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O nosso curso de História, no primeiro ano, 

decorre de um período que vai de 6,7 milhões 


DISCIPLINA de anos A.C ao século XV, com a chegada
de Colombo à América

DE HISTÓRIA

6,7 milhões a.c


fossil mais antigo

500 mil a.c


Domínio do uso do
fogo.

9000 mil a.c


Revolução Agrícola
Século VI ac
Início da República de Roma

Século I a.c
Ascensão do primeiro imperador
Romano.

476
Queda do império Romano

século XIV
Epidemia da Peste Negra

1492
A chegada de Colombo
à América

Temas

1. A produção do pensamento histórico 


2. A pré-História e Idade Antiga 
3. A Antiguidade Clássica 
4. A Idade Média 
5. O nascimento da Modernidade
A PRÉ-HISTÓRIA E

A IDADE ANTIGA

PRÉ-HISTÓRIA
História dos povos sem escrita

A Pré-História está dividida em três grandes períodos:

1. Paleolítico, do surgimento da humanidade até 8000 a.C.


2. Neolítico de 8000 a.C. até 5000 a.C.
3. Idade dos Metais. 5000 a.C. até o surgimento da escrita,
por volta de 3500 a.C.

PALEOLÍTICO OU IDADE DA PEDRA LASCADA


Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada foi o mais longo: durou
cerca de 500 mil anos. Os seres humanos dessa época caçavam,
pescavam e coletavam grãos, frutos e raízes. Eram nômades e
moravam em cavernas. Vestiam-se com peles de animais, e seus
instrumentos de caça ou de luta eram feitos com pedras
lascadas. O domínio do fogo foi uma das mais importantes
conquistas humanas desse período, porque com isso as pessoas
podiam espantar os animais ferozes, aquecer e iluminar o
interior das cavernas e cozinhar os alimentos.

NEOLÍTICO OU IDADE DA PEDRA POLIDA


O Neolítico ou Idade da Pedra Polida foi um período menos
longo do que o anterior e iniciou-se com a descoberta da
agricultura por volta de 10.000 anos a.C. e terminou com o
uso dos metais por volta de 4.000 a.C.

O que são pinturas rupestres?

Pinturas rupestres são pinturas e desenhos registrados no


interior de cavernas, abrigos rochosos e, mesmo ao ar livre. São
artes do período paleolítico, também chamado de arte parietal e
existe no mundo todo, apesar de ser mais abundante na
Europa. No Brasil, há vestígios de arte rupestre em Florianópolis,
Santa Catarina, Bahia e Piauí.
Transformações

O cultivo do solo e a criação de animais colaboraram para o


aumento populacional. Isso tudo trouxe algumas
consequências transformadoras da cultura que até então
vinha se desenvolvendo:

divisão do trabalho,
artesanato,
estocagem de alimentos,
surgimento das primeiras vilas e cidades.

IDADE DOS METAIS

A Idade dos Metais é o último período da Pré-História,


marcando a sua transição para a História. Teve duração
curta, comparada com os períodos anteriores – de 4000 a.C.
a 3500 a.C.

Com o desenvolvimento das atividades ligadas à metalurgia


ocorreu uma divisão do trabalho mais acentuada, levando à
especialização de funções. O comércio e o artesanato
aperfeiçoavam-se, a população aumentava e o consumo de
muitos produtos também. Foi para controlar a produção
excedente da agricultura, da pecuária e da metalurgia que o
homem criou um sistema de comunicação que servisse como
registro permanente do que fosse estocado, vendido ou
comprado. E foi assim que os homens inventaram a escrita. O
simples registro para controle da produção das primeiras
comunidades humanas foi o fato que determinou o fim da Pré-
História e o começo da História. Era o início daquilo que se
chama  CIVILIZAÇÃO

IDADE ANTIGA OU ANTIGUIDADE

A Idade Antiga ou Antiguidade foi o período que se iniciou com a


invenção da escrita, por volta de 3500 a.C., e terminou com a
invasão dos povos bárbaros ao Império Romano em 476 d.C.
(idade média)

Esse período tem uma subdivisão conforme a localização


geográfica dos povos que viveram naquela época:
Antiguidade Oriental: os mesopotâmicos, os egípcios, os
hebreus, os fenícios e os persas.

Antiguidade Clássica: os gregos e os romanos.

A Mesopotâmia
palavra mesopotâmia é
de origem grega e
significa "terra entre
rios“)
Essa região é considerada por muitos historiadores como o
berço da civilização porque foi lá que surgiram as primeiras
cidades, as bases da organização do Estado e o primeiro
sistema de escrita.

Organização política dos povos mesopotâmicos

A organização política dos povos mesopotâmicos era baseada em


cidades-estados, isto é, que tinham um governo próprio. Porém,
houve períodos em que uma cidade-estado passava a ser a sede
do governo de todo um reino ou de um império.

Economia na Mesopotâmia

A economia na Mesopotâmia desenvolveu-se com base na


agricultura, na pecuária, no artesanato e no comércio feitas na
base da troca de produtos. Para melhor aproveitamento dos rios
da região, os povos mesopotâmicos construíram canais de
irrigação.

Religião

A religião seguida por grande parte dos povos mesopotâmicos era


politeísta, não acreditavam na vida além-túmulo, mas acreditavam
em gênios, demônios, adivinhações e magia. Alguns deuses
representavam forças da natureza como: Anu (deus do céu); Enlil
(deus do ar); Sin (deusa da Lua); Ea (deusa da água) etc. Os
sacerdotes eram os administradores da religião e dos templos e
donos de grandes sabedoria.

As ciências desenvolvidas na Mesopotâmia foram:

Astronomia – utilizando-se das torres dos templos para observar


o céu, os sacerdotes previram eclipes, distinguiram os
movimentos dos planetas, dividiram o tempo em meses, semanas,
dias, horas e segundos. Deram também origem à astrologia;
•Matemática – além da álgebra inventaram medidas de
comprimento, capacidade e peso;
Direito – o Código de Hamurabi foi o primeiro conjunto de leis
escritas da história. Caracteriza-se pelo rigor das leis do tipo “pena
de talião” (olho por olho, dente por dente), pela desigualdade
social e jurídica.
ATIVIDADE

QUESTÃO 1
Leia o texto e em seguida responda à questão.

[...] É fantástico imaginar que um dia um homem pré-histórico


teve a ideia de que era mais fácil comer carne dos animais
selvagens depois de assá-la no fogo. Mas antes foi preciso
alguém descobrir como fazer fogo. Você imagina o que isso
significa? Fazer fogo? Sem usar fósforo, é claro...Fósforo ainda
não existia. Com dois pedacinhos de madeira, que a gente
esfrega bastante um no outro até se aquecerem muito e
acabarem pegando fogo.[...]
GOMBRICH, Ernst. Breve história do mundo. São Paulo: Martins
Fontes, 2001. p.23.

Como seria sua vida sem o controle do fogo? Escreva um texto desenvolvendo essa ideia.

QUESTÃO 2
Até hoje, encontramos pinturas e desenhos feitos pelos
primeiros grupos humanos em diversas cavernas. São
chamadas pinturas rupestres. As cenas pintadas ou gravadas,
nas paredes de rocha nos permitem, milhares de anos depois,
ter uma ideia do que foi viver na época em que eles foram
feitas. Observe a cena representada nesta pintura e responda
às questões.

1 - Na sua interpretação, o que a cena representa?

2 - Ela se refere ao Paleolítico ou ao Neolítico? Justifique sua


hipótese com elementos da imagem?

MATERIAL DIDÁTICO

ALVES, OLIVEIRA. CONEXÕES COM A HISTÓRIA / ALEXANDRE ALVES, LETÍCIA


FAGUNDES DE OLIVEIRA. - 3. ED. - SÃO PAULO: MODERNA: 2016.

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