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  • Plano de Eletiva

    Enviado por

    MARCONES BRANDAO COUTO
    40 visualizações3 páginas
    Este plano de eletiva propõe ensinar estudantes de ensino médio sobre construção de pontes, mostrando a aplicação prática de conhecimentos matemáticos e físicos. A eletiva será voltada para as séries do 1o ao 3o ano do ensino médio e abordará conteúdos das Ciências da Natureza e suas Tecnologias, com foco na aplicação desses conhecimentos no mundo real através da construção de pontes. O plano descreve as justificativas, objetivos, habilidades, metodologia, recurs

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    Plano de Eletiva

    Enviado por

    MARCONES BRANDAO COUTO
    Este plano de eletiva propõe ensinar estudantes de ensino médio sobre construção de pontes, mostrando a aplicação prática de conhecimentos matemáticos e físicos. A eletiva será voltada para as séries do 1o ao 3o ano do ensino médio e abordará conteúdos das Ciências da Natureza e suas Tecnologias, com foco na aplicação desses conhecimentos no mundo real através da construção de pontes. O plano descreve as justificativas, objetivos, habilidades, metodologia, recurs

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    PLANO DE ELETIVA

    1. INFORMAÇÕES GERAIS
    Título da Eletiva de Base:
    Tema:
    Problema:
    ● Série/Turma(s): 1ª a 3ª série do ensino médio
    ● Área de Conhecimento
    ☐ Linguagens e suas Tecnologias
    X Ciências da Natureza e suas Tecnologias
    ☐ Ciências Exatas e suas Tecnologias
    ☐ Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
    ● Componentes Curriculares e professores:
    Componente (Prof. MARCONES BRANDÃO COUTO
    ● Eixos Estruturantes:
    ☐ Investigação Científica
    ☐ Processos Criativos
    ☐ Mediação e Intervenção Sociocultural
    ☐ Empreendedorismo

    ● Enfoque: C

    2. JUSTIFICATIVA
    Grande parte dos estudantes, e ate mesmo adultos, não conseguem relacionar os
    conteúdos matemáticos e físicos ao seu cotidiano. Sendo assim é necessário haver
    espaços na escola que apresentem a aplicação desses conhecimentos e suas utilidades.
    Nas construção de pontes, são demandados conhecimentos geométricos e físicos
    que, normalmente, ficavam somente no nível avaliativo. Contudo, a partir desta ação,
    tais conhecimentos terão outro fim: o prático e de utilidade cotidiana para o estudante.
    3. OBJETIVOS

    3.1 Objetivo Geral


    3.2 Objetivos Específicos

    4. HABILIDADES, COMPETÊNCIAS E OBJETOS DE CONHECIMENTO

    5. METODOLOGIA

    6. RECURSOS DIDÁTICOS

    7. PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA

    8. CRONOGRAMA

    DATA OBJETOS DE CONHECIMENTO

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    9. REFERÊNCIAS

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