FAREI SEMPRE O
MEU MELHOR

_Pergunte as crianças o que é o Amor


Leia: “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele
crê não pereça, mas tenha a vida eterna”(João 3:16).
– Lemos que Deus com seu grande amor providenciou uma solução para que não houvesse mais esta
separação.

Assim devemos dar o nosso melhor para Deus, sempre em todo o nosso agir, na escola, no clube, em casa...
sem nos esquecermos que as sementes que plantamos são os frutos que colheremos amanhã.

Comprometa-se com Deus, atenda ao chamado Dele e dê o seu melhor, pois Ele
sempre dá o melhor para você. Não há nada nesse mundo que seja melhor do que a presença
de Deus. Desfrute do amor do Pai e dê sempre o seu melhor, em tudo o que fizer, em tudo o
que falar. Não poupe esforços, não se limite. Lembre-se: é para Deus, a pessoa que mais te
ama nessa vida e sempre te amará.

Caderno Atividades p. 03 e 04
MEU DEUS
SEU PLANO PARA ME SALVAR
Usaremos o LAPBOOK (Eles se caracterizam como pastas ou fichários com recortes,
desenhos, “mini livros” e dobraduras feitas com papéis coloridos. Um dos principais objetivos
dos lapbooks é ajudar o aluno a compreender um conteúdo.) a cada semana enquanto estudamos a
vida do apóstolo Paulo.

 ESTEVÃO
 SAULO CEGADO PELA LUZ
 PAULO FOGE DE DAMASCO
 PAULO EM LYSTRA
 PAULO É PRESO
 PAULO ESCREVE CARTAS

/ / 3ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar – ESTEVÃO

Texto biblico : Atos 6: 8-8: 4

(IMAGEM 1) Pedro e João e Estêvão foram algumas das pessoas que fizeram o que Jesus
ordenou. Eles curavam pessoas e contavam sobre Jesus. E por isso eles foram espancados e
ridicularizados. Um dia eles foram levados aos chefes dos sacerdotes que perguntaram por que
eles continuaram fazendo o que lhes foi dito para não fazer, e sabe o que eles responderam?
“Obedecemos a Deus em vez dos homens!”
Eles ensinavam diariamente no templo e em todas as casas, pregando e ensinando sobre Jesus
como o Salvador. Assim a palavra de Deus se espalhou.
(IMAGEM 2) Mas Hoje estaremos falando sobre Estevão e como suas obras para Jesus e sua
morte nos apresentam Saulo, que conhecemos como Paulo. (Leia o versículo bíblico de hoje).
(IMAGEM3)Alguns dos líderes judeus estavam discutindo com Estêvão sobre o que ele
ensinava. Eles simplesmente não conseguiam impedi-lo de pregar, então secretamente
espelharam ao povo que Estêvão dizia palavras ofensivas contra Deus. (vs. 11) Assim Estêvão
foi levado ao conselho judaico.
(IMAGEM 4)Eles tinham falsas testemunhas e contavam mentiras. Porem todos os que estavam
sentados no conselho olham para Estevão e viam que o seu rosto parecia o de um anjo (verso
15).
O sumo sacerdote perguntou
se as pessoas estavam dizendo a verdade com suas acusações e Estevão começou contando ao
conselho sobre as pessoas da Bíblia no Antigo Testamento:
(IMAGEM 5) 1. Deus disse a Abraão para ir a uma nova terra. E ele foi. Deus prometeu a
Abraão um filho e Deus deu a ele Isaque. Abraão seria o pai de todas as nações. Seus
descendentes seriam como as estrelas no céu! E aqui estão eles!
(IMAGEM 6) 2. Isaque teve Jacó. E Jacó teve 12 filhos. Nós os conhecemos como as 12 tribos
de Israel. Um desses filhos foi José. Seus irmãos ficaram tão ciumentos porque Jaco deu a
José um casaco de muitas cores.Eles o venderam e Jose foi levado para o Egito. Porém Deus
deu a Jose "favor e sabedoria". O Faraó, o rei do Egito, fez dele governador sobre o Egito, o
que lhe deu muito poder. Deus estava cuidando dele! José mandou chamar seu pai, Jacó,
durante uma fome, e eles puderam ficar juntos novamente! Todos esses homens são
encontrados no livro de Gênesis.
(IMAGEM 7) 3. E então Estevão falou sobre Moisés. Ele está em Êxodo, mais de 400 anos
depois. Moisés tinha 40 anos quando matou o homem e deixou o Egito. Moisés viu a sarça
ardente quando tinha 80 anos! (Atos 7: 23-34) Deus fez com que Moisés e seu irmão Arão
tirassem os israelitas do Egito. Após as 10 pragas, eles deixaram o Egito. Deus também lhes
deu os 10 mandamentos.
(IMAGEM 8) 4. Estevão então fala sobre Davi. Ele lutou contra o gigante Golias. Ele também
foi um rei por 40 anos.
(IMAGEM 9) 5. Seu filho, Salomão, que foi o homem mais sábio que já viveu, foi rei depois
dele. (IMAGEM 10) 6. Estevão termina com Jesus. Ele chama Jesus de "o justo".
(IMAGEM11) Estevão disse ao conselho que eles eram teimosos, porque todas aquelas pessoas
sabiam sobre Deus, mas queriam fazer o que sentiam em vez do que Deus diz para fazer.
Estevão estava cheio do Espírito Santo e quando ele olhou para o céu, Estevão viu "a glória de
Deus" (ninguém tem permissão de ver a Deus) e do lado direito de Deus, Jesus estava de pé !
(Atos 7: 55-56) A Bíblia nos diz que Jesus está sentado do lado direito de Deus. (Marcos
16:19) Os homens gritaram e taparam os ouvidos! Eles correram pegaram Estevão e o levaram
para fora da cidade para apedrejá-lo.
(IMAGEM12)Os homens que eram testemunhas no templo deveriam, por lei, atirar as primeiras
pedras. Essas testemunhas colocaram seus casacos aos pés de Saulo. (v. 57)
(IMAGEM13)Quando o povo o apedrejava, Estevão chamou Jesus e ele pediu a Jesus para
perdoá-los pelo que estavam fazendo com ele. (vs. 58)
Esta é a primeira vez que a Bíblia fala sobre Saulo, quem vamos estudar. Nós o conhecemos como

/ / 4ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar
Paulo.
Leia: Atos 8: 3-4 (Quanto a Saulo, ele destruiu a igreja, entrando em todas as casas e
arrastando homens e mulheres, entregando-os à prisão. Ele concordou que Estavão fosse
apedrejado até a morte.)
 Saulo Cegado pela Luz - Atos 8: 3; 9: 1-19.

Nós lemos em Atos 8: 3 que Saulo causou destruição para a igreja. Ele entrou nas casas das
pessoas e arrastou homens e mulheres para a prisão. Saulo estava ameaçando as pessoas e
assassinando-as por contar sobre Jesus. Saulo cresceu em Tarso e era um líder judeu e era
muito inteligente. Saulo ficou feliz em ver as pessoas morrendo porque contaram sobre
Jesus. Ele ainda estava seguindo as regras do Antigo Testamento.
Saulo estava em Jerusalém e foi até o sumo sacerdote e pediu cartas para poder ir às
sinagogas em Damasco e trazer de volta alguém que estivesse ensinando sobre Jesus. Ele
queria ter certeza de que os cristãos estivessem na prisão.
De Jerusalem a Damasco eram cerca de 140km, Saulo e os outros homens provavelmente
levaram cerca de 5 ou 6 dias para viajar. Quando eles estavam viajando para Damasco, por
volta do meio-dia, ( Atos 22: 6 ), de repente uma luz brilhou do céu ao redor de Saulo. A luz
era mais clara que o sol da tarde normal.
( Atos 9: 4 ) Saulo caiu no chão e Jesus lhe disse: “Saulo, Saulo, por que me persegues?” Saulo
perguntou: “Quem és tu, senhor?” E o Senhor respondeu: "Eu sou Jesus, a quem tu
persegues." tremendo ,surpreso perguntou: "O que você quer que eu faça?" A Ele foi dito para
se levantar e ir para a cidade e então Jesus lhe diria o que fazer.
Os homens que estavam viajando com Saulo ficaram ali sem palavras! Eles ouviram
alguém falando, mas não conseguiram ver ninguém! Então Saulo levantou-se e abriu os olhos,
mas não conseguiu ver nada. Os outros homens o conduziram pela mão e o levaram para
Damasco.
Ele ficou lá por 3 dias e não pôde ver e não comeu nem bebeu nada. Saulo orou muito. Ele
teve algum tempo para pensar sobre o que ele estava fazendo. Ele não conseguia parar de
pensar nas últimas palavras de Estevão antes de morrer apedrejado.
Havia ali em Damasco um discípulo chamado Ananias e o Senhor veio até ele e disse a
Ananias: “Vá a uma rua chamada DIREITA e pergunte sobre um homem chamado Saulo de
Tarso. Ele está orando. Saulo está esperando que você venha colocar suas mãos nele para que
ele possa ver novamente.
Ananias respondeu: "Senhor, eu ouvi muito sobre este homem de muitas pessoas e como ele
prejudicou seus seguidores em Jerusalém. Ele tem a autoridade dos principais sacerdotes para
nos colocar na prisão." Mas Jesus disse a ele que “Saulo era uma pessoa escolhida para falar a
outros sobre Jesus. Ele sofrerá muitas coisas por mim e até mesmo estará diante dos reis ”
Então, Ananias foi ver Saulo. Ele colocou as mãos em Saulo e disse-lhe que Jesus
apareceu para ele na estrada para Damasco e tinha lhe enviado para dar a sua visão
de volta. Imediatamente algo como escamas caiu dos olhos de Saulo e ele pôde ver. Saulo
levantou- se e foi ser batizado imediatamente.
Então Saulo comeu e recuperou sua força. Ele passou algum tempo (alguns dias) com os
discípulos em Damasco.
Na próxima lição, começaremos a discutir o trabalho de Saulo para Jesus.

/ / 5ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar

 PAULO FOGE DE DAMASCO EM UMA CESTA


Na lição passada falamos sobre Saulo. Ele estava colocando pessoas na prisão por contar
aos outros sobre Jesus. Então, quando ele estava a caminho de encontrar mais cristãos, ele
foi cegado por uma luz do céu.
As outras pessoas que estavam com ele podiam ouvir uma voz, mas não viam ninguém e a
voz disse: “Saulo, Saulo, por que me persegues?”. Jesus disse a Saulo que fosse à cidade que
lhe diriam o que fazer. Os outros homens ajudaram a levá-lo pelo resto do caminho para
Damasco. Ele não pôde ver por 3 dias. Ele não comeu nem bebeu durante 3 dias. Então Deus
disse a Ananias para ir encontrar Saulo.
Ananias estava nervoso em encontrar Saulo de Tarso e perguntou a Deus: “Não é ele
quem está colocando cristãos na prisão?” Mas o Senhor disse a ele: “Vá, pois ele é o meu vaso
escolhido para levar o meu nome aos gentios, aos reis e aos filhos de Israel. ”
Ananias fez como Deus lhe disse e ele foi e colocou as mãos em Saulo. Algo como
escamas caiu dos olhos de Saulo e ele pôde ver. Então Saulo foi imediatamente batizado.
Saulo comeu e passou um tempo com outros discípulos. Ele saiu e passou um tempo na
Arábia por cerca de 3 anos. Então ele voltou para Damasco. Agora ele estava voltando como
uma pessoa muito diferente . Antes ele veio para colocar os seguidores de Jesus na prisão, e
agora ele está voltando para dizer a todos o que ele pode sobre Jesus.
Nossa passagem bíblica para hoje é Atos 9: 19-31. Saulo imediatamente começou a
pregar sobre Jesus nas sinagogas. Todos que ouviram sobre a pregação de Saulo ficaram
surpresos! (Atos 9:22) Mas Saulo aumentou ainda mais em força e confundiu os judeus que
habitavam em Damasco, provando que Jesus é o Cristo.
Eles disseram: “Não é ele quem colocou as pessoas na prisão por fazer exatamente a
mesma coisa?” Mas Saulo continuou pregando e os judeus que moravam em Damasco não
podiam acreditar que Saulo continuava falando sobre Jesus.
Agora os judeus planejavam matar Saulo! Eles guardavam os portões dia e noite para
tentar matá-lo.
Os discípulos ouviram falar de seus planos e, uma noite, os discípulos ajudaram Saulo
escapar pelas muralhas da cidade de Damasco dentro de uma grande cesta. Saulo saiu a pé e
foi para Jerusalém, foi cerca de 140 quilômetros e levou 5-6 dias caminhando (9: 26) Quando
Saulo chegou a Jerusalém, ele tentou unir-se aos discípulos, mas eles estavam com medo
dele. Eles não acreditavam que Saulo tivesse realmente mudado tão rápido e tanto! Mas
Barnabé levou Saulo aos discípulos e contou-lhes sobre Saulo sendo cegado pela luz na
estrada para Damasco e como ele estava pregando em Damasco. Então Saulo pregou
ousadamente, mas mais pessoas queriam matá-lo. Então ele foi para Tarso, onde viveu quando
menino.

OBS: Visual em anexo

/ / 6ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar

 PAUL CURA HOMEM EM LYSTRA

A lição de hoje é sobre Paulo e seu amigo Barnabé quando estavam em Listra.
A passagem bíblica de hoje é Atos 14: 1-23. Paulo e Barnabé foram a Icônio na
sinagoga de lá e conversaram com muitas pessoas. Eles falaram corajosamente sobre Jesus e
fizeram “sinais e maravilhas”, que são milagres.
(Ler Actos 14: 3) Por isso ficaram ali muito tempo, falando ousadamente sobre o Senhor.
A cidade estava dividida, alguns acreditavam no que diziam e outros não. Houve uma tentativa
violenta de judeus e gentios de apedrejar Paulo e Barnabé! (v. 5) E quando Paulo e Barnabé
ficaram sabendo o que estava acontecendo, saíram e foram para Listra.
Em Lystra, havia um homem aleijado desde o nascimento. Ele nunca andou. (vs. 8) Ele
estava ouvindo Paulo pregar o evangelho. Quando Paulo viu que ele tinha fé para ser curado,
Paulo disse em voz alta: “Levantem-se e fique em pé!” O homem deu um pulo e andou
!! Perfeitamente!! Pense nisso, ele nunca andou e agora está andando como alguém que sempre
andou! Ele não foi para fisioterapia ou para um médico para ajudar no treinamento, ele se
levantou e andou!
Quando as pessoas viram isto, começaram a gritar que os deuses vieram nos corpos dos
homens. Não é Deus no céu, mas ídolos. Lembre-se do que Deus diz sobre os ídolos? Um dos
10 mandamentos: Não adorarás ídolos. (Êxodo 20: 3-5)
Mas as pessoas achavam que o que tinham feito para curar o homem aleijado era tão
grande que pensavam que deviam ser algum tipo de deuses gregos! (Eles pensaram que
Barnabé era Zeus e Paulo era Hermes porque Paulo era o orador principal.) O sacerdote que
adorava ídolos, veio com bois para que ele pudesse sacrificar o boi na frente do povo.
Quando Paulo e Barnabé ouviram falar sobre isso, rasgaram suas roupas e se depararam
com o grupo de pessoas perguntando “por que vocês estão fazendo isso?” Somos apenas
homens normais pregando sobre Deus que criou o céu e a terra e tudo neles.
Os judeus de Antioquia estavam lá e eles falaram as pessoas em apedrejar Paulo. Entao
eles o arrastaram para fora da cidade e o apedrejaram. As pessoas deixaram Paul deitado no
chão, pensando que ele estava morto. Mas Milagrosamente Ele se levantou após o
apedrejamento e seguiu no dia seguinte juntamente com Barnabé para a cidade de Derbe.

/ / 7ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar
 Atos 16: 16-40.
Paulo e Silas, Timóteo e Lucas andavam pelas ruas de Filipos, na Macedônia, a caminho da
oração. Eles viram uma criada agir de forma estranha. Os homens que a possuíam ganhavam
muito dinheiro com ela porque ela fazia adivinhações.
A moça seguiu Paulo gritando: “Estes homens são servos do Deus Altíssimo e podem nos
dizer o caminho da salvação!” Ela fez isso durante dias e um dia Paulo ficou muito irritado.
Paulo se virou e disse ao espírito que estava nela para sair. O espírito maligno nela saiu,
mas seus donos não gostaram porque agora ela não aria mais adivinhações e eles não
ganhariam tanto dinheiro.
Então eles arrastaram Paulo e Silas para o mercado para as autoridades. Eles disseram
aos juízes que Paulo e Silas trouxeram muitos problemas para a cidade. Eles alegaram que
Paulo e Silas estavam ensinando costumes que eram contra suas leis.
A multidão de pessoas estava com raiva e os juízes arrancaram os casacos de Silas e Paul
e ordenaram que fossem espancados. Depois que o povo espancou Paulo e Silas, eles foram
jogados na prisão.
O carcereiro foi instruído a mantê-los trancados em segurança. Ele deveria ter certeza
de que não poderiam escapar, então o carcereiro os colocou em uma prisão interna e os
prendeu pelos pés.
Mas à meia-noite, Paulo e Silas estavam orando e cantando para Deus. Os outros
prisioneiros estavam ouvindo-os. Você pode imaginar ser espancado, jogado na prisão e depois
cantar?
De repente, houve um grande terremoto! A fundação da prisão tremeu e todas as portas
se abriram e as correntes estavam livres de todos. O guarda da prisão acordou e viu que as
portas da prisão estavam abertas e ele sacou a espada e ia se matar. (vs. 26)
Mas Paulo gritou "Não faça isso!" porque tudo estava bem, todo mundo ainda estava lá. O
guarda pediu uma luz e correu para Paulo e Silas e perguntou: “Senhores, o que devo fazer
para ser salvo?” Eles disseram a ele que primeiro, ele tinha que acreditar em Jesus.
Paulo e Silas disseram ao guarda e sua família sobre Jesus e em uma hora naquela noite o
guarda e TODA sua família foram batizados. Eles voltaram para a casa do guarda e comeram
enquanto o guarda se alegrava porque toda a sua família acreditava em Deus.
No dia seguinte, os juízes foram à casa dos carcereiros para dizer a Paulo e Silas que
estavam livres para partir, mas Paulo disse: "Somos romanos e fomos espancados em público
e jogados na prisão, e agora os juízes querem que saíssemos secretamente? Absolutamente
não!" (Porque parecia que Paulo e Silas tinham feito algo errado.)
Paulo disse para deixá-los entrar e se desculpar pessoalmente. Quando os oficiais souberam
que eram romanos, ficaram com medo. Foram até Paulo e Silas e imploraram a eles que lhes
pedissem que saíssem da cidade.

/ / 8ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar

Certa vez Paulo foi colocado em um navio e levado para Roma, mas no caminho, houve uma
tempestade e seu barco naufragou e ele nadou até a ilha de Malta.
Em Malta uma cobra venenosa mordeu Paulo quando ele estava colocando varas no fogo, mas
nada aconteceu com ele. Paulo curou o pai do governador da ilha e as pessoas vieram até ele para
serem curadas depois que viram o que Paulo poderia fazer. As pessoas da ilha deram a Paulo e seus
companheiros tudo o que precisavam para continuar sua viagem. Eles deixaram a ilha depois de
estarem lá por 3 meses.
A escritura de hoje é Atos 28: 11-31. Eles pararam em alguns lugares a caminho de Roma
e seguiram os ventos do sul e aterrissaram em Puteoli. (vs. 13) Eles encontraram os cristãos lá e
ficaram por sete dias.
Eles viajaram e pararam em mais 2 lugares e quando Paulo viu os cristãos desses outros
lugares, Paulo ficou grato a Deus e isso o fortaleceu.
Quando chegaram a Roma, os prisioneiros foram entregues ao capitão da guarda. Paulo foi
autorizado a ficar sozinho com um soldado para protegê-lo.
Depois de 3 dias, Paulo chamou o chefe dos judeus, ele explicou o que tinha acontecido com
ele, por que ele era um prisioneiro e como eles deveriam tê-lo deixado ir, mas não o fizeram. (v. 18).
Leia Atos 28: 30-31: Lucas nos diz que Paulo alugou uma casa por dois anos e que lhe foi
permitido ficar ali. Paulo foi autorizado a ver todos que vieram visitá-lo, e ele ensinou a todos que
ele podia sobre Jesus.
Ali Paulo escreveu os livros de Colossenses, Filemon, Efésios e Filipenses enquanto era
prisioneiro em Roma. Essas cartas foram escritas por volta de 60 a 61 dC.

 Conselheiro termine o Laapbook e auxilie os aventureiros a fazer a tividade da pagina


6 a 7 do caderno de atividades
/ / 9ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar – MARTINHO LUTERO

CONSELHEIRO ESTUDE - 1 Pedro 1, 2; O grande Conflito, 129-181 (Lutero).

CONCEITOS PARA DESENVOLVER


▪ Cabe a todos nós dizer às pessoas que Jesus é nosso Salvador.
▪ Muitos dos mensageiros deram a vida por Jesus para que Ele se torna-se conhecido.

INTRODUÇÃO – Assistir o video - A história de Martinho Lutero (animação em Playmobil) duração


– 4:32
HISTORIA
Por muitos anos os discípulos levaram as mensagens de Jesus para muitas pessoas em todo o
mundo conhecido da época. Mas, assim como muitos não gostaram das mensagens de Jesus, eles não
gostaram de ver as pessoas mudarem seu modo de viver por novos hábitos. Assim como Paulo antes
de sua conversão, muitos começaram a perseguir, prender e até matar os seguidores de Jesus.
Essa guerra religiosa durou muitos anos e até séculos. Enquanto isso, mesmo com
dificuldades, a mensagem de Deus continuou a ser pregada. E, por incrível que pareça, quanto mais
problemas apareciam, mais eram os que conheciam sobre Deus e seu amor por nós.
Entre as pessoas corajosas da época, devemos mencionar Martinho Lutero(1483-1546). Ele
nasceu em Eisleben, Saxônia (Alemanha), descendente de uma família camponesa. Desde a infância
ele era muito religioso e revelava grande alegria de viver. Ele estudou Direito por quatro anos e,
mais tarde, entrou para ser monge no Convento Agostiniano de Erfurt. Isso deixou seu pai muito
triste, porque ele queria que seu filho fosse um ótimo advogado. Martin queria ser salvo por Jesus
e acreditava que, ao escolher a vida religiosa, ele poderia ser considerado salvo. Mas ele não
experimentou nenhuma mudança em sua vida no mosteiro. Ele fez muitos jejuns, vigílias e flagelos
infligidos, embora sem encontrar a paz que buscava. Naquela época, as pessoas compravam o perdão
dos pecados através das indulgencias. Lutero se opôs a essa atividade da Igreja e isso lhe trouxe
muitos problemas.
As pessoas ouviram sua tese sobre a salvação e o perdão que só Deus pode dar, e acharam
muito interessante. Como resultado, muitos se tornaram amigos e apoiadores de Lutero. Então, uma
luta religiosa chamada Reforma começou. Outros, além de Lutero, compartilharam suas ideias,
defenderam e espalharam por toda a Alemanha e países vizinhos.
Mas por que tudo isso aconteceu?
Porque as pessoas não tinham, como hoje, a Bíblia em suas mãos. Apenas os pais da igreja
tinham esse privilégio e davam as missas em latim, uma língua que muito poucos conheciam. Como,
então, eles poderiam verificar o que estava certo e o que era errado?
Lutero foi preso, julgado e condenado à estaca, mas seus compatriotas não permitiram essa
barbárie. Ele morreu aos 63 anos de idade. Por quase trinta anos ele foi o líder de um dos maiores
movimentos religiosos da história. Ele traduziu a Bíblia para o alemão para que as pessoas
pudessem ler suas mensagens. Ele compôs hinos e foi uma inspiração para muitas pessoas. Também
devemos a Lutero a ideia de construir escolas paroquiais. Ele tinha o desejo de ver todas as
crianças aprendendo a ler, para que pudessem ler a Bíblia.
Nem todos tiveram a mesma sorte que Lutero. Muitos foram queimados vivos por ir contra
as idéias da Igreja daquele tempo. Esses homens deram suas vidas para que muitos outros
conhecessem o plano divino para a humanidade.
Felizmente, hoje isso não acontece mais, embora ainda haja muitas pessoas que não
conhecem o amor de Jesus. Deus deseja que cada um de nós se torne seu mensageiro, colocando em
prática suas orientações e ensinamentos.
/ / 10ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Seu Plano para me Salvar – ELLEN WHITE

CONCEITOS PARA DESENVOLVER


▪ Somos todos mensageiros de Deus através do nosso testemunho
▪ Deus escolhe mensageiros para ajudar o pessoas para entender suas mensagens.

HISTORIA
Se Deus escolhe-se você para ser seu mensageiro, como ele escolheu Jonas, Moisés ou Paulo, o que
você faria? Você teria medo de responsabilidade? Você teria a facilidade de falar na televisão, no
rádio ou escrever um livro? Agora imagine que, por algum motivo, você não foi capaz de completar
seus estudos, mas mesmo assim, Deus chama você, você aceitaria? Qual seria a sua resposta?
Uma vez, Deus chamou uma jovem mulher, ele tinha uma mensagem importante para comunicar, mas
outras pessoas que ele havia chamado tinham medo de aceitar. Nosso Pai não insiste, ele pergunta.
E ela aceitou. O nome dela era Ellen Gold Harmon.
Ellen nasceu em 26 de novembro de 1827, no Maine, EUA. Ela tinha uma irmã gêmea e a família via
nas duas um futuro promissor.
Mas aos 9 anos sofreu um acidente. Uma compañerita estava chateada com algo que Ellen disse e
jogou uma pedra que bateu em cheio no nariz. Elena caiu no chão inconsciente e permaneceu nesse
estado por três semanas. Sua situação era lamentável.
Naquela época, não tínhamos os recursos médicos de hoje, portanto, todos pensaram que Ellen não
sobreviveria. Depois da crise, ele ficou na cama por várias semanas. Além de fraqueza, ele estava
desfigurada. Isso a deixou tímida e retraida, e passava muito tempo sozinha.
Com sua saúde tão afetada, ele passou muito tempo sem estudar. Era impossível para ela prestar
atenção às lições e guarda-las em sua memória. Sua mão tremia tanto que era difícil para ele pegar
o lápis. Apesar de todas as dificuldades, Ellen estudou a Bíblia e tinha em Jesus um grande amigo.
Os anos passaram sem muito progresso em sua saúde física. Quando ele tinha 17 anos, Deus
mostrou a ela como seria o retorno de Jesus e do Céu. Ela estava na casa de suas amigas orando,
quando Deus lhe mostrou essas coisas. No começo, ela ficou surpresa, mas ela entendeu que Deus a
escolheu para ser sua mensageira. No começo, ela estava com medo. As pessoas a chamariam de
"louca" muitos não acreditariam nela, além disso, ela não tinha boa saúde como viajar e pregar nas
cidades.
Aqueles foram momentos angustiantes para a jovem Ellem, mas ela colocou sua vida nas mãos de
Deus e ele a usou por muitos e muitos anos. A menina frágil, tímida e doente viveu 88 anos
escrevendo e apresentando as mensagens de Deus.
Deus deu a Ellen as seguintes mensagens:
▪ Como será o retorno de Jesus
 Como o Céu será e quem pode entrar ele.
▪ Como ter uma vida saudável.
▪ A necessidade de construir escolas para ensine sobre o amor de Deus.
▪ Como mães e pais devem educar seus filhos.
▪ Explicações sobre a história deste mundo.
▪ Explicações sobre a Bíblia.
▪ Que tipo de trabalho Deus espera de nós
Assim como Deus escolheu uma jovem que aparentemente não tinha condições de fazer um
ótimo trabalho, apenas seu amor por Jesus; Deus pode nos escolher para levar a mensagem para um
vizinho, um amigo, alguém que passeia pela nossa rua, nossa escola ou venha à nossa igreja.

Atividade – Caderno atividade p. 5


MEU DEUS
SUA MENSAGEM PARA MIM ESPECIALIDADE
BIBLIA II
11ª e 12ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

A especialidade de Bíblia I faz parte da classe de Abelhinhas. É necessário que a criança já


tenha cumprido todos os requisitos desta especialidade antes de iniciar as atividades da
especialidade de Bíblia II. Caso o aventureiro ainda não possua a especialidade de Bíblia I entregue
a apostila que se encontra nos anexos.

ITEM 2 - Decorar e explicar quatro dos seguintes versos sobre viver para Jesus:

 Caderno atividade p. 8-10

(Lembre-se de que o enunciado diz para escolher 4 versos. Não precisa decorar todos)

 Para ajudar as crianças a decorar o verso você pode fazer


vários quebra-cabeças com todos os versos acima. Enquanto
a criança estiver montando, repete por várias vezes o verso
e, no fim, acaba memorizando. Conforme as crianças forem
montando o quebra-cabeças, o instrutor se senta com elas e
explica o significado do verso. Depois, peça que as crianças
contem para outras crianças da turma o que eles
entenderam.

 Outra sugestão para facilitar a memorização é imprimir o verso em uma folha com letras
grandes e depois recortar palavra por palavra e pedir que as crianças coloquem as
palavras em ordem até se formar o verso.

OUTRAS IDEIAS
1- Apresente os versos, tornando palavras e conceitos bem claros para as crianças. Faça-as
parafrasear ou repetir o verso, em suas próprias palavras, e veja quanto da mensagem foi
assimilada e entendida;
2- Use gravuras ou histórias para ilustrar o verso. Use uma figura para cada verso e as crianças
ligarão as duas coisas;
3- Versos musicados são fáceis de decorar. Procure este auxílio em hinários, CDs e nas
livrarias evangélicas;
5- Transforme isso numa atividade especial (por equipe) – as crianças colocam o verso em ordem no
menor tempo possível.
6- Distribua os cartões, para que cada criança encontre o colega com a palavra seguinte a sua.
Ordenado o verso, as crianças o repetem em conjunto.
13ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

ITEM 3 - Recitar em ordem todos os livros da Bíblia.

Esse item assusta, a princípio, mas depois de algumas atividades ele passa a ficar mais fácil.

Utilize o biblionildo para essa Lição

O que é a Bíblia? Por que estudamos isso? A Bíblia é:

 Uma coleção de livros escritos por homens diferentes durante um longo período sobre o
relacionamento de Deus com o homem.
 Dividido em duas seções principais.
o O Antigo Testamento
o O Novo Testamento

TESTAMENTO É UMA PALAVRA BEM GRANDE QUE SIGNIFICA ALIANÇA.


Uma aliança é um acordo entre duas pessoas. Na Bíblia, o acordo acontece entre Deus e o
seu povo. O antigo testamento e o antigo acordo. O novo testamento é o novo acordo.
Os livros do Antigo Testamento falam sobre o primeiro acordo que Deus fez com seu povo,
depois de Adão e Eva pecarem. Os livros do Antigo Testamento foram escritos antes de Jesus
nascer.
Os livros do novo testamento foram escritos depois do Nascimento de Jesus. Eles nos
falam sobre o acordo entre Deus e seu povo em função de Jesus ter morrido na cruz.
As duas grandes partes da Bíblia parecem diferentes uma da outra, mas elas são partes da mesma
história. O antigo testamento é a primeira parte do plano de Deus para nos salvar. O novo
testamento é a segunda parte desse plano.
Você se lembra de ter ouvido que o povo do Antigo Testamento tinha que sacrificar
animais? Parece algo muito cruel, não é mesmo? Mas o sacrifício era muito importante. O povo do
Antigo Testamento tinha pecados. Eles viveram antes de Jesus vir a terra. Deus os instruiu a
sacrificar animais por seus pecados. Os livros do Antigo Testamento falam sobre isso.
Depois da morte de Jesus, o povo de Deus não precisou mais oferecer sacrifícios. Jesus
havia se oferecido como sacrifício. Os sacrifícios de animais deixaram de ser necessários. Os
livros do novo testamento falam sobre isso.

OS LIVROS DO ANTIGO TESTAMENTO

O antigo testamento começa com 5 livros que são chamados de PENTATEUCO ou LIVROS
DA LEI. Foi Moisés quem os escreveu e reuniu material para compor esses livros. São eles:
GÊNESIS; ÊXODO; LEVÍTICO; NÚMEROS; DEUTERONÔMIO
Esses cinco livros nos contam como o mundo foi criado e como o pecado começou. Eles nos
dizem o motivo de ter acontecido O Dilúvio na época de Noé. Eles contam a respeito de Abraão,
deus escolheu para começar uma nova nação. Nesses livros, ficamos sabendo com uma nova nação
de Deus escapou de Faraó no Egito, ler as leis e as instruções que Deus deu a seu povo.
Os livros seguintes da Bíblia, 12 no total, são chamados de LIVROS HISTÓRICOS. Livros
históricos são aqueles que contam a história do que aconteceu com um grupo de pessoas e seus
líderes e Reis. Livros como juízes, primeiro e segundo Samuel e Neemias contam histórias que você
provavelmente já ouviu. Histórias como as de Josué, sansão, o Rei Davi e Rute. Essas histórias estão
nos livros históricos:

JOSUÉ; JUÍZES; RUTE; 1 E 2 SAMUEL; 1 E 2 REIS; 1 E 2 CRÔNICAS; ESDRAS;


NEEMIAS; ESTER

A terceira parte do antigo testamento é chamada de LIVROS POÉTICOS ou dos LIVROS


DE SABEDORIA. Eles incluem:

JO; SALMOS; PROVÉRBIOS; ECLESIASTES; CÂNTICOS DE SALOMÃO

A quarta parte do antigo testamento é chamada de LIVROS PROFÉTICOS. Os 17 livros


escritos pelos profetas estão repletos de mensagens de deus. O povo de Israel precisava se
lembrar de que deveria ser fiel e obediente a Deus e por alguma razão ele vivia se esquecendo
disso!
Chamamos alguns desses profetas de profetas maiores porque eles escreveram mais não
porque aquilo que escreveram tenha sido mais importante.
Profetas maiores são eles:
ISAÍAS; JEREMIAS; LAMENTAÇÕES; EZEQUIEL; DANIEL
Profetas menores são eles:
OSÉIAS; JOEL; AMOS; OBADIAS; JONAS; MIQUEIAS; NAUM; HABACUQUE;
SOFONIAS; AGEU; ZACARIAS; MALAQUIAS

OS LIVROS DO NOVO TESTAMENTO


Os primeiros quatro livros do novo testamento contam a história da vida de Jesus. São eles:

MATEUS; MARCOS; LUCAS; JOÃO

Nós chamamos esses livros de EVANGELHOS.


O livro seguinte é um livro histórico, ATOS foi escrito por Lucas. Os discípulos ficaram
bastante ocupados depois que Jesus voltou para o céu. O livro de Atos está cheio de histórias do
que aconteceu com eles. Os discípulos pregaram as boas novas sobre Jesus em muitos lugares. Eles
batizaram milhares de novos fiéis.
O Novo Testamento contém também 21 CARTAS, mas não são cartas pessoais. Paulo,
Pedro e João escreveram cartas para as igrejas que eles deram início. Os membros dessas igrejas
precisavam de uma palavra de ânimo para continuar fiéis a Jesus. Eles precisavam de ajuda para
entender os caminhos de Deus. Essas cartas foram lidas por todos os membros. Cópias delas foram
enviadas de uma igreja para outra. Não é de se admirar que essas cartas maravilhosas passaram a
fazer parte da Bíblia. São elas:
ROMANOS; 1 E 2 CORÍNTIOS; GÁLATAS; EFÉSIOS; FILIPENSES; COLOSSENSES; 1 E
2 TESSALONICENSES; 1 E 2 TIMÓTEO; TITO; FILEMOM; HEBREUS; TIAGO; 1 E 2 PEDRO; 1
2
E 3 JOÃO; JUDAS
Último livro do Novo Testamento, chamado APOCALIPSE, e também o último livro da Bíblia.
O apocalipse nos conta o que acontecerá com o mundo no futuro. O discípulo João escreveu o que
ele viu em visões que recebeu de Deus. As mensagens do apocalipse nos ajudam a entender como
Deus se livrar do pecado para sempre. O mais importante é que João explicou nesse livro que Jesus
logo voltará para nos levar para morar com ele.
14ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

ITEM 3 - Recitar em ordem todos os livros da Bíblia.

Esse item assusta, a princípio, mas depois de algumas atividades ele passa a ficar mais fácil.

 Uma maneira bem fácil de cumprir esse requisito é cantando com as crianças a música dos
livros da bíblia. Você encontra a música nesse endereço (https://www.youtube. com/watch?
v=pRDGujkin9M).

 Coloque a música para eles ouvirem diversas vezes, enquanto você trabalha alguma outra
atividade. Passe o link para os pais durante a semana para que os aventureiros já ouçam essa
música em casa e no dia da reunião estejam mais familiarizados com ela.

A Bíblia começa com um livro de Gênesis. Nesse livro, lemos a promessa da primeira vinda
de Jesus ao mundo para nos salvar do Pecado. A Bíblia termina com o livro de Apocalipse. Nele, nós
lemos a promessa de que Jesus virá uma segunda vez para nos levar para o céu. Podemos confiar na
Bíblia porque, do começo ao fim, ela está repleta de promessas de Deus. O senhor cumpre as suas
promessas!

Escreva o nome de cada um


dos 66 livros da bíblia em
palitos de sorvete e pedir
que as crianças coloquem os
palitos em ordem. Para
facilitar para as crianças, separe por cores o velho
testamento e o novo testamento ou separe por cores de
acordo com a característica do livro: se é profético,
histórico, carta e etc. É possível fazer também com
bloquinhos de madeira, escrever o nome dos livros em
EVA, em cartolina e etc. Faça dessa atividade também uma
gincana, em que os grupos devem colocar tudo na ordem
correta e quem fizer primeiro ganha. Uma brincadeira bem
legal também é colocar todas as crianças em uma roda e
cada um fala o nome dos livros em sequência.

 Caderno atividade: página 11.


15ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

ITEM 4 - Ler ou escutar os nove primeiros capítulos de Gênesis e fazer a lista cronológica das
histórias contidas nelas.

Hoje temos algumas opções para que as crianças possam ouvir a


narração dos capítulos solicitados. Veja por exemplo:

 www.wordproject.org/bibles/audio/02_portuguese/

 https://ellenwhiteaudio.org/pt/a-biblia/

Em resumo, os 9 primeiros capítulos da bíblia falam:

Para fixar o que eles ouviram, peça para as crianças gravarem um áudio contando uma das
histórias com suas próprias palavras ou que façam um desenho na folha de sulfite.

 Caderno atividade: página 12.


16ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

 Relembrar os livro da biblia e responder a lista


cronologica de genesis p.12

Para esta lição você pode usar a linha do tempo da


Bíblia. Transformando as fotos em adesivos e os avaentureiros
adicionam a cada semana.
 Base Bíblica: Gn 6;7;8;9; Rm 3:26; 6:23; Hb 11:7; I Pe 3:20; II Pe 2:5.

Mensagem: Quando Adão e Eva desobedeceram a ordem de Deus, um grande abismo separou o
Senhor da Sua criação. O homem perdeu a santidade e o pecado tomou conta do seu coração.
Romanos 6:23 diz que o salário do pecado é a morte e, no capítulo 3:23, vemos que fomos
destituídos da glória de Deus, isto é, a glória de Deus foi tirada de nós.
Assim, o pecado trouxe a morte sobre a terra, e registra que o primeiro homicídio aconteceu
exatamente com os filhos de Adão e Eva: Caim e Abel.
E aconteceu que, como os homens começaram a se multiplicar sobre a face da terra, a maldade
também se multiplicava, e a Bíblia diz, em Gênesis 6:6-7, que o Senhor arrependeu-se de haver
feito o homem sobre a terra, pesando-lhe o coração, de tal maneira que intentou destruir toda a
Sua criação.
Mas havia um homem especial que atraiu os olhos de Deus e achou graça diante Dele: Noé.
Quem era Noé? Era um homem justo e reto, que andava no temor do Senhor, que viu o seu
coração puro.
Então o Senhor deu a ele uma tarefa: construir uma arca de madeira para dentro dela colocar
sua esposa, seus filhos, noras e um casal de cada animal, conforme a sua espécie, pois viria sobre a
terra uma grande chuva, um dilúvio de águas, que destruiria toda a vida que havia. E em Gênesis
6:22 vemos: “Assim fez Noé, conforme tudo o que Deus lhe mandou, assim fez”.
Vamos parar aqui e analisar algo muito interessante: Deus deu a Adão e Eva tudo o que eles
precisavam, pedindo-lhes apenas obediência a uma ordem simples: Não comer da arvore que estava
no meio do jardim. É simples ou não é? Mas, eles não obedeceram. Quanto a Noé, o que o Senhor
lhe mandou fazer era algo muito difícil. As medidas que o Senhor lhe deu eram enormes, era
preciso muito trabalho e Noé passou anos e anos trabalhando para construí-la, além das gozações e
insultos que deve ter recebido, já que estavam em meio ao deserto, onde não chovia e nem havia
rios que justificasse o que ele estava fazendo. Provavelmente riram muito dele e o chamaram de
maluco, mas ele não hesitou em obedecer a Deus.
E o dilúvio veio sobre a terra (Gn 7:17-24).
Dilúvio é uma chuva muito forte. As águas caíram por 40 dias sobre a terra e inundaram tudo.
As casas foram derrubadas e toda a vida que havia sobre a terra foi exterminada. Somente Noé,
sua família e os animais que estavam na arca sobreviveram. Por 150 dias as águas cobriram tudo.
Depois de um longo tempo as águas secaram e todos puderam sair da arca e por os pés em terra
seca.
Você sabe qual foi a primeira coisa que Noé fez? Levantou um altar ao Senhor e lhe ofereceu
sacrifícios, que foi recebido por Deus como cheiro suave. Então, o Senhor disse que não tornaria a
amaldiçoar a terra.
E abençoou o senhor a Noé e sua família, para que frutificasse e multiplicassem. Fez o Senhor
com Noé e sua família uma aliança, cujo sinal de veria no céu: o arco-íris.
O arco-íris deve nos lembrar da misericórdia de Deus e da Sua fidelidade à Sua palavra, pois
Ele tem conosco, através de Noé uma aliança de vida.

 Caderno atividade: página 13.

17ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

 Relembrar os livro da biblia

O Senhor estabeleceu com Noé e sua família uma aliança (Gn 6:18). Mas mesmo depois do
dilúvio o coração do homem não se voltou para Deus e o pecado continuou crescendo na terra.
O Senhor então buscou um outro homem, com quem pudesse começar uma Nação santa e
temente a Ele. Encontrou Abrão, filho de Terá, de Ur dos Caldeus, casado com Sarai, e deu-lhe uma
ordem: “Sai da tua terra, da tua parentela e da casa de teu pai, para a terra que te mostrarei.
Farei de ti uma grande nação, e te abençoarei, e te engrandecerei o nome e tu serás uma benção.
Abençoarei os que te abençoarem e amaldiçoarei os que te amaldiçoarem; e em ti serão benditas
todas as famílias da terra” (Gn 121:1-3).
Aos 99 anos de idade Abrão teve o seu nome mudado por Deus para Abraão, que significa
pai de muitas nações. Também Sarai, sua esposa, teve a sua identidade mudada, passou a chamar-se
Sara e recebeu do Senhor a promessa de ser mãe de nações.

Assistir – Superbook - O Teste! (Abraão e Isaque)


(https://youtu.be/TFpoczNfp0I?list=PLd_bvJ1v60tAhAloBxWjgqTdzcJQutlS8)

Abraão é conhecido como o pai do povo escolhido.


Veja só, apesar do pecado do homem, Deus mesmo busca na terra alguém que O tema, que
Lhe seja obediente, para, através dele, resgatar a Sua criação, trazê-la de volta para Si, nunca
desistindo do homem.
Abraão tinha algumas características que precisamos desenvolver em nós:
1- Abraão era obediente (Gn 12:4) -> Quando Deus o mandou deixar a sua casa, seus
parentes, seus amigos, para seguir ruma a uma terra que ele não conhecia, andando somente
debaixo da direção do Senhor, Abraão não hesitou, tomou sua esposa, seu sobrinho e obedeceu ao
chamado recebido.
2- Abraão era generoso (Gn 13:9) -> Quando ele e seu sobrinho Ló começaram a Ter
dificuldades em relação aos seus empregados, seus rebanhos, Abraão permitiu que Ló escolhesse a
terra que quisesse ocupar, ficando com a parte seca e estéril.
3- Abraão era corajoso (Gn 14:14) -> Quando Ló foi feito refém em uma guerra entre
reis, Abraão reuniu 318 homens e perseguiu os reis, trazendo volta Ló e todos os bens que foram
roubados.
4- Abraão era um homem de oração (Gn 18:23-33) -> Quando o Senhor decidiu destruir
Sodoma e Gomorra (cidades em que os homens eram pecadores, não temiam a Deus), Abraão
intercedeu diante Dele pelos justos que ali havia. Abraão tinha intimidade com Deus e conversava
sempre com Ele.
5- Abraão era um homem de fé (Hb 11:17) -> Quando Deus pediu a Abraão que
sacrificasse seu filho Isaque, ele não desobedeceu à ordem recebida. Tomou seu filho e levou-o ao
altar do sacrifício. Sua fé o fez dizer ao seu servo que esperasse pois ele e o menino voltariam
logo; e quando Isaque perguntou sobre o cordeiro para o sacrifício, sua resposta foi: Deus proverá
para si o cordeiro (Gn 22:8). Ele cria nas promessas que o Senhor lhe havia feito, por isso ficou
conhecido como o Pai da fé.
No plano para trazer o homem de volta para si, Deus levantou Abraão para formar uma
Nação diferente de todas as outras: o povo escolhido do qual hoje eu e você fazemos parte.

 Caderno atividade: página 13.

18ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

 Relembrar os livro da biblia


Moisés viveu no Egito e seus pais eram Amram e Joquebede. Ele tinha um irmão mais velho
chamado Aaron e uma irmã chamada Miriam. Quando ele tinha três meses, sua mãe o colocou em uma
cesta no rio. A filha de Faraó o encontrou e o chamou de Moisés. Ele cresceu e um dia matou um
egípcio e fugiu do Egito quando tinha 40 anos.
Moisés viveu em Midiã e se casou com Zípora. Eles tiveram filhos chamados Gershom e Eliezer.
Um dia, Moisés estava cuidando das ovelhas de seu sogro Jetro e estava no Monte Horebe. Havia
uma sarça queimando e Moisés foi investigar.
Deus falou com ele da sarça ardente e disse-lhe que enviaria Moisés ao Egito para ajudar o
povo. Deus disse que estaria com ele e seu irmão Aarão iria com Moisés para ser o orador.
Moisés tinha 80 anos e Arão 83 quando se encontraram com Faraó e ele não concordou em
deixar o povo ir. O Faraó tornou sua carga de trabalho ainda mais difícil. Deus enviou dez pragas
para instar
o Faraó a mudar de ideia.
1. Êxodo 7:17 água em sangue: todos os peixes morrem e nenhuma água para beber. Após 7 dias:
2. Êxodo 8: 6 sapos ... em toda parte.
3. Êxodo 8:17 piolhos em todas as pessoas e animais.
4. Êxodo 8:24 enxames de moscas
5. Êxodo 9: 6 todos os animais egípcios morreram, mas todos os animais hebreus viveram.
6. Êxodo 9:10 ferve em todas as pessoas e animais
7. Êxodo 9:23 Deus enviou trovões, granizo e fogo
8. Êxodo 10:14 gafanhotos A terra estava escura com eles e comeram TUDO verde!
9. Êxodo 10:22 Escuridão densa por 3 dias. Tão escuro que eles ficaram em suas casas!

Agora, para acabar com as pragas! 10. Êxodo 12:29 Deus disse a Moisés que haveria mais
uma praga. E, em seguida, Faraó iria deixar ir o povo.
Deus também disse a Moisés que o povo se lembraria deste dia todos os anos. Eles
deveriam pegar um cordeiro novo e perfeito e usar seu sangue em todo o batente da porta e
deveriam cozinhar o cordeiro e comê-lo. Deus deu instruções específicas sobre como e quando Ele
queria que o povo fizesse isso. Moisés disse ao povo o que Deus queria que eles fizessem, e se eles
fizessem exatamente o que Deus disse para fazer, então Ele passaria pela casa deles naquela noite.
O memorial que eles fizeram todos os anos depois disso foi chamado de Páscoa. Porque Deus
passou.
O Senhor saiu por volta da meia-noite e todos os primogênitos egípcios morreram, até
mesmo os animais primogênitos em todas as casas. O povo de Deus tinha matado um cordeiro macho
perfeito e colocado o sangue no batente da porta (parte superior e laterais) e o Senhor passou por
sua casa e não matou ninguém em suas casas. (veja abaixo) Naquela noite, o Faraó finalmente
decidiu deixar o povo ir.
Pois o SENHOR passará para ferir os egípcios; e quando Ele vir o sangue na verga e nas duas
ombreiras da porta, o SENHOR passará por cima da porta e não permitirá que o destruidor entre em
suas casas para golpear vocês. Êxodo 12:23 (NKJV)
O Faraó disse a Moisés e Aarão para deixar o Egito e eles fizeram as malas naquela noite e
começaram suas viagens. Os israelitas pediram ouro e prata aos egípcios e eles levaram esses itens
com eles também.
Eram cerca de 600.000 homens + mulheres + crianças + animais! Muitos animais! Êxodo
12:37
Como os israelitas sabiam para onde ir? Deus os guiou! Durante o dia, Ele passou na frente
deles em uma coluna de nuvem.
E para liderar o caminho à noite, Ele foi em uma coluna de fogo para iluminá-los.
Deus disse a Moisés que endureceria o coração de Faraó. Então, depois que Faraó pensou
sobre o que tinha feito, ele decidiu que realmente não era uma boa ideia deixar os israelitas
partirem, já que eles eram os trabalhadores que serviam aos egípcios. Faraó reuniu 600 de seus
melhores carros e os carros com capitães e perseguiu os israelitas.
Os israelitas ficaram realmente assustados quando viram o exército de Faraó vindo atrás
deles, mas Moisés disse que Deus cuidaria deles.
A nuvem passou entre os israelitas e os egípcios para separá-los. A nuvem escureceu para
os egípcios, mas foi clara para os israelitas. Moisés estendeu sua mão sobre o Mar Vermelho e Deus
mandou um vento muito forte do leste durante toda a noite!
A água subiu e se dividiu, os israelitas atravessaram o Mar Vermelho em terra seca. Havia
uma parede de água de cada lado deles enquanto eles cruzavam!
No início da manhã, e assim que os israelitas atravessaram o Mar Vermelho, Deus disse a
Moisés para esticar sua mão sobre a água e a água desceu novamente. O mar Vermelho cobriu
todos os homens e carros egípcios! Cada um deles! Todos os egípcios se afogaram no mar, e os
israelitas viram o poder de Deus mais uma vez! O povo viu que Deus os salvou e crê nEle e O temeu.

 Caderno atividade: página 14.

19ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

 Relembrar os livro da biblia


Introdução: Daniel (em hebraico: ‫ד‬
ֵ ּ ָ ‫) אל ִנּי‬, ou Beltessazar, é umdos
vários profetas do AntigoTestamento.Asuavidae profecias estãoincluídas
na Bíblia no Livro de Daniel. O significado do nome é "Aquele que é julgado por Deus" ou "Deus assim julgou", ou
ainda, "Deus é meu juiz".
Daniel foi um profeta que foi feito prisioneiro em Jerusalém, onde vivia pelo rei Nabucodonosor na Babilônia.
Daniel está mais velho agora do que quando foi levado para a Babilônia com Sadraque, Mesaque e Abed-Nego. O
rei ficou muito impressionado com Daniel e fez de Daniel um dos três governadores de todo o reino da Babilônia.
Há um novo rei e seu nome é Rei Darius.
O rei Dario está pensando em colocar Daniel no comando de todo o reino porque Daniel mostrou um grande
caráter. Os outros governadores estavam preocupados com o fato de Daniel ter tanto poder, então eles
começaram a procurar algo para colocar Daniel em apuros.
Visto que Daniel seguiu as leis e não fez nada de errado, eles convenceram o rei Dario a fazer uma nova lei.
Segundo a nova lei, qualquer pessoa que orasse a qualquer pessoa, exceto ao rei, pelos próximos 30 dias, seria
jogada na cova dos leões.
Mesmo depois de saber que esta lei foi assinada, quando Daniel foi para casa, ele foi para seu cenáculo e orou de
joelhos a Deus. Ele fez isso 3 vezes todos os dias desde que era jovem, então aqueles homens sabiam disso!
Eles disseram ao rei que Daniel ainda estava orando a Deus no céu. Isso realmente aborreceu o Rei Darius,
porque ele gostava muito de Daniel. Daniel era um bom homem.
O rei Dario deu a ordem para que Daniel fosse jogado na cova dos leões, mas disse a ele: "Seu Deus o livrará." Eles
colocaram uma pedra na abertura e o Rei Dario jejuou (não comeu) e ele não conseguia dormir porque estava
muito preocupado com Daniel.
No início da manhã, o rei Dario correu para a cova do leão. Ele estava ansioso para ver Daniel. Daniel disse ao rei
Dario que Deus enviou Seu anjo para protegê-lo.
Deus fechou a boca do leão já que Daniel não fez nada de errado. Daniel foi tirado da cova dos leões.
Deus estava com Daniel. E Daniel foi fiel a Deus e continuou a prosperar na Babilônia.
Lição encontrada em Daniel 6.

Uma das coisas que usamos nesta lição é esta faixa de leão.

20ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

 Relembrar os livro da biblia

Os exércitos filisteus estavam reunidos, prontos para a batalha. Saul e seu exército
também foram reunidos. O exército de Saul estava pronto para a batalha contra os
filisteus. Saul estava em uma montanha; os filisteus estavam em outra montanha e havia um vale
entre eles.
Os filisteus tinham um campeão chamado Golias. Ele era de Gate e tinha cerca de 9'9 ”de
altura . Ele tinha um capacete de bronze e uma cota de malha que pesava cerca de 56 quilos de
bronze. Golias tinha armadura de bronze nas pernas e um dardo de bronze. Ele também
carregava uma lança e a ponta de lança pesava 7 quilos . Golias tinha um escudeiro que caminhava
à sua frente.
Golias se levantou e gritou para o exército de Saul. Ele perguntou por que eles se alinharam
para a batalha. Golias disse a eles: “Escolha um homem e faça-o vir até mim. Se ele lutar comigo
e me matar, seremos seus servos. Mas, se eu vencer contra ele e matar quem você enviar, vocês
serão nossos servos. Eu te desafio a enviar um homem para que possamos lutar! ” Quando os
homens do exército de Saul ouviram isso, ficaram com muito medo.
Jesse está mais velho agora e seus três filhos mais velhos estavam com Saul se preparando
para a batalha. David era o filho mais novo de Jessé e não tinha idade suficiente para o exército
ainda . Mas, de vez em quando, Davi ia ver Saul e depois voltava para cuidar das ovelhas de seu
pai em Belém.
Golias provocou o exército de Saul por 40 dias pela manhã e à noite. Jesse disse a Davi para
levar alguns grãos secos e dez pães para seus irmãos no acampamento. Ele também levou 10
queijos para o capitão do exército. Jesse pediu a David para trazer notícias de como seus
irmãos estavam.
Davi saiu pela manhã e chegou ao acampamento do exército no momento em que eles iam
lutar. David deixou os suprimentos com o encarregado dos suprimentos e correu para ver seus
irmãos. Enquanto falava com eles, Golias gritou sua mensagem. Davi ouviu Golias e todos os
soldados correram porque estavam com medo.
Davi perguntou: "O que alguém receberia se matasse o filisteu que está desafiando os
exércitos de Deus?" O irmão mais velho de Davi era Eliabe. Ele estava zangado com Davi e
perguntou-lhe: “Por que você está aqui? Com quem você deixou as ovelhas? Você tem muito
orgulho e desrespeito para vir ver esta batalha! ”
David perguntou a ele "O que eu fiz agora?" Alguém relatou ao rei Saul o que Davi havia dito
sobre Golias e Saul mandou que Davi fosse trazido a ele. Davi disse a Saul que os homens não
deveriam ter medo do filisteu porque ele iria lutar contra ele.
Saul disse a Davi que ele era jovem e Golias era um soldado. Mas Davi disse a Saul que
quando ele cuidou das ovelhas de seu pai, um leão e um urso vieram para o rebanho. Davi disse
que tirou o cordeiro da boca e o matou. Porque o filisteu era como um deles, Deus me livrará de
Golias. Saul disse: “Vá, e o Senhor esteja com você”.
Saul colocou sua armadura em Davi, mas Davi as tirou. Ele disse a Saul que não podia andar
com eles. Davi pegou seu cajado e pegou 5 pedras lisas do riacho e as colocou em sua bolsa de
pastor. Ele estava com a tipóia na mão enquanto caminhava para Golias. Quando Golias viu Davi
chegando, ele começou a caminhar em direção a Davi com seu escudeiro à sua frente. Quando
Golias viu quem estava chegando; ele estava aborrecido. Afinal, David era jovem e bonito.
Davi disse a Golias “Você vem a mim com armas, mas eu vou a você em nome do Senhor. Ele
vai entregar você em minhas mãos neste dia! O Senhor não salva com armas. A batalha é do
Senhor! ” Os dois se aproximaram e David tirou uma pedra de sua bolsa. Ele a atirou e a pedra
penetrou fundo na testa de Golias. Golias caiu de cara!
Davi correu para Golias, pegou sua espada e cortou sua cabeça. O exército filisteu viu que
seu campeão estava morto e fugiu! O exército de Saul os perseguiu até a entrada do vale. Então,
eles voltaram e juntaram coisas de suas tendas

Basta usar feltro azul ou água e jogar


pedras de rio lisas sobre ele.
21ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Sua mensagem para mim - Especialidade Bibilia II

 Relembrar os livro da biblia


SANSÃO
Kit Historia - tesouras e fita adesiva transparente. As crianças vão adorar esse jeito diferente de
contar a história de Sansão e da fonte de sua força. Encha
uma bexiga, amarre bem a ponta e desenhe um rosto (sem
barba). O jovem "Sansão" está quase pronto! Corte tiras
de jornal e cole na bexiga para imitar o cabelo. Faça tiras
longas! Talvez as crianças queiram fazer seus próprios
bonecos para ajudar a contar a história. Elas usarão as
tesouras para cortar o cabelo de Sansão (vão adorar!) e
aprender que a verdadeira fonte da força de Sansão era
Deus! (Nota: prepare mais canetas coloridas e tesouras
para agilizar o preparo dos balões e corte de cabelo.)
Deixe à mão jornal, tesouras, fita adesiva, canetas
coloridas e bexigas para as crianças.
Mostre o "Sansão" para a classe e diga: Vamos fazer de conta que esta bexiga
representa um homem do Antigo Testamento. Seu nome é Sansão e, como vocês podem ver, ele tem
o cabelo bem comprido! Sansão nunca cortou o cabelo porque fez uma promessa: honrar a Deus e
sempre servi-lO. o cabelo comprido de Sansão era um sinal de sua promessa. Ele era juiz na época
do Antigo Testamento e amava muito ao Senhor. Sansão tornou-se famoso por causa de sua força
incrível. Ele achava que era fortão porque seu cabelo era comprido. Ele fazia sete tranças no
cabelo, e nunca contou a ninguém o seu segre do. Vamos fazer bonecos como este para nos ajudar a
contar a história e o que aconteceu quando Sansão revelou seu segredo a uma mulher falsa que não
amava a Deus.
Peça que as crianças façam rapidamente seus bonecos, desenhando o rosto e colando o
cabelo de papel. Quando terminarem, mande que se sentem em círculo. Mantenha algumas
tesouras à mão. Conte a história de Sansão e de como seu cabelo foi cortado, de acordo com
Juízes 16.4-30: Os inimigos de Deus queriam descobrir o segredo da força de Sansão e por isso
deram dinheiro a uma mulher chamada Dalila para que ela investigasse o caso. Dalila chorou e
choramingou tanto que Sansão acabou lhe revelando o segredo. Sansão disse a Dalila que sua força
vinha de seus longos cabelos. Depois disso, Dalila fez uma coisa horrorosa: cortou o cabelo de
Sansão! Mande que as crianças cortem o cabelo de seus "Sansão". Enquanto elas trabalham,
diga: Sansão contou o segredo, e seu cabelo comprido - que era símbolo de sua promessa de amar e
servir a Deus - foi para o lixo, e sua força já era! Os inimigos de Deus capturaram Sansão e
furaram os olhos daquele juiz fraco. Sansão ficou preso por um longo tempo - tempo suficiente
para que seus cabelos começassem a crescer outra vez.
Tempo suficiente para que Sansão se arrependesse do que havia feito. Ele orou ao Senhor
pedindo ajuda para se vingar de seus inimigos. Um dia, quando Sansão estava acorrentado entre
duas colunas do pátio do templo, onde havia muitas pessoas importantes e soldados - todos inimigos
de Deus - ele pediu a Deus que lhe dessa força mais uma vez. Deus ouviu sua oração e Sansão teve
força para derrubar as colunas do templo. Todos os inimigos de Deus morreram. Sansão morreu
também, mas descobriu no final que sua força vinha somente de Deus!
Peça que as crianças mostrem suas bexigas, e diga: Que história genial! Vamos
responder algumas perguntas, depois ler mais um pouco sobre a fonte da nossa força, que é Deus, e
Deus somente.
Coloque as crianças em pé formando um círculo e faça-lhes as perguntas abaixo. Se alguém souber a
resposta, deverá balançar a bexiga para cima e para baixo. Escolha um voluntário para dar a resposta.

Pergunte:
De onde Sansão achava que vinha sua força?
Quem era realmente a fonte da sua força?
Por que Deus respondeu a oração de Sansão
e lhe deu força novamente?

Diga: Sansão acreditava que sua força estava


apenas em seu cabelo comprido, mas quando
foi capturado, seu cabelo voltou a crescer e
ele continuo fraco. Sansão só recebeu sua
força de volta quando pediu perdão a Deus e
força para servi-lO mais uma vez. foi assim
que Deus resolveu fortalecê-lo novamente.
Sansão descobriu que a verdadeira fonte de
sua força era Deus!
MEU DEUS
SEU PODER EM MINHA VIDA
25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Os Membros da familia cuidam uns dos outros

A oração é um fator muito importante na vida de qualquer cristão!


Por isso é importante contar História Bíblica Infantil Sobre Oração para as crianças.
Crianças estão aprendendo sobre a fé cristã e para que crescem em graça e em estatura é preciso
uma base solidificada na palavra.
Sendo assim, nem o mundo ou os prazeres carnais poderão separá-la ou retirá-la da presença de
Deus.

“O Senhor, meU DeUs, EU sOU teU servo. EscUta a minha oração e atende os pedidos QUE te
faço” 2 Crônicas 6:19 NVI

Logo após apresentar o versículo, pergunte o que é oração para as crianças para introduzir a
história.
Assista o Vídeo para aprender como fazer o recurso:
https://youtu.be/LncNGER4WVg

Para responder as perguntas sobre oração, faça plaquinhas como as da


foto com papel sulfite.
 O que é?
 Quem?
 Por quê?
 Quando?
 Como?
 Onde?
 A quem?
E a cada nova plaquinha, você inicia uma nova conversa com as crianças.

Plaquinha 1 – O que é oração?


A oração é uma conversa que devemos ter com Deus.
A oração é você falando com Deus, e a bíblia diz que os ouvidos de Deus estão sempre inclinados
para ouvir nossas orações.
A oração é uma conversa, igual a que temos com nossos amigos.
Deus também é o nosso amigo e quem melhor do que Deus para ser seu amigo.
Por isso quando for orar, não tenha medo ou vergonha porque ainda não consegue orar como os
adultos, porque Deus te conhece, Ele é seu amigo e te entende.

Plaquinha 02: Quem pode Orar?


A oração é uma arma muito poderosa, mas temos que saber como usar!
Você sabia que Deus ouve nossas orações, mas se não tivermos fé nada do que pedimos pode
acontecer.
Pois é, por isso que todos podemos orar, mas há uma diferença quando a oração é feita com com fé.
Para orar com fé, é preciso acreditar de todo o coração que Deus tem poder para fazer qualquer
coisa, porque a bíblia já diz que nada é IMPOSSÍVEL para Deus.
Então, quando for orar, ore com fé e Deus te atenderá.
Plaquinha 03: Por que Orar?
Deus é nosso amigo e ele sempre nos ouve, mas por que temos que orar?
Nós oramos, porque essa é uma forma de adorar a Deus e também é a melhor forma de se tornar
cada vez mais amigo de Deus.
Não é assim, quanto mais falamos com um amigo, mais amigo dele seremos? Do mesmo jeito é com
Deus!
Quanto mais você conversar com Deus, mais você vai conhecê-lo e se tornar seu amigo.

Plaquinha 04: Quando Podemos Orar?


Quando podemos orar? Somente na igreja, na escola bíblica?
Claro que não, a bíblia diz que devemos orar sem cessar, ou seja, devemos estar sempre orando.
Sendo assim, quando podemos orar? (Ouças as respostas)
Isso mesmo, devemos orar ao levantar, antes de comer, antes de sair, ao voltar para casa…

Plaquinha 05: Como Podemos Orar?


Já sabemos que sempre devemos orar, mas como então podemos orar?
Podemos orar ajoelhados, de pé, sentados, deitados e até em pensamentos!
É, Deus ouve até nossos pensamentos, então se estiver num lugar que não puder fazer uma oração
em voz alta, faça a oração em seu pensamento e Deus ouvirá.
Não importa como oramos, algumas pessoas que estão hospitalizadas não podem se ajoelhar para
orar e oram deitadas, e Deus ouve? Claro que ouve!

Plaquinha 06: Onde podemos orar?


Deus sempre nos ouve! E podemos orar sempre, você conhece algum lugar que podemos orar?
No quarto, na igreja, na sala das crianças, na escola, no restaurante, na loja, no hospital, em
qualquer lugar podemos orar e falar com Deus.
Lembrando sempre, se for um lugar silencioso como a biblioteca da escola, não podemos orar em
voz alta, então oramos em pensamento!

Plaquinha 07: À quem oramos?


À quem nos oramos, a Deus! E toda vez que terminamos a oração, o que devemos dizer?
“Em nome de Jesus, amém” sabe porque falamos isso?
Porque a bíblia diz que Jesus intercede a Deus por nós, e toda vez que oramos e falamos “em nome
de Jesus, amém” Jesus intercede a Deus mediante a oração que fizemos.
É assim que somos atendidos por Deus, Jesus intercede por nós. (Rm 8:34 – Jo 16:23)

Jabez, uma oração Sincera


Depois de terminar de apresentar o tema, e retirar as dúvidas pegue o seu palitoche de Jabez.

Oração Sincera é a que Deus Responde


A bíblia diz que houve um homem que fez uma oração bem pequena, mas com o
coração muito sincero.
A oração não durou nem 5 minutos, mas Deus respondeu, sabe por que?
Porque Deus não conta quanto tempo você ora para poder te responder, Ele
responde a sua oração se você acreditar e for sincero no que diz.
E foi exatamente isso que Jabez fez!
Jabez, sofria muito, seu nome significa dor, sofrimento e toda vez que alguém o chamasse, estava
chamando dor, sofrimento.
Jabez estava cansado disso, Ele queria uma vida melhor do que aquela, Ele queria que seu nome
pudesse não mais significar dor e sofrimento.
Então ele orou, ele fez uma oração sincera, e nela dizia:
“Ah, abençoa-me e aUmenta as minhas terras! QUe a tUa mão esteja comigo, gUardando-me de
males e livrando-me de dores” (1 Crônicas 4:10 NVI)
E foi essa a oração, pequena não é?
Mas sabe o que diz na bíblia que aconteceu depois que Jabez orou?
Isso mesmo, Deus atendeu ao seu pedido e agora todos que lêem essa história na bíblia não
lembram mais de sofrimento ou dor, mas sim de um homem sincero que orou e Deus atendeu!
Depois desta oração sincera Jabez nunca mais foi o mesmo, a bíblia relata que de todos os seus
irmãos ele foi o mais importante.
Sabe, não importa quanto tempo oramos, porque orar 10 minutos ou 1 hora não tem diferença, o que
importa é que a oração deve ser sincera, é essa oração que Deus responde!

ATIVIDADE PAGINA 16 – perguntar a 3 pessoas por que elas são felizes em pertencer a Jesus.
ATIVIDADE PARA CASA -> PAGINA 16 – Passar um tempo regular em contato com Jesus.

Para a próxima reunião - Tire fotos de seus aventureiros e imprima muitas cópias. Estas
devem ser uma foto de perto do rosto das crianças.
MEU EU
Sou especial
21ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Sou Especial

Antes da reunião - Pegue fotos de seus aventureiros e imprima muitas cópias. Estas devem
ser uma foto de perto do rosto das crianças.

O Pecado faz com que as pessoas só pensem nelas mesmas e se esqueçam das necessidades
dos outros, mas o Espírito Santo nos ensina a sermos bondosos uns com os outros, cuidando,
amando, protegendo, dividindo o que temos, fazendo o bem a todas as pessoas, como o Senhor
Jesus fez conosco, que não pensou em si mesmo, mas nos amou até a morte.
Dizer às crianças que 1 Coríntios 12.4-9 diz que existem vários tipos de dons, mas que
todos são dados pelo Espírito Santo de Deus e sempre com finalidade de serem aproveitados no
corpo de Cristo. Isso quer dizer que o Espírito Santo tem um dom guardado para ser dado a cada
um de nós, desde que estejamos comprometidos com Deus. Então, ao recebermos os nossos dons,
temos que usá-los para o benefício das outras pessoas do corpo de Cristo e para o crescimento do
Reino de Deus.
Quando colocamos nossos dons a serviço de Deus, muitas coisas maravilhosas podem
acontecer. O ato de costurar parece uma coisa muito simples, mas, quando a serviço do Reino de
Deus, torna-se uma coisa grandiosa.

Leia João 15:12 e peça aos aventureiros que deem exemplo do que isso significa. Enfatize que
todos tem talentos especiais que podem
utilizar para ajudar os outros: fazer
alguém sorrir, lavar os pratos, ler um
livro em voz alta para um amigo.

CADERNO ATIVIDADES -> PAGINA 17


(Caderno)

Faça com que cada edificador


recorte fotos de pessoas ajudando
outras por exemplo, (tirando o lixo,
cortando a grama, aspirando). Depois,
faça com que cada edificador cole uma
foto do seu rosto sobre a cabeça da
pessoa que está demonstrando uma
atitude de ajuda.
MEU EU
ESPECIALIDADE CRÍTICO DE MÍDIA
22ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Especialidade Critico de midia

 Assistir video - Os Meios de Comunicação | Vídeos Educativos para Crianças

A palavra “mídia” vem do inglês MEDIA, que veio do latim MEDIA. Descreve o conjunto de
meios de comunicação social, até pouco tempo reservando-se ao rádio, material impresso e
televisão. Com o tempo, começou a se tornar mais amplo com o desenvolvimento das redes sociais.
A função do Crítico de Mídia é expandir sua visão dos canais de informação para entender o
que contribui para seu crescimento pessoal, conseguindo analisar todos os aspectos daquilo que
está assistindo.
Todo texto apresentado, seja na forma escrita, auditiva, visual ou audiovisual possui uma
mensagem central. Uma publicidade possui a mensagem direta e a mensagem mais subliminar. Uma
propaganda de refrigerante mostra a mensagem direta: a bebida oferecida e a mensagem
subliminar (ou seja, apresentada indiretamente): aquela bebida é melhor do que a dos
concorrentes. O mesmo acontece na maior parte das mídias apresentadas. A visão dessa
especialidade é muito diferente para nós que estamos fazendo agora ao ser comparado com o
passado.
Podemos classificar como mídia muita coisa. Televisão ou o rádio, jornais, revistas,
propagandas, folhetos, CDs, DVDs, seriados, filmes, novelas, livros, os vídeos do youtube e até
mesmo as nossas redes sociais. Cada um com a sua função específica e suas possibilidades de
comunicação.
(Explique para os Aventureiros que os meios de comunicação deveriam ser neutros, e que
podem ser usados tanto para o bem como para o mal. Na sociedade atual, as crianças são
bombardeadas por diferentes mensagens, e que é difícil não ser afetados pelo que vêm, escutam, e
leem. Por isso é importante aprender a controlar os meios de comunicação escolhendo ao que
assistir e se expor.)

 CADERNO ATIVIDADE PAGINA 18.

23ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Especialidade Critico de midia

Filipenses 4 8
Foi Paulo que escreveu este texto. Ele aparece uma carta que enviará aos membros da
igreja de filipos. Aqui encontramos um princípio de vida. Pensar no que é verdadeiro, no que é puro,
o que é justo e no que é bom. Acho que Deus deu esta orientação, porque temos muita coisa ruim,
que pode ocupar nossos pensamentos. E também porque ele sabe que a decisão de pensar numa
coisa boa, ou numa coisa ruim, depende exclusivamente de nós.
Os meios de comunicação possuem muitos objetivos e fins (informar, divertir, ensinar,
ajudar a passar o tempo, estabelecer um diálogo entre duas ou mais pessoas e até mesmo defender
ou apresentar ideias).
E como cristãos, devemos sempre utilizar nosso tempo com coisas que nos aperfeiçoam o
caráter. Tudo o que devemos fazer é para honra e glória de Deus, portanto, devemos escolher
temas para serem lidos, ouvidos ou assistidos que falem de amor, solidariedade, temperança, saúde,
respeito, família, amizade, paz, etc.

PRINCÍPIOS CRISTÃOS FRENTE À MÍDIA:


O primeiro e mais importante princípio que um cristão deve seguir é a autocrítica se aquilo está
ferindo seus princípios cristãos. Os meios de comunicação são grandes aliados no nosso dia a dia e
até mesmo na pregação do evangelho, mas devemos ter cuidado quando aquilo que consumimos
diariamente começa a destoar. Pense o que Jesus acha de você ao assistir, ler ou escutar o que
está consumindo nesse momento.

O segundo princípio é o amor ao próximo, ou seja, consumirmos aquilo que pode machucar,
discriminar ou desvalorizar as pessoas a nossa volta. Um cristão não deve assistir ou escutar aquilo
que ofende ou humilha outras pessoas, já que sabemos que o maior de todos os mandamentos é o
amor ao próximo.

O terceiro princípio é policiar o que estamos assistindo e pensar se nos edifica ou nos afasta de
Deus. Existem muitas coisas que nos deixam mais frios, menos sensíveis as preocupações do outro e
até mesmo com menos desejo de seguir a vontade de Deus. Existem conteúdos que nos tornam mais
egoístas ou que ensinam coisas erradas ou banalizam a violência como algo normal e do dia a dia.
Então o princípio central é buscar mídias que possam nos elevar espiritualmente.

 CADERNO ATIVIDADE PAGINA 19.


 PARA CASA – PAGINA 20 (Ensine as crianças a estarem conscientes do tempo que passam com
Jesus comparando com as atividades seculares. Que cada criança controle suas atividades visuais e
de leitura por duas semanas.)

23ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Especialidade Critico de midia

Assista um dos episódios do desenho pica-pau e depois trabalhe se o desenho cumpriu com
os princípios de Filipenses 4:8.

Pica-Pau - Adeus Às Aulas - https://youtu.be/hx4fAq6YtSw (Falta de respeito com a professora)

Pica Pau - Vamos as Cataratas - https://youtu.be/HqPGEAccQS8 (Quebra das regras)

Pica Pau - Este Dia É Da Caça - https://youtu.be/F8s1I10fRVg (semeando a discórdia)

 CADERNO ATIVIDADE PAGINA 21.


MEU EU
POSSO CUIDAR DO MEU CORPO
ESPECIALIDADE DE
TEMPERANÇA
25ª REUNIÃO

CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Especialidade Temperança

 CADERNO ATIVIDADE PAGINA 22.

VERSOS PARA MEDITAR:

1. O que é o templo do Espírito Santo?


2. Porque somos o Templo do Espírito Santo?
3. Como devemos cuidar do Templo Físico?
4. Como devemos cuidar do Templo citado nos versos acima?
5. Reflita na frase “o templo é um espaço santo”

O nosso corpo é templo do Espírito Santo. Precisamos cuidar de nós mesmos para que
possamos ter o espírito Santo em nossa vidas nos ajudando a fazer a obra de Deus. O nosso corpo
é o santuário de Deus. É sagrado.
O Espírito Santo deixará de fazer morada. E sem o Ele, não podemos ir para o céu.

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Especialidade Temperança

 VERIFICAR O ANDAMENTO DAS ATIVIDADES DA PAGINAS 20 E 21

Palestra sobre cigarro, drogas e álcool - https://youtu.be/kAIU22xsx7U

 CADERNO ATIVIDADE PAGINA 23

Para sermos felizes e saudáveis, precisamos ter bons hábitos, hábitos que seguem a palavra de
Deus. Ser temperante é ter domínio próprio sobre a sua mente, espírito e corpo, por isso
devemos ser cuidadosos. Fuja de tudo aquilo que intoxica ou sobrecarregua o seu corpo, levando em
consideração que o nosso corpo é o templo do Espírito Santo e por isso devemos cuidar dele da
melhor forma possível. Se você for uma pessoa temperante você será mais feliz, saudável e viverá
mais e com melhor qualidade de vida.

DROGAS?
As drogas são substâncias que, ao serem introduzidas no organismo, modificam processos
bioquímicos, resultando em mudanças fisiológicas ou comportamentais. Existem drogas que são
proibidas por lei, mas outras que, apesar de fazerem muito mal à saúde, são liberadas em muitos
países.
As drogas atacam e destroem o nosso organismo e mente e o seu uso contínuo leva ao vício.
Todas as drogas fazem mal ao organismo, mas algumas costumam dar uma sensação até agradável
na primeira vez, mas com o tempo destrói o corpo fisicamente e mentalmente, destruindo a
qualidade de vida da pessoa.
Há pessoas que acham que as drogas podem solucionar um problema; pelo contrário, a
pessoa acaba dominada pelo vício e, com isso, torna-se consumidora abusiva de entorpecentes e
compromete a vida no aspecto pessoal, afetivo, social, acadêmico e profissional.
A exposição contínua a essas substâncias afeta o funcionamento da mente, do corpo e o
controle das emoções. O abuso de drogas é o uso contínuo, enquanto o vício é a dependência
psíquica, após o uso abusivo dessas drogas.
As drogas psicotrópicas apresentam três propriedades principais: (1) o usuário desenvolve
tolerância, precisando tomar doses da droga cada vez mais elevadas para sentir seus efeitos; (2)
causa dependência e (3), com a interrupção do uso, há uma síndrome de abstinência — sintomas
físicos e psíquicos muito desagradáveis e que dificultam a suspensão do uso da droga.

EXEMPLOS DE DROGAS:

 O cigarro é uma droga de venda permitida em muitos países, inclusive em países da América do
Sul. Nele, há substâncias nocivas, incluindo gases tóxicos, pesticidas, mais de quarenta
substâncias cancerígenas, inseticidas, entre outros. Esse vício é muito difícil de ser
abandonado. Muitos começarem a fumar mais de 15 cigarros por dia.
 O álcool também causa dependência e mudanças no comportamento. Inicialmente, as pessoas
sentem certa euforia, mas a bebida vai destruindo, aos poucos, o sistema nervoso central,
comprometendo a memória, aprendizado, motivação e até mesmo o autocontrole, além de
ressaca, vômitos e dor de cabeça. Elas são amplamente vendidas em qualquer país da América
do Sul e podem causar diversas doenças no figado (incluindo a cirrose), pâncreas (pode virar
até mesmo diabetes) e no sistema nervoso, incluindo o cérebro. Algumas doenças que, inclusive,
não possuem cura e a pessoa precisará de transplante de órgãos.

Existem diversos tipos de drogas. Todas elas destroem o seu organismo, desde as chamadas drogas
naturais (maconha, ópio, cafeína, cogumelos alucinógenos, etc.) até as drogas sintéticas e semi
sintéticas (heroína, cocaína, crack, morfina, etc.). Todas elas causam grande dependência e
destruição na vida da pessoa

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MEU EU – Especialidade Temperança

 Entrevistar, acompanhado de um adulto, parentes ou pessoas conhecidas que fumam, bebem


bebidas alcoólicas ou já usaram drogas. Explicar por que é mais sábio não seguir o exemplo
dessas pessoas. (Utilize o vídeo de pessoas da cracolândia)

 Entrevistar duas pessoas que você sabe que vivem muito felizes e saudáveis sem usar cigarro,
álcool ou drogas. ( Abel Kirui é um atleta queniano adventista, bicampeão mundial de Maratona
e medalhista de prata nas Olimpíadas e Betty Streifling tinha 101 anos de idade quando deu a
entrevista para a BBC.)

CADERNO DE ATIVIDADES P. 24

 Fazer um cartaz mostrando os perigos dos vícios.


MINHA FAMÍLIA
25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MINHA FAMÍLIA – Tenho uma familia

Preparação: Envie uma carta aos pais / responsáveis explicando que as crianças vão
contar histórias de família.

Comece falando sobre famílias. O que é uma família? Quem devemos incluir na família? As
famílias vivem sempre no mesmo lugar? (Permita que as possibilidades sejam amplas ao discutir
famílias. Observe que algumas crianças podem ser criadas pelos avós ou ter outras circunstâncias.
Certifique-se de incluir essas situações em sua definição de família.)
Agora, peça a cada criança que conte sua própria história. Tente limitar a história a dois ou
três minutos.

Antecipadamente: Imprima as folhas no papel em três tons diferentes de verde com


antecedência.

Escreva Salmos 52: 8 (ESV) no quadro: "Mas eu sou como oliveira verde na casa de Deus; na
misericórdia de Deus confio para todo o sempre." Peça às crianças que repitam em voz alta para
você
e lembre-as do amor de Deus por elas. Mostre a eles uma
árvore genealógica que você fez. Diga-lhes que vão fazer uma
árvore e em cada uma das folhas escreverão os nomes dos
membros de sua família. Lembre-os de que as famílias
crescem e mudam, assim como uma árvore, e nem todas as
famílias do mundo serão as mesmas. Família pode incluir
todos que nos amam e a quem amamos, assim como Deus nos
ama.
Diga às crianças que primeiro devem cortar a árvore e
colá-la na folha maior de papel. Em seguida, peça-lhes que
cortem folhas de mais de uma cor e cole-as na árvore.
Explique que não é necessário que todas as folhas tenham
nomes escritos. Em seguida, peça-lhes que escrevam os nomes
de seus familiares nas folhas.

Antes de terminar, peça-lhes que escrevam o Salmo 52: 8 no papel.

PARA CASA = Página 25 – item 1 (incentive os Pais a reunirem toda família e juntos conversarem
sobre este exercício. Solicite envio de foto)

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES Os Membros da familia cuidam uns dos outros
25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MINHA FAMILIA CUIDA DE MIM – Especialidade de Sabio Mordomo

O VERDADEIRO DONO
Quando a mãe chegou em casa, ouviu Bia e Cadu discutindo:
- Mas fui eu quem encontrou a moeda - insistia Bia. Mas ela estava no meu quarto, então é minha -
argumentava Cadu.
A mãe se aproximou, segurando um porta-moedas. -Ah, vocês encontraram minha moeda! Eu entrei
no quarto do Cadu e meu porta-moedas caiu no chão. Acho que o ziper estava um pouco aberto e a
moeda cabou caindo.
Os irmãos se olharam, desapontados.
-Tenho mais algumas moedas aqui. Que tal sairmos pra tomar um suco?- disse a mãe, resolvendo a
situação rapidinho. Nem Bia, nem Cadu. A mãe era a verdadeira e única dona da moeda.
Vivemos no planeta Terra, mas nada aqui é nosso, sabia? Deus é o verdadeiro dono e Criador
de todas as coisas". Céu, terra, animais, plantas... Tudo pertence a Ele e foi criado por Ele. Assim
como a mãe de Bia e Cadu, Deus nos ama muito, por isso Ele nos ampara de todas as formas, nos
dando tudo de que realmente precisamos.

 Leia Salmos com os edificadores - 24:1 e 2: 50.10 e 11:89:11 (para entender mais sobre a
autoridade de Deus sobre as coisas que Ele fez)
 Responder a questão 1 da pagina 26

Como ser um Mordomo Sábio?


Primeiramente, precisamos saber o que é um mordomo. O mordomo é o responsável pela
administração e o cuidado da casa que lhe foi confiada por seu dono. Toma conta de tudo: dos bens,
da família, da alimentação, dos utensílios, dos animais; mas tem consciência que nada daquilo é seu .

As 4 ′′ T ′′
Um mordomo sábio e fiel tem que cuidar de tudo que Deus lhe
deu, o TEMPO lhe deu Deus e deve administrá-lo com sabedoria
organizando suas atividades. Primeiro Deus de manhã e depois tudo mais.
O mordomo sábio e fiel também cuida dos seus TALENTOS porque Deus
tem sido bom e encheu-o de dons, para cantar desenhar, escrever,
construir... E tudo o que fizer com estes TALENTOS será multiplicado
por Deus. O mordomo sábio e fiel também deve aprender a administrar os
seus TESOUROS pois cada moeda que ele recebe vem de Deus, que dá
trabalho aos seus pais para que nada lhes falte. Um bom mordomo
separará do seu dinheiro o dízimo e também a oferta e o que resta para
ele receberá maior bênção. Finalmente o mordomo fiel e sábio vai
administrar o seu TEMPLO sabendo que o seu corpo não lhe pertence mas
que é templo do Espírito Santo vai cuidar do que come (preferindo os
alimentos que a bíblia lhe recomenda) mas também dormindo as horas
apropriadas e fazendo exercício. Hoje cuidamos do corpo ficando em
casa.
ATIVIDADE (se houver tempo)

Antes: para cada equipe, rotule uma caixa com as palavras "bom mordomo" e a outra com as palavras
"mau mordomo".
Diga para as crianças que Deus deseja que os edificadores sejam bons administradores em
seu mundo. Explique que um mordomo sábio é a pessoa cuida com amor das coisas que Deus o tem
dado.
Peça e dê exemplos de boa mordomia. Alguns exemplos podem incluir cuidar do meio
ambiente, animais, nosso corpo, família, amigos e dinheiro.
Divida as crianças em equipes e alinhe-as. No final de cada linha, coloque um recipiente com
bolas de pingue-pongue. Cerca de três metros à frente de cada fileira, coloque duas caixas, uma
com a etiqueta "bom mordomo" e outra com a etiqueta "mau mordomo". Dê a cada criança um
conjunto de pauzinhos chines. Explique que você dará exemplos de boa e má mordomia. A criança no
final de cada linha (com a ajuda de um adulto) colocará a bola de pingue-pongue nos pauzinhos e a
entregará para a próxima criança. Em seguida, cada menino passa a bola de pingue-pongue para o
menino à sua frente até que o primeiro menino da fila tenha a bola de pingue-pongue. O primeiro
menino da fila carrega a bola de pingue-pongue com os pauzinhos para as caixas e a joga na caixa
correspondente de acordo com o exemplo dado. Depois que a criança jogar a bola de pingue-pongue
na caixa, volte para o final da fila.

Aqui estão alguns exemplos de boas mordomia e má administração:

BOM MORDOMO
Reciclar
Cuide de um jardim.
Caminhe ou ande de bicicleta até o escola
Construir um comedouro para pássaros para atrair os pássaros para o seu jardim
Dar o dízimo a Deus do dinheiro que você possui
Pendure a roupa em vez de colocá-lo no chão

MAL MORDOMO
Jogar o lixo
Desperdiçar comida
Deixar as luzes acesas quando você sai de um quarto
Gastar todo o seu dinheiro apenas com você mesmo.

 Responder a questão 2 da pagina 26


 Responder a questão 6 da pagina 28

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MINHA FAMILIA CUIDA DE MIM – Especialidade de Sabio Mordomo

O QUE É DIZIMO?

A palavra dízimo vem do latim decimue quer dizer a décima parte ou 10% de um total. Portanto, o
dizima é um minimo de 10% daquilo que ganhamos e que deve ser devolvido a Deus, de acordo com o
que lemos na Biblia, em Malaquias 3:10.0 dizimo é um reconhecimento de que tudo o que temos é
resultado das bênçãos de Deus sobre nossa vida.

LEIAM MALAQUIAS 3:8-10. CONVERSEM SOBRE OS ITENS ABAIXO


a) O dizimo é uma prova de fé, da mesma forma que a árvore do Jardim do Eden.
b) Nossa oferta é uma demonstração de gratidão a Jesus, que é a oferta perfeita
c) A casa do tesouro, existe até hoje! São as Igrejas Adventistas do Sétimo Dia, onde levamos o
nosso dízimo e ofertas.
c) "Proval-Me" - Deus quer que cada pessoa experimente ser fiel.
d) Bênçãos que recebemos: proteção da família, sustento, saúde e paz com Deus
e) 0 que Deus está FALANDO por meio desse texto?
f) O que Deus está PEDINDO?

HISTORIA
Laurinha queria muito uma boneca. A mãe disse que a garota poderia juntar dinheiro e, aos poucos,
teria o valor de que precisava para comprá-la
- Esse dinheiro é para você, filha! -disse a mãe entregando uma nota. -Lembre-se de tirar o dizimo
primeiro e, depois, guarde no seu cofre.
Laurinha fez as contas. Se ela não devolvesse o dizima teria o valor que faltava para comprar a
boneca.
O que você faria no lugar dela?

PENSE BEM VOCÊ TAMBÉM!

Você sabe que roubar outra pessoa é algo errado. Agora, o que dizer de alguém que rouba a
Deus? Malaquias 3.8-10 diz que aquele que não devolve os dízimos e as ofertas está roubando a
Deus. Não queremos fazer isso, não é? Deus nos dá tudo de que precisamos, por isso devemos
devolver o que pertence a Ele Pense bem!

 Responder a questão 3 da pagina 26


 Montar o cartão de dizimo e marcar uma data para a entrega na igreja
 Demonstre ao Aventureiro como deve ser feito o cálculo do dízimo; pode ser nota de
brinquedo ou moedas. Explicação: Se eu ganhar R$10,00 (mostre a nota de brinquedo ou 10
moedas) eu preciso devolver como dízimo R$1,00 (separe a nota ou a moeda dos demais), pois
essa é a décima parte do valor que ganhamos.
 Responder a questão 7 da pagina 28

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MINHA FAMILIA CUIDA DE MIM – Especialidade de Sabio Mordomo
Assistir o vídeo - A oferta da viúva pobre - Episódio 9 (https://youtu.be/iytrTpwbjo8)

Nossas ofertas são uma demonstração perfeita de gratidão. Pois as nossas ofertas, ao
contrário do dízimo que é dito na bíblia a proporção, a oferta pode ser dada conforme o nosso
coração está disposto a agradecer a Deus pelas bênçãos
Responder página 27

COMO SURGIRAM COFRES EM FORMATO DE PORQUINHO?

Na Idade Média, não havia muito metal disponível e quase todos os utensílios domésticos
eram feitos com um tipo de argila de tom vermelho-escuro conhecida. como pygg Em alguns lugares,
os objetos feitos com esse material também acabavam sendo chamados s de pygg semelhante a pig
palavra que em inglês significa porco. Nessa época era hábito guardar moedas em vasilhas comuns,
nomeadas de piggy pots A semelhança com a palavra que designa porco acabou ditando a moda do
formato dos cofrinhos. O modelo virou mania na Inglaterra no século XVII e continua em alta até
hoje.
Material necessário

 1 Garrafa Pet
 EVA colorido
 Tesoura
 Cola quente

Como fazer o cofre de porquinho com garrafa PET

1) Comece cortando a base da garrafa pet.


2) Corte a parte superior da garrafa
3) Una as duas partes cordadas anteriormente. Dica: para facilitar a união você pode dar um
pequeno corte na borda.
4) Com o auxílio da tesoura, faça o corte conforme mostrado na foto acima. Esse será o espaço
para colocar as moedas no cofrinho.
5) Corte um pedaço de EVA para envolver a garrafa. As medidas desse pedaço devem ser de
acordo com o tamanho e diâmetro do cofrinho que você está fazendo.
6) Cole o pedaço de EVA cortado no passo anterior em volta da garrafa. Não se esqueça de cortar
o EVA no local de inserir as moedas.
7) Agora vamos fazer o acabamento da tampinha. Corte um pedaço redondo de EVA seguindo o
diâmetro da tampinha e cole na parte superior. Em seguida, corte uma tira de EVA para fazer a
lateral e cole em volta.
8) Corte dois pedaços redondos de EVA, um maior e outro menor para fazer os olhinhos. Em
seguida, cole-os conforme mostrado na foto acima.
9) Vamos agora fazer as orelhinhas. Nesse exemplo elas foram feitas em formato de coração, mas
você pode fazer no formato que desejar. Apenas corte-as e cole com cola quente.
10) Corte um pedaço de EVA em forma de espiral, conforme foto acima, esse será o rabinho.
11) Cole o rabinho na parte de trás do porquinho.
12) Vamos fazer as patinhas. Para isso, corte uma tira de EVA e enrole-a em volta de si mesma,
colando com cola quente ao fim.
13) Fixe as patinhas na parte de baixo com o auxílio da cola quente.
Está pronto o porquinho!
MEU MUNDO
25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MUNDO DOS AMIGOS

Palestrante convidado

O QUE FAZER

Com antecedência: Convide uma pessoa com deficiência para visitar e conhecer seus aventureiros.
Se você não conhece ninguém com deficiência que possa vir às reuniões do clube, tente um dos
seguintes recursos: o departamento de educação especial nas escolas locais, pesquise online por
grupos ou organizações de apoio a deficientes...

Comece estabelecendo as regras que os Edificadores precisam saber antes de apresentar o


convidado, por exemplo, não interrompa... Apresente o palestrante.

 Responder a questão 1.a da pagina 28

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES MUNDO DAS OUTRAS PESSOAS

Verdadeiro ou falso sobre meu país

O QUE FAZER

Com antecedência: Use o papel e o marcador para fazer um sinal de "verdadeiro" e "falso" para cada
equipe. Cole-os nas cadeiras de cada equipe.

Pergunte aos aventureiros o que significa ser um bom cidadão. Em seguida, explique que
uma maneira de fazer isso é aprender sobre seu país e que eles farão um jogo com fatos sobre seu
país. Divida as crianças em equipes com o mesmo número de membros. Faça com que as equipes se
sentem no chão. Atribua um número a cada criança. Faça perguntas verdadeiras / falsas sobre seu
país (por exemplo, o nome do presidente / primeiro-ministro, a capital do país). Em seguida, diga um
número em voz alta. A criança com aquele número corre até a cadeira com a etiqueta correta e se
senta. Certifique-se de identificar quem deu a resposta correta. Repita o processo até ter dito
todas
as perguntas.

Responder a questão 2.a da pagina 29 e item b pagina 30.

25ª REUNIÃO
CLASSE TAREFA
EDIFICADORES O MUNDO DA NATUREZA – Especialidade Flores

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