Ficha de trabalho 3

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA ARQUEÓLOGO

MÁRIO CARDOSO (15/05/2020)

Ano letivo 2019 / 2020 CIÊNCIAS NATURAIS – 9º Ano

ASSUNTO: Sistema neuro-hormonal na regulação do organismo

Aprendizagens Essenciais:
• Distinguir glândulas de hormonas e de células-alvo, identificando algumas glândulas endócrinas (hipófise, hipotálamo,
ilhéus de Langerhans, ovário, placenta, suprarrenal, testículo, tiróide) e as principais hormonas por elas produzidas.
• Caracterizar sumariamente três doenças do sistema hormonal.
• Explicar a importância do sistema neuro-hormonal no organismo e o contributo da ciência e da tecnologia na
identificação de doenças associadas, discutindo medidas que podem contribuir para o seu bom funcionamento.
• Estabelecer a comparação da transmissão nervosa e hormonal quanto à natureza e duração.
Relembra as nossas aulas sobre Sistema neuro-hormonal (Ver manual (Pág(s) 176-187) e caderno diário) e as
aulas de Ciências Naturais da RTP Memória dos dias 6 e 12 de maio, para responderes às questões seguintes:

Regulação Hormonal
1. A ação conjunta do sistema neuro-hormonal permite detetar, interpretar e responder às mudanças ambientais e
orgânicas. O sistema hormonal é formado por glândulas endócrinas que segregam hormonas, as quais vão atuar em
células-alvo.
Na resposta aos itens de 1.1 a 1.3, seleciona a opção correta.
1.1 Uma hormona é uma substância química que é libertada na…
(A) fenda sináptica pelos nervos do sistema nervoso. (B) fenda sináptica por uma glândula endócrina.
(C) corrente sanguínea pelos nervos do sistema nervoso. (D) corrente sanguínea por uma glândula endócrina.

1.2 Os órgãos de secreção que lançam o seu produto em canais ou diretamente no sangue denominam-se ______,
enquanto as células que reconhecem cada hormona denominam-se ______.
(A) glândulas […] hormonais. (B) hormonas […] células-alvo.
(C) células-alvo […] glândulas. (D) glândulas […] células-alvo.

1.3 O organismo é regulado pelo sistema ______ pois ______ regula ______ e esta regula outras glândulas endócrinas.
(A) nervoso […] o encéfalo […] o hipotálamo. (B) hormonal […] o hipotálamo […] a hipófise.
(C) neuro-hormonal […] o hipotálamo […] a hipófise. (D) neuro-hormonal […] a hipófise […] o hipotálamo.

1.4 Na figura 1 é possível observar a comunicação por via hormonal.

Figura 1

1.4.1 Faz corresponder a cada letra da figura 1 o termo correspondente.

Termos:
I. Hormona II. Plasma sanguíneo III. Célula-alvo IV. Glândula endócrina V. Estímulo
Resposta: V- IV- I- III- II
1.5 As glândulas endócrinas atuam em áreas diversas e produzem diferentes hormonas, com diferentes funções.
Faz corresponder a cada glândula endócrina (coluna I), a hormona (coluna II) e a função hormonal (coluna III).
Coluna I Coluna II Coluna III
1- Ovários A. testosterona I. Estimulação da multiplicação das células e do crescimento dos tecidos.
2- Pâncreas B. insulina II. Estimulação do sistema nervoso simpático.
3- Suprarrenais C. hormona do III. Preparação do útero para uma possível gestação.
4- Hipófise crescimento IV. Estimulação da formação de espermatozoides.
5- Testículos D. adrenalina V. Aumento da absorção de glicose pelas células.
6- Tiroide E. progesterona VI. Aumento da taxa de deposição de cálcio nos ossos.
7- Glândula pineal F. melatonina VII. Regulação do sono e do ritmo biológico.
G. calcitonina

Resposta: 2-B-V 1-E-III 3-D-II 4-C-I 5-A-IV 6-G- VI 7-F-VII

Diabetes
1. O gráfico da figura 2 mostra a variação da concentração de glicose no sangue ao longo do tempo
de três indivíduos que ingeriram uma solução açucarada.

Na resposta aos itens de 1.1.a 1.3., seleciona a opção que

permite obter uma afirmação correta.
1.1 No indivíduo 2, a produção de ____ terá aumentado após
a ingestão da bebida açucarada, pelo que a concentração de
glicose no sangue ____ após o minuto 30.
(A) insulina [...] começou a aumentar
(B) insulina [...] começou a diminuir
(C) glucagon [...] começou a aumentar
(D) glucagon [...] começou a diminuir

1.2. No indivíduo 2 a captação de glicose pelas células

deverá ser máxima ao minuto ____ porque, ____.
(A) 30 [...] a quantidade de glicose no sangue é máxima
(B) 30 [...] a quantidade de glicose no sangue é mínima
(C) 120 [...] a quantidade de glicose no sangue é mínima Figura 2
(D) 120 [...] a quantidade de glicose no sangue é máxima

1.3. O indivíduo ____ poderá ser diabético uma vez que, mesmo duas horas após a ingestão da
solução açucarada, se verifica uma situação de ____.
(A) 1 [...] hiperglicemia (B) 1 [...] hipoglicémia
(C) 3 [...] hiperglicemia (D) 3 [...] hipoglicémia

Gigantismo e Acromegalia
1. O gigantismo e a acromegalia são doenças provocadas pela existência de um tumor benigno,
desenvolvido a partir de uma glândula responsável pela produção da hormona do crescimento, a hipófise. Em
consequência, produz-se um estímulo hormonal excessivo em todo o organismo, o que provoca o crescimento atípico
dos ossos e de outros tecidos. Quando o excesso hormonal se inicia na infância, provoca um crescimento exagerado do
comprimento dos ossos, dos órgãos internos e dos tecidos moles em geral. O resultado mais evidente é uma altura
definitiva superior à que o
indivíduo alcançaria de acordo com a sua informação genética. Nesse caso a doença designa-se gigantismo. Quando a
produção excessiva da hormona ocorre após a puberdade, conduz ao desenvolvimento excessivo da cara, mãos e pés.
Neste caso, a doença designa-se de acromegalia. O tratamento passa pela remoção cirúrgica do tumor.
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Na resposta aos itens de 1.1 a 1.4, seleciona a opção que permite obter uma afirmação correta.
1.1. As doenças do sistema hormonal resultam…
(A) … apenas da produção excessiva de hormonas.
(B) … apenas da produção reduzida de hormonas.
(C) … da produção excessiva ou reduzida de hormonas.
(D) … apenas de tumores que afetam as glândulas produtoras de hormonas.

1.2. As duas situações descritas no texto estão associadas a um tumor que afeta…
(A) … o sistema nervoso periférico motor. (B) … o sistema nervoso periférico autónomo.
(C) … uma glândula endócrina. (D) … uma glândula exócrina.

1.3. O gigantismo e a acromegalia são doenças associadas…

(A) … à produção excessiva da hormona de crescimento.
(B) … ao défice e ao excesso da hormona de crescimento, respetivamente.
(C) … à produção reduzida da hormona de crescimento.
(D) … ao excesso e ao défice da hormona de crescimento, respetivamente.

1.4. Sobre o gigantismo e a acromegalia podemos afirmar que …

(A) … têm início no mesmo período da vida dos indivíduos afetados.
(B) … estão associados ao mau funcionamento da glândula pineal.
(C) … podem ser resolvidos por remoção da tiroide.
(D) … podem ser tratados por remoção do tumor que afeta a hipófise.

NOTA: Agora, envia o trabalho resolvido para o Classroom de Ciências Naturais.

A professora, Marta Silva