Formadora Helena

 É importante destacar que os cursos da área técnica, como o Curso

de Multimédia, são dinâmicos e acompanham as tendências do

mercado. Por isso, as saídas profissionais e as funções de quem vai
trabalhar em multimédia são constantemente actualizadas.
 Designer gráfico: cria projetos de comunicação visual, novos produtos

e embalagens (packaging designer).

 Desenha logótipos (branding designer)

 Desenha panfletos, outdoors, páginas da internet ou vídeos (designer e

animador 2D/3D).
 Gestor de projetos multimédia: gere processos e equipas relacionadas

a grandes projetos multimédia.

 Fotógrafo: para fotografar nas suas mais diversas vertentes e áreas, os

profissionais com um Curso de Fotografia são também procurados.

 Editor de áudio: edita e organiza, de forma técnica e inteligível, os

materiais gravados para a produção de uma faixa sonora destinada a

um vídeo ou outra produção final.
 Editor de imagem e vídeo: edita e organiza, tal como o editor de áudio,

mas desta fez falamos dos materiais elaborados para a produção de

imagens e vídeos.

 Operador de câmara: é o profissional responsável por manusear

a câmara de vídeo para produções audiovisuais.

 Copywriter: redator de conteúdos para diversos projetos, desde blogs e

sites, com o objetivo de orientar a sua audiência a tomar uma decisão.

 Guionista: criativo responsável por escrever guiões para produções

audiovisuais de diversos tipos.

 UFCD NÚMERO DE TOTAL
HORAS
9960 - Edição Bitmap 50
9961 - Edição Vetorial 50
9965 - Edição de Imagem/Vídeo 25
200
9964 - Edição de Som 25 HORAS
9956 - Comunicação Visual e 25
Abordagem da Gestalt
9955 - Projeto de Design 25
 MULTIMÉDIA Partindo da etimologia da palavra, temos a sua

divisão em duas palavras: multi + media.

 Em latim, multi (multus) significa múltiplos, diversos ou

numerosos, enquanto que média (medium) significa meio.

 Genericamente, multimédia é a utilização dos mais variados

meios para a divulgação de uma mensagem entre um emissor e

um recetor, ou seja, para COMUNICAR
 De uma forma genérica, o conceito multimédia pode ser

definido como a utilização de diversificados meios para a

divulgação de uma mensagem.
 Hoje em dia, a designação multimédia é utilizada
frequentemente em vários contextos, como, por exemplo:
tecnologia multimédia, serviço multimédia e produto
multimédia.
 No entanto, no âmbito das TIC, define-se multimédia ou

multimédia digital como a utilização diversificada de meios, tais

como texto, gráficos, imagens, vídeo e áudio, que vão ser
processados por computador e, depois, podem ser armazenados e
transmitidos.
 Podem existir diversas definições do conceito multimédia de

acordo com o âmbito em que estas estão inseridas.

 “Multimédia é a combinação, controlada por computador de texto,

gráficos, imagens, vídeo, áudio, animação e qualquer outro meio, pelo

qual a informação possa ser representada, armazenada, transmitida e
processada sob a forma digital, em que existe pelo menos um tipo de
media estático (texto, fotografia, gráfico), com pelo menos um tipo de
media dinâmico (vídeo, áudio, animação).”
(Chapman & Chapman, 2000)
 “Multimédia não pode ser experimentada sem a tecnologia que cria a

experiência – multimédia não se limita à mensagem, mas é igualmente

uma função do meio, isto é da tecnologia.”
(Gonzalez, 2000)
 Os sistemas multimédia baseados em computador atuais integram

sempre alguns dos seguintes tipos de informação multimédia (ou tipos

de media):
 texto,

 gráficos, também designadas por desenho vectorial

 imagens, também designadas por imagens bitmap, imagens paradas ou

fotografias
 animação (gráficos com movimento),

 vídeo, também designado por imagens em movimento (motionvideo

ou moving pictures),
 áudio (som)