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1) (F110141I7) No século XVIII, experimentos como a dupla fenda de Young demonstraram que
alguns fenômenos ópticos, como a interferência e a difração, só poderiam ser explicados por meio de
uma teoria ondulatória para a luz. Essa explicação surgiu na segunda metade do século XIX, quando
James C. Maxwell apresentou uma teoria na qual a luz seria capaz de se propagar no vácuo através
da oscilação de dois campos que pertenciam até então a áreas distintas da Física, a eletricidade e o
magnetismo. Essa teoria apresentada no século XIX descrevia a luz como
A) um feixe de partículas carregadas.
B) um fluido que preenche todo o espaço.
C) um fluxo de cargas gerado por ímãs.
D) uma onda eletromagnética.
E) uma onda longitudinal.
Disponível em: <https://bit.ly/3xIwmTM>. Acesso em: 11 ago. 2021. Adaptado para fins didáticos.
O modelo atômico de qual cientista possibilitou a representação dos átomos conforme essa imagem?
A) Bohr.
B) Dalton.
C) Heisenberg.
D) Rutherford.
E) Thomson.
Disponível em: <https://bit.ly/3qT6Qtg>. Acesso em: 5 jul. 2021. Adaptados para fins didáticos.
Qual é a natureza das ondas utilizadas nessa imagem?
A) Eletromagnética.
B) Ultravioleta.
C) Mecânica.
D) Química.
E) Ultrassônica.
10) (Q100196I7) Com os avanços tecnológicos, a ciência realizou experimentos cada vez mais
eficientes e precisos que auxiliaram na compreensão do átomo e no aperfeiçoamento de um modelo.
Um desses experimentos ocorreu em 1911, quando uma lâmina fina de ouro foi bombardeada com
partículas alfa, emitidas por um material radioativo de polônio. Esse experimento foi realizado por
A) Ernest Rutherford.
B) John Dalton.
C) Joseph Thomson.
D) Niels Bohr.
E) Werner Heisenberg.
Disponível em: <https://bit.ly/36Flta6>. Acesso em: 16 jul. 2021. Adaptado para fins didáticos.
Os equipamentos I e II nessa imagem possibilitam a conexão com a internet por meio de
A) fibras ópticas.
B) ondas eletromagnéticas.
C) ondas ultrassônicas.
D) sinais elétricos.
E) corrente elétrica.